Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 11 ноября 2020 г. N 1012 "О внесении изменений в государственную программу "Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014-2025 годы", утвержденную постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 22.02.2014 N 110 "Об утверждении государственной программы "Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014-2025 годы" (документ не действует)

Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан
от 11 ноября 2020 г. N 1012
"О внесении изменений в государственную программу "Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014-2025 годы", утвержденную постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 22.02.2014 N 110 "Об утверждении государственной программы "Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014-2025 годы"

Кабинет Министров Республики Татарстан постановляет:

Внести в государственную программу "Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014-2025 годы", утвержденную постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 22.02.2014 N 110 "Об утверждении государственной программы "Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014-2025 годы" (с изменениями, внесенными постановлениями Кабинета Министров Республики Татарстан от 30.12.2014 N 1063, от 08.05.2015 N 333, от 17.06.2015 N 444, от 30.11.2015 N 906, от 30.03.2016 N 181, от 25.05.2016 N 349, от 13.09.2016 N 640, от 21.09.2016 N 670, от 28.11.2016 N 877, от 25.01.2017 N 29, от 28.04.2017 N 254, от 26.06.2017 N 430, от 12.08.2017 N 568, от 06.10.2017 N 766, от 11.12.2017 N 967, от 27.03.2018 N 176, от 10.05.2018 N 343, от 29.08.2018 N 735, от 20.12.2018 N 1198, от 16.01.2019 N 12, от 13.02.2019 N 102, от 06.06.2019 N 474, от 31.10.2019 N 974, от 30.12.2019 N 1246, от 24.07.2020 N 618) (далее - Программа), следующие изменения:

строку "Объемы финансирования Программы с разбивкой по годам и источникам" паспорта Программы изложить в следующей редакции:

"Объемы финансирования Программы с разбивкой по годам и источникам

Объемы бюджетных ассигнований Программы за счет средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан составят 466998670,81 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 30831624,92 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 3276380,3 тыс. рублей); 2015 год - 40434999,8 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 10287192,8 тыс. рублей); 2016 год - 42370549,4 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 12319020,9 тыс. рублей); 2017 год - 39584370,3 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 8141860,8 тыс. рублей); 2018 год - 65440908,71 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 15892374,91 тыс. рублей); 2019 год - 63989186,46 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 20146126,41 тыс. рублей); 2020 год - 61789729,44 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 15140215,1 тыс. рублей); 2021 год - 63144292,0 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 16152768,4 тыс. рублей); 2022 год - 59281602,9 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 12113387,0 тыс. рублей); 2023 год - 39279,6 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 2323,3 тыс. рублей); 2024 год - 92127,28 тыс. рублей. Объем средств на 2023-2025 годы носит прогнозный характер и определяется законом Республики Татарстан о бюджете Республики Татарстан на соответствующий финансовый год и на плановый период";

раздел 3 изложить в следующей редакции:

"3. Обоснование ресурсного обеспечения Программы

Объемы бюджетных ассигнований Программы за счет средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан составят 466998670,81 тыс. рублей, в том числе по годам:

2014 год - 30831624,92 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 3276380,3 тыс. рублей);

2015 год - 40434999,8 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 10287192,8 тыс. рублей);

2016 год - 42370549,4 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 12319020,9 тыс. рублей);

2017 год - 39584370,3 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 8141860,8 тыс. рублей);

2018 год - 65440908,71 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 15892374,91 тыс. рублей);

2019 год - 63989186,46 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 20146126,41 тыс. рублей);

2020 год - 61789729,44 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 15140215,1 тыс. рублей);

2021 год - 63144292,0 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 16152768,4 тыс. рублей);

2022 год - 59281602,9 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 12113387,0 тыс. рублей);

2023 год - 39279,6 тыс. рублей (в том числе на капитальные вложения - 2323,3 тыс. рублей);

2024 год - 92127,28 тыс. рублей.

Объем средств на 2023-2025 годы носит прогнозный характер и определяется законом Республики Татарстан о бюджете Республики Татарстан на соответствующий финансовый год и на плановый период.";

приложение N 2 изложить в новой редакции (прилагается);

в подпрограмме "Развитие общего образования, включая инклюзивное, и повышение квалификации работников данной сферы на 2014-2025 годы":

в паспорте подпрограммы:

строку "Объемы финансирования Подпрограммы с разбивкой по годам и источникам" изложить в следующей редакции:

"Объемы финансирования Подпрограммы с разбивкой по годам и источникам

Объемы финансирования мероприятий Подпрограммы за счет средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан составят 208124448,96 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 17205591,64 тыс. рублей; 2015 год - 18902517,8 тыс. рублей; 2016 год - 18161160,9 тыс. рублей; 2017 год - 18684936,6 тыс. рублей; 2018 год - 20796481,8 тыс. рублей; 2019 год - 21922502,2 тыс. рублей; 2020 год - 30383867,24 тыс. рублей; 2021 год - 30914585,9 тыс. рублей; 2022 год - 31023721,3 тыс. рублей; 2023 год - 36956,3 тыс. рублей; 2024 год - 92127,28 тыс. рублей. Объем средств на 2023-2025 годы носит прогнозный характер и определяется законом Республики Татарстан о бюджете Республики Татарстан на соответствующий финансовый год и на плановый период";

строку "Ожидаемые конечные результаты реализации целей и задач Подпрограммы (индикаторы оценки результатов Подпрограммы)" дополнить абзацем следующего содержания:

"увеличения доли обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, до 100 процентов";

раздел 1 изложить в следующей редакции:

"1. Характеристика сферы общего образования, описание основных проблем и прогноз развития

В Республике Татарстан в 2019/2020 учебном году функционируют 1402 общеобразовательные организации, в том числе 1318 общеобразовательных школ и школ-интернатов, 53 школы и школы-интерната для детей с ограниченными возможностями здоровья, 2 санаторные школы-интерната, 1 школа для детей с девиантным поведением, 10 вечерних общеобразовательных школ, 16 негосударственных школ, 2 школы, подведомственные Министерству культуры Республики Татарстан и Министерству спорта Республики Татарстан (в 2018/2019 учебном году - 1402 организации). В них обучаются 433599 детей (в 2018/2019 учебном году - 416890 человек), трудятся 36229 педагогических работников, в том числе 31926 учителей.

В 2019/2020 учебном году в структуре дневных общеобразовательных организаций (без учета вечерних, частных школ и школ, не подведомственных Министерству образования и науки Республики Татарстан) доля начальных школ составляет 7,4 процента (102 школы), в них обучается 1,1 процента (4662 человека) от общего числа обучающихся. Из общего числа начальных школ 88,2 процента (90 школ) приходится на сельскую местность.

Удельный вес основных школ составляет 25,4 процента (349 школ) от общего числа всех школ, в них обучается 3,8 процента (16727 человек) от общей численности учащихся.

Доля средних школ составляет 63,1 процента (867 школ) от общего числа дневных общеобразовательных организаций, из них 49 процентов (425 школ) приходится на сельские школы. В средних школах республики обучается 93 процента (399497 человек) от общей численности учащихся, из них в городской местности обучается 96,5 процента (338917 человек) от общей численности школьников в городской местности, в сельской - 77,5 процента (60580 человек) от общей численности школьников в сельской местности.

Доля общеобразовательных специальных (коррекционных) организаций для детей с ограниченными возможностями здоровья, организаций для детей с девиантным поведением, санаторных общеобразовательных организаций составляет 4,0 процента (56 школ), в них обучаются 1,8 процента детей (8017 человек) от общего количества обучающихся.

Благодаря поддержке государства, оказываемой в виде субсидирования затрат на образование, развивается сеть частных общеобразовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования. В 2019/2020 учебном году в республике функционировало 16 частных школ, в которых обучался 2271 школьник.

С каждым годом единый государственный экзамен (далее - ЕГЭ) завоевывает все больше доверия как со стороны родителей и выпускников, так и со стороны педагогического сообщества. Это происходит в том числе на фоне усиления контроля над объективностью экзаменационной процедуры.

С 2018 года во всех пунктах проведения экзаменов (далее - ППЭ) Республики Татарстан для проведения экзамена используется технология "Печать полных комплектов экзаменационных материалов в аудитории" и "Сканирование в ППЭ".

В период проведения ЕГЭ в Республике Татарстан функционирует более 83 ППЭ на базе общеобразовательных школ, на дому и на базе медицинских учреждений. Все ППЭ на базе школ оборудованы стационарными металлорамками и системой видеонаблюдения, работающей в онлайн-режиме. Для доставки экзаменационных материалов в пункты проведения экзаменов используются услуги инкассаторов. На базе регионального центра обработки информации создается ситуационный центр для просмотра хода проведения экзаменов на портале "Смотри ЕГЭ".

В 2020 году государственная итоговая аттестация выпускников 11 классов общеобразовательных организаций Республики Татарстан в форме ЕГЭ проведена по 15 общеобразовательным предметам. Участниками ЕГЭ стали 16284 выпускника (в 2017 году - 15337, в 2018 году - 16376, в 2019 году - 16488). Как и в предыдущие годы, востребованными остаются такие предметы, как обществознание (6276), физика (3873), биология (3152), химия (2593).

Одним из важнейших показателей эффективности проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования является доля одиннадцатиклассников Республики Татарстан, получивших аттестат. Так, аттестат в 2019/2020 учебном году получили 99,99 процента выпускников, не получили 0,01 процента (2 ученика). В предыдущем учебном году не получили аттестат 0,03 процента выпускников (14 человек).

Основные проблемы:

Анализ материалов по результатам участия в международном исследовании качества общего образования обучающихся PISA Республики Татарстан выявил недостаточный уровень естественно-научной, математической и читательской грамотности 15-летних школьников.

Прогноз развития:

1. Повышение качества общего образования на основе совершенствования функциональной грамотности обучающихся Республики Татарстан.

2. Совершенствование механизмов управления качеством образования (через работу со школами с низкими результатами и школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях; повышение объективности процедур оценки качества образования; внедрение системы мониторинга эффективности руководителей общеобразовательных организаций).

3. Модернизация системы педагогического образования и профессионального роста педагогов.";

раздел 2 дополнить пунктом 33 следующего содержания:

"33. Мероприятия по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных образовательных организациях Республики Татарстан (муниципальных образовательных организациях)

В соответствии с Посланием Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 15 января 2020 года будет производиться поэтапный переход с 1 сентября 2020 года на организацию бесплатного здорового горячего питания для обучающихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования.

Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации на вышеуказанные цели определены приложением N 29 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642.

С 1 сентября 2020 года в 1346 государственных и муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории Республики Татарстан и осуществляющих обучение по программам начального общего образования, планируется организация бесплатного горячего питания для 209235 обучающихся 1-4 классов.";

раздел 3 изложить в следующей редакции:

"3. Обоснование ресурсного обеспечения Подпрограммы

Объем финансирования мероприятий Подпрограммы за счет средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан составит 208124448,96 тыс. рублей, в том числе по годам:

2014 год - 17205591,64 тыс. рублей;

2015 год - 18902517,8 тыс. рублей;

2016 год - 18161160,9 тыс. рублей;

2017 год - 18684936,6 тыс. рублей;

2018 год - 20796481,8 тыс. рублей;

2019 год - 21922502,2 тыс. рублей;

2020 год - 30383867,24 тыс. рублей;

2021 год - 30914585,9 тыс. рублей;

2022 год - 31023721,3 тыс. рублей;

2023 год - 36956,3 тыс. рублей;

2024 год - 92127,28 тыс. рублей.

Объем средств на 2023-2025 годы носит прогнозный характер и определяется законом Республики Татарстан о бюджете Республики Татарстан на соответствующий финансовый год и на плановый период.";

таблицу раздела 5 дополнить пунктом 55 следующего содержания:

"55.

Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, процентов

-

-

-

-

-

-

-

100

100

100";

приложение N 1 изложить в новой редакции (прилагается);

в подпрограмме "Развитие социальной и инженерной инфраструктуры в рамках государственной программы "Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014-2025 годы":

в паспорте подпрограммы:

строку "Объемы финансирования Подпрограммы с разбивкой по годам и источникам" изложить в следующей редакции:

"Объемы финансирования Подпрограммы с разбивкой по годам и источникам

Объемы финансирования мероприятий Подпрограммы за счет средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан составят 113471649,92 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 3276380,3 тыс. рублей; 2015 год - 10287192,8 тыс. рублей; 2016 год - 12319020,9 тыс. рублей; 2017 год - 8141860,8 тыс. рублей; 2018 год - 15892374,91 тыс. рублей; 2019 год - 20146126,41 тыс. рублей; 2020 год - 15140215,1 тыс. рублей; 2021 год - 16152768,4 тыс. рублей; 2022 год - 12113387,0 тыс. рублей; 2023 год - 2323,3 тыс. рублей. Объем средств на 2023-2025 годы носит прогнозный характер и определяется законом Республики Татарстан о бюджете Республики Татарстан на соответствующий финансовый год и на плановый период";

в строке "Ожидаемые конечные результаты реализации целей и задач Подпрограммы (индикаторы оценки результатов Подпрограммы)":

в абзаце двадцать втором цифры "146" заменить цифрами "126";

в абзаце сорок пятом слова "до 5095 человек к 2022 году" заменить словами "до 2179 человек";

в абзаце сорок шестом слова "к 2022 году до 18" заменить словами "к 2024 году до 12";

в абзаце сорок седьмом цифры "30" заменить цифрами "12";

дополнить абзацами следующего содержания:

"увеличения количества общеобразовательных организаций, в которых будет обновлена материально-техническая база для занятия физической культурой и спортом, до 6 единиц;

увеличения количества обучающихся в общеобразовательных организациях, для которых будет обновлена материально-техническая база для занятия физической культурой и спортом, до 1435 человек.";

раздел 1 изложить в следующей редакции:

"1. Характеристика сферы образования, описание основных проблем и прогноз развития

В Республике Татарстан в 2019/2020 учебном году функционируют 1402 общеобразовательные организации.

В последние три года наблюдается рост численности обучающихся. Так, с 2016 по 2020 год численность обучающихся возросла на 44,7 тыс. человек и составила в 2020 году 433,6 тыс. человек (в 2016 году - 388,9 тыс. человек).

Доля обучающихся, занимающихся во вторую смену (по формам федерального статистического наблюдения), по сравнению с 2012/2013 учебным годом увеличилась до 9,62 процента в 2019/2020 учебном году в связи с ростом численности обучающихся.

К началу 2020 года в Республике Татарстан дошкольное образование дети получают в 2013 образовательных организациях различных типов. Дошкольным образованием охвачено более 224 тыс. детей.

На начало 2020 года доступность дошкольного образования составляет 97,5 процента для детей старше 3 лет, 67,5 процента - для детей от 0 до 3 лет. В очередности по устройству в дошкольные образовательные организации зарегистрированы 15,8 тыс. детей от 0 до 3 лет.

В Республике Татарстан большое внимание уделяется вопросу развития сети дошкольных образовательных организаций, обеспечению доступности дошкольного образования для населения.

С 2013 по 2017 год в Республике Татарстан построено 165 детских садов суммарной мощностью 23620 мест.

В 2018/2019 годах в Республике Татарстан в рамках национального проекта "Демография" создано 6220 мест, в том числе 3200 мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет путем строительства 30 детских садов и перепрофилирования 4 групп в существующих детских садах. Стоимость затрат составила более  5,4 млрд. рублей, в том числе около 1 млрд. рублей из федерального бюджета.

В 2020/2021 годах в рамках реализации национального проекта "Демография" предусмотрено строительство 49 новых детских садов и перепрофилирование 2 групп в существующих детских садах суммарной мощностью свыше 10 тысяч мест, в том числе 5050 мест для детей от 1,5 до 3 лет. Стоимость затрат составит более 10 млрд. рублей, в том числе 2,73 млрд. рублей из федерального бюджета.

В 2020 году начато строительство 22 детских садов на 5030 мест (в том числе от 1,5 до 3 лет - 2525 мест, от 3 до 7 лет - 2505 мест).

Кроме того, в рамках отдельных поручений руководства Республики Татарстан осуществляется строительство 6 детских садов на 345 мест.

К 2022 году планируется достижение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей от 1,5 до 3 лет.

С 2012 года реализуется программа капитального ремонта общеобразовательных организаций Республики Татарстан.

За время действия указанной программы отремонтировано 819 общеобразовательных и 379 дошкольных образовательных организаций, а также функциональные зоны 115 школ Республики Татарстан на общую сумму более 20 млрд. рублей.

В 2020 году в программу капитального ремонта включена 171 образовательная организация (172 здания) на общую сумму более 3,0 млн. рублей (36 муниципальных школ, 2 специальные (коррекционные) школы и 1 кадетская, 88 дошкольных образовательных организаций (89 зданий), ремонт функциональных зон 42 сельских муниципальных и 2 государственных общеобразовательных организаций).

В Республике Татарстан с 2012 года реализуется государственная программа Российской Федерации "Доступная среда". Всего за время реализации адаптировано 345 организаций (277 муниципальных школ и 42 специальные (коррекционные) школы, 20 дошкольных образовательных организаций и 6 организаций дополнительного образования) на общую сумму более 557 млн. рублей.

В 2020 году в рамках вышеуказанной программы адаптируются здания 12 образовательных организаций (5 дошкольных образовательных организаций, 5 государственных общеобразовательных организаций для детей с ограниченными возможностями здоровья и 2 организации дополнительного образования детей) на общую сумму 16,5 млн. рублей (из них 9,6 млн. рублей - федеральный бюджет, 6,9 млн. рублей - бюджет Республики Татарстан).

Средства направляются на создание архитектурной доступности организаций и приобретение оборудования для повышения доступности оказываемых услуг.

В 2019/2020 учебном году действуют 95 профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются более 70 тыс. человек. Ежегодный прием в профессиональные образовательные организации составляет порядка 22 тыс. человек.

С 2014 года реализуется программа капитального ремонта зданий создаваемых ресурсных центров для удовлетворения кадровых потребностей базовых работодателей Республики Татарстан. В период с 2014 по 2019 год в рамках программы отремонтировано 65 объектов профессиональных образовательных организаций на общую сумму более 4,0 млрд. рублей.

В 2020 году в программу включен ремонт зданий 17 образовательных организаций на сумму около 658 млн. рублей.

Также в 2020 году предусмотрен ремонт трех зданий общежитий организаций среднего профессионального образования на общую сумму 190,49 млн. рублей.";

в разделе 2:

пункт 5 изложить в следующей редакции:

"5. Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом (в рамках реализации регионального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование")

Деятельность Министерства образования и науки Республики Татарстан, муниципальных органов управления образованием направлена на создание условий для укрепления здоровья подрастающего поколения, приобщения детей и подростков к регулярным и массовым занятиям физической культурой и спортом. Сегодня есть определенные результаты этой работы.

Особое значение для организации физкультурно-оздоровительной работы имеет наличие соответствующей инфраструктуры.

В 1357 общеобразовательных организациях (из них 1312 - юридические лица и 45 филиалов (81,65 процента от общего числа общеобразовательных организаций)) функционируют 1416 спортивных залов. Также спортивно-оздоровительная инфраструктура общеобразовательных организаций представлена следующими объектами: открытые плоскостные спортивные сооружения - 1446, футбольные поля - 517, баскетбольные площадки - 333, волейбольные площадки - 329, площадки для подвижных игр - 364, хоккейные или ледовые площадки - 292, спортивные площадки - 114, плавательные бассейны - 49, тренажерные площадки - 78, лыжные трассы - 118.

В Республике Татарстан осуществляется ежегодный мониторинг технического состояния спортивных залов общеобразовательных организаций. По предложениям муниципальных образований формируется перечень общеобразовательных организаций, в спортивных залах которых требуется проведение капитального ремонта. В зависимости от технического состояния и объема финансирования определяются общеобразовательные организации, спортивные залы которых подлежат капитальному ремонту. После принятия распоряжения Кабинета Министров Республики Татарстан проводится разработка технической документации для процедуры торгов с последующим определением генерального подрядчика и заключением государственного контракта с указанием сроков выполнения ремонтных работ.

В целях создания в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом, а также для укрепления здоровья подрастающего поколения, приобщения детей и подростков к регулярным и массовым занятиям физической культурой и спортом в 2014-2020 годах отремонтировано 123 спортивных зала общеобразовательных организаций.

В 2021-2023 годах планируется ремонт 6 спортивных залов общеобразовательных организаций (по 2 ежегодно), расположенных в сельской местности и малых городах.

На начало 2020 года на базе общеобразовательных организаций республики функционируют 544 школьных спортивных клуба.

Задачами мероприятия являются:

обеспечение возможности полноценно заниматься физической культурой и спортом;

определение уровня двигательной активности учащихся;

определение лучших команд общеобразовательных организаций, сформированных из обучающихся одной общеобразовательной организации, добившихся наилучших результатов в наиболее развитых и популярных летних олимпийских видах спорта;

развитие массового школьного спорта;

пропаганда здорового образа жизни;

привлечение учащихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом.

Также в рамках реализации мероприятия будет продолжена работа по развитию школьных спортивных клубов по следующим направлениям:

организация и проведение клубами спортивных, физкультурных и оздоровительных мероприятий;

оснащение клубов современным спортивным инвентарем и оборудованием;

проведение работы по физической реабилитации обучающихся, имеющих отклонения в состоянии здоровья, с ограниченными возможностями здоровья, привлечение их к участию в массовых физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятиях;

формирование команд по различным видам спорта и обеспечение их участия в соревнованиях разного уровня;

пропаганда в общеобразовательных организациях основных идей физической культуры, спорта, здорового образа жизни.

Перечень мероприятий, предусматривающих капитальное строительство, реконструкцию и капитальный ремонт общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в рамках программы "Ремонт спортивных залов в сельской местности" в 2015-2017 годах, представлен в приложении N 6 к Подпрограмме.

Перечень мероприятий, предусматривающих капитальное строительство, реконструкцию и капитальный ремонт общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в 2018-2022 годах, представлен в приложении N 11 к Подпрограмме.";

пункт 6 изложить в следующей редакции:

"6. Проведение капитального ремонта в организациях дополнительного образования детей

К началу 2020/2021 учебного года в Республике Татарстан функционируют 154 организации дополнительного образования детей (из них 15,6 процента расположены в сельской местности (24 организации), 10,4 процента (16 организаций) являются автономными образовательными организациями), в которых занимается более 187 тыс. обучающихся.

104 организации дополнительного образования имеют 129 отдельно стоящих зданий (или часть зданий), принадлежащих им на праве оперативного управления.

Ежегодно на ремонт зданий дополнительного образования детей выделяются средства из бюджета Республики Татарстан и муниципальных бюджетов.";

раздел 3 изложить в следующей редакции:

"3. Обоснование ресурсного обеспечения Подпрограммы

Объемы финансирования мероприятий Подпрограммы за счет средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан составят 113471649,92 тыс. рублей, в том числе по годам:

2014 год - 3276380,3 тыс. рублей;

2015 год - 10287192,8 тыс. рублей;

2016 год - 12319020,9 тыс. рублей;

2017 год - 8141860,8 тыс. рублей;

2018 год - 15892374,91 тыс. рублей;

2019 год - 20146126,41 тыс. рублей;

2020 год - 15140215,1 тыс. рублей;

2021 год - 16152768,4 тыс. рублей;

2022 год - 12113387,0 тыс. рублей;

2023 год - 2323,3 тыс. рублей.

Объем средств на 2023-2025 годы носит прогнозный характер и определяется законом Республики Татарстан о бюджете Республики Татарстан на соответствующий финансовый год и на плановый период.";

в таблице раздела 5:

пункт 14 изложить в следующей редакции:

"14.

Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых отремонтированы спортивные залы, единиц

30

38

22

14

6

6";

пункты 38-43 изложить в следующей редакции:

"38.	Количество общеобразовательных организаций, в которых будут созданы условия для занятия физической культурой и спортом, единиц, из них:	-	-	-	-	-	-	6
38.1.	количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, единиц	-	-	-	-	-	-	3
38.2.	количество общеобразовательных организаций, расположенных в поселках городского типа, единиц	-	-	-	-	-	-	2
38.3.	количество общеобразовательных организаций, расположенных в иных городских поселениях, численность населения которых не превышает 50 тыс. человек (малые города), единиц	-	-	-	-	-	-	1
39.	Количество обучающихся в общеобразовательных организациях, для которых будут созданы условия для занятия физической культурой и спортом, человек, из них:	-	-	-	-	-	-	2179
39.1.	количество обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, человек	-	-	-	-	-	-	825
39.2.	количество обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в поселках городского типа, человек	-	-	-	-	-	-	720
39.3.	количество обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в иных городских поселениях, численность населения которых не превышает 50 тыс. человек (малые города), человек	-	-	-	-	-	-	634
40.	Количество отремонтированных спортивных залов в общеобразовательных организациях за счет средств субсидии, единиц, из них:	-	-	-	-	-	-	6	2	2	2
40.1.	количество отремонтированных спортивных залов в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, единиц	-	-	-	-	-	-	3	2	2	2
40.2.	количество отремонтированных спортивных залов в общеобразовательных организациях, расположенных в поселках городского типа, единиц	-	-	-	-	-	-	2	-	-	-
40.3.	количество отремонтированных спортивных залов в общеобразовательных организациях, расположенных в иных городских поселениях, численность населения которых не превышает 50 тыс. человек (малые города), единиц	-	-	-	-	-	-	1	-	-	-
40.4.	количество отремонтированных спортивных залов в общеобразовательных организациях, расположенных в малых городах, единиц	-	-	-	-	-	-	-	0	0	0
41.	Количество перепрофилированных аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях за счет средств субсидии, единиц, из них:	-	-	-	-	-	-	0	0	0	0
41.1.	количество перепрофилированных аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, единиц	-	-	-	-	-	-	0	0	0	0
41.2.	количество перепрофилированных аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в поселках городского типа, единиц	-	-	-	-	-	-	0	-	-	-
41.3.	количество перепрофилированных аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в иных городских поселениях, численность населения которых не превышает 50 тыс. человек (малые города), единиц	-	-	-	-	-	-	0	-	-	-
41.4.	количество перепрофилированных аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в малых городах, единиц	-	-	-	-	-	-	-	0	0	0
42.	Количество созданных школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях за счет средств субсидии, единиц, из них:	-	-	-	-	-	-	6	2	2	2
42.1.	количество созданных школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, единиц	-	-	-	-	-	-	3	2	2	2
42.2.	количество созданных школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях, расположенных в поселках городского типа, единиц	-	-	-	-	-	-	2	-	-	-
42.3.	количество созданных школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях, расположенных в иных городских поселениях, численность населения которых не превышает 50 тыс. человек (малые города), единиц	-	-	-	-	-	-	1	-	-	-
42.4.	количество созданных школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях, расположенных в малых городах, единиц	-	-	-	-	-	-	-	0	0	0
43.	Количество оснащенных спортивным инвентарем и оборудованных открытых спортивных плоскостных сооружений в общеобразовательных организациях за счет средств субсидии, единиц, из них:	-	-	-	-	-	-	0	0	0	0
43.1.	количество оснащенных спортивным инвентарем и оборудованных открытых спортивных плоскостных сооружений в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, единиц	-	-	-	-	-	-	0	0	0	0
43.2.	количество оснащенных спортивным инвентарем и оборудованных открытых спортивных плоскостных сооружений в общеобразовательных организациях, расположенных в поселках городского типа, единиц	-	-	-	-	-	-	0	-	-	-
43.3.	количество оснащенных спортивным инвентарем и оборудованных открытых спортивных плоскостных сооружений в общеобразовательных организациях, расположенных в иных городских поселениях, численность населения которых не превышает 50 тыс. человек (малые города), единиц	-	-	-	-	-	-	0	-	-	-
43.4.	количество оснащенных спортивным инвентарем и оборудованных открытых спортивных плоскостных сооружений в общеобразовательных организациях, расположенных в малых городах, единиц	-	-	-	-	-	-	-	0	0	0";

дополнить пунктами 46-47 следующего содержания:

"46.	Количество общеобразовательных организаций, в которых будет обновлена материально-техническая база для занятия физической культурой и спортом, единиц, из них:	-	-	-	-	-	-	-	2	2	2
46.1.	количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, единиц	-	-	-	-	-	-	-	2	2	2
46.2.	количество общеобразовательных организаций, расположенных в малых городах, единиц	-	-	-	-	-	-	-	0	0	0
47.	Количество обучающихся в общеобразовательных организациях, для которых будет обновлена материально-техническая база для занятия физической культурой и спортом, человек, из них:	-	-	-	-	-	-	-	530	205	700
47.1.	количество обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, человек	-	-	-	-	-	-	-	530	205	700
47.2.	количество обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в малых городах, человек	-	-	-	-	-	-	-	0	0	0";

приложения N 1, 11 к подпрограмме изложить в новой редакции (прилагаются).

Премьер-министр Республики Татарстан

А.В. Песошин