Раздел 2. Цели, задачи, сроки и этапы реализации муниципальной программы

Раздел 2. Цели, задачи, сроки и этапы реализации муниципальной программы

Стратегическим ориентиром муниципальной программы на прогнозный период - 2021 - 2023 год - является создание единого открытого образовательного пространства, обеспечивающего доступность качественного обучения, воспитания и развития, формирование комфортной и безопасной социальной среды для детей и молодежи.

Для достижения указанного стратегического ориентира предусматривается реализация комплекса целей и задач. При этом поставленные задачи применимы ко всем уровням образования и являются сквозными, поэтому будут реализовываться в масштабах всей системы образования Сладковского муниципального района.

Цель: Создание в системе общего образования равных возможностей для современного качественного образования и социализации детей Сладковского района

Задачи:

1. Обеспечить развитие инфраструктуры дошкольных организаций и модернизацию содержания образовательных программ в соответствии с федеральным государственным стандартом дошкольного образования.

Основное содержание:

- сохранение на уровне 100% доли детей (от 3 до 7 лет) посещающих дошкольные образовательные организации;

- обеспечение доступности дошкольного образования для детей раннего возраста до 3 лет на уровне 100%;

- увеличение средней фактической посещаемости в группах полного дня до 90% к 2025 году.

2. Обеспечить организацию образовательного процесса в соответствии с федеральными государственными стандартами начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования.

Основное содержание:

- увеличение доли обучающихся, осваивающих программы предпрофильной подготовки и профильного обучения, в общей численности обучающихся образовательных организаций 73,5%;

- сохранение на уровне 100% доли детей получающих дистанционное обучение в общей численности нуждающихся в дистанционном обучении;

- сохранение на уровне 100% доли обучающихся, которым оказаны услуги по обеспечению горячим питанием в общеобразовательных организациях;

- сохранение на уровне 100% доли детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.

3. Повысить уровень современных условий обучения в общеобразовательных организациях.

Основное содержание:

- увеличение доли муниципальных общеобразовательных организаций соответствующим современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций;

- увеличение доли обучающихся до 30%, охваченных обучением современным технологическим и гуманитарным навыкам.

4. Обеспечить развитие системы воспитания детей, способствующей их социализации.

Основное содержание:

- в рамках реализации проекта "Социальная активность" создание условий для широкого привлечения детей к участию в работе детских объединений, в добровольческом движении;

- в рамках проекта "Успех каждого ребенка" профессиональное самоопределение, приобщение детей к социально-значимой деятельности.

5. Создание условий для индивидуализации обучения и развития одаренности детей.

Основное содержание: активное выявление и развитие способностей одаренных детей во всех общеобразовательных организациях, создание эффективной системы сетевого взаимодействия:

- увеличение участников школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников до 72,5%;

- увеличение доли участников и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников;

- увеличение доли обучающихся, охваченных проектной деятельностью, участием в конкурсах различного уровня.

6. Формирование современной и безопасной цифровой образовательной среды.

Основное содержание:

- реализация национального проекта "Современная школа" в части расширения использования интерактивных образовательных платформ;

- формирование цифровой компетентности у обучающихся, построение индивидуальной траектории их обучения;

- цифровизация методического пространства педагогов;

- расширение сервисов имеющихся ИТ-продуктов для родителей (электронное портфолио, учет питания, обратная связь);

- использование информационных ресурсов образовательными организациями в своей работе для взаимодействия с общественностью;

- применение образовательными организациями средства контент-фильтрации доступа к Интернету;

Этапы реализации программы не предусмотрены.