Приложение N 2. Основные принципы целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей Ростовской области

Приложение N 2
к постановлению Правительства
Ростовской области
от 08.12.2020 N 289

Основные принципы
целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей Ростовской области

Основными принципами целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей в Ростовской области являются:

равный и свободный доступ детей к получению сертификата на обучение по дополнительным общеобразовательным (за исключением предпрофессиональных программ, предусматривающих отбор детей для зачисления на программу) программам (без конкурсного отбора, квот и так далее);

свобода выбора ребенком и его семьей любой дополнительной общеобразовательной программы, реализуемой на территории проживания в пределах территории Ростовской области;

право ребенка в любой момент поступить на обучение (при открытом наборе на обучение по программе) или сменить дополнительную общеобразовательную программу, по которой он проходит обучение, в том числе наличие понятного и прозрачного механизма изменения дополнительной общеобразовательной программы в рамках одной организации или между разными исполнителями услуг;

информационная открытость и простота получения информации о порядке получения сертификатов, перечне исполнителей образовательных услуг и реализуемых ими дополнительных общеобразовательных программах, порядке реализации сертификата;

равный и административно-безбарьерный доступ исполнителей образовательных услуг вне зависимости от организационно-правовой формы к предоставлению услуг по реализации дополнительных общеобразовательных программ, наличие понятного и прозрачного механизма реализации ими дополнительных общеобразовательных программ в соответствии с сертификатами;

принцип персональной закрепленности сертификата за получателем услуги.

Начальник управления документационного обеспечения Правительства Ростовской области

Т.А. Родионченко