Постановление администрации г. Ленинска-Кузнецкого Кемеровской области от 30 сентября 2009 г. N 1454 "Об утверждении положения о распределении централизованного фонда стимулирования руководителей общеобразовательных учреждений" (документ утратил силу)

Постановление администрации г. Ленинска-Кузнецкого от 30 сентября 2009 г. N 1454
"Об утверждении положения о распределении централизованного
фонда стимулирования руководителей общеобразовательных
учреждений"

В соответствии с постановлением администрации города от 01.09.2009 N 1293 "О проведении эксперимента по применению новой модели оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений в 2009/2010 учебном году" и в целях проведения эксперимента по применению новой модели оплаты труда работников общеобразовательных учреждений, повышения эффективности использования средств, направляемых из областного бюджета на реализацию образовательных программ общеобразовательными учреждениями, улучшения качества предоставляемых образовательных услуг постановляю:

1. Утвердить прилагаемое положение о распределении централизованного фонда стимулирования руководителей общеобразовательных учреждений.

2. Считать утратившим силу постановление администрации города от 06.02.2009 N 173 "Об утверждении положения о распределении централизованного фонда стимулирования руководителей общеобразовательных учреждений".

3. Настоящее постановление опубликовать в "Городской газете".

4. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы города по социальным вопросам А.А. Ерофееву.

5. Настоящее постановление вступает в силу со дня его подписания и распространяет свое действие на правоотношения, возникшие с 01.09.2009 года.

Глава города

В.К. Ермаков

Положение о распределении централизованного фонда
стимулирования руководителей общеобразовательных учреждений
(утв. постановлением администрации г. Ленинска-Кузнецкого от 30 сентября 2009 г. N 1454)

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение разработано в целях материального поощрения руководителей общеобразовательных учреждений за качественное исполнение функциональных обязанностей, развития творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач.

1.2. Выплаты руководителям общеобразовательных учреждений производятся из средств централизованного фонда общеобразовательного учреждения в виде стимулирующих выплат, разовых премий и материальной помощи.

1.3. Централизованная доля фонда оплаты труда ФОТ (ц):

МОУ "Средняя общеобразовательная школа N 1" - 1,5%;

МОУ "Средняя общеобразовательная школа N 2" - 1,5%;

МОУ "Средняя общеобразовательная школа N 3" - 1,5%;

МОУ "Лицей N 4" - 3%;

МОУ "Средняя общеобразовательная школа N 7" - 2%;

МОУ "Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов N 8" - 1,5%;

МОУ "Средняя общеобразовательная школа N 10" - 2%;

МОУ "Основная общеобразовательная школа N 11" - 1,5%;

МОУ "Гимназия N 12" - 2%;

МОУ "Средняя общеобразовательная школа N 15" - 1,5%;

МОУ "Гимназия N 18" - 2%;

МОУ "Средняя общеобразовательная школа N 19" - 1,5%;

МОУ "Средняя общеобразовательная школа N 20" - 1,5%;

МОУ "Средняя общеобразовательная школа N 33" - 1,5%;

МОУ "Средняя общеобразовательная школа N 37" - 2%;

МОУ "Средняя общеобразовательная школа N 38" - 2%;

МОУ "Средняя общеобразовательная школа N 42" - 1,5%;

МОУ "Средняя общеобразовательная школа N 73" - 1,5%;

МОУ "Вечерняя (сменная) средняя общеобразовательная школа N 1" - 1%;

МОУ "Вечерняя (сменная) средняя общеобразовательная школа N 7" - 1,5%.

2. Порядок установления доплат за выполнение дополнительных работ,
которые не учитываются при установлении объемных показателей
для определения группы оплаты труда руководителей

Доля централизованного фонда на выплату доплат за выполнение дополнительных работ, которые не учитываются при установлении объемных показателей для определения группы оплаты труда руководителей, не должна превышать 30 процентов от общего размера централизованного фонда.

Ежемесячная доплата за проверку тетрадей руководителям, имеющим учебную нагрузку, устанавливается в порядке и размерах, предусмотренных "Положениями о компенсационных фондах" соответствующих учреждений.

Руководителям общеобразовательных учреждений устанавливается ежемесячная доплата в размере 5% от должностного оклада за ученую степень кандидата наук, почетное звание "Заслуженный учитель", "Народный учитель".

Руководителям вновь созданных учреждений на один учебный год работы устанавливается доплата в размере до 50% от должностного оклада приказом начальника управления образования.

3. Порядок установления стимулирующих выплат

3.1. Установление стимулирующих премиальных выплат руководителям общеобразовательных учреждений из средств централизованного фонда осуществляется муниципальной комиссией по премированию руководителей общеобразовательных учреждений (далее - комиссия), в состав которой входят представители городской профсоюзной организации работников образования, а также Совета по развитию муниципальной системы образования (далее - Совет). Состав и полномочия комиссии и Совета регулируются соответственно Положением о муниципальной комиссии по премированию руководителей общеобразовательных учреждений и Положением о Совете по развитию муниципальной системы образования.

Комиссия рассматривает вопросы премирования руководителей только после рассмотрения итогов премирования работников общеобразовательного учреждения.

Стимулирующие выплаты устанавливаются по итогам предыдущего полугодия на срок не менее чем на полгода и максимальными размерами не ограничиваются.

3.2. Учредитель учреждения на основании показателей эффективности деятельности учреждения (приложение к настоящему положению) устанавливает к каждому показателю индикаторы, по которым будет производиться измерение показателя.

Каждый показатель эффективности деятельности учреждения оценивается учредителем учреждения определенным количеством баллов. Количество баллов, установленное по показателю, распределяется по установленным индикаторам его измерения.

Общая сумма баллов по показателям эффективности деятельности учреждения составляет 100 баллов для средних школ и 82 балла для основных школ.

"Стоимость" одного балла при расчете премии (надбавки) определяется как частное от размера доли централизованного фонда на установление стимулирующих премиальных выплат и максимального количества баллов.

3.3. В целях усиления материальной заинтересованности руководителей общеобразовательных учреждений в достижении более высоких результатов деятельности производится дополнительное кластирование по 4 группам качества в зависимости от количества набранных баллов.

Устанавливается следующее соотношение между группами качества от максимального количества баллов:

группа - до 20 процентов;

группа - от 21 до 60 процентов;

группа - от 61 до 80 процентов;

группа - от 81 до 100 процентов.

Руководителям общеобразовательных учреждений, набравшим баллы в пределах первой группы качества, премия не устанавливается.

Руководителям общеобразовательных учреждений, набравшим баллы в пределах второй, третьей и четвертой групп качества, размеры премий устанавливаются пропорционально набранной сумме баллов.

3.4. Управление образования представляет в установленные сроки в комиссию аналитическую информацию, отраженную в оценочных листах руководителей общеобразовательных учреждений:

достигнутые значения индикаторов показателей эффективности деятельности учреждения, установленных настоящим положением и являющихся основанием для премирования;

набранная сумма баллов по каждому руководителю учреждения;

"стоимость" единицы балла по каждому руководителю учреждения;

размер причитающейся премии по каждому руководителю учреждения с учетом набранного количества баллов и "стоимости" единицы балла.

3.5. Управление образования администрации г. Ленинска-Кузнецкого устанавливает порядок и форму заполнения индикаторов показателей, подсчета баллов, кластирования по группам качества и их оценку по каждому руководителю общеобразовательного учреждения.

3.6. Оценочный лист заполняется на каждого руководителя общеобразовательного учреждения, в нем указываются показатели эффективности деятельности руководителя. Форма оценочного листа утверждается приказом начальника управления образования.

Оценивание индикаторов показателей производится в три этапа:

самим руководителем;

специалистами управления образования;

начальником управления образования.

В случае выявления в оценочном листе расхождений в оценках одного и того же индикатора, комиссия принимает меры по приведению оценки к одному значению путем переговоров, уточнения расчетов и данных в первичных документах.

При положительном решении вопроса в оценочный лист вносится исправление, рядом проставляется подпись лица, чья оценка подлежит исправлению.

В случае расхождения мнений членов комиссии решение принимается большинством голосов путем открытого голосования при условии присутствия не менее половины членов комиссии.

Данные о принятии решения по приведению оценок индикаторов к одному значению, а также итоги голосования отражаются в протоколе заседания комиссии.

После этого вносятся исправления в оценочный лист с указанием даты заседания комиссии и подписи председателя комиссии.

Комиссия рассматривает результаты оценок и размер премий персонально по каждому руководителю общеобразовательного учреждения.

Комиссия принимает решение о премировании и размере премии открытым голосованием при условии присутствия не менее половины членов комиссии.

Все результаты рассмотрения заносятся в протокол заседания комиссии.

После получения согласования комиссии производится согласование результатов с Советом. Все результаты рассмотрения заносятся в протокол заседания Совета, на основании которого управление образования издает приказ о премировании.

3.7. Руководители учреждений имеют право присутствовать на заседании комиссии и давать необходимые пояснения.

3.8. Установление условий стимулирования, не связанных с эффективным обеспечением образовательного процесса, не допускается.

Размер стимулирующей премии может быть снижен либо в выплате премии может быть отказано по причине нарушения руководителем трудовой дисциплины, выразившемся в невыполнении устава учреждения, правил внутреннего трудового распорядка, действующего законодательства и других нормативных актов. Руководителю, получившему взыскание, премия в текущем месяце не начисляется. Депремирование руководителей общеобразовательных учреждений оформляется приказом начальника управления образования по согласованию с городской профсоюзной организацией работников образования.

4. Порядок установления разовых премий

4.1. Доля централизованного фонда на установление стимулирующих выплат, премий и разовых премий к знаменательным датам не должна превышать 10% от общего размера централизованного фонда.

4.2. Руководители общеобразовательных учреждений могут премироваться за высокое качество исполнения конкретных мероприятий и заданий по основным направлениям деятельности, развитие творческой инициативы и активности, а также к юбилейным датам со дня рождения (50, 55, 60, 65 лет), годовщине трудовой деятельности по согласованию с городской профсоюзной организацией работников образования.

4.3. Руководителям может выплачиваться премия к профессиональному празднику День учителя, а также к Международному женскому дню, Дню защитника Отечества по согласованию с городской профсоюзной организацией работников образования.

4.4. Размер премии определяется и утверждается приказом начальника управления образования.

5. Порядок оказания материальной помощи

5.1. Материальная помощь оказывается в целях социальной защиты руководителей общеобразовательных учреждений при наличии экономии централизованного фонда.

5.2. Материальная помощь оказывается в связи:

с длительным лечением;

вступлением в брак;

со смертью члена семьи (муж, жена, родители, дети).

5.3. Материальная помощь выплачивается на основании личного заявления руководителя общеобразовательного учреждения и приказа начальника управления образования.

Управляющий делами администрации

Г.Д. Бойко

Приложение

к положению о распределении

централизованного фонда

стимулирования руководителей

общеобразовательных учреждений

Показатели
эффективности деятельности учреждения, на основании
которых руководителям учреждений устанавливаются стимулирующие
премиальные выплаты

N п/п	Критерий	Показатели	Шкала оценивания	Источники
1	2	3	4	5
1. Качество и общедоступность образования в учреждении (максимальное количество - 49/33 балла)
1.1.	Качество и общедоступность общего образования в учреждении	Для руководителей средних школ: показатели успеваемости обучающихся по результатам государственной (итоговой) аттестации (по результатам ЕГЭ и других форм независимой оценки качества образования) (на 1 год)	Результаты сдачи ЕГЭ по обязательным предметам: русский язык: выше среднего по городу - 5 баллов; выше среднего по области (при условии, если выше среднего по городу) - 8 баллов; математика: выше среднего по городу - 5 баллов; выше среднего по области (при условии, если выше среднего по городу) - 8 баллов (для основной школы исключается)	Протоколы экзаменов
		Прохождение государственной итоговой аттестации выпускников в новой форме (ГИА) (на 1 год)	Результаты сдачи ГИА по обязатель ным предметам: русский язык: выше среднего по городу - 5 баллов; выше среднего по области (при условии, если выше среднего по городу) - 8 баллов; математика: выше среднего по городу - 5 баллов; выше среднего по области (при условии, если выше среднего по городу) - 8 баллов	Протоколы экзаменов
		Продолжение обучения выпускников основных общеобразовательных школ в учреждениях общего, начального и среднего профессионального образования (на 1 год)	2 балла
		Призовые места учреждений в профессиональных конкурсах, конференциях (на 1 год)	Уровень города - 3 балла; областной уровень - 5 баллов; федеральный уровень - 8 баллов	Дипломы, грамоты, сертификаты, свидетельства и пр.
		Результативность экспериментальной деятельности (на 1 год)	Муниципальный уровень - 3 балла; областной уровень - 5 баллов; федеральный уровень - 7 баллов	Приказ о присвоении статуса экспериментальной площадки; аналитический материал; результаты мониторинга
2. Эффективность управленческой деятельности (максимальное количество - 25/23 балла)
2.1.	Эффективность управленческой деятельности	Эффективное и рациональное использование педагогических кадров в учебно-воспитательном процессе (оптимальное распределение объема учебной нагрузки между педагогами, обеспечение высококвалифици-	3 балла	Приказ об учебной нагрузке
1	2	3	4	5
		рованными кадрами) (по полугодиям)
		Наличие школьного сайта и обновление его 1 раз в месяц, размещение на сайте публичного отчета (по полугодиям)	2 балла	Сайт учреждения
		Объемы привлечения дополнительных финансовых средств за счет выигранных грантов, организации дополнительных платных образовательных услуг, развития социального партнерства (по полугодиям)	Свыше 201 тыс. руб. в год - 8 баллов; от 101 до 200 тыс. руб. в год - 5 баллов; от 50 до 100 тыс.руб. в год - 2 балла	Финансовые документы
		Наличие положительной динамики выполнения показателей эффективности (на 1 год)	Выполнение показателей: соотношение "учитель" - "ученик" -1 балл; соотношение "учитель" - "прочий персонал" - 2 балла; наполняемость класса - 2 балла; показатель эффективности по 3 ступени обучения - 2 балла (для основной школы исключается)	Тарификация, статотчетность
		Сокращение неэффективных расходов, экономия потребления электроэнергии, воды, теплоэнергии в комплексе (по полугодиям)	Не менее 15% - 5 баллов	Финансовые документы
3. Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса в учреждении (максимальное количество - 5 баллов)
3.1.	Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса	Обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения, выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, необходимых объемов текущего и капитального ремонта (на 1 год)	3 балла	Акты приемки школ на 01.09.2009 года без замечаний либо с 1-2 замечаниями, не зависящими от руководителя, т.е. требующие значительных финансовых вложений
		Занятость учащихся во внеурочное время	Охват от 50 до 70% - 1 балл;	Классные журналы,
1	2	3	4	5
		(по полугодиям)	от 71 до 100% - 2 балла	сверка с учреждениями дополнительного образования
4. Кадровые ресурсы учреждения (максимальное количество - 12 баллов)
4.1.	Повышение профессиональной компетентности руководителя	Призовые места руководителя в профессиональных конкурсах (на 1 год); участие в конференциях, "круглых столах", семинарах (по полугодиям); публикации в СМИ (по полугодиям)	3 балла 2 балла 1 балл	Сертификаты, дипломы, свидетельства, статьи
		Квалификационные испытания в форме тестирования, сертификация по важнейшим направлениям деятельности образовательного учреждения (на 1 год)	Добровольное прохождение тестирования в МОУО - 3 балла; в КРИПКиПРО - 6 баллов
5. Сохранение и укрепление здоровья учащихся в учреждении (максимальное количество - 9 баллов)
5.1.	Сохранение и укрепление здоровья учащихся	Обеспечение учащихся горячим питанием при обязательном выполнении натуральных норм (по полугодиям)	95-100% - 5 баллов	Финансовые документы, справки специалиста МОУО по питанию
		Использование здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе (по полугодиям)	2 балла	Отчеты НМЦ, ЦПМСС
		Участие в городских спортивных мероприятиях (на 1 год)	91-100%-2 балла; 80-90%-1 балл	Протокол итогов спортивных мероприятий по итогам прошедшего учебного года