Постановление Правительства Республики Алтай от 4 декабря 2020 г. N 393 "О внесении изменений в государственную программу Республики Алтай "Развитие образования" (документ не действует)

Постановление Правительства Республики Алтай от 4 декабря 2020 г. N 393
"О внесении изменений в государственную программу Республики Алтай "Развитие образования"

Правительство Республики Алтай постановляет:

Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в государственную программу Республики Алтай "Развитие образования", утвержденную постановлением Правительства Республики Алтай от 5 июля 2018 года N 213 (Сборник законодательства Республики Алтай, 2018, N 156 (162), N 157 (163); 2019, N 163 (169), N 164 (170), N 166 (172), N 169 (175), N 171 (177); 2020, N 174 (180); официальный портал Республики Алтай в сети "Интернет": www.altai-republic.ru, 2020, 13 апреля, 21 мая, 24 июля, 4 сентября, 5 октября).

Исполняющий обязанности Главы Республики Алтай, Председателя Правительства Республики Алтай

В.Б. Махалов

Утверждены
постановлением Правительства
Республики Алтай
от 4 декабря 2020 года N 393

Изменения,
которые вносятся в государственную программу Республики Алтай "Развитие образования"

1. В разделе IV:

1) в подразделе 2.3. "Основные мероприятия государственной программы" пункт 7) изложить в следующей редакции:

"7) реализация регионального проекта "Современная школа", в рамках которого планируется:

внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области "Технология";

создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в Республике Алтай в сельской местности;

создание и функционирование в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, Центров образования естественно-научной и технологической направленностей "Точка роста";

создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников;";

2) в подразделе 4.3. "Основные мероприятия государственной программы" пункт 4) изложить в следующей редакции:

"4) реализация регионального проекта "Успех каждого ребенка" в части формирования эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи", в рамках которого планируется:

формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

создание и функционирование центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданных с учетом опыта образовательного фонда "Талант и успех";

создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей;".

2. В приложение N 1 к государственной программе внести следующие изменения:

а) подраздел 2.6. изложить в следующей редакции:

"2.6. Реализация регионального проекта "Современная школа"
2.6.1.	Доля субъектов Российской Федерации, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей	%	-	-	-	-	-	-	-	1,1765	I
2.6.2.	Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей (нарастающим итогом)	тыс. ед.	-	-	0,019	0,061	0,089	0,115	0,141	0,141	I
2.6.3.	Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей (нарастающим итогом)	тыс. чел.	-	-	5,7	14	19,6	20	20	20	I
2.6.4.	Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа	тыс. мест	-		0,080	0,080	0,080	0,080	0,330	0,330	I
2.6.5.	Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых обновлена материально-техническая база (нарастающим итогом)	шт.	-	-	-	1	2	2	2	2	I
2.6.6.	Количество созданных центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников (нарастающим итогом)	Ед.	-	-	-	-	1	1	1	1	I";

б) подраздел 4.4. изложить в следующей редакции:

"4.4. Основное мероприятие "Реализация регионального проекта "Успех каждого ребенка" в части формирования эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи"
4.4.1.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием	%	-	-	73	75	76	77	78	80	I
4.4.2.	Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации (нарастающим итогом)	тыс. чел.	-	-	4	-	-	-	-	-	I
4.4.3.	Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию (нарастающим итогом)	млн чел.	-	-	0,0092	0,014	-	-	-	-	I
4.4.4.	Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее" (нарастающим итогом)	тыс. чел.	-	-	0,24	0,72	-	-	-	-	I
4.4.5.	Охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб"	%	-	-	-	19	18	18	22	22	I
4.4.6.	Доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее"	%	-	-	-	-	30	30	30	37	I
4.4.7.	Количество субъектов Российской Федерации, выдающих сертификаты дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей	Ед.	-	-	1	1	1	1	1	1	I".

3. В приложение N 2 к государственной программе внести следующие изменения:

а) подраздел 2.7. изложить в следующей редакции:

"2.7.

Реализация регионального проекта "Современная школа"

Министерство образования и науки Республики Алтай

2019-2024 годы

Доля субъектов Российской Федерации, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей; число общеобразовательных организаций, расположенных на территории Республики Алтай, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей; численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей; число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа; количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых обновлена материально-техническая база; количество созданных центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников

Численность обучающихся в образовательных организациях, в том числе: государственных и муниципальных (без вечерних); вечерних; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена; удельный вес учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций; число уровней образования, на которых реализуются механизмы внешней оценки качества образования";

б) подраздел 4.4. изложить в следующей редакции:

"4.4.

Реализация регионального проекта "Успех каждого ребенка" в части формирования эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи

Министерство образования и науки Республики Алтай

2019-2024 годы

Охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IT-куб"; доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее"; доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием; количество субъектов Российской Федерации, выдающих сертификаты дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей; число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации; число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию; число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее"

Численность детей, посещающих организации дополнительного образования; доля обучающихся общеобразовательных организаций, посещающих кружки и секции, в общей численности обучающихся соответствующих организаций; доля детей, привлекаемых к участию во всероссийских и региональных конкурсных мероприятиях, от общего числа детей 5-18 лет".