Приложение N 2

Приложение N 2

к Положению об отраслевых

особенностях оплаты труда

работников муниципальных

учреждений, подведомственных

управлению образования

1. Объемные показатели деятельности образовательных учреждений и порядок отнесения их к группам по оплате труда руководителей

1.1. Объемные показатели деятельности образовательных учреждений

1.1.1. К объемным показателям деятельности образовательных учреждений относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательным учреждением: численность работников учреждения, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы учреждения, превышение плановой (проектной) наполняемости и другие показатели, значительно усложняющие работу по руководству учреждением.

1.1.2. Объем деятельности каждого образовательного учреждения при определении группы по оплате труда руководителей оценивается в баллах по следующим показателям:

Показатели	Условия	Количество баллов
1. Количество обучающихся (воспитанников) в образовательных учреждениях	из расчета на каждого обучающегося (воспитанника)	0,3
2. Количество обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей: в многопрофильных - в однопрофильных клубах (центрах, станциях, базах) юных туристов, техников, натуралистов, учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности	за каждого обучающегося (воспитанника) за каждого обучающегося (воспитанника)	0,3 0,5
3. Количество групп в дошкольных учреждениях	из расчета за группу	10
4. Количество работников в образовательном учреждении	за каждого работника дополнительно за каждого работника имеющего: -1 квалификационную категорию - высшую квалификационную категор.	1 0,5 1
5. Наличие групп продленного дня	за каждую группу с режимом работы и расписанием не менее 3-х часов	3, но не более 20
6. Круглосуточное пребывание обучающихся (воспитанников) в дошкольных и других образовательных учреждениях	за каждую группу учреждения, работающие в таком режиме	3, но не более 20 до 30
7. Наличие обучающихся (воспитанников) с полным государственным обеспечением в образовательных учреждениях	из расчета за каждого дополнительно	0,5
8. Наличие в образовательном учреждении спортивной направленности (ДЮСШ, СДЮШОР) и однопрофильных учреждениях, имеющих группы спортивной (спортивно-технической) направленности: -спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки, - учебно-тренировочных групп - групп спортивного совершенствования - групп высшего спортивного мастерства	за каждую группу за каждого обучающегося дополнительно -"- -"-	5 0,5 2,5 4,5
9. Наличие в образовательном учреждении: - оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов - интернета - локальной сети	за каждый класс с количеством компьютеров: - до 9-ти единиц - 10 и более единиц при наличии при наличии не менее 5-ти рабочих мест	5 10 20 10
10. Наличие собственного оборудованного медицинского кабинета (изолятора, процедурного), стоматологического, логопедического, соляной шахты, оздоровительного Центра, столовой, (пищеблока), прачечной	за каждый вид	до 20 (в зависимости от их состояния и степени использования)
11. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе: спортивной площадки, футбольного поля, хоккейной коробки, игровых участков, бассейна (открытой плескательницы), тренажерного зала	за каждый вид	до 15 (в зависимости от их состояния и степени использования)
12.Наличие в образовательном учреждении действующего паспортизированного музея, кабинета психологической разгрузки (кабинет психолога), методического кабинета	за каждый вид	до 20 (в зависимости от их состояния и степени использования)
13. Наличие автотранспортных средств, находящихся в эксплуатации (автомобилей, автобусов, снегоходов, снегоуборочных машин); картингов; гаражей	за каждую единицу	3, но не более 20
14. Наличие загородных объектов (лагерей, баз отдыха, туристических баз, загородных дач)	находящихся на балансе учреждения в других случаях	до 30 (в зависимости от их состояния и степени использования 15
15.Наличие учебно-опытных участков, действующих теплиц, мастерских, собственных овощехранилищ	за каждый вид	до 50 (в зависимости от их состояния и степени использования)
16. Наличие обучающихся (воспитанников) в образовательных учреждениях (за исключением учреждений дополнительного образования детей), посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на их базе.	за каждого обучающегося (воспитанника)	0,5
17. Наличие оборудованных и используемых в дошкольных образовательных учреждениях помещений для разных видов активности (изостудия, театральная студия, "комната сказок", зимний сад, "живой уголок", музыкальный зал, спортивный уголок)	за каждый вид	до 15 (в зависимости от их состояния и степени использования)
18. Наличие в образовательных учреждениях (классов, групп) общего назначения обучающихся (воспитанников) со специальными потребностями, охваченных квалифицированной коррекцией физического и психического развития (кроме специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов,групп) и дошкольных образовательных учреждений (групп) компенсирующего вида.	за каждого обучающегося (воспитанника)	1
19. Работа образовательного учреждения в режиме экспериментальной, методической, стажерской площадки, центра повышения квалификации	за каждый вид	20
20. Наличие разных форм обучения в одном образовательном учреждении (очное, очно-заочное (вечернее), заочное, экстернат, обучение на дому, семейное обучение)	за каждую форму обучения	10
21. Наличие профильного обучения (не менее 3-х классов на параллель)	при наличии	20

1.2. Порядок отнесения учреждений образования к группам по оплате труда руководителей для установления разрядов оплаты труда по ЕТС

1.2.1. Группа по оплате труда руководителей определяется один раз на учебный год управлением образования администрации города в установленном им порядке на основании документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.

Группа по оплате труда руководителей для вновь открываемых образовательных учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.

1.2.2. При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящем разделе, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено управлением образования администрации города за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.

1.2.3. При установлении группы по оплате труда руководящих работников контингент обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений определяется:

а) по общеобразовательным учреждениям - по списочному составу на начало учебного года;

б) по детским домам, детским домам-школам, школам-интернатам для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - по списочному составу на 1 января текущего года;

в) по межшкольным учебным комбинатам, центрам образования - по списочному составу на начало учебного года с коэффициентом 0,25 для которых обучение проводится менее 3 раз в неделю, с коэффициентом 0,5 - 3 раза в неделю, с коэффициентом 1,0 - 4 и более раз в неделю;

г) по учреждениям дополнительного образования детей, в том числе спортивной направленности, - по списочному составу постоянно обучающихся на 1 января текущего года. При этом в списочном составе обучающиеся в учреждениях дополнительного образования детей, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах учитываются 1 раз.

Участники экскурсионно-туристических мероприятий, спортивных и других массовых мероприятий, включая организацию летних оздоровительных лагерей на базе учреждения, учитываются в среднегодовом исчислении: путем умножения общего количества участников с различными сроками проведения мероприятий на количество таких мероприятий и деления суммы произведений на 365.

Например, в течение предыдущего календарного года проведено массовых и экскурсионно-туристских мероприятий: 5 однодневных по 200 человек, 10 двухдневных по 50 человек, 2 трехдневных по 100 человек и 2 четырехдневных по 150 человек; организован на базе учреждения летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей в две смены по 65 чел. Среднегодовое количество участников составит: [(5 x 200) + (10 x 2 x 50) + (2 x 3 x 100) + (2 x 4 x 150)+(2 х 65)] : 365 = 11 человек.

1.2.4. При определении суммы баллов за количество групп в дошкольном учреждении принимается во внимание их расчетное количество, определяемое путем деления списочного состава воспитанников по состоянию на 1 октября на установленную предельную наполняемость групп.

Пункт 1 таблицы объемных показателей при установлении суммы баллов в дошкольных учреждениях применяется только в отношении количества детей, охваченных образовательными услугами на основе кратковременного пребывания (кроме воспитанников основного списочного состава).

1.2.5. При определении количества баллов за каждого обучающегося (воспитанника), охваченного кружковой деятельностью, занимающиеся в нескольких кружках учитываются один раз.

1.2.6. За руководителями образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.

1.2.7. Образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Научно-методический центр", образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр диагностики и консультирования" относятся к I группе по оплате труда руководителя.

1.2.8. Учреждения образования, добившиеся высоких и стабильных результатов работы, могут быть отнесены на одну группу по оплате труда выше по сравнению с группой, определенной по настоящим показателям.

1.3. Группы по оплате труда руководителей образовательных учреждений

1.3.1. Образовательные учреждения относятся к I,II, III, IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе выше приведенных показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей.

Тип (вид) образовательного учреждения	Группа, к которой учреждение относится по оплате труда руководителей в зависимости от суммы баллов
	I группа	II группа	III группа	IV группа
1. Школы, гимназии, лицеи и другие общеобразовательные учреждения, дошкольные образовательные учреждения, учреждения дополнительного образования детей, межшкольные учебные комбинаты, центры образования	свыше 500	до 500	до 350	до 200
2. Образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальные (коррекционные) образовательные учреждения для детей с отклонениями в развитии, оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специальные образовательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением, общеобразовательные школы-интернаты	свыше 350	до 350	до 250	до 150
3. Специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва (СДЮШОР), детско-юношеские спортивные школы (ДЮСШ)	свыше 350	до 350	до 250	-