Приложение N 2. Методика проведения конкурсного отбора и критериев принятия решения об установлении контрольных цифр приема по профессиям и специальностям для обучения за счет бюджетных ассигнований краевого бюджета по образовательным программам среднего профессионального образования

Приложение N 2
к приказу Главного управления образования
и молодёжной политики Алтайского края
от 25 сентября 2014 г. N 5030

Методика
проведения конкурсного отбора и критериев принятия решения об установлении контрольных цифр приема по профессиям и специальностям для обучения за счет бюджетных ассигнований краевого бюджета по образовательным программам среднего профессионального образования

С изменениями и дополнениями от:

28 апреля 2016 г.

1. Контрольные цифры приема на обучение по профессиям и специальностям за счет бюджетных ассигнований краевого бюджета по образовательным программам среднего профессионального образования (далее - контрольные цифры приема) в рамках каждой профессии и специальности среднего профессионального образования устанавливаются организациям, осуществляющим образовательную деятельность (далее - организации), в объёме, не превышающем предложений по установлению контрольных цифр приема, указанных в конкурсной заявке организации.

2. Для принятия решения об установлении организации контрольных цифр приема применяется показатель потенциала организации.

Информация об изменениях:

Приказом Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края от 28 апреля 2016 г. N 745 пункт 3 настоящего приложения изложен в новой редакции

См. текст пункта в предыдущей редакции

3. Расчет показателя потенциала организации по соответствующей профессии и специальности рассчитывается по следующей формуле:

,где

- показатель потенциала организации по соответствующей профессии (специальности);

- доля штатных преподавателей и мастеров производственного обучения, имеющих первую и высшую квалификационные категории, в общей численности штатных преподавателей и мастеров производственного обучения, занятых в подготовке студентов по соответствующей профессии (специальности);

- доля преподавателей и мастеров производственного обучения, прошедших стажировку в профильных организациях за последние три года, в общей численности преподавателей и мастеров производственного обучения, занятых в подготовке студентов по соответствующей профессии и специальности;

- доля выпускников, получивших диплом, в общем числе зачисленных на первый курс по соответствующей профессии (специальности) по итогам года, предшествующего проведению конкурса;

- доля студентов, обучающихся по соответствующей профессии (специальности), заключивших договоры целевого обучения с организациями;

- доля выпускников года, предшествующего проведению конкурса, очной формы обучения по соответствующей профессии (специальности), трудоустроившихся по полученной профессии (специальности), не позднее первого года после выпуска, в общей численности выпускников очной формы обучения;

- доля учебного оборудования для лабораторных работ и практических занятий не старше 10 лет в общем объеме такого оборудования;

- выполнение контрольных цифр приема граждан по соответствующей профессии (специальности), по состоянию на 15 августа года, предшествующего году проведения конкурса;

- количество студентов, ставших победителями и призерами краевых и Всероссийских олимпиад профессионального мастерства, регионального чемпионата, полуфинала и финала Национального чемпионата "Молодые профессионалы" в течение последних двух лет, включая год проведения конкурса.

Показатели 1-7 рассчитываются в процентах, с точностью до 0,1.

Показатель 8 - количество студентов в натуральном выражении умножается на 100 и суммируется с остальными показателями. Общая сумма делится на 8.

При расчете показателя потенциала организацией, имеющей филиал, следует учитывать место реализации профессии (специальности). В случае включения в конкурсную заявку контрольных цифр приема для подготовки в филиале и организации, потенциал рассчитывается с учетом значений показателей филиала и организации. В случае реализации профессии (специальность) только в филиале, учитываются значения показателей филиала. В случае реализации только в организации, учитываются значения показателей организации.

4. Отбор образовательных организаций по установлению контрольных цифр приема осуществляется посредством формирования рейтинга.

5. Позиция каждой организации определяется в общем рейтинге заявок по соответствующей профессии, специальности в соответствии с формулой по полученному результату.

6. В случае если в результате расчета показателей потенциала организаций получено равное значение потенциала нескольких организаций, меньший порядковый номер присваивается конкурсной заявке на участие в конкурсе, которая поступила ранее других конкурсных заявок на участие в конкурсе.

7. Контрольные цифры приема устанавливаются набравшей максимальное количество баллов в рейтинге образовательной организации по соответствующим профессиям и специальностям в соответствии с объемом, указанном в заявке образовательной организации.