Приказ Следственного комитета РФ от 19 ноября 2020 г. N 122
"Об установлении квалификационных требований к специальной профессиональной подготовке выпускников федеральных государственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации"
11 мая 2021 г., 9 октября 2023 г., 12 апреля 2024 г.
В целях обеспечения высокого уровня подготовки кадров для следственных органов Следственного комитета Российской Федерации, руководствуясь частью 2 статьи 81 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2016, N 27, ст. 4238), подпунктом 14.11 пункта 7 Положения о Следственном комитете Российской Федерации, утвержденного Указом Президента Российской Федерации от 14.01.2011 N 38 "Вопросы деятельности Следственного комитета Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 4, ст. 572; 2020, N 27, ст. 4193), приказываю:
Пункт 1 изменен с 21 июня 2021 г. - Приказ СК России от 11 мая 2021 г. N 65
1. Утвердить прилагаемые квалификационные требования к специальной профессиональной подготовке выпускников федеральных государственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации.
2. Руководителям образовательных организаций высшего образования Следственного комитета Российской Федерации обеспечить соответствие реализуемых образовательных программ высшего образования квалификационным требованиям к специальной профессиональной подготовке выпускников федеральных государственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования и находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации.
3. Настоящий приказ вступает в силу с 01.09.2021.
4. Контроль за выполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Председатель Следственного |
А.И. Бастрыкин |
Зарегистрировано в Минюсте РФ 16 декабря 2020 г.
Регистрационный N 61498
УТВЕРЖДЕНЫ
приказом
Следственного комитета
Российской Федерации
от 19 ноября 2020 г. N 122
Квалификационные требования
к специальной профессиональной подготовке выпускников федеральных государственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации
11 мая 2021 г., 9 октября 2023 г., 12 апреля 2024 г.
Раздел I изменен с 21 ноября 2023 г. - Приказ Следственного комитета России от 9 октября 2023 г. N 123
I. Специальность 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности (квалификация Юрист), специализация: Уголовно-правовая; направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция (квалификация Магистр), направленности (профили): Следственная деятельность, Расследование преступлений, совершенных с использованием информационных технологий
N п/п |
Основные должностные обязанности |
Должен знать: (основные знания, необходимые для выполнения должностных обязанностей) |
Должен уметь, владеть: (основные умения и навыки, необходимые для выполнения должностных обязанностей) |
1 |
Общепрофессиональные. |
Конституцию Российской Федерации. Основополагающие принципы и нормы международного права, регламентирующие права и свободы человека и гражданина. Уголовный кодекс Российской Федерации, Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации (далее - УПК), федеральное законодательство о противодействии коррупции и о государственной тайне. Нормативные правовые акты Следственного комитета Российской Федерации по вопросам осуществления следственной деятельности. Компетенцию государственных органов, органов государственной власти и органов местного самоуправления. Социальную значимость профессии следователя. Требования профессиональной этики и служебного этикета сотрудника следственных органов Следственного комитета Российской Федерации. Основы юридической риторики. Приемы юридической техники. Правила оформления юридических и служебных документов. Основные понятия, категории, институты, правовые статусы субъектов правоотношений применительно к отдельным отраслям юридической науки. Состояние, закономерности и тенденции развития отраслевого законодательства, его историческую и социальную обусловленность. Значение конституционных положений о правах и свободах личности для определения перспектив развития уголовно-процессуального права. Основные понятия и категории уголовного права. Виды и содержание уголовно-правовых отношений. Основные институты уголовного права. Систему, структуру и содержание уголовного закона. Структуру уголовно-правовой нормы. Место и роль уголовного права в правовой системе Российской Федерации. Основные проблемы уголовно-процессуального регулирования на современном этапе. Предмет уголовно-процессуального доказывания, его структуру и содержание. Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации. Состояние преступности в Российской Федерации. |
Формировать гражданскую позицию и способствовать развитию патриотизма. Осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий. Ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, понимать и уметь анализировать мировоззренческие, социально-личностные проблемы. Принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности. Учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия. Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета. Работать в коллективе, предупреждать и конструктивно разрешать конфликтные ситуации в процессе профессиональной деятельности, соблюдать субординацию. Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, оптимизировать собственную деятельность. Применять методы психической регуляции для оптимизации профессиональной деятельности и психического состояния. Оптимизировать собственную деятельность, определять приоритеты в решении поставленных задач. Ответственно выполнять должностные обязанности. Логически мыслить, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, вести полемику и дискуссии, выступать публично. Применять в профессиональной речи нормы государственного языка Российской Федерации. Владеть иностранным языком как средством профессионального общения. Организовывать жизнедеятельность в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни. Работать с различными информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации. Проявлять нетерпимое отношение к коррупционному поведению, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению коррупционных проявлений. Получать, проверять, анализировать, оценивать юридически значимую информацию различной отраслевой принадлежности и использовать ее в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений. Соблюдать Конституцию Российской Федерации, законы Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации. Соблюдать в профессиональной деятельности требования нормативных правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение режима секретности. Реализовывать нормы материального и процессуального права, законодательства Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права в профессиональной деятельности. Соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина. Ориентироваться в структуре государственных органов, органов государственной власти и органов местного самоуправления и их полномочиях. Анализировать решения Конституционного Суда Российской Федерации, руководствоваться ими в своей профессиональной деятельности. Юридически правильно толковать и применять нормы законодательства различной отраслевой принадлежности, квалифицировать факты, события и обстоятельства. Совершать юридические действия в соответствии с законодательством Российской Федерации. Применять нормативные правовые акты в профессиональной деятельности. Разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы. Использовать знание основных понятий и категорий уголовного права. Ориентироваться в специфике уголовно-правовых отношений. Анализировать институты уголовного права. Определять и анализировать элементы структуры уголовно-правовой нормы. Устанавливать связь отдельных норм уголовного права с нормами иных отраслей права. Владеть уголовно-правовой терминологией. Владеть методами уголовного права, сравнительно-правового анализа норм уголовного права и норм иных отраслей права. Отграничивать преступления от иных видов правонарушений. Разграничивать уголовно-правовые институты. Анализировать структурные элементы уголовно-правовой нормы. Анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, правильно их квалифицировать. Принимать законные, обоснованные и мотивированные решения. Анализировать и оценивать состояние правоприменительной практики, разрабатывать предложения в целях совершенствования норм уголовно-процессуального права и практики их применения, уметь разрешать проблемные ситуации, применять полученные знания в работе. Осуществлять личный прием граждан. |
2 |
Производство следственных действий (осмотра места происшествия (в том числе жилища, помещения организации), трупа (в том числе после эксгумации), предметов, документов, осмотра и прослушивания фонограммы, освидетельствования, следственного эксперимента, обыска (личного обыска), выемки, контроля и записи переговоров, получения информации о соединениях между абонентами и (или) абонентскими устройствами, допроса, очной ставки, предъявления для опознания лица и (или) предмета, трупа, проверки показаний на месте, назначения судебной экспертизы). |
Положения уголовно-процессуального законодательства Российской Федерации, регламентирующие производство следственных действий. Общие правила производства следственных действий. Требования УПК, регламентирующие проведение проверки сообщения о преступлении. Требования УПК, иных федеральных законов, регламентирующие ограничение прав граждан и юридических лиц при проведении следственных и процессуальных действий. Общие условия предварительного расследования. Приемы и методы, используемые для обнаружения, фиксации и изъятия вещественных доказательств. Понятие следа и механизма следообразования. Порядок и основы применения фото- и видеосъемки при проведении следственных действий. Требования УПК по оформлению процессуальных решений о производстве следственных действий, протоколов следственных действий. Предмет и пределы доказывания по уголовным делам. Порядок изъятия предметов и документов, следов и орудий преступления. Требования, предъявляемые к упаковке изымаемых в ходе следственных и процессуальных действий предметов и документов. Требования к производству следственных действий с участием несовершеннолетних. Особенности проведения следственных действий при производстве о применении принудительных мер медицинского характера. Особенности проведения следственных действий по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц. Особенности изъятия электронных носителей информации и копирования с них информации при производстве следственных действий. |
Выдвигать и проверять версии в ходе процессуальных проверок и при расследовании преступлений. Соблюдать судебный порядок получения разрешения на производство следственного действия. Применять при проведении следственных действий психологические методы, средства и приемы. Устанавливать психологический контакт с участниками следственных действий. Применять технико-криминалистические методы и средства, тактические приемы производства следственных действий. Планировать следственные и процессуальные действия при проверке сообщения о преступлении и расследовании по уголовному делу. Соблюдать порядок получения судебных решений о применении мер процессуального принуждения. Производить следственные действия с соблюдением требований безопасности. Выполнять профессиональные задачи в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, оказывать первую помощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессе решения служебных задач. Применять средства индивидуальной защиты. Производить фотосъемку, видеозапись при производстве следственных действий. Производить осмотр предметов, в том числе носителей цифровой информации. Фиксировать ход и результаты следственных действий. Обнаруживать, фиксировать и изымать в ходе следственных действий следы преступления и иные объекты, имеющие значение для дела. Описывать в ходе следственных действий следы различного происхождения и другие объекты (название, форма, размеры, расположение), в том числе электронные носители информации. Руководить действиями участников следственных действий. Организовать работу следственной группы, эффективно планировать и организовывать служебную деятельность исполнителей, осуществлять контроль и учет ее результатов. Оформлять процессуальные документы. Пользоваться базами данных, содержащих криминалистически значимую информацию. Пользоваться возможностями криминалистических учетов. Владеть тактикой производства следственных действий. Осуществлять планирование, подготовку и назначение судебных экспертиз, оценивать заключения эксперта, специалиста. Использовать средства массовой информации, информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" в поисковой и розыскной деятельности. |
3 |
Принятие процессуальных решений (возбуждение уголовного дела, отказ в возбуждении уголовного дела, передача сообщения о преступлении по подследственности или в суд, продление сроков предварительного следствия, соединение уголовных дел, выделение уголовного дела, выделение в отдельное производство материалов уголовного дела, приостановление предварительного следствия, возобновление предварительного следствия, прекращение уголовного дела и уголовного преследования, направление в суд уголовного дела с постановлением о прекращении уголовного преследования и возбуждения перед судом ходатайства о применении к несовершеннолетнему обвиняемому принудительной меры воспитательного воздействия, предъявление обвинения, избрание меры пресечения, ознакомление с материалами уголовного дела, направление уголовного дела прокурору для утверждения обвинительного заключения, направление уголовного дела прокурору для применения принудительных мер медицинского характера). |
Поводы и основания для возбуждения уголовного дела. Подследственность преступлений. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц. Требования УПК, регламентирующие: - порядок возбуждения уголовного дела (публичного, частного, частно-публичного обвинения); - порядок принятия решения об отказе в возбуждении уголовного дела; - порядок принятия, регистрации и передачи сообщений о преступлениях по подследственности или в суд; - порядок продления сроков предварительного следствия; - основания и порядок соединения уголовных дел; - основания и порядок выделения уголовного дела, выделения в отдельное производство материалов уголовного дела (в том числе и с одновременным возбуждением уголовного дела); - основания, порядок и сроки приостановления предварительного следствия; - действия следователя после приостановления предварительного следствия; - основания и порядок возобновления предварительного следствия; - основания прекращения уголовного дела и уголовного преследования; - порядок прекращения уголовного дела и уголовного преследования (в том числе с назначением подозреваемому, обвиняемому меры уголовно-правового характера в виде судебного штрафа, с применением к несовершеннолетнему обвиняемому принудительной меры воспитательного воздействия, с правом на реабилитацию); - производство о применении принудительных мер медицинского характера; - основания и порядок отмены постановления о прекращении уголовного дела или уголовного преследования; - основания и порядок привлечения в качестве обвиняемого и порядок предъявления обвинения, изменения и дополнения обвинения, частичного прекращения уголовного преследования. |
Получать объяснения, образцы для сравнительного исследования; истребовать документы и предметы, изымать их в порядке, установленном УПК; назначать судебную экспертизу, принимать участие в ее производстве и получать заключение эксперта; производить осмотр места происшествия, документов, предметов, трупов, освидетельствование; требовать производства документальных проверок, ревизий, исследований документов, предметов, трупов; привлекать к участию в этих действиях специалистов, давать органу дознания обязательное для исполнения письменное поручение о проведении оперативно-розыскных мероприятий. Анализировать, проверять и оценивать юридически значимую информацию для выявления наличия или отсутствия признаков преступлений. Выявлять основания для возбуждения уголовного дела. Составлять постановление о возбуждении уголовного дела. Составлять мотивированное постановление об отказе в возбуждении уголовного дела. Определять подследственность преступлений. Составлять постановление о передаче сообщения о преступлении по подследственности или в суд. Направлять уголовное дело прокурору для определения подследственности. Составлять постановление о возбуждении ходатайства о продлении сроков предварительного следствия. Выделять уголовное дело, выделять в отдельное производство материалы уголовного дела и составлять соответствующие постановления. Приостанавливать, возобновлять предварительное следствие и составлять соответствующие постановления. Реализовывать полномочия следователя после приостановления предварительного следствия. Прекращать уголовное дело, уголовное преследование в отношении подозреваемого, обвиняемого (в том числе с возбуждением перед судом ходатайства о прекращении уголовного дела или уголовного преследования и назначении меры уголовно-правового характера в виде судебного штрафа, с применением к несовершеннолетнему обвиняемому принудительной меры воспитательного воздействия, с правом на реабилитацию, в отношении конкретного лица). Составлять постановление о прекращении уголовного дела и уголовного преследования, ходатайство о прекращении уголовного дела или уголовного преследования с назначением подозреваемому, обвиняемому меры уголовно-правового характера в виде судебного штрафа. Составлять постановление о привлечении в качестве обвиняемого. Планировать предъявление обвинения и предъявлять его. Уведомлять заинтересованных лиц об окончании следственных действий, предоставлять сформированное в соответствии с требованиями уголовно-процессуального законодательства Российской Федерации уголовное дело для ознакомления, составлять соответствующий протокол. Составлять обвинительное заключение, постановление о направлении уголовного дела в суд для применения принудительных мер медицинского характера. Направлять уголовное дело прокурору. |
4 |
Производство предварительного расследования преступлений. |
Понятие и виды преступлений, категории преступлений, совокупность преступлений, оконченные и неоконченные преступления, добровольный отказ, соучастие в преступлении, сроки давности, элементы состава преступления и их признаки, общие условия уголовной ответственности, формы вины, обстоятельства, исключающие преступность деяния. Элементы состава преступления и их признаки. Сущность юридической квалификации как одной из основных стадий правоприменения. Теоретические положения основ квалификации преступлений. Содержание и пути решения основных проблем квалификации преступлений, разграничения смежных преступлений. Квалификацию отдельных видов преступлений. Особенности правоприменительной практики по делам о различных общественно-опасных деяниях. Разъяснения Пленума Верховного Суда Российской Федерации по вопросам применения норм уголовного и уголовно-процессуального законодательства Российской Федерации по вопросам квалификации преступлений. Актуальную судебно-следственную практику по вопросам применения норм уголовного и уголовно-процессуального законодательства Российской Федерации. Общие положения криминалистической методики. Основные понятия, используемые криминалистической методикой. Понятие и сущность криминалистической характеристики преступления. Содержание типовой криминалистической характеристики вида или группы преступлений. Этапы расследования преступлений и их содержание. Структуру и содержание методик расследования различных видов преступлений. Формы преодоления противодействия предварительному следствию. Правовые акты Следственного комитета Российской Федерации, регламентирующие организацию работы по расследованию уголовных дел, в том числе о преступлениях прошлых лет. Общие условия предварительного расследования. Формы предварительного расследования. Правила определения места производства предварительного расследования. Порядок рассмотрения и разрешения ходатайств. Правила производства предварительного следствия следственной группой. |
Использовать при квалификации судебную практику и разъяснения Пленума Верховного Суда Российской Федерации по вопросам квалификации преступлений. Выявлять, раскрывать и расследовать преступления. Планировать этапы расследования. Формировать тактические комплексы (тактические операции и тактические комбинации). Расследовать отдельные виды преступлений. Расследовать отдельные виды преступлений, в том числе совершенных с использованием информационных технологий. |
5 |
Рассмотрение обращений граждан, в том числе ходатайств и жалоб. |
Федеральное законодательство, регламентирующее порядок рассмотрения обращений граждан Российской Федерации. Требования правовых актов Следственного комитета Российской Федерации, регламентирующих порядок рассмотрения обращений граждан. Требования УПК, регламентирующие полномочия следователя, руководителя следственного органа, прокурора, суда по рассмотрению ходатайств и жалоб (порядок рассмотрения ходатайств, порядок обжалования решений дознавателя, начальника подразделения дознания, начальника органа дознания, органа дознания, следователя, руководителя следственного органа, прокурора и суда). Порядок подачи жалоб, заявлений, предложений гражданами, а также порядок их рассмотрения компетентными органами и должностными лицами. Особенности рассмотрения отдельных категорий жалоб, сроки рассмотрения жалоб, ходатайств. |
Анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, правильно их квалифицировать. Рассматривать и разрешать ходатайства в ходе производства по уголовному делу. Отличать ходатайства от иных заявлений, не требующих процедуры рассмотрения. Оформлять результаты разрешения ходатайств. Участвовать в рассмотрении жалоб судом. |
6 |
Принятие мер по обеспечению гражданского иска, конфискации имущества и иных имущественных взысканий. |
Требования законодательства Российской Федерации, регламентирующие основания и порядок принятия мер по обеспечению гражданского иска, конфискации имущества и иных имущественных взысканий (в том числе порядок получения судебного решения о возмещении имущественного вреда). Порядок взаимодействия с органами принудительного исполнения. Виды вреда, причиненного преступлением. Процессуальные особенности признания лица гражданским истцом или ответчиком. Обстоятельства, подлежащие доказыванию. Особенности наложения ареста на имущество. |
Принимать меры, направленные на обеспечение гражданского иска, используя при этом знания отраслевого материального и процессуального законодательства Российской Федерации, конфискации имущества и иных имущественных взысканий. Выявлять основания для признания лица гражданским истцом, ответчиком и выносить постановление о признании лица гражданским истцом, ответчиком. Определять основания для наложения ареста на имущество и составлять ходатайство перед судом о наложении ареста на имущество. Взаимодействовать с органами принудительного исполнения Российской Федерации. Принимать меры к отысканию и установлению движимого и недвижимого имущества при взаимодействии с органами, осуществляющими оперативно-разыскную деятельность. |
7 |
Обеспечение недопустимости разглашения данных предварительного расследования. |
Требования УПК, устанавливающие недопустимость разглашения данных предварительного расследования, исключения (сведения, на которые не распространяется запрет на предание гласности данных предварительного расследования). Требования УПК, регламентирующие порядок предупреждения участников уголовного судопроизводства о недопустимости разглашения данных предварительного расследования, оформление указанного предупреждения. |
Предупреждать и оформлять предупреждения участников уголовного судопроизводства о недопустимости разглашения данных предварительного расследования. Определять объем данных предварительного расследования, допустимый для предания гласности. Применять меры реагирования за разглашение данных предварительного расследования. |
8 |
Оформление запросов и ответов на запросы органов государственной власти, организаций и учреждений; подготовка ответов на обращения граждан. |
Полномочия следователя по получению сведений из государственных органов, организаций, учреждений, необходимых для проверки сообщений о преступлениях и расследования уголовных дел. Организацию делопроизводства. Требования правовых актов Следственного комитета Российской Федерации, регламентирующих порядок организации делопроизводства, в том числе правила оформления служебных писем. |
Свободно ориентироваться в законодательстве Российской Федерации и иных нормативных актах, регулирующих вопросы создания, движения и хранения служебных документов. Владеть навыками составления запросов в органы государственной власти, организации и учреждения, а также ответов на поступившие запросы и обращения граждан. |
9 |
Подготовка письменных поручений (о проведении оперативно-разыскных мероприятий, производстве отдельных следственных действий, об исполнении постановлений о задержании, приводе, об аресте, о производстве иных процессуальных действий). |
Требования УПК, регламентирующие полномочия следователя по направлению письменных поручений о проведении оперативно-разыскных мероприятий, производстве отдельных следственных действий, об исполнении постановлений о задержании, приводе, об аресте, о производстве иных процессуальных действий. Порядок взаимодействия с органами, осуществляющими оперативно-разыскную деятельность. |
Взаимодействовать с органами, осуществляющими оперативно-разыскную деятельность. Составлять поручения о проведении оперативно-разыскных мероприятий, производстве отдельных следственных действий, об исполнении постановлений о задержании, приводе, об аресте, о производстве иных процессуальных действий. Истребовать результаты процессуальной деятельности, осуществляемой по поручению. |
10 |
Использование результатов оперативно-разыскной деятельности в доказывании. |
Виды оперативно-разыскных мероприятий, основания их проведения, субъекты оперативно-разыскной деятельности. Положения законодательства Российской Федерации об оперативно-разыскной деятельности, межведомственных нормативных актов, регламентирующих основания и порядок передачи результатов оперативно-разыскной деятельности для использования в доказывании по уголовным делам, документальное оформление передачи. Порядок взаимодействия с органами, осуществляющими оперативно-разыскную деятельность. |
Оценивать результаты оперативно-разыскной деятельности. Приобщать результаты оперативно-разыскной деятельности к материалам уголовного дела. Использовать результаты оперативно-разыскной деятельности в доказывании по уголовным делам. Взаимодействовать с органами, осуществляющими оперативно-разыскную деятельность. |
11 |
Объявление в розыск (подозреваемого, обвиняемого в совершении преступления). |
Требования УПК, регламентирующие основания и порядок объявления лица в розыск. Порядок взаимодействия с органами, осуществляющими розыск лиц. |
Объявлять в розыск и поручать розыск подозреваемого, обвиняемого в совершении преступления. Взаимодействовать с органами, осуществляющими розыск лиц. |
12 |
Задержание подозреваемого и избрание меры пресечения (задержание подозреваемого (обвиняемого) в совершении преступления, избрание, изменение или отмена меры пресечения подозреваемому (обвиняемому) в совершении преступления). |
Требования УПК, регламентирующие: - основания и порядок задержания подозреваемого (обвиняемого) в совершении преступления; - виды мер пресечения, основания их избрания; - порядок избрания, продления, изменения, отмены меры пресечения подозреваемому (обвиняемому) в совершении преступления, полномочия суда в ходе досудебного производства по избранию, продлению срока отдельных видов мер пресечения; - порядок получения судебного решения об избрании меры пресечения в виде заключения под стражу, домашнего ареста, залога, запрета определенных действий; о продлении срока содержания под стражей, срока домашнего ареста, срока запрета определенных действий; - порядок исполнения избранной меры пресечения. Правовые последствия, возникающие после избрания меры пресечения. |
Организовывать мероприятия, предшествующие физическому задержанию подозреваемого (обвиняемого). Планировать, подготавливать и проводить задержание подозреваемого (обвиняемого) в совершении преступления. Использовать для решения профессиональных задач криминалистическую и специальную технику, оружие, специальные средства, психологические методы, средства и приемы. Составлять протокол задержания подозреваемого (обвиняемого). Избирать, продлевать и изменять меру пресечения подозреваемому (обвиняемому) в совершении преступления. Составлять постановление об избрании меры пресечения, постановление о возбуждении перед судом ходатайства об избрании меры пресечения. Взаимодействовать с органами, исполняющими избранную меру пресечения, контролировать ее исполнение. |
13 |
Применение иных мер процессуального принуждения (в том числе наложение ареста на имущество, ценные бумаги, почтово-телеграфные отправления). |
Виды иных мер процессуального принуждения (в том числе налагаемые судом), основания их применения к разным участникам уголовного судопроизводства (обязательство о явке, привод, временное отстранение от должности, наложение ареста на имущество, ценные бумаги, денежное взыскание). Требования УПК, регламентирующие порядок применения иных мер процессуального принуждения. Порядок получения судебного решения о временном отстранении от должности и его исполнение. Порядок получения судебного решения о наложении ареста на имущество, об установлении срока ареста, наложенного на имущество, его продлении, и его исполнение. Особенности порядка наложения ареста на ценные бумаги, почтово-телеграфные отправления. |
Применять иные меры процессуального принуждения, налагать арест на имущество и ценные бумаги. Составлять постановления о применении иных мер процессуального принуждения, постановления о возбуждении перед судом ходатайства о временном отстранении от должности, о наложении ареста на имущество, протоколы наложения ареста на имущество, ценные бумаги. Получать судебное решение о временном отстранении от должности, о наложении ареста на имущество, об установлении срока ареста, наложенного на имущество, и его продлении, почтово-телеграфные отправления. Контролировать исполнение иных мер процессуального принуждения. Взаимодействовать с учреждением связи, которому поручается задерживать почтово-телеграфные отправления. Оценивать результаты наложения ареста на почтово-телеграфные отправления и использовать их в доказывании. |
14 |
Принятие мер попечения о детях, об иждивенцах подозреваемого или обвиняемого, задержанного или заключенного под стражу, и мер по обеспечению сохранности его имущества. |
Требования УПК, регламентирующие основания и порядок принятия мер попечения о детях, об иждивенцах подозреваемого или обвиняемого, задержанного или заключенного под стражу, и мер по обеспечению сохранности его имущества, с учетом положений отраслевого законодательства Российской Федерации. Порядок взаимодействия с социальными органами в части обеспечения мер попечения о детях и иждивенцах подозреваемого или обвиняемого, задержанного или заключенного под стражу. Порядок взаимодействия с правоохранительными органами в части обеспечения сохранности имущества подозреваемого или обвиняемого, задержанного или заключенного под стражу. |
Принимать меры попечения о детях, об иждивенцах подозреваемого или обвиняемого, задержанного или заключенного под стражу, и меры по обеспечению сохранности его имущества. Квалифицированно и своевременно взаимодействовать с социальными и правоохранительными органами, с учетом знания положений отраслевого законодательства Российской Федерации, в части обеспечения мер попечения о детях и иждивенцах подозреваемого или обвиняемого, задержанного или заключенного под стражу, и сохранности его имущества. |
15 |
Обжалование решений прокурора (об отмене постановления о возбуждении уголовного дела, о возвращении уголовного дела следователю для производства дополнительного следствия, изменения объема обвинения либо квалификации действий обвиняемых или пересоставлении обвинительного заключения и устранения выявленных недостатков). |
Основания и порядок обжалования решений прокурора об отмене постановления о возбуждении уголовного дела, о возвращении уголовного дела следователю для производства дополнительного следствия, изменения объема обвинения либо квалификации действий обвиняемых или пересоставления обвинительного заключения и устранения выявленных недостатков. |
Обжаловать решения прокурора об отмене постановления о возбуждении уголовного дела, о возвращении уголовного дела следователю для производства дополнительного следствия, изменения объема обвинения или устранения недостатков обвинительного заключения. |
16 |
Выявление обстоятельств, способствовавших совершению преступлений (в том числе внесение представления о принятии мер по устранению обстоятельств, способствовавших совершению преступлений, других нарушений закона). |
Обстоятельства, способствовавшие совершению преступлений: понятие, виды. Причины преступности и средства ее профилактики. Криминологическая характеристика лиц, совершивших преступление. Требования УПК, регламентирующие полномочия следователя, руководителя следственного органа о внесении представления о принятии мер по устранению обстоятельств, способствовавших совершению преступлений, или других нарушений закона, порядок направления указанного представления. |
Выявлять и анализировать причины и условия совершения преступления, разрабатывать предложения по их устранению. Выявлять обстоятельства, способствовавшие совершению преступлений, или другие нарушения законодательства Российской Федерации, с учетом категории преступления и наличия конкретных факторов, определивших механизм его совершения. Вносить представления о принятии мер по устранению обстоятельств, способствовавших совершению преступлений, или других нарушений законодательства Российской Федерации. Участвовать в рассмотрении представлений органами государственной власти и местного самоуправления. |
17 |
Организация учета объектов регистрации и представление учетных документов. |
Нормативно-правовое регулирование работы по учету преступлений в Российской Федерации. Межведомственные нормативные правовые акты, регламентирующие порядок единого учета преступлений. Правовые акты Следственного комитета Российской Федерации, регламентирующие организацию приема, регистрации и проверки сообщений о преступлениях, а также учет преступлений. Порядок организации приема, регистрации и проверки сообщений о преступлениях. Порядок регистрации уголовных дел и учета преступлений. Порядок заполнения и представления учетных документов. |
Заполнять установленные учетные документы (журналы учета, статистические карточки). Организовывать учет объектов регистрации и представление учетных документов в регистрационно-учетные подразделения органов внутренних дел и органы прокуратуры. |
18. |
Осуществление международного сотрудничества по уголовным делам, в части подготовки и направления запросов об оказании правовой помощи по уголовным делам. |
Требования международных правовых актов об оказании правовой помощи по уголовным делам. Порядок взаимодействия следователя с соответствующими компетентными органами и должностными лицами иностранных государств и международных организаций (требования организационно-распорядительных документов Следственного комитета Российской Федерации, регламентирующих порядок составления и направления международных запросов об оказании правовой помощи по уголовным делам, содержание действующих многосторонних и двусторонних международных соглашений о правовой помощи по гражданским, семейным и уголовным делам, участницей которых является Российская Федерация). |
Взаимодействовать с органами, осуществляющими оперативно-разыскную деятельность. Составлять и исполнять запросы о правовой помощи. Направлять материалы уголовного дела для осуществления уголовного преследования. Осуществлять уголовное преследование по запросу иностранного государства на территории Российской Федерации. Составлять и направлять запросы о выдаче лица, находящегося на территории иностранного государства для уголовного преследования, а также составлять ответы на запросы, поступившие из иностранного государства. Объявлять в международный розыск подозреваемых, обвиняемых в совершении преступлений. |
Раздел II изменен с 8 июня 2024 г. - Приказ Следственного комитета России от 12 апреля 2024 г. N 56
II. Направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция (квалификация Магистр), направленности (профили): Криминалистическое сопровождение предварительного расследования преступлений, Криминалистическое сопровождение предварительного расследования преступлений, совершенных с использованием информационных технологий
N п/п |
Основные должностные обязанности |
Должен знать: (основные знания, необходимые для выполнения должностных обязанностей) |
Должен уметь, владеть: (основные умения и навыки, необходимые для выполнения должностных обязанностей) |
1 |
Общепрофессиональные. |
Основы юридической риторики. Основы межкультурного взаимодействия. Возможности использования информационных технологий при расследовании преступлений. Нормативные правовые акты по предварительному расследованию преступлений и их криминалистическому сопровождению. Теорию и практику выявления, раскрытия и расследования преступлений, в том числе совершенных с использованием информационно-коммуникационных технологий. Теорию и практику предупреждения преступлений, выявления и устранения причин и условий, способствующих их совершению. Квалификацию преступлений. Порядок принятия управленческих решений. Управленческие инновации в профессиональной деятельности. Порядок осуществления правового воспитания. Порядок организации надлежащего хранения вещественных доказательств по уголовным делам, в том числе совершенным с использованием информационно-коммуникационных технологий. Актуальные проблемы уголовно-процессуального права и пути их разрешения. Основы оперативно-розыскной деятельности. |
Навыками осуществления профессиональной юридической коммуникации в соответствии с языковыми нормами и правилами речевого этикета. Учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия. Работать с различными информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации. Разрабатывать организационно-распорядительные документы по криминалистическому сопровождению предварительного расследования преступлений. Квалифицированно применять нормативные правовые акты в расследовании преступлений, реализовывать нормы материального и процессуального права в следственной деятельности. Выявлять, раскрывать и расследовать преступления, в том числе совершенные с использованием информационных технологий. Осуществлять предупреждение преступлений, в том числе совершенных с использованием информационно-коммуникационных технологий, выявлять и устранять обстоятельства, способствующие их совершению, другие нарушения закона. Принимать оптимальные управленческие решения. Воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности. Организовывать взаимодействие с органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность. |
2 |
Осуществление криминалистического сопровождения предварительного расследования преступлений, в том числе совершенных с использованием информационных технологий. |
Общетеоретические проблемы криминалистики. Теории криминалистической идентификации и диагностики. Понятие и содержание криминалистического сопровождения предварительного расследования преступлений. Теорию информационно-компьютерного обеспечения криминалистической деятельности. |
Реализовывать мероприятия по получению криминалистически значимой информации, ее анализу, проверке, оценке и использовании в интересах расследования преступлений. Внедрять в следственную практику новые технико-криминалистические средства и средства программного обеспечения предварительного расследования, иные средства и методы криминалистики. |
3 |
Осуществление технико-криминалистического сопровождения предварительного расследования преступлений, в том числе совершенных с использованием информационных технологий. |
Понятие и содержание технико-криминалистического сопровождения предварительного расследования преступлений. Современное состояние и перспективы развития средств, методов, способов и приемов криминалистической техники. Правила эксплуатации технико-криминалистических средств и требования охраны труда при работе с ними. Технико-криминалистические средства и методы фотосъемки и видеозаписи, применяемые в ходе расследовании преступлений. Тактику производства следственных действий с применением фотосъемки и видеозаписи. Возможности, разновидности и условия применения технико-криминалистических средств, используемых при производстве поисковых мероприятий. Технико-криминалистические средства, используемые при изъятии, описании и измерении обнаруженных объектов. Тактику использования специальных знаний при обнаружении, фиксации и изъятии следов: рук, ног, следов орудий взлома и инструментов, транспортных средств, биологического происхождения, а также запаховых следов. Тактику использования специальных знаний при обнаружении, фиксации, изъятии и описании документов. Тактику использования специальных знаний при обнаружении, фиксации, изъятии и описании электронно-цифровых следов и их носителей. Тактику обнаружения, фиксации, изъятия и осмотра фонограмм и видеоизображений. Тактику использования специальных знаний при осмотре огнестрельного, холодного и метательного оружия, взрывных устройств и следов их применения. Возможности использования мобильных средств связи при расследовании преступлений. Современные возможности криминалистической техники, предназначенной для сбора и анализа цифровой информации. Тактику использования знаний в области компьютерной техники при производстве расследовании преступлений. Способы получения образцов для сравнительного исследования. Способы и виды упаковки объектов исследования. |
Применять криминалистическую и специальную технику в ходе проведения следственных и иных процессуальных действий. Оформлять результаты применения криминалистической и специальной техники при производстве следственных и иных процессуальных действий. Применять средства индивидуальной защиты. Производить фотосъемку, аудио- и видеозапись при производстве следственных действий. Обнаруживать, фиксировать и изымать следы преступления и вещественные доказательства, в том числе: следы рук, ног, орудий взлома и инструментов, транспортных средств, следов биологического происхождения; запаховые следы; документы; электронно-цифровые следы и их носители; фонограммы и видеоизображения; огнестрельное, холодное и метательное оружие, взрывные устройства и следы их применения. Выбирать правильный способ и вид упаковки объектов исследования, принимать меры к обеспечению сохранности электронно-цифровых следов, в том числе локализованных в облачных, распределенных и экстерриториальных информационных системах и средствах хранения. Формировать оптимальный комплекс действий, направленных на выявление и фиксацию электронно-цифровых следов. Использовать криминалистические комплексы извлечения и анализа информации, хранящейся в мобильных средствах связи, электронных носителях информации. Работать со специализированными криминалистическими и программными комплексами для сбора и анализа компьютерной информации. |
4 |
Участие в организации работы по назначению судебных экспертиз (подготовка объектов исследования; формулирование вопросов эксперту; выбор экспертного учреждения (эксперта); определение наиболее оптимального алгоритма исследования вещественных доказательств) и исследований. |
Общие положения судебной экспертологии. Актуальные вопросы назначения судебных экспертиз. Проблемы, возникающие при оценке заключения эксперта. Основания и особенности назначения комплексных, комиссионных, дополнительных и повторных судебных экспертиз. Актуальные вопросы назначения традиционных криминалистических экспертиз (дактилоскопическая, трасологическая, баллистическая, судебная экспертиза холодного и метательного оружия, почерковедческая, технико-криминалистическая экспертиза документов, портретная). Актуальные вопросы назначения отдельных родов (видов) судебных экспертиз: материалов, веществ и изделий; биологических; инженерно-технических; транспортно-технических и других. Возможности компьютерно-технической экспертизы. Возможности судебных речеведческих экспертиз. Порядок взаимодействия с экспертом и специалистом при назначении и производстве судебных экспертиз, оценке и использовании ее результатов. |
Использовать специальные знания в выявлении, расследовании и предупреждении преступлений. Организовывать взаимодействие с экспертом и специалистом при назначении и производстве судебных экспертиз, оценке и использовании их результатов. Планировать, подготавливать и назначать различные роды (виды) судебных экспертиз. Получать образцы для сравнительного исследования. Соблюдать права участников предварительного расследования при назначении и производстве судебной экспертизы. Назначать комплексные, комиссионные, первичные, дополнительные и повторные судебные экспертизы. Оценивать заключение эксперта, специалиста. Использовать результаты экспертной деятельности в выявлении, расследовании и предупреждении преступлений. |
5 |
Формирование федеральных и ведомственных учетов, баз данных криминалистической и иной информации о лицах, предметах и фактах, использование банков данных федеральных органов исполнительной власти и иных организаций. |
Современное состояние системы криминалистической регистрации. Виды криминалистических учетов. Централизованные оперативно-справочные учеты. Розыскные учеты. Криминалистические учеты, ведущиеся в информационных центрах территориальных органов внутренних дел. Экспертно-криминалистические учеты. Учетные документы, составляемые следователями Следственного комитета Российской Федерации в целях формирования системы криминалистической регистрации. Ведомственные учеты Следственного комитета Российской Федерации. Использование криминалистических учетов в следственной практике. Порядок использования банков данных федеральных органов исполнительной власти и иных организаций. Основы информационно-аналитической работы с криминалистически значимой информацией. Правовые основы и порядок организации и осуществления межведомственного взаимодействия в ходе расследования преступлений. |
Ставить объекты на криминалистические учеты. Пользоваться возможностями криминалистических учетов. Пользоваться базами данных, содержащих криминалистически значимую информацию Использовать учетные, аналитические и информационно-поисковые системы в расследовании преступлений. Осуществлять информационно-аналитическую работу с криминалистически значимой информацией, содержащейся в электронном виде. Использовать локальные информационно-аналитические системы, предназначенные для структурирования и анализа данных материалов уголовного дела, в том числе массивов электронно-цифровых следов. |
6 |
Осуществление тактико-криминалистического сопровождения предварительного расследования преступлений, в том числе совершенных с использованием информационных технологий. |
Актуальные проблемы криминалистической тактики и пути их решения. Учение о следственной ситуации или криминалистическую ситуалогию. Современные виды тактических комбинаций и операций. Содержание тактического комплекса. Психологическое обеспечение следственной деятельности. Соотношение организации расследования преступлений и криминалистической тактики, а также научной организации труда следователя. Содержание криминалистической теории (учения) об организации расследования преступлений. Особенности взаимодействия при выявлении, расследовании и предупреждении преступлений, в том числе совершенных с использованием информационных технологий. Организацию федерального и международного (межгосударственного) розыска лиц по уголовным делам, относящимся к подследственности Следственного комитета Российской Федерации. Тактику поиска, анализа и использования криминалистически значимой информации в информационно-коммуникационных сетях, в том числе с применением программных комплексов. |
Организовывать и планировать расследование преступлений. Выдвигать и проверять криминалистические версии в различных следственных ситуациях. Руководить (по согласованию), участвовать в деятельности следственных групп. Готовить поручения о производстве следственных действий, оперативно-розыскных мероприятий, международные поручения об оказании правовой помощи по уголовным делам. Использовать результаты оперативно-розыскной деятельности в доказывании. Использовать средства массовой информации, информационно-телекоммуникационную сеть Интернет в поисковой и розыскной деятельности. Организовать взаимодействие при выявлении, расследовании и предупреждении преступлений, в том числе совершенных с использованием информационных технологий. Навыками поиска, анализа и использования криминалистически значимой информации в информационно-коммуникационных сетях, в том числе с применением программных комплексов. |
7 |
Производство следственных действий (следственного осмотра, освидетельствования, следственного эксперимента, обыска, выемки, контроля и записи переговоров, получения информации о соединениях между абонентами и (или) абонентскими устройствами, допроса, очной ставки, предъявление для опознания, проверки показаний на месте). |
Место и роль следственных действий в уголовно-процессуальном доказывании. Процессуальные основания, порядок производства и оформления следственных действий. Общие положения тактики производства следственных действий. Особенности тактики производства отдельных следственных действий: следственного осмотра и освидетельствования, обыска и выемки, допроса и очной ставки, опознания, следственного эксперимента, проверки показаний на месте. Порядок получения информации о соединениях между абонентами и (или) абонентскими устройствами, ее осмотра и использования в расследовании преступлений, в том числе с использованием криминалистической техники и программных комплексов. Порядок получения информации из облачных информационных систем, у поставщиков услуг связи и трансграничное получение электронно-цифровых следов. Порядок получения сведений, составляющих банковскую и иную охраняемую законом тайну. Психологию и тактику проведения следственных действий. |
Производить следственные и иные процессуальные действия. Планировать отдельные следственные действия. Организовывать поиск и привлечение к участию в следственных действиях эксперта, специалиста, переводчика, понятых, иных лиц. Фиксировать ход и результаты следственных действий. Составлять протоколы следственных и иных процессуальных действий. Составлять схематические и масштабные планы, планы местности и помещений, схемы, чертежи, графики, графы. Определять местонахождение базовых станций операторов сотовой связи на месте происшествия, в том числе с использованием криминалистической техники и программных комплексов. Анализировать, оценивать и применять результаты получения информации о соединениях между абонентами и (или) абонентскими устройствами, в том числе с использованием криминалистической техники и программных комплексов для анализа больших электронно-цифровых массивов. |
8 |
Осуществление методико-криминалистического сопровождения предварительного расследования преступлений, в том числе совершенных с использованием информационных технологий. |
Проблемные вопросы стадии предварительного расследования. Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних. Особенности расследования уголовных дел, совершенных с использованием цифровых активов и криптовалюты. Досудебное производство о применении принудительных мер медицинского характера. Общие положения криминалистической методики. Этапы расследования преступлений и их содержание. Классификация криминалистических методик. Структура и этапы частной криминалистической методики. |
Расследовать, организовывать расследование уголовного дела. Планировать этапы расследования. Формировать тактические комплексы (тактические операции и тактические комбинации). Расследовать отдельные виды преступлений, в том числе совершенных с использованием информационных технологий. |
9 |
Выполнение отдельных функций процессуального контроля. |
Уголовно-процессуальную регламентацию предварительного следствия. Типичные ошибки, допускаемые следователями при производстве следственных и иных процессуальных действий, наиболее оптимальные пути их устранения. Алгоритм изучения уголовных дел, методики осуществления процессуального контроля на различных стадиях досудебной стадии уголовного судопроизводства. Полномочия руководителя следственного органа и прокурора по осуществлению процессуального контроля (надзора) за процессуальной деятельностью. Особенности процессуального контроля, осуществляемого следователем-криминалистом. Порядок и основания обжалования решений прокурора и суда, принятых по вопросам следственной деятельности. Порядок рассмотрения жалоб на действия и решения следователей. |
Давать квалифицированные юридические заключения и консультации в рамках осуществления процессуального контроля за следственной деятельностью. Использовать процессуальные полномочия, закрепленные законодательством. Обобщать в пределах компетенции практику применения законодательства Российской Федерации и разрабатывать на этой основе меры по ее совершенствованию. Оценивать объем выполненных следственных и иных процессуальных действий. Планировать дополнительные следственные и иные процессуальные действия. Создавать процессуальные и иные документы в области предварительного расследования. Изучать материалы проверок сообщений о преступлениях и уголовных дел. Готовить предложения об отмене необоснованных решений о приостановлении предварительного расследования по уголовному делу, о прекращении уголовного дела или уголовного преследования, об отказе в возбуждении уголовного дела. Готовить предложения по даче указаний о направлении расследования, в том числе по производству отдельных следственных и иных процессуальных действий. |
10 |
Организация раскрытия и расследования преступлений, в том числе прошлых лет. |
Правовые акты Следственного комитета Российской Федерации по раскрытию и расследованию преступлений, в том числе прошлых лет. Порядок организации раскрытия и расследования преступлений, в том числе прошлых лет. Организацию ведомственного взаимодействия между подразделениями разного уровня по раскрытию и расследованию преступлений прошлых лет. Особенности взаимодействия следователя с органами внутренних дел и органами исполнения наказаний. Особенности использования результатов межведомственного взаимодействия и криминалистически значимой информации, полученной в информационно-коммуникационных сетях, в том числе с использованием программных комплексов, в целях раскрытия преступлений прошлых лет. |
Изучать уголовные дела о тяжких и особо тяжких преступлениях, по которым лицо, подлежащее привлечению в качестве обвиняемого, не установлено, а также о нераскрытых преступлениях прошлых лет. Готовить предложения об отмене необоснованных решений о приостановлении предварительного расследования по уголовному делу. Готовить поручения о производстве следственных действий. Готовить поручения о проведении оперативно-розыскных мероприятий. Организовывать взаимодействие с органами внутренних дел и органами исполнения наказаний. Использовать возможности межведомственного взаимодействия для получения криминалистически значимой информации в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе с использованием программных комплексов, в целях раскрытия преступлений прошлых лет. |
11 |
Организация дополнительной профессиональной подготовки сотрудников, осуществляющих расследование и раскрытие преступлений. |
Профессионально значимые проблемы в сфере деятельности. Основы педагогики. Правоотношения, являющиеся объектом профессиональной деятельности в области проведения стажировки и повышения квалификации. Правовые акты Следственного комитета Российской Федерации, регламентирующие вопросы организации стажировки и дополнительного профессионального образования. |
Передавать профессиональные опыт и знания. Проводить стажировку сотрудников, впервые назначенных на должность следователя и следователя-криминалиста, в том числе по расследованию преступлений, совершенных с использованием информационных технологий. Повышать квалификацию следователей, имеющих опыт практической работы, иных сотрудников, по вопросам применения криминалистической техники и специализированного программного обеспечения, тактики производства отдельных следственных действий, методик расследования преступлений, назначения судебных экспертиз. Разрабатывать и реализовывать программы стажировки и повышения квалификации сотрудников следственных органов. Эффективно осуществлять правовое воспитание. Управлять самостоятельной работой обучающихся. |
12 |
Организация методического обеспечения расследования преступлений. |
Криминалистические понятия и определения. Систему криминалистики и закономерности ее развития. Правовые акты Следственного комитета Российской Федерации, регламентирующие вопросы научного и методического обеспечения расследования преступлений. |
Обобщать в пределах компетенции следственную практику и на этой основе разрабатывать информационные документы и методические рекомендации по вопросам организации и методики расследования преступлений, тактики проведения следственных действий, подготовки и проведения судебных экспертиз. Распространять положительный опыт раскрытия и расследования преступлений. Осуществлять организационно-методическую деятельность в пределах компетенции. Осуществлять научно-практическую деятельность в пределах компетенции. Организовывать и проводить научно-практические конференции, учебные семинары и иные формы научно-практической деятельности. Анализировать правоприменительную, правоохранительную и судебно-следственную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт. |
Квалификационные требования дополнены разделом III с 21 июня 2021 г. - Приказ СК России от 11 мая 2021 г. N 65
III. Специальность 37.05.02 Психология служебной деятельности (квалификация Психолог)
N п/п |
Основные должностные обязанности |
Должен знать: (основные знания, необходимые для выполнения должностных обязанностей) |
Должен уметь, владеть: (основные умения и навыки, необходимые для выполнения должностных обязанностей) |
||||||
1. |
Общепрофессиональные. |
Конституцию Российской Федерации. Основополагающие принципы и нормы международного права, регламентирующие права и свободы человека и гражданина. Федеральное законодательство о противодействии коррупции. Нормативные правовые акты Следственного комитета Российской Федерации по вопросам психологического обеспечения служебной деятельности и осуществления следственной деятельности. Требования профессиональной этики и служебного этикета сотрудника Следственного комитета Российской Федерации. Правила оформления служебных документов. |
Формировать гражданскую позицию и способствовать развитию патриотизма. Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета. Оптимизировать собственную деятельность, определять приоритеты в решении поставленных задач. Ответственно выполнять должностные обязанности. Проявлять нетерпимое отношение к коррупционному поведению. Соблюдать Конституцию Российской Федерации, законы Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации. Разрабатывать и правильно оформлять служебные документы. Составлять заключение по результатам мероприятий психологического исследования. Использовать в работе необходимые компьютерные программы и оргтехнику. |
||||||
2. |
Оказание практической помощи с применением методов прикладной психологии следственным органам Следственного комитета Российской Федерации при расследовании и раскрытии преступлений. |
Отечественную и зарубежную психологию (отрасли психологии, современные направления, актуальные проблемы и методы психологии). Возрастные особенности развития личности в разные периоды жизни. Особенности развития личности в неблагоприятной социальной ситуации. Психологию зависимости, аддикции, девиантологию. Виктимологию, суицидологию. Проблемы социализации, социальной адаптации, характеристики социальной среды. Психологию беженцев, мигрантов, маргиналов. Современные направления молодежных движений. Методы количественной и качественной обработки информации, полученной в процессе проведения психологического исследования. Регламенты межведомственного взаимодействия и правила обмена профессиональной информацией между специалистами разных ведомств. Права и обязанности психолога в уголовном процессе. Правовой статус специалиста и эксперта в уголовном процессе. Тактику проведения отдельных следственных действий. Требования уголовно-процессуального законодательства Российской Федерации к производству следственных действий с участием несовершеннолетних. Психологию следственных действий. |
Консультировать следователя при анализе индивидуальных и возрастных особенностей участников уголовного судопроизводства, а также при определении тактики и стратегии следственных действий. Проводить предварительную беседу с целью подготовки несовершеннолетних участников уголовного судопроизводства к следственным действиям. Создавать психологический портрет преступника. Применять методы активизации памяти. Проводить психофизиологические исследования при раскрытии и расследовании преступлений. Навыками получения информации от участников уголовного судопроизводства с использованием методов прикладной психологии. Проводить психологический анализ участников уголовного судопроизводства на основании материалов уголовного дела. |
||||||
3. |
Осуществление психологического сопровождения служебной деятельности сотрудников, работников Следственного комитета Российской Федерации, а также образовательной деятельности обучающихся образовательных организаций Следственного комитета Российской Федерации. |
Психологию управления, организационную психологию. Методологические основы профессиональной ориентации и профессионального консультирования. Методы оценки и отбора персонала организации, этапы адаптации персонала организации. Социальную психологию, психологию малых групп. Методологию и технологии командной работы, формирования благоприятного психологического климата в коллективе. Техники эффективной коммуникации. Конфликтологию (в том числе виды конфликтов, способы и технологии их разрешения). Психологию кризисных состояний. Методы индивидуального психологического консультирования, психологической работы с группой, психокоррекции. Методы психологических и психофизиологических исследований, в том числе с применением специализированных технических средств. Методы морально-психологического обеспечения служебной деятельности. |
Определять профессиональную психологическую пригодность лиц, принимаемых на службу в Следственный комитет Российской Федерации и на обучение в образовательные организации Следственного комитета Российской Федерации. Определять профессиональную психологическую пригодность сотрудников, перемещаемых по службе на другие должности, прогнозировать их психологическую готовность к выполнению профессиональных задач. Осуществлять психокоррекционную работу с обучающимися, сотрудниками для их адаптации к условиям учебы, служебной деятельности. Осуществлять психологическую работу с резервом кадров на управленческие должности. Методами изучения социально-психологического климата в коллективе. Осуществлять мониторинг психологического климата в коллективе. Выявлять психологические проблемы, затрудняющие функционирование подразделения, организации, учреждения. Проводить психологическую диагностику с сотрудниками, работниками, обучающимися, осуществлять консультирование их руководителей по результатам психологического обследования. Проводить психологическую реабилитацию и восстановление работоспособности сотрудников, работников, обучающихся. Осуществлять морально-психологическое обеспечение служебной и образовательной деятельности. |
||||||
4. |
Оказание психологической помощи лицам, признанным в установленном уголовно-процессуальным законодательством Российской Федерации порядке потерпевшими, а также подозреваемыми, обвиняемыми или свидетелями. |
Международные нормы и договоры в области прав ребенка, детей. Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка. Теоретические основы консультативной психологии. Психологию экстремальных ситуаций, психологию горя, потери, утраты. Психологию семьи, консультирования семьи, кризисов семьи. Национальные, этнокультурные, конфессиональные особенности и традиции населения. Теорию, методологию психодиагностики, классификацию психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования. Психологические методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи. Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики. Методы математической обработки результатов психологической диагностики. Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического исследования. Методы психокоррекции и психопрофилактики. Требования уголовно-процессуального законодательства Российской Федерации к производству следственных действий с участием несовершеннолетних. |
Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям психологического исследования. Адаптировать новые методы и процедуры психологического консультирования в процессе работы. Проводить диагностическое исследование лица с использованием инструментария, включая первичную обработку результатов и их интерпретацию. Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации лица с целью определения направлений оказания психологической помощи. Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений исследуемого лица с иными лицами. Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц, в том числе несовершеннолетних, признанных в установленном порядке потерпевшими, подозреваемыми, обвиняемыми, свидетелями. Владеть навыками консультирования законных представителей несовершеннолетнего лица. Оказывать психологическую помощь подозреваемым, обвиняемым. Оказывать психологическую помощь потерпевшим или свидетелям преступления. |
Требования дополнены разделом IV с 8 июня 2024 г. - Приказ Следственного комитета России от 12 апреля 2024 г. N 56
IV. Направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция (квалификация Магистр), направленность (профиль): Судебная лингвистическая экспертиза в расследовании преступлений
N п/п |
Основные должностные обязанности |
Должен знать: (основные знания, необходимые для выполнения должностных обязанностей) |
Должен уметь, владеть: (основные умения и навыки, необходимые для выполнения должностных обязанностей) |
1 |
Общепрофессиональные. |
Конституцию Российской Федерации. Основополагающие принципы и нормы международного права. Основные понятия и категории уголовного права. Виды и содержание уголовно-правовых отношений. Основные институты уголовного права. Квалификацию преступлений. Основы уголовно-процессуального права. Законодательство Российской Федерации и иные нормативные правовые акты, а также организационно-распорядительные документы Следственного комитета Российской Федерации, определяющие деятельность следственных органов и судебно-экспертных организаций и их сотрудников в рамках государственной судебно-экспертной деятельности. Систему криминалистики, содержание ее общей теории, криминалистической техники, криминалистической тактики и криминалистической методики как разделов науки. Возможности использования информационных технологий при расследовании преступлений. Федеральное законодательство о противодействии коррупции и о государственной тайне. Социальную значимость профессии судебного эксперта. Требования профессиональной этики и служебного этикета сотрудника Следственного комитета Российской Федерации. Правила оформления юридических и служебных документов. Основы юридической риторики. Приемы юридической техники. Основы межкультурного взаимодействия. |
Формировать гражданскую позицию и способствовать развитию патриотизма. Осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий. Ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, понимать и уметь анализировать мировоззренческие, социально-личностные проблемы. Учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия. Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета. Работать в коллективе, предупреждать и конструктивно разрешать конфликтные ситуации в процессе профессиональной деятельности, соблюдать субординацию. Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, оптимизировать собственную деятельность. Применять методы психической регуляции для оптимизации профессиональной деятельности и психического состояния. Применять знания нормативных правовых актов при осуществлении судебно-экспертного обеспечения расследования преступлений. Использовать информационные технологии. Разрабатывать организационно-распорядительные документы по судебно-экспертному обеспечению расследования преступлений. Работать с различными информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации. Проявлять нетерпимое отношение к коррупционному поведению, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению коррупционных проявлений. Готовить служебные документы. Взаимодействовать с участниками уголовного судопроизводства, гражданами, государственными и общественными организациями. |
2 |
Участие в расследовании преступлений в качестве специалиста. |
Формы использования специальных знаний при расследовании преступлений. Квалификационные и профессиональные требования к специалисту. Права, обязанности и ответственность специалиста как субъекта уголовно-процессуального права. Нормативную регламентацию участия специалиста в производстве следственных и иных процессуальных действий. Цели и задачи участия специалиста в проведении следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий. Процессуальный порядок участия специалиста при проведении следственных действий. Технико-криминалистические средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия вещественных доказательств при расследовании преступлений. Требования, предъявляемые к упаковке изымаемых в ходе следственных и процессуальных действий предметов и документов. Понятие, содержание и доказательственное значение заключения специалиста. Понятие, содержание и процессуальные особенности допроса специалиста при расследовании преступлений. Содержание непроцессуального взаимодействия следователя и сведущего лица при расследовании преступлений. |
Применять криминалистическую технику в ходе проведения следственных и иных процессуальных действий. Применять средства индивидуальной защиты. Выполнять профессиональные задачи в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, оказывать первую помощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессе решения служебных задач. Обнаруживать, фиксировать и изымать следы преступления и вещественные доказательства. Формировать оптимальный комплекс действий, направленных на выявление и фиксацию электронно-цифровых следов преступлений. Оформлять результаты деятельности по оказанию содействия правоприменителю в обнаружении, закреплении, изъятии предметов, документов. Консультировать субъектов правоприменительной и правоохранительной деятельности по вопросам назначения и производства судебных экспертиз, оценки и использования их результатов. |
3 |
Производство судебных экспертиз и исследований. |
Теоретические основы и современное состояние судебной экспертологии. Понятие, сущность и значение судебной экспертизы в судопроизводстве. Квалификационные и профессиональные требования к судебному эксперту. Права, обязанности и ответственность судебного эксперта как субъекта уголовно-процессуального права. Правила получения образцов для сравнительного исследования и других материалов, необходимых для проведения исследования и (или) производства экспертизы. Экспертные задачи и их классификации. Экспертные идентификацию и диагностику. Возможности использования информационных технологий в экспертной деятельности. Тактику назначения судебной экспертизы. Основания и особенности назначения и проведения комплексных, комиссионных, дополнительных и повторных судебных экспертиз. Объекты судебных экспертиз. Образцы для сравнительного исследования: понятия, виды, правила получения. Заключение эксперта, его структуру и содержание. Выводы эксперта и их классификации. Понятие, содержание и процессуальные особенности допроса эксперта при расследовании преступлений. Порядок, субъектов и критерии оценки заключения эксперта. Использование заключения эксперта в расследовании преступлений. |
Получать образцы для сравнительного исследования. Формулировать идентификационные и диагностические экспертные задачи. Соблюдать права участников предварительного расследования при назначении и производстве судебной экспертизы. Использовать информационные технологии в экспертной деятельности. Оформлять заключение эксперта в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Российской Федерации. Оценивать заключение эксперта. |
4 |
Производство судебной лингвистической экспертизы. |
Современный русский язык (лексика, фразеология, синтаксис, стилистика, культура речи, лингвистическая семантика). Теоретические основы лингвистического анализа. Научно-методические основы класса судебных речеведческих экспертиз. Предмет, объекты и задачи отдельных видов судебных лингвистических экспертиз. Особенности взаимодействия следователя и эксперта-лингвиста ФГКУ "Судебно-экспертный центр Следственного комитета Российской Федерации" в ходе расследования преступлений. Тактику назначения судебных лингвистических экспертиз. Современное состояние методического обеспечения судебных лингвистических экспертиз. Возможности комплексирования знаний в области лингвистики с другими областями знаний для решения экспертных задач. |
Оперировать языковыми и лингвистическими понятиями и категориями; анализировать лингвистические факты и континуумы; вычленять и анализировать текстовые категории; классифицировать тексты; анализировать лингвистические факты в аспекте языковой нормы; выявлять сущностные и содержательные аспекты разных методов лингвистического исследования текста. Владеть терминологией и понятийным аппаратом современного русского языка и лингвистического анализа; литературными нормами современного русского языка (лексическими, грамматическими, орфографическими, пунктуационными, орфоэпическими, стилистическими); навыками структурно-семантического и стилистического анализа речевых произведений; навыками лингвистического анализа текста (отдельных высказываний), в том числе наименований, обозначений; Владеть терминологией, применяемой при производстве судебных лингвистических экспертиз. Формулировать типичные экспертные задачи судебных лингвистических экспертиз. Осуществлять взаимодействие со следователем и судом в ходе назначения судебной лингвистической экспертизы. Работать в составе экспертной комиссии по производству комплексной и комиссионной судебной экспертизы. |
5 |
Организация судебно-экспертной деятельности. |
Правовые основы судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации. Требования законодательства Российской Федерации о защите персональных данных. Требования законодательства Российской Федерации, регламентирующие электронный документооборот и использование электронной подписи. Трудовое законодательство Российской Федерации. Порядок обжалования решений, действий или бездействия должностных лиц. Порядок составления установленной отчетности. Этику делового общения и основы конфликтологии. Систему судебно-экспертных учреждений и организаций в Российской Федерации. Права и обязанности руководителя государственного судебно-экспертного учреждения. Стандартизацию судебно-экспертной деятельности. Порядок организации надлежащего хранения вещественных доказательств по уголовным делам. Взаимодействие следователя и эксперта при назначении и проведении судебной экспертизы. Порядок формирования комиссии экспертов. Порядок осуществления экспертной профилактики. |
Организовывать проведение судебной экспертизы. Организовывать взаимодействие при проведении комиссионных и комплексных судебных экспертиз. Взаимодействовать со следователем при проведении судебной экспертизы. Заявлять ходатайства о формировании комиссии экспертов. Принимать участие в деятельности по предупреждению преступлений. Анализировать основные направления и тенденции методологических исследований в судебно-экспертной деятельности. Выявлять и формулировать актуальные методологические проблемы в соответствующем направлении судебно-экспертной деятельности. |
Требования дополнены разделом V с 8 июня 2024 г. - Приказ Следственного комитета России от 12 апреля 2024 г. N 56
V. Направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция (квалификация Магистр), направленность (профиль): Судебная экономическая экспертиза в расследовании преступлений
N п/п |
Основные должностные обязанности |
Должен знать: (основные знания, необходимые для выполнения должностных обязанностей) |
Должен уметь, владеть: (основные умения и навыки, необходимые для выполнения должностных обязанностей) |
1 |
Общепрофессиональные. |
Конституцию Российской Федерации. Основополагающие принципы и нормы международного права. Основные понятия и категории уголовного права. Виды и содержание уголовно-правовых отношений. Основные институты уголовного права. Квалификацию преступлений. Основы уголовно-процессуального права. Законодательство Российской Федерации и иные нормативные правовые акты, а также организационно-распорядительные документы Следственного комитета Российской Федерации, определяющие деятельность следственных органов и судебно-экспертных организаций и их сотрудников в рамках государственной судебно-экспертной деятельности. Систему криминалистики, содержание ее общей теории, криминалистической техники, криминалистической тактики и криминалистической методики как разделов науки. Возможности использования информационных технологий при расследовании преступлений. Федеральное законодательство о противодействии коррупции и о государственной тайне. Социальную значимость профессии судебного эксперта. Требования профессиональной этики и служебного этикета сотрудника Следственного комитета Российской Федерации. Правила оформления юридических и служебных документов. Основы юридической риторики. Приемы юридической техники. Основы межкультурного взаимодействия. |
Формировать гражданскую позицию и способствовать развитию патриотизма. Осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий. Ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, понимать и уметь анализировать мировоззренческие, социально-личностные проблемы. Учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия. Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета. Работать в коллективе, предупреждать и конструктивно разрешать конфликтные ситуации в процессе профессиональной деятельности, соблюдать субординацию. Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, оптимизировать собственную деятельность. Применять методы психической регуляции для оптимизации профессиональной деятельности и психического состояния. Применять знания нормативных правовых актов при осуществлении судебно-экспертного обеспечения расследования преступлений. Использовать информационные технологии. Разрабатывать организационно-распорядительные документы по судебно-экспертному обеспечению расследования преступлений. Работать с различными информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации. Проявлять нетерпимое отношение к коррупционному поведению, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению коррупционных проявлений. Готовить служебные документы. Взаимодействовать с участниками уголовного судопроизводства, гражданами, государственными и общественными организациями. |
2 |
Участие в расследовании преступлений в качестве специалиста. |
Формы использования специальных знаний при расследовании преступлений. Квалификационные и профессиональные требования к специалисту. Права, обязанности и ответственность специалиста как субъекта уголовно-процессуального права. Нормативную регламентацию участия специалиста в производстве следственных и иных процессуальных действий. Цели и задачи участия специалиста в проведении следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий. Процессуальный порядок участия специалиста при проведении следственных действий. Технико-криминалистические средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия вещественных доказательств при расследовании преступлений. Требования, предъявляемые к упаковке изымаемых в ходе следственных и процессуальных действий предметов и документов. Понятие, содержание и доказательственное значение заключения специалиста. Понятие, содержание и процессуальные особенности допроса специалиста при расследовании преступлений. Содержание непроцессуального взаимодействия следователя и сведущего лица при расследовании преступлений. |
Применять криминалистическую технику в ходе проведения следственных и иных процессуальных действий. Применять средства индивидуальной защиты. Выполнять профессиональные задачи в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, оказывать первую помощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессе решения служебных задач. Обнаруживать, фиксировать и изымать следы преступления и вещественные доказательства. Формировать оптимальный комплекс действий, направленных на выявление и фиксацию электронно-цифровых следов преступлений. Оформлять результаты деятельности по оказанию содействия правоприменителю в обнаружении, закреплении, изъятии предметов, документов. Консультировать субъектов правоприменительной и правоохранительной деятельности по вопросам назначения и производства судебных экспертиз, оценки и использования их результатов. |
3 |
Производство судебных экспертиз и исследований. |
Теоретические основы и современное состояние судебной экспертологии. Понятие, сущность и значение судебной экспертизы в судопроизводстве. Квалификационные и профессиональные требования к судебному эксперту. Права, обязанности и ответственность судебного эксперта как субъекта уголовно-процессуального права. Правила получения образцов для сравнительного исследования и других материалов, необходимых для проведения исследования и (или) производства экспертизы. Экспертные задачи и их классификации. Экспертные идентификацию и диагностику. Возможности использования информационных технологий в экспертной деятельности. Тактику назначения судебной экспертизы. Основания и особенности назначения и проведения комплексных, комиссионных, дополнительных и повторных судебных экспертиз. Объекты судебных экспертиз. Образцы для сравнительного исследования: понятия, виды, правила получения. Заключение эксперта, его структуру и содержание. Выводы эксперта и их классификации. Понятие, содержание и процессуальные особенности допроса эксперта при расследовании преступлений. Порядок, субъектов и критерии оценки заключения эксперта. Использование заключения эксперта в расследовании преступлений |
Получать образцы для сравнительного исследования. Формулировать идентификационные и диагностические экспертные задачи. Соблюдать права участников предварительного расследования при назначении и производстве судебной экспертизы. Использовать информационные технологии в экспертной деятельности. Оформлять заключение эксперта в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Российской Федерации. Оценивать заключение эксперта. |
4 |
Производство судебной экономической экспертизы. |
Теоретические основы экономического анализа. Информационные технологии в экономике. Автоматизированные базы данных бухгалтерского учета. Финансовое законодательство в следственной деятельности. Налоговое законодательство в следственной деятельности. Научно-методические основы класса судебных экономических экспертиз. Предмет, объекты и задачи отдельных родов (видов) судебных экономических экспертиз. Особенности взаимодействия следователя и эксперта-экономиста ФГКУ "Судебно-экспертный центр Следственного комитета Российской Федерации" в ходе расследования преступлений. Тактику назначения судебных экономических экспертиз. Современное состояние методического обеспечения судебных экономических экспертиз. Возможности комплексирования знаний в области экономики с другими областями знаний для решения экспертных задач. |
Применять методы экономического анализа в ходе экспертной деятельности. Использовать информационные технологии в ходе производства судебной экономической экспертизы. Уметь анализировать информацию, содержащуюся в автоматизированных базах данных бухгалтерского учета. Руководствоваться нормами финансового и налогового законодательства в экспертной деятельности. Владеть терминологией, применяемой при производстве судебных экономических экспертиз. Определять и различать компетенцию родов (видов) судебных экономических экспертиз. Формулировать типичные экспертные задачи судебных экономических экспертиз. Осуществлять взаимодействие со следователем и судом в ходе назначения судебной экономической экспертизы. Работать в составе экспертной комиссии по производству комплексной и комиссионной судебной экспертизы. |
5 |
Организация судебно-экспертной деятельности. |
Правовые основы судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации. Требования законодательства Российской Федерации о защите персональных данных. Требования законодательства Российской Федерации, регламентирующее электронный документооборот и использование электронной подписи. Трудовое законодательство Российской Федерации. Порядок обжалования решений, действий или бездействия должностных лиц. Порядок составления установленной отчетности. Этику делового общения и основы конфликтологии. Систему судебно-экспертных учреждений и организаций в Российской Федерации. Права и обязанности руководителя государственного судебно-экспертного учреждения. Стандартизацию судебно-экспертной деятельности. Порядок организации надлежащего хранения вещественных доказательств по уголовным делам. Взаимодействие следователя и эксперта при назначении и проведении судебной экспертизы. Порядок формирования комиссии экспертов. Порядок осуществления экспертной профилактики. |
Организовывать проведение судебной экспертизы. Организовывать взаимодействие при проведении комиссионных и комплексных судебных экспертиз. Взаимодействовать со следователем при проведении судебной экспертизы. Заявлять ходатайства о формировании комиссии экспертов. Принимать участие в деятельности по предупреждению преступлений. Анализировать основные направления и тенденции методологических исследований в судебно-экспертной деятельности. Выявлять и формулировать актуальные методологические проблемы в соответствующем направлении судебно-экспертной деятельности. |
Требования дополнены разделом VI с 8 июня 2024 г. - Приказ Следственного комитета России от 12 апреля 2024 г. N 56
VI. Направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция (квалификация Магистр), направленность (профиль): Судебная фоноскопическая экспертиза в расследовании преступлений (акустическое направление)
N п/п |
Основные должностные обязанности |
Должен знать: (основные знания, необходимые для выполнения должностных обязанностей) |
Должен уметь, владеть: (основные умения и навыки, необходимые для выполнения должностных обязанностей) |
1 |
Общепрофессиональные. |
Конституцию Российской Федерации. Основополагающие принципы и нормы международного права. Основные понятия и категории уголовного права. Виды и содержание уголовно-правовых отношений. Основные институты уголовного права. Квалификацию преступлений. Основы уголовно-процессуального права. Законодательство Российской Федерации и иные нормативные правовые акты, а также организационно-распорядительные документы Следственного комитета Российской Федерации, определяющие деятельность следственных органов и судебно-экспертных организаций и их сотрудников в рамках государственной судебно-экспертной деятельности. Систему криминалистики, содержание ее общей теории, криминалистической техники, криминалистической тактики и криминалистической методики как разделов науки. Возможности использования информационных технологий при расследовании преступлений. Федеральное законодательство о противодействии коррупции и о государственной тайне. Социальную значимость профессии судебного эксперта. Требования профессиональной этики и служебного этикета сотрудника Следственного комитета Российской Федерации. Правила оформления юридических и служебных документов. Основы юридической риторики. Приемы юридической техники. Основы межкультурного взаимодействия. |
Формировать гражданскую позицию и способствовать развитию патриотизма. Осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий. Ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, понимать и уметь анализировать мировоззренческие, социально-личностные проблемы. Учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия. Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета. Работать в коллективе, предупреждать и конструктивно разрешать конфликтные ситуации в процессе профессиональной деятельности, соблюдать субординацию. Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, оптимизировать собственную деятельность. Применять методы психической регуляции для оптимизации профессиональной деятельности и психического состояния. Применять знания нормативных правовых актов при осуществлении судебно-экспертного обеспечения расследования преступлений. Использовать информационные технологии. Разрабатывать организационно-распорядительные документы по судебно-экспертному обеспечению расследования преступлений. Работать с различными информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации. Проявлять нетерпимое отношение к коррупционному поведению, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению коррупционных проявлений. Готовить служебные документы. Взаимодействовать с участниками уголовного судопроизводства, гражданами, государственными и общественными организациями. |
2 |
Участие в расследовании преступлений в качестве специалиста. |
Формы использования специальных знаний при расследовании преступлений. Квалификационные и профессиональные требования к специалисту. Права, обязанности и ответственность специалиста, как субъекта уголовно-процессуального права. Нормативную регламентацию участия специалиста в производстве следственных и иных процессуальных действий. Цели и задачи участия специалиста в проведении следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий. Процессуальный порядок участия специалиста при проведении следственных действий. Технико-криминалистические средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия вещественных доказательств при расследовании преступлений. Требования, предъявляемые к упаковке изымаемых в ходе следственных и процессуальных действий предметов и документов. Понятие, содержание и доказательственное значение заключения специалиста. Понятие, содержание и процессуальные особенности допроса специалиста при расследовании преступлений. Содержание непроцессуального взаимодействия следователя и сведущего лица при расследовании преступлений. |
Применять криминалистическую технику в ходе проведения следственных и иных процессуальных действий. Применять средства индивидуальной защиты. Выполнять профессиональные задачи в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, оказывать первую помощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессе решения служебных задач. Обнаруживать, фиксировать и изымать следы преступления и вещественные доказательства. Формировать оптимальный комплекс действий, направленных на выявление и фиксацию электронно-цифровых следов преступлений. Оформлять результаты деятельности по оказанию содействия правоприменителю в обнаружении, закреплении, изъятии предметов, документов. Консультировать субъектов правоприменительной и правоохранительной деятельности по вопросам назначения и производства судебных экспертиз, оценки и использования их результатов. |
3 |
Производство судебных экспертиз и исследований. |
Теоретические основы и современное состояние судебной экспертологии. Понятие, сущность и значение судебной экспертизы в судопроизводстве. Квалификационные и профессиональные требования к судебному эксперту. Права, обязанности и ответственность судебного эксперта как субъекта уголовно-процессуального права. Правила получения образцов для сравнительного исследования и других материалов, необходимых для проведения исследования и (или) производства экспертизы. Экспертные задачи и их классификации. Экспертные идентификацию и диагностику. Возможности использования информационных технологий в экспертной деятельности. Тактику назначения судебной экспертизы. Основания и особенности назначения и проведения комплексных, комиссионных, дополнительных и повторных судебных экспертиз. Объекты судебных экспертиз. Образцы для сравнительного исследования: понятия, виды, правила получения. Заключение эксперта, его структуру и содержание. Выводы эксперта и их классификации. Понятие, содержание и процессуальные особенности допроса эксперта при расследовании преступлений. Порядок, субъектов и критерии оценки заключения эксперта. Использование заключения эксперта в расследовании преступлений. |
Получать образцы для сравнительного исследования. Формулировать идентификационные и диагностические экспертные задачи. Соблюдать права участников предварительного расследования при назначении и производстве судебной экспертизы. Использовать информационные технологии в экспертной деятельности. Оформлять заключение эксперта в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Российской Федерации. Оценивать заключение эксперта. |
4 |
Производство судебной фоноскопической экспертизы (акустическое направление). |
Основы акустики. Слух и восприятие звуковых сигналов. Ультразвук. Электромагнитные волны, общую характеристику. Основные элементы теории вероятностей и математической статистики. Цифровое представление звуковых сигналов. Акустическую теорию речеобразования. Устройство речевого аппарата человека. Основы фонетики русского языка. Основы артикуляторной и акустической фонетики. Компьютерные методы анализа акустических параметров речи. Основные методы цифрового преобразования аналоговых сигналов, возникающие при этом артефакты. Современные возможности фоноскопической экспертизы. Типовые вопросы фоноскопической экспертизы. Основные определения фоноскопической экспертизы. Современное состояние методического обеспечения производства судебной фоноскопической экспертизы. Стадии криминалистической идентификации применительно к фоноскопической экспертизе. Критерии пригодности представленных материалов. Особенности взаимодействия следователя и эксперта в ходе назначения судебной фоноскопической экспертизы. Возможности специального программного обеспечения и аппаратно-программных комплексов, используемых для производства судебной фоноскопической экспертизы. Возможности комплексирования знаний в области фоноскопии с другими областями знаний для решения экспертных задач. Основные методы кодирования речевого сигнала. |
Применять терминологическую базу акустики и основные законы, связанные с распространением акустических волн. Применять терминологию теории вероятностей для оценки результатов анализа речевого сигнала. Применять на практике знания в области цифрового представления звукового сигнала. Формулировать типовые экспертные задачи судебной фоноскопической экспертизы. Применять терминологию фоноскопической экспертизы. Применять методы анализа фоноскопической экспертизы на практике. Ориентироваться в существующих методиках производства фоноскопических экспертиз. Выбирать методы анализа в соответствии с поставленными задачами и предоставленными на исследование объектами. Осуществлять взаимодействие со следователем и судом в ходе назначения судебной фоноскопической экспертизы. Работать в составе экспертной комиссии по производству комплексной и комиссионной судебной экспертизы. |
5 |
Организация судебно-экспертной деятельности. |
Правовые основы судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации. Требования законодательства Российской Федерации о защите персональных данных. Требования законодательства Российской Федерации, регламентирующие электронный документооборот и использование электронной подписи. Трудовое законодательство Российской Федерации. Порядок обжалования решений, действий или бездействия должностных лиц. Порядок составления установленной отчетности. Этику делового общения и основы конфликтологии. Систему судебно-экспертных учреждений и организаций в Российской Федерации. Права и обязанности руководителя государственного судебно-экспертного учреждения. Стандартизацию судебно-экспертной деятельности. Порядок организации надлежащего хранения вещественных доказательств по уголовным делам. Взаимодействие следователя и эксперта при назначении и проведении судебной экспертизы. Порядок формирования комиссии экспертов. Порядок осуществления экспертной профилактики. |
Организовывать проведение судебной экспертизы. Организовывать взаимодействие при проведении комиссионных и комплексных судебных экспертиз. Взаимодействовать со следователем при проведении судебной экспертизы. Заявлять ходатайства о формировании комиссии экспертов. Принимать участие в деятельности по предупреждению преступлений. Анализировать основные направления и тенденции методологических исследований в судебно-экспертной деятельности. Выявлять и формулировать актуальные методологические проблемы в соответствующем направлении судебно-экспертной деятельности. |
Требования дополнены разделом VII с 8 июня 2024 г. - Приказ Следственного комитета России от 12 апреля 2024 г. N 56
VII. Направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция (квалификация Магистр), направленность (профиль): Судебная компьютерно-техническая экспертиза в расследовании преступлений
N п/п |
Основные должностные обязанности |
Должен знать: (основные знания, необходимые для выполнения должностных обязанностей) |
Должен уметь, владеть: (основные умения и навыки, необходимые для выполнения должностных обязанностей) |
1 |
Общепрофессиональные. |
Конституцию Российской Федерации. Основополагающие принципы и нормы международного права. Основные понятия и категории уголовного права. Виды и содержание уголовно-правовых отношений. Основные институты уголовного права. Квалификацию преступлений. Основы уголовно-процессуального права. Законодательство Российской Федерации и иные нормативные правовые акты, а также организационно-распорядительные документы Следственного комитета Российской Федерации, определяющие деятельность следственных органов и судебно-экспертных организаций и их сотрудников в рамках государственной судебно-экспертной деятельности. Систему криминалистики, содержание ее общей теории, криминалистической техники, криминалистической тактики и криминалистической методики как разделов науки. Возможности использования информационных технологий при расследовании преступлений. Федеральное законодательство о противодействии коррупции и о государственной тайне. Социальную значимость профессии судебного эксперта. Требования профессиональной этики и служебного этикета сотрудника Следственного комитета Российской Федерации. Правила оформления юридических и служебных документов. Основы юридической риторики. Приемы юридической техники. Основы межкультурного взаимодействия. |
Формировать гражданскую позицию и способствовать развитию патриотизма. Осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий. Ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, понимать и уметь анализировать мировоззренческие, социально-личностные проблемы. Учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия. Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета. Работать в коллективе, предупреждать и конструктивно разрешать конфликтные ситуации в процессе профессиональной деятельности, соблюдать субординацию. Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, оптимизировать собственную деятельность. Применять методы психической регуляции для оптимизации профессиональной деятельности и психического состояния. Применять знания нормативных правовых актов при осуществлении судебно-экспертного обеспечения расследования преступлений. Использовать информационные технологии. Разрабатывать организационно-распорядительные документы по судебно-экспертному обеспечению расследования преступлений. Работать с различными информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации. Проявлять нетерпимое отношение к коррупционному поведению, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению коррупционных проявлений. Готовить служебные документы. Взаимодействовать с участниками уголовного судопроизводства, гражданами, государственными и общественными организациями. |
2 |
Участие в расследовании преступлений в качестве специалиста. |
Формы использования специальных знаний при расследовании преступлений. Квалификационные и профессиональные требования к специалисту. Права, обязанности и ответственность специалиста как субъекта уголовно-процессуального права. Нормативную регламентацию участия специалиста в производстве следственных и иных процессуальных действий. Цели и задачи участия специалиста в проведении следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий. Процессуальный порядок участия специалиста при проведении следственных действий. Технико-криминалистические средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия вещественных доказательств при расследовании преступлений. Требования, предъявляемые к упаковке изымаемых в ходе следственных и процессуальных действий предметов и документов. Понятие, содержание и доказательственное значение заключения специалиста. Понятие, содержание и процессуальные особенности допроса специалиста при расследовании преступлений. Содержание непроцессуального взаимодействия следователя и сведущего лица при расследовании преступлений. |
Применять криминалистическую технику в ходе проведения следственных и иных процессуальных действий. Применять средства индивидуальной защиты. Выполнять профессиональные задачи в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, оказывать первую помощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессе решения служебных задач. Обнаруживать, фиксировать и изымать следы преступления и вещественные доказательства. Формировать оптимальный комплекс действий, направленных на выявление и фиксацию электронно-цифровых следов преступлений. Оформлять результаты деятельности по оказанию содействия правоприменителю в обнаружении, закреплении, изъятии предметов, документов. Консультировать субъектов правоприменительной и правоохранительной деятельности по вопросам назначения и производства судебных экспертиз, оценки и использования их результатов. |
3 |
Производство судебных экспертиз и исследований. |
Теоретические основы и современное состояние судебной экспертологии. Понятие, сущность и значение судебной экспертизы в судопроизводстве. Квалификационные и профессиональные требования к судебному эксперту. Права, обязанности и ответственность судебного эксперта как субъекта уголовно-процессуального права. Правила получения образцов для сравнительного исследования и других материалов, необходимых для проведения исследования и (или) производства экспертизы. Экспертные задачи и их классификации. Экспертные идентификацию и диагностику. Возможности использования информационных технологий в экспертной деятельности. Тактику назначения судебной экспертизы. Основания и особенности назначения и проведения комплексных, комиссионных, дополнительных и повторных судебных экспертиз. Объекты судебных экспертиз. Образцы для сравнительного исследования: понятия, виды, правила получения. Заключение эксперта, его структура и содержание. Выводы эксперта и их классификации. Понятие, содержание и процессуальные особенности допроса эксперта при расследовании преступлений. Порядок, субъектов и критерии оценки заключения эксперта. Использование заключения эксперта в расследовании преступлений. |
Получать образцы для сравнительного исследования. Формулировать идентификационные и диагностические экспертные задачи. Соблюдать права участников предварительного расследования при назначении и производстве судебной экспертизы. Использовать информационные технологии в экспертной деятельности. Оформлять заключение эксперта в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Российской Федерации. Оценивать заключение эксперта. |
4 |
Производство судебной компьютерно-технической экспертизы. |
Современные возможности судебной компьютерно-технической экспертизы. Современное состояние методического обеспечения судебной компьютерно-технической экспертизы, включая методики, разработанные Следственным комитетом Российской Федерации. Научные и методические основы судебной компьютерно-технической экспертизы. Организацию хранения данных на накопителях информации цифровых устройств. Файловые системы. Методы и средства криптографической защиты информации и аутентификации пользователей. Методы и средства исследования мобильных устройств. Общие технологические принципы работы современных цифровых устройств фотовидеофиксации. Аналого-цифровое преобразование, стандарты кодирования и форматы графических и видеофайлов. Методы и средства исследования открытых источников в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет". Методы и способы исследования фото-, видеоизображений. Методы и средства исследования детализаций абонентских соединений. Особенности взаимодействия следователя и эксперта в ходе назначения судебной компьютерно-технической экспертизы, оценки и использования ее результатов. Возможности комплексирования знаний в области компьютерных наук и с другими областями знаний для решения экспертных задач. |
Формулировать экспертные задачи судебных компьютерно-технических экспертиз. Применять методы исследования цифровой информации. Применять методы работы с носителями цифровой информации, включая мобильные устройства. Применять методы и способы исследования фото-, видеоизображений. Проводить сбор и анализ информации из открытых источников информационно-телекоммуникационной сети Интернет. Применять методы анализа массивов данных. Пользоваться терминами компьютерно-технической экспертизы. Осуществлять взаимодействие со следователем и судом в ходе назначения судебной компьютерно-технической экспертизы. Работать в составе экспертной комиссии по производству комплексной судебной экспертизы. |
5 |
Организация судебно-экспертной деятельности. |
Правовые основы судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации. Требования законодательства Российской Федерации о защите персональных данных. Требования законодательства Российской Федерации, регламентирующие электронный документооборот и использование электронной подписи. Трудовое законодательство Российской Федерации. Порядок обжалования решений, действий или бездействия должностных лиц. Порядок составления установленной отчетности. Этику делового общения и основы конфликтологии. Систему судебно-экспертных учреждений и организаций в Российской Федерации. Права и обязанности руководителя государственного судебно-экспертного учреждения. Стандартизацию судебно-экспертной деятельности. Порядок организации надлежащего хранения вещественных доказательств по уголовным делам. Взаимодействие следователя и эксперта при назначении и проведении судебной экспертизы. Порядок формирования комиссии экспертов. Порядок осуществления экспертной профилактики. |
Организовывать проведение судебной экспертизы. Организовывать взаимодействие при проведении комиссионных и комплексных судебных экспертиз. Взаимодействовать со следователем при проведении судебной экспертизы. Заявлять ходатайства о формировании комиссии экспертов. Принимать участие в деятельности по предупреждению преступлений. Анализировать основные направления и тенденции методологических исследований в судебно-экспертной деятельности. Выявлять и формулировать актуальные методологические проблемы в соответствующем направлении судебно-экспертной деятельности. |
С 1 сентября 2021 г. для выпускников вузов Следственного комитета устанавливаются квалификационные требования к специальной профессиональной подготовке.
Требования касаются следственной деятельности и криминалистического сопровождения предварительного расследования преступлений.
Приказ Следственного комитета РФ от 19 ноября 2020 г. N 122 "Об установлении квалификационных требований к специальной профессиональной подготовке выпускников федеральных государственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации"
Зарегистрировано в Минюсте РФ 16 декабря 2020 г.
Регистрационный N 61498
Вступает в силу с 1 сентября 2021 г.
Текст приказа опубликован на "Официальном интернет-портале правовой информации" (www.pravo.gov.ru) 16 декабря 2020 г. N 0001202012160051
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Приказ Следственного комитета Российской Федерации от 12 апреля 2024 г. N 56
Изменения вступают в силу с 8 июня 2024 г.
Приказ Следственного комитета РФ от 9 октября 2023 г. N 123
Изменения вступают в силу с 21 ноября 2023 г.
Приказ Следственного комитета РФ от 9 октября 2023 г. N 123
Изменения вступают в силу с 21 ноября 2023 г.
Приказ Следственного комитета РФ от 11 мая 2021 г. N 65
Изменения вступают в силу с 21 июня 2021 г.