Раздел 1. Содержание проблемы и необходимость ее решения программными методами

Раздел 1. Содержание проблемы и необходимость ее решения
программными методами

Анализ обобщенных экономических показателей развития системы образования за 2000-2005 гг. свидетельствует о стабилизации положения в сфере образования Кемеровской области.

Постепенно улучшается материально-техническая база органов и учреждений системы образования и профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, неуклонно снижается уровень подростковой преступности.

В то же время в системе образования Кемеровской области, в профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних существует ряд проблем, к которым относятся:

недостаточное оснащение образовательных учреждений современным учебным оборудованием, компьютерами, учебниками, спортивным инвентарем;

недостаточное обеспечение безопасности образовательных учреждений;

снижение социального статуса педагогических работников;

недостаточные условия для реализации творческого потенциала обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений;

недостаточное количество мест в дошкольных образовательных учреждениях;

неудовлетворительное состояние специальных (коррекционных) образовательных учреждений, в которых обучаются и воспитываются дети с ограниченными возможностями здоровья;

неудовлетворительное состояние и недостаточное оснащение современным учебным оборудованием, компьютерами, спортивным инвентарем учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, воспитательных колоний для несовершеннолетних;

неэффективность мер по реабилитации семей и несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении;

высокий удельный вес подростковой преступности в структуре общей преступности, уровень групповых форм организации преступной деятельности несовершеннолетних;

медленное снижение числа преступлений, совершенных подростками в состоянии наркотического и алкогольного опьянения;

недостаточные условия для обеспечения временной занятости несовершеннолетних.

Для решения существующих проблем и последовательного развития системы образования и системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Кемеровской области необходим программно-целевой подход.