Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Постановление Правительства Удмуртской Республики от 8 октября 2020 г. N 461 "О внесении изменений в постановление Правительства Удмуртской Республики от 29 мая 2019 г. N 209 "Об утверждении Порядка реализации мероприятий по профессиональному развитию государственных гражданских служащих Удмуртской Республики, лиц, замещающих государственные должности Удмуртской Республики, лиц, включенных в резерв управленческих кадров Удмуртской Республики, высших должностных лиц муниципальных образований в Удмуртской Республике, муниципальных служащих в Удмуртской Республике"
- Приложение 5
Приложение 5
Приложение 5
к постановлению Правительства
Удмуртской Республики
от 8 октября 2020 г. N 461
"Приложение 6
к Порядку реализации мероприятий по профессиональному
развитию государственных гражданских служащих
Удмуртской Республики, лиц, замещающих государственные
должности Удмуртской Республики, лиц, включенных
в резерв управленческих кадров Удмуртской Республики,
высших должностных лиц муниципальных образований
в Удмуртской Республике, муниципальных служащих
в Удмуртской Республике
Форма 1
Информация об организации
____________________________________________________________________
(наименование государственного органа Удмуртской Республики)
мероприятий по профессиональному развитию государственных гражданских служащих Удмуртской Республики за счет средств государственного органа в 20________году
1. Общая численность государственных гражданских служащих Удмуртской
Республики (далее - гражданские служащие) в государственном органе
Удмуртской Республики (далее - государственный орган) по состоянию на 1
января 20_____ года - _______.
2. Количество гражданских служащих, планируемых к направлению на
обучение и прошедших обучение в 20______ году:
|
Количество гражданских служащих, планируемых к направлению на обучение и прошедших обучение в 20 году 1, чел. (план/факт) | ||
|
по дополнительным профессиональным программам: | ||
|
профессиональной переподготовки |
повышения квалификации |
за пределами территории Российской Федерации |
|
/ |
/ |
/ |
3. Количество гражданских служащих, планирующих участие и принявших
участие в иных мероприятиях по профессиональному развитию 2:
за счет средств государственного органа: ______/___________ человек;
(план)/ (факт)
на безвозмездной основе: ______/___________ человек;
(план)/ (факт)
4. Объем ассигнований государственного органа, планируемых на
реализацию мероприятий по профессиональному развитию в 20_____ году и
фактически освоенных:
|
Объем ассигнований, планируемых на реализацию мероприятий по профессиональному развитию в 20 году и фактически освоенных тыс. руб. (план/факт) | ||||
|
профессиональную переподготовку |
повышение квалификации |
дополнительное профессиональное образование за пределами территории Российской Федерации |
иные мероприятия по профессиональному развитию |
научно-методическое, учебно-методическое и информационно-аналитическое обеспечение дополнительного профессионального образования |
|
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
дополнительное профессиональное образование гражданских служащих за
счет средств государственного органа:
|
N п/п |
Направления профессионального развития гражданских служащих |
Количество гражданских служащих, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам в 20 году, чел. |
|
|
Приоритетные направления профессионального развития | |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Направления по областям профессиональной деятельности | |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Иные направления профессионального развития 4 | |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
||
иные мероприятия по профессиональному развитию гражданских служащих
за счет средств государственного органа:
|
N п/п |
Направления профессионального развития гражданских служащих |
Количество гражданских служащих, принявших участие в иных мероприятиях по профессиональному развитию в 20 году, чел. |
|
|
за счет средств государственного органа |
на безвозмездной основе |
||
|
Приоритетные направления профессионального развития | |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Направления по областям профессиональной деятельности | |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Иные направления профессионального развития | |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
5. Обучение гражданских служащих за счет средств государственного
органа в 20_____ году преимущественно осуществлялось по программам:
профессиональной переподготовки объемом ____________ часов;
повышения квалификации объемом _____________часов.
6. Об образовательных организациях и иных организациях,
осуществлявших в 20_____ году обучение гражданских служащих за счет
средств государственного органа:
1) информация об организационно-правовой форме организаций,
осуществляющих образовательную деятельность:
обучение гражданских служащих в 20____ году осуществлялось
преимущественно:
(отметьте соответствующую позицию)
в федеральных государственных образовательных организациях;
в государственных образовательных организациях субъектов
Российской Федерации;
в муниципальных образовательных организациях;
в частных образовательных организациях;
в организациях, осуществляющих обучение;
2) информация о территориальном расположении организаций,
осуществляющих образовательную деятельность:
обучение гражданских служащих в 20___ году осуществлялось
преимущественно в организациях, осуществляющих образовательную
деятельность, расположенных:
(отметьте соответствующую позицию)
в Удмуртской Республике;
в г. Москве и в г. Санкт-Петербурге;
в иных субъектах Российской Федерации;
3) информация об образовательных организациях и иных организациях,
осуществляющих обучение, в отношении которых государственные органы
осуществляют функции и полномочия учредителя.
Наименования образовательных организаций и иных организаций,
осуществляющих обучение, которым государственные органы 20____ году
устанавливали государственное задание:
на оказание государственных услуг по реализации дополнительных
профессиональных программ - программ повышения квалификации, программ
профессиональной переподготовки:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
на организацию иных мероприятий по профессиональному развитию:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
7. Категории и группы должностей государственной гражданской службы
Удмуртской Республики (далее - должности гражданской службы) гражданских
служащих, прошедших обучение в 20_____ году за счет средств
государственного органа:
|
Категории должностей гражданской службы |
Группы должностей гражданской службы |
Количество гражданских служащих в государственном органе, прошедших обучение в 20____ году, чел. |
|
Руководители |
высшая |
|
|
главная |
|
|
|
ведущая |
|
|
|
Помощники (советники) |
высшая |
|
|
главная |
|
|
|
ведущая |
|
|
|
Специалисты |
высшая |
|
|
главная |
|
|
|
ведущая |
|
|
|
старшая |
|
|
|
Обеспечивающие специалисты |
главная |
|
|
ведущая |
|
|
|
старшая |
|
|
|
младшая |
|
8. Гражданские служащие в государственном органе, назначенные на
иные должности гражданской службы в порядке должностного роста после
прохождения обучения в 20_____ году:
|
Количество гражданских служащих, назначенных после получения в 20 году дополнительного профессионального образования на должность гражданской службы в порядке должностного роста: чел. | ||
|
Всего |
в том числе: |
|
|
иной группы должностей гражданской службы |
иной категории должностей гражданской службы |
|
|
|
|
|
9. Информация о средней стоимости обучения гражданских служащих в
20____ году:
|
Средняя стоимость 1 человеко-часа при проведении обучения гражданских служащих руб./час. | |
|
за счет средств государственного органа |
|
10. Информация об организации мероприятий по профессиональному
развитию гражданских служащих.
10.1. Осуществляется ли оценка мотивации слушателей перед началом
обучения по дополнительным профессиональным программам:
(отметьте соответствующую позицию)
осуществляется;
не осуществляется.
10.2. Осуществляется ли оценка соответствия выбранной дополнительной
профессиональной программы направлению профессиональной служебной
деятельности гражданского служащего перед началом обучения по
соответствующей дополнительной профессиональной программе:
(отметьте соответствующую позицию)
осуществляется;
не осуществляется.
10.3. Входное тестирование слушателей перед началом обучения
гражданских служащих:
(отметьте соответствующую позицию)
осуществляется работниками, ответственными за организацию
профессионального развития гражданских служащих;
осуществляется организациями, осуществляющими обучение гражданских
служащих (в соответствии с заказом на оказание образовательных услуг);
не осуществляется.
10.4. Направление гражданских служащих для участия в мероприятиях по
профессиональному развитию в 20____ году осуществлялось в соответствии со
следующими основаниями:
(отметьте соответствующие позиции)
решение представителя нанимателя;
результаты аттестации гражданских служащих;
назначение гражданского служащего на иную должность гражданской
службы в соответствии с пунктом 2 части 1 статьи 31 Федерального закона
от 27 июля 2004 года N 79-ФЗ "О государственной гражданской службе
Российской Федерации";
назначение гражданского служащего в порядке должностного роста на
должность гражданской службы категории "руководители" высшей или главной
группы должностей либо на должность государственной гражданской службы
категории "специалисты" высшей группы должностей впервые;
поступление гражданина на гражданскую службу впервые.
10.5. Результаты участия гражданского служащего в мероприятиях по
профессиональному развитию учитываются при:
(отметьте соответствующую позицию, в случае если указанные ситуации
возникали в 20____ году)
рассмотрении вопроса об аттестации гражданского служащего;
направлении гражданского служащего для участия в других
мероприятиях по профессиональному развитию;
назначении гражданского служащего на иную должность гражданской
службы в порядке должностного роста, в том числе о назначении на
должность гражданской службы гражданского служащего, включенного в
кадровый резерв государственного органа;
рассмотрении вопроса о премировании гражданского служащего.
10.6. Осуществляется ли анализ степени удовлетворенности слушателей
результатами обучения:
(отметьте соответствующую позицию)
осуществляется;
не осуществляется.
Если соответствующий анализ по окончании обучения проводится, то
укажите:
процент от общего количества гражданских служащих, прошедших
обучение в 20___ году и удовлетворенных его качеством.
10.7. По итогам проведения обучения гражданских служащих по
дополнительным профессиональным программам осуществляется формирование
рейтинга:
(отметьте соответствующую позицию)
организаций, осуществлявших обучение гражданских служащих;
дополнительных профессиональных программ;
не осуществляется.
10.8. Укажите до 10 дополнительных профессиональных программ
наиболее востребованных у гражданских служащих в 20 году и наименования
организаций, осуществляющих образовательную деятельность, которые
реализовывали указанные дополнительные профессиональные программы:
|
N п/п |
Наименование дополнительной профессиональной программы |
Наименование организации, осуществляющей образовательную деятельность, реализовавшей дополнительную профессиональную программу |
|
1. |
|
|
10.9. Если иные мероприятия по профессиональному развитию
гражданских служащих проводились в 20___ году, то укажите какие:
(отметьте соответствующие позиции)
мероприятия, направленные преимущественно на ускоренное
приобретение гражданскими служащими новых знаний и умений (семинары,
тренинги, мастер-классы, другие);
мероприятия, направленные на изучение передового опыта, технологий
государственного управления, обмен опытом (конференции, круглые столы,
служебные стажировки, другие);
наставничество.
Организация указанных мероприятий осуществлялась в 20_____ году
государственными органами:
(отметьте соответствующие позиции)
самостоятельно;
с привлечением подведомственных организаций;
с привлечением образовательных, научных и иных организаций.
11. Информация о методических, аналитических и иных материалах
образовательного характера (далее - образовательные материалы) для
самостоятельного изучения гражданскими служащими.
Укажите образовательные материалы по какому направлению (тематике)
были бы востребованы у гражданских служащих:
(отметьте соответствующие позиции, а также укажите направление
(тематику)
приоритетные направления профессионального развития;
направления по областям профессиональной деятельности;
развитие профессиональных и личностных качеств;
другие направления.
12. Информация об организации мероприятий по профессиональному
развитию гражданских служащих размещается на официальном сайте
государственного органа в информационно-телекоммуникационной сети
"Интернет":
(отметьте соответствующую позицию)
размещается;
не размещается.
Если соответствующая информация размещается, то укажите адрес в
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет": _______________.
____________________
<1> В случае если гражданский служащий проходил обучение в течение
отчетного периода неоднократно, слушатель учитывается соответствующее
количество раз (более одного).
<2> К иным мероприятиям по профессиональному развитию относятся
наставничество, семинары, тренинги, мастер-классы, конференции, круглые
столы, служебные стажировки и другие аналогичные мероприятия.
При этом информация о количестве гражданских служащих, планируемых к
участию и принявших участие в иных мероприятиях по профессиональному
развитию, указывается, в случае если иные мероприятия по
профессиональному развитию были организованы непосредственно кадровыми
службами или иными структурными подразделениями государственного органа.
<3> Указать наименование направления профессионального развития
гражданских служащих в соответствии со Справочником квалификационных
требований к специальностям, направлениям подготовки, знаниям и умениям,
которые необходимы для замещения должностей государственной гражданской
службы с учетом области и вида профессиональной служебной деятельности
гражданских служащих, в рамках которого осуществлялось обучение
гражданских служащих государственного органа.
<4> Указать наименование иного направления профессионального
развития, например, в соответствии с функциональными обязанностями
гражданского служащего.
Форма 2
Информация об организации
_____________________________________________________________
(наименование муниципального образования в Удмуртской Республике)
мероприятий по обучению муниципальных служащих в Удмуртской Республике за счет средств муниципального образования в 20_______ году
1. Общая численность муниципальных служащих в Удмуртской Республике
(далее - муниципальные служащие) в_______________________________________
_________________________________________________________________________
(наименование муниципального образования в Удмуртской Республике)
по состоянию на 1 января 20______ года - ________.
2. Профессиональное образование, дополнительное профессиональное
образование, осуществляемое за счет средств муниципального образования в
Удмуртской Республике (далее - муниципальное образование):
|
По программам профессионального образования |
По программам дополнительного профессионального образования |
Иные обучающие мероприятия |
|||||||
|
повышение квалификации |
профессиональная переподготовка |
семинары, тренинги, мастер- классы, иные мероприятия, направленные на ускоренное приобретение новых знаний и умений |
конференции, круглые столы, служебные стажировки, иные мероприятия, направленные на изучение передового опыта, обмен опытом |
||||||
|
кол. чел. |
тыс. руб. |
кол. чел. |
тыс. руб. |
кол. чел. |
тыс. руб. |
кол. чел. |
тыс. руб. |
кол. чел. |
тыс. руб. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Количество муниципальных служащих прошедших обучение в 20______
году за счет средств муниципального образования 1 с указанием финансовых
расходов на мероприятия по профессиональному образованию, дополнительному
профессиональному образованию, иные обучающие мероприятия за счет средств
муниципального образования:
|
N п/п |
Программы профессионального образования, дополнительного профессионального образования |
Количество часов |
Количество муниципальных служащих, прошедших обучение по программам профессионального образования, дополнительного профессионального образования в 20 году чел. |
|||||||
|
профессиональное образование |
профессиональная переподготовка |
повышение квалификации |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Всего |
|
|
|
|||||||
4. Иные обучающие мероприятия, осуществляемые за счет средств
муниципального образования:
|
N п/п |
Программы иных обучающих мероприятий |
Количество часов |
Количество муниципальных служащих, прошедших обучение по иным обучающим программам в 20_____ году чел. |
|
|
за счет средств муниципального образования |
на безвозмездной основе |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
||
5. Информация об образовательных организациях и иных организациях,
осуществлявших в 20____ году обучение муниципальных служащих:
1) информация об организационно-правовой форме организаций,
осуществляющих образовательную деятельность.
Обучение муниципальных служащих в 20____ году осуществлялось
преимущественно:
(отметьте соответствующую позицию)
в федеральных государственных образовательных организациях;
в государственных образовательных организациях субъектов
Российской Федерации;
в муниципальных образовательных организациях;
в частных образовательных организациях;
в организациях, осуществляющих обучение;
2) информация о территориальном расположении организаций,
осуществляющих образовательную деятельность:
(отметьте соответствующую позицию)
в Удмуртской Республике;
в иных субъектах Российской Федерации (указать наименование
субъекта Российской Федерации).
6. Информация о категориях и группах должностей муниципальных
служащих, прошедших обучение в 20___ году за счет средств муниципального
образования:
|
Категории должностей муниципальной службы |
Группы должностей муниципальной службы |
Количество муниципальных служащих, прошедших обучение по программам профессионального образования, дополнительного профессионального образования, чел. |
|
Руководители |
высшая |
|
|
главная |
|
|
|
ведущая |
|
|
|
Помощники (советники) |
главная |
|
|
ведущая |
|
|
|
старшая |
|
|
|
Специалисты |
ведущая |
|
|
старшая |
|
|
|
младшая |
|
|
|
Всего |
|
|
7. Информация о муниципальных служащих, назначенных на иные
должности муниципальной службы в порядке должностного роста после
прохождения обучения в 20___ году:
|
Количество назначенных после получения в 20 году профессионального образования, дополнительного профессионального образования на должность муниципальной службы в порядке должностного роста чел. | ||
|
Всего |
в том числе: |
|
|
иной группы должностей муниципальной службы |
иной категории должностей муниципальной службы |
|
|
|
|
|
8. Информация о средней стоимости обучения муниципальных служащих в
20_____ году:
|
Средняя стоимость 1 человеко-часа при проведении обучения муниципальных служащих руб./час. | |
|
по программам профессионального образования |
по программам дополнительного профессионального образования |
|
|
|
9. Направление муниципальных служащих на обучение в 20____ году
осуществлялось в соответствии:
(отметьте соответствующую позицию)
решение представителя нанимателя;
результаты аттестации муниципальных служащих;
назначение муниципального служащего на иную должность
муниципальной службы;
назначение муниципального служащего в порядке должностного роста
на должность муниципальной службы категории "руководители" высшей или
главной группы должностей;
поступление гражданина на муниципальную службу впервые.
10. Укажите программы профессионального образования, дополнительного
профессионального образования, наиболее востребованные в муниципальном
образовании в 20____ году:
|
N п/п |
Наименование программы |
|
|
|
11. Если проводились иные обучающие мероприятия в 20____ году, то
укажите какие:
(отметьте соответствующие позиции)
мероприятия, направленные преимущественно на ускоренное
приобретение муниципальными служащими новых знаний и умений (семинары,
тренинги, мастер-классы, другие);
мероприятия, направленные на изучение передового опыта, технологий
муниципального управления, обмен опытом (конференции, круглые столы,
служебные стажировки, другие);
наставничество.
Организация указанных мероприятий осуществлялась в 20____ году
муниципальными образованиями:
(отметьте соответствующие позиции)
самостоятельно;
с привлечением подведомственных организаций;
с привлечением образовательных, научных и иных организаций.
12. Информация о методических, аналитических и иных материалах
образовательного характера (далее - образовательные материалы) для
самостоятельного изучения муниципальными служащими.
Укажите образовательные материалы по какому направлению (тематике)
были бы востребованы у муниципальных служащих:
________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________.
____________
<1> В случае если муниципальный служащий проходил обучение в течение
отчетного периода неоднократно, слушатель учитывается соответствующее
количество раз (более одного).
|
<< Приложение 4 Приложение 4 |
||
|
Содержание Постановление Правительства Удмуртской Республики от 8 октября 2020 г. N 461 "О внесении изменений в постановление Правительства... |