Приложение N 8. Аналитическая информация о социально-экономической ситуации в сфере образования в городе Салехарде

Приложение N 8
к постановлению Администрации
города Салехарда
от 29 сентября 2020 года N 2606

                         Аналитическая информация

                        о социально-экономической

             ситуации в сфере образования в городе Салехарде

          за __________________________________________________

             (отчетный период нарастающим итогом с начала года)

     1. Показатели в сфере дошкольного образования

N п/п	Наименование показателя	Единицы измерения	____________ (соответствующий период прошлого года)	__________ (отчетный период)	Динамика показателя, % (ст. 5 / ст. 4 *100)
1	2	3	4	5	6
1	Муниципальные дошкольные образовательные организации (далее - МДОО), всего	Единиц
2	Общее количество мест в МДОО по санитарно-гигиеническим нормативам	Единиц
3	Численность воспитанников МДОО, всего:	Человек
	в том числе:
3.1	группы "полного дня"	Единиц
		Человек
3.2	группы кратковременного пребывания	Единиц
		Человек
3.3	дети с ограниченными возможностями здоровья	Человек
4	Перегруженность групп МДОО	%
5	Доля детей в возрасте 1 - 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу в муниципальных образовательных организациях в общей численности детей 1 - 7 лет в разных формах	%
6	Дети в возрасте от 0 до 3 лет, состоящие в списке очередности на получение места в МДОО	Человек
7	Удовлетворенность населения, имеющего детей в возрасте от 0 до 3 лет, дошкольным образованием в группах продленного дня в МДОО	%
8	Удовлетворенность спроса населения, имеющего детей в возрасте 3 лет и старше, на получение услуги по предоставлению дошкольного образования в группах, функционирующих в режиме "полного дня"	%
9	Доля воспитанников МДОО, ставших победителями и призерами на региональном, всероссийском уровне, от общего количества участников	%
10	Родители, обратившиеся в консультативные пункты по вопросам воспитания и образования детей дошкольного возраста, всего	Человек
10.1	из них родители (законные представители) детей, проживающих в поселке Пельвож	Человек
11	Количество консультаций, проведенных специалистами консультативных пунктов, всего	Единиц
11.1	из них в отношении детей, проживающих в поселке Пельвож	Единиц
12	Обеспеченность дошкольными образовательными учреждениями (*)	Мест на 1000 детей в возрасте 1-6 лет

*Примечание: значение показателя указывается по итогам учебного года

_________________________

   (Ф.И.О. исполнителя)

____________________________

(номер телефона исполнителя)

     2.    Информация    о    социально-экономической  ситуации  в  сфере

дошкольного  образования  в  городе  Салехарде с обязательным приведением

причин    изменения  динамики  показателей,  а  также  причин  отсутствия

изменений динамики показателей, указанных в пункте 1.

     3. Показатели в сфере общего образования

N п/п	Наименование показателя	Единицы измерения	____________ (соответствующий период прошлого года)	__________ (отчетный период)	Динамика показателя, % (ст. 5 / ст. 4 *100)
1	2	3	4	5	6
1	Муниципальные общеобразовательные организации (далее - МОО), всего	Единиц
2	Число обучающихся в классах МОО, всего	Единиц (классов)
		Человек
2.1	из них коренные малочисленные народы Севера	Человек
3	Обучающиеся МОО в соответствии с федеральным образовательным стандартом начального общего образования, всего	Человек
4	Обучающиеся МОО в соответствии с федеральным образовательным стандартом основного общего образования, всего	Человек
5	Обучающиеся МОО с ограниченными возможностями здоровья, всего	Человек
5.1	из них дети-инвалиды	Человек
6	Дети-инвалиды, обучающиеся на дому, всего	Человек
7	Среднемуниципальный показатель качественной успеваемости обучающихся МОО (*)	%
8	Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам (*)	%
9	Доля выпускников 9-х классов, получивших аттестат с отличием (*)	%
10	Доля выпускников 11-х классов, получивших медаль "За особые успехи в учебе" (*)	%
11	Доля обучающихся МОО, ставших победителями и призерами на региональном, всероссийском уровне, от общего количества участников (*)	%
12	Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций (*)	%

*Примечание: значение показателя указывается по итогам учебного года

_________________________

   (Ф.И.О. исполнителя)

____________________________

(номер телефона исполнителя)

     4.  Информация  о  социально-экономической  ситуации  в сфере общего

образования    в  городе  Салехарде  с  обязательным  приведением  причин

изменения  динамики  показателей,  а  также  причин  отсутствия изменений

динамики показателей, указанных в пункте 3.

     5. Показатели в сфере дополнительного образования

N п/п	Наименование показателя	Единицы измерения	____________ (соответствующий период прошлого года)	__________ (отчетный период)	Динамика показателя, % (ст. 5 / ст. 4 *100)
1	2	3	4	5	6
1	Обучающиеся по программам дополнительного образования, всего	Человек
	в том числе:
1.1	в МОО	Человек
1.1.1	из них на платной основе	Человек
1.2	в _______ (наименование образовательной организации)	Человек
1.2.1	из них на платной основе	Человек
...	в _____ (наименование образовательной организации)	Человек
2	Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья по программам дополнительного образования, всего	Человек
2.1	из них дети-инвалиды	Человек
3	Доля обучающихся по программам дополнительного образования, ставших победителями и призерами на региональном, всероссийском уровне, от общего количества участников	%

_________________________

   (Ф.И.О. исполнителя)

____________________________

(номер телефона исполнителя)

     5.    Информация    о    социально-экономической  ситуации  в  сфере

дополнительного    образования    в    городе  Салехарде  с  обязательным

приведением   причин  изменения  динамики  показателей,  а  также  причин

отсутствия изменений динамики показателей, указанных в пункте 5.

     6.  Наиболее  значимые  мероприятия,  участие  в  которых  принимали

обучающиеся муниципальной системы образования*

N п/п	Наименование мероприятия (конкурса, проекта, фестиваль, олимпиада и т.п.)	Численность участников, человек	Количество участников конкурса из числа обучающихся муниципальных учреждений, занявших призовые места, человек
1	2	3	4
Мероприятия, в которых принимали участие воспитанники муниципальных дошкольных образовательных учреждений
1
2
...
Мероприятия, в которых принимали участие учащиеся муниципальных образовательных учреждений общего образования
1
2
...
Мероприятия, в которых принимали участие учащиеся муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования
1
2
...

____________________

(Ф.И.О. исполнителя)

____________________________

(номер телефона исполнителя)

     7.  Показатели  кадровой  обеспеченности  педагогами в муниципальных

образовательных учреждениях*

N п/п	Наименование показателя	Единицы измерения	____________ (соответствующий период прошлого года)	__________ (отчетный период)	Динамика показателя, % (ст. 5 / ст. 4 *100)
1	2	3	4	5	6
1	Численность педагогических работников в дошкольных образовательных учреждениях (физических лиц без совместителей)	Человек
2	Численность педагогических работников в общеобразовательных учреждениях (физических лиц без совместителей)	Человек
2.1	из них численность педагогических работников, имеющих высшую и первую категории	Человек
3	Среднемесячная заработная плата педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений	Рублей
4	Среднемесячная заработная плата педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования	Рублей
5	Среднемесячная заработная плата педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования	Рублей

____________________

(Ф.И.О. исполнителя)

____________________________

(номер телефона исполнителя)

     8.  Информация  о  социально-экономической ситуации в сфере кадровой

обеспеченности  педагогами  в муниципальных образовательных учреждениях в

городе  Салехарде  с  обязательным  приведением причин изменения динамики

показателей,  а  также  причин отсутствия изменений динамики показателей,

указанных в пункте 8.*

     10.    Основные    проблемы    социально-экономического  развития  и

предложения    по    решению    выявленных  проблем  в  следующих  сферах

деятельности в МО г. Салехард*:

     10.1. Дошкольное образование.

     10.2. Общее образование.

     10.3. Дополнительное образование.

     10.4.    Кадровая    обеспеченность    педагогами   в  муниципальных

образовательных учреждениях.

     11.  План  развития  ситуации  в  следующих сферах деятельности в МО

г. Салехард*:

     11.1. Дошкольное образование.

     11.2. Общее образование.

     11.3. Дополнительное образование.

     11.4.    Кадровая    обеспеченность    педагогами   в  муниципальных

образовательных учреждениях.

* Раздел заполняется по итогам года