Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановлением Администрации Томской области от 18 апреля 2016 г. N 115а настоящее приложение изложено в новой редакции, вступающей в силу со дня официального опубликования названного постановления и распространяющейся на правоотношения, возникшие с 1 января 2016 г.
Приложение N 1
Государственная программа
"Развитие образования в Томской области"
(утв. постановлением Администрации Томской области от 30 октября 2014 г. N 413а)
13 июля, 11 августа, 29 сентября, 9 октября 2015 г., 18 апреля 2016 г.
Паспорт
государственной программы "Развитие образования в Томской области"
Наименование государственной программы |
Государственная программа "Развитие образования в Томской области" (далее - государственная программа) |
||||||||
Ответственный исполнитель государственной программы |
Департамент общего образования Томской области |
||||||||
Соисполнители государственной программы |
Департамент общего образования Томской области (далее - ДОО ТО); Департамент профессионального образования Томской области (далее - ДПО ТО); Комитет по контролю, надзору и лицензированию в сфере образования Томской области (далее - Томскобрнадзор) |
||||||||
Участники государственной программы |
Департамент архитектуры и строительства Томской области (далее - ДАС ТО); Департамент лесного хозяйства Томской области (далее - ДЛХ ТО) |
||||||||
Цель социально-экономического развития Томской области, на реализацию которой направлена государственная программа |
Повышение уровня и качества жизни населения на всей территории Томской области, накопление человеческого капитала |
||||||||
Цель государственной программы |
Содействие повышению качества образования в Томской области |
||||||||
Показатели цели государственной программы и их значения (с детализацией по годам реализации) |
Показатели цели |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018год |
2019 год |
2020 год |
1. Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен (далее - ЕГЭ) (по русскому языку и математике), % |
2,55 |
1,97 |
1,94 |
1,92 |
1,72 |
1,66 |
1,60 |
1,52 |
|
2. Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ, % |
1,79 |
1,60 |
1,74 |
1,71 |
1,66 |
1,62 |
1,57 |
1,52 |
|
3. Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях (количество мест на 1000 детей от 0 до 7 лет) |
619 |
638 |
689 |
690 |
695 |
700 |
710 |
720 |
|
4. Доля выпускников образовательных организаций профессионального образования, трудоустроившихся по специальности, % |
58,00 |
60,00 |
62,00 |
62,00 |
63,00 |
64,00 |
64,00 |
64,00 |
|
5. Функционирование образовательных организаций (индивидуальных предпринимателей) в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в сфере образования, % |
80,00 |
80,00 |
80,50 |
81,00 |
81,50 |
82,00 |
82,50 |
83,00 |
|
Задачи государственной программы |
Задача 1. Доступное качественное дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и дополнительное образование детей. |
||||||||
Задача 2. Развитие инфраструктуры дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области | |||||||||
Задача 3. Подготовка квалифицированных кадров в соответствии с потребностями экономики | |||||||||
Задача 4. Реализация полномочий Российской Федерации в сфере образования, переданных для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации | |||||||||
Показатели задач государственной программы и их значения (с детализацией по годам реализации) |
Показатели задач |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
Задача 1. Доступное качественное дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и дополнительное образование детей | |||||||||
Показатель 1. Охват детей формами дошкольного образования в возрасте 1,5 - 7 лет, % |
65,70 |
68,50 |
74,30 |
74,50 |
74,50 |
74,50 |
74,50 |
74,50 |
|
Показатель 2. Доля обучающихся, которым предоставлены от 80% до 100% основных видов условий обучения (в общей численности обучающихся по основным программам общего образования), % |
75,70 |
75,70 |
71,60 |
73,00 |
74,70 |
77,30 |
80,30 |
83,70 |
|
|
Показатель 3. Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет, % |
62,70 |
63,00 |
65,00 |
68,00 |
69,00 |
70,00 |
71,20 |
72,40 |
|
Задача 2. Развитие инфраструктуры дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области |
||||||||
|
Показатель 1. Количество созданных мест в образовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования, для детей в возрасте от 3 до 7 лет, ед. |
2470 |
2486 |
4597 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Показатель 2. Количество созданных ученических мест в муниципальных общеобразовательных организациях, ед. |
180 |
840 |
25 |
0 |
1100 |
0 |
0 |
0 |
|
|
Показатель 3. Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по каждому уровню общего образования), за исключением дошкольного образования, % |
х |
х |
7 |
х |
х |
х |
х |
х |
Задача 3. Подготовка квалифицированных кадров в соответствии с потребностями экономики | |||||||||
Показатель 1. Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, созданных на базе профессиональных образовательных организаций, ед. |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
Показатель 2. Количество обучающихся в профессиональных образовательных организациях, приходящихся на одного работника, чел. |
4,40 |
4,40 |
4,50 |
4,50 |
4,60 |
4,60 |
4,70 |
4,70 |
|
Показатель 3. Количество обучающихся, приходящихся на одного преподавателя, мастера производственного обучения, чел. |
12,80 |
14,00 |
14,30 |
13,60 |
13,70 |
13,84 |
13,84 |
13,84 |
|
Показатель 4. Соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций в Томской области к средней заработной плате по Томской области, % |
74,30 |
81,10 |
77,50 |
90,00 |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
|
Задача 4. Реализация полномочий Российской Федерации в сфере образования, переданных для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации | |||||||||
Показатель 1. Доля организаций (индивидуальных предпринимателей), охваченных услугами и функциями, от общего числа объектов надзора, % |
65,00 |
65,00 |
65,50 |
66,00 |
66,50 |
67,00 |
67,50 |
68,00 |
|
Подпрограммы государственной программы |
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области" (приложение N 1 к государственной программе). Подпрограмма 2 "Развитие инфраструктуры дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области" (приложение N 2 к государственной программе). Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования Томской области" (приложение N 3 к государственной программе). Подпрограмма 4 "Реализация полномочий Российской Федерации в сфере образования" (приложение N 4 к государственной программе). Обеспечивающая подпрограмма (приложение N 5 к государственной программе) |
||||||||
Ведомственные целевые программы, входящие в состав государственной программы (далее - ВЦП) |
ВЦП 1 "Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного, бесплатного и качественного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, содействие развитию дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и форм предоставления услуг по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста". ВЦП 2 "Обеспечение дополнительного образования детей в областных государственных образовательных организациях, создание условий для развития дополнительного образования детей". ВЦП 3 "Развитие системы выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности". ВЦП 4 "Обеспечение дополнительного профессионального образования в областных государственных образовательных организациях и содействие развитию кадрового потенциала в системе общего и дополнительного образования детей Томской области". ВЦП 5 "Организация предоставления на территории Томской области среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, а также развитие экспериментальной и инновационной деятельности в системе профессионального образования". ВЦП 6 "Обеспечение доступности качественного среднего профессионального образования в лесной отрасли" |
||||||||
Сроки реализации государственной программы |
2015-2020 годы |
||||||||
Объем и источники финансирования государственной программы (с детализацией по годам реализации, тыс. рублей) |
Источники |
Всего |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
|
федеральный бюджет (по согласованию) (прогноз) |
375 206,7 |
333 156,7 |
8 089,9 |
8 505,1 |
8 485,0 |
8 485,0 |
8 485,0 |
||
областной бюджет |
84 519 342,0 |
13 476 834,9 |
14 721 937,0 |
14 503 759,0 |
14 108 668,7 |
13 976 493,2 |
13 731 649,2 |
||
местные бюджеты (по согласованию) (прогноз) |
597 259,7 |
203 834,5 |
170 458,4 |
55 741,7 |
55 741,7 |
55 741,7 |
55 741,7 |
||
внебюджетные источники (по согласованию) (прогноз) |
68 200,0 |
68 200,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
всего по источникам |
85 560 008,4 |
14 082 026,1 |
14 900 485,3 |
14 568 005,8 |
14 172 895,4 |
14 040 719,9 |
13 795 875,9 |
1. Характеристика текущего состояния сферы реализации государственной программы
Повышение эффективности и качества образования - одно из базовых направлений реализации государственной политики как в Российской Федерации, так и на территории Томской области. Развитие отрасли "образование" направлено на достижение задачи развития Томской области "Содействие повышению качества образования в Томской области" в рамках среднесрочной цели "Повышение уровня и качества жизни населения на всей территории Томской области, накопление человеческого капитала", указанной в Стратегии социально-экономического развития Томской области до 2030 года, утвержденной постановлением Законодательной Думы Томской области от 26.03.2015 N 2580.
Система образования Томской области представлена образовательными организациями различных типов и видов.
1. Общее образование.
Сеть организаций системы общего образования Томской области на начало 2014 - 2015 учебного года представлена 613 организациями и включает следующие типы и виды организаций:
- дошкольные образовательные организации - 212 ед.;
- общеобразовательные организации - 332 ед.;
- организации дополнительного образования детей - 69 ед.;
- организации дополнительного профессионального образования (ОГБОУ ДПО (повышения квалификации) "Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования") - 1 ед.;
- ОГБУ "Региональный центр развития образования"- 1 ед.
Общая численность обучающихся в дневных муниципальных и государственных общеобразовательных организациях составляет 104516 человек, из них 34517 человек (33,0%) обучаются в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности (в городской местности - 69999 человек).
Численность педагогических работников дневных муниципальных и государственных организаций системы общего образования - 15681 человек.
Общее число воспитанников в дошкольных образовательных организациях, общеобразовательных организациях с группами дошкольного образования, а также группах присмотра и ухода в 2015 году составило 60573 человека (данные ведомственной статистики Департамента общего образования Томской области).
Охват детей в возрасте от 1 года до 7 лет дошкольным образованием в 2015 году составлял 74,3% (данные ведомственной статистики Департамента общего образования Томской области).
Решение задачи обеспечения доступности дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области решается путем:
строительства новых детских садов;
строительства пристроек к действующим образовательным организациям;
возврата в систему зданий, используемых не по целевому назначению;
создания дополнительных мест в действующих образовательных организациях;
создания мест в частных дошкольных образовательных организациях.
Развитие негосударственных форм дошкольного образования и привлечение частного бизнеса осуществляется за счет:
возмещения части затрат на создание дополнительных мест в частных дошкольных образовательных организациях (за 2013, 2014 годы создано 996 лицензированных мест, в 2015 году - 1256 лицензированных мест);
выплаты субсидии для компенсации родителям (законным представителям) части затрат на содержание детей в группах по присмотру и уходу за детьми;
с 1 сентября 2013 года введены выплаты родителям за счет средств областного и местных бюджетов за посещение частных детских садов. Всего негосударственный сектор дошкольного образования и групп присмотра и ухода посещают порядка 3 тысяч детей дошкольного возраста.
В результате реализации комплексного плана модернизации образования Томской области, приоритетного национального проекта "Образование", национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", долгосрочных и ведомственных целевых программ, регионального проекта модернизации общего образования обеспечен высокий уровень доступности и качества образования на всех уровнях общего образования.
Вместе с тем требуется развитие системы сопровождения детей раннего возраста (от 0 до 3 лет), получающих дошкольное образование, в том числе в форме семейного образования. Сохраняется очередь на получение места в дошкольных образовательных организациях (на 1 января 2016 года - 21454 ребенка в возрасте от 0 до 7 лет). В целях ликвидации дефицита мест в дошкольных образовательных организациях необходимо дальнейшее проведение мероприятий создания дошкольных мест за счет создания мест в некоммерческих организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования.
В Томской области организовано обучение всех категорий детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. Увеличивается число образовательных организаций (в настоящее время 46 школ), обучающих детей с ограниченными возможностями здоровья в форме образовательной интеграции и инклюзивного образования. Дистанционным образованием охвачены 100% детей-инвалидов, не имеющих противопоказаний для работы с компьютером.
Обеспечивается поэтапный переход на федеральные государственные образовательные стандарты общего образования (далее - ФГОС). В 2015 - 2016 учебном году по ФГОС общего образования будут обучаться все обучающиеся 1-х - 4-х классов (44962 чел.), обучающиеся 5-х классов - 10942 чел. (в том числе в г. Томске - 5396 чел.), а также в опережающем режиме на основании распоряжения Департамента общего образования Томской области от 09.09.2013 N 878-р обучающиеся 6-х классов - 4169 чел., 7-х классов - 591 чел.
Поэтапный переход на ФГОС выявил ряд проблем:
недостаточное обеспечение материально-технической базы общеобразовательных организаций в соответствии с требованиями ФГОС;
нехватка площадей зданий для организации внеурочной деятельности обучающихся;
дефицит ученических мест для реализации общеобразовательных программ (далее - ООП) в школах на фоне роста рождаемости;
старение учительского корпуса и увеличение количества детей школьного возраста обостряют дефицит педагогических кадров.
Программами профильного обучения охвачено 75,3% обучающихся на базе 12 лицеев, 13 гимназий, 4 общеобразовательных организаций с углубленным изучением отдельных предметов и 3 кадетских учреждений. Структура профильного обучения представлена 5 основными направлениями: физико-математическое, социально-гуманитарное, социально-экономическое, химико-биологическое, информационно-технологическое.
Обеспечивается высокое качество общеобразовательной подготовки выпускников. Средний тестовый балл участников ЕГЭ Томской области в 2015 году по всем учебным предметам, за исключением английского языка, выше общероссийского показателя. При этом нельзя не отметить, что самые низкие результаты ЕГЭ у выпускников Томской области, как и в целом по Российской Федерации, по математике, являющейся одним из обязательных предметов.
Вместе с тем существует разрыв в качестве образовательных результатов между образовательными организациями, работающими в разных социокультурных условиях. Необходимо формирование компетенций, востребованных в современной социальной жизни и экономике, что требует эффективного использования деятельностных (проектных, исследовательских) образовательных технологий и развития профильного образования, особенно в области физико-математических, естественных наук, технологии и технического творчества.
Совершенствуются условия для творческого и интеллектуального развития детей во внеурочное время, развивается инфраструктура по работе с талантливыми и одаренными детьми (созданы 14 центров по работе с одаренными детьми - 5 региональных центров и 9 межмуниципальных центров).
Общий охват детей в организациях дополнительного образования сферы общего образования к концу 2015 года составил 65,7% от общей численности детей Томской области в возрасте от 5 до 18 лет. Необходимо усилить участие сферы общего образования в решении задач воспитания, формирования социальных компетенций и гражданских установок.
В ходе реализации проекта модернизации общего образования существенно улучшена материально-техническая база общеобразовательных организаций. Приобретено компьютерное, учебно-лабораторное, учебно-производственное, спортивное оборудование, оборудование для организации медицинского обслуживания обучающихся, для школьных столовых и проведения государственной итоговой аттестации. Значительно уменьшилось количество общеобразовательных организаций, находящихся в аварийном состоянии.
Вместе с тем остается нерешенным ряд проблем: высокая степень изношенности основных фондов, жесткие нормативные требования к образовательным организациям в области комплексной безопасности.
Обеспечено достаточно высокое насыщение образовательных организаций современными средствами информатизации (число обучающихся, приходящихся на 1 компьютер, за последние три года сократилось с 13 человек до 8 человек); появились новые практики реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (7-е место в России и 1-е место в Сибирском федеральном округе (далее - СФО); разработаны подходы к развитию единой информационно-образовательной среды сферы общего образования; внедрены и развиваются автоматизированные информационные системы: электронная очередь в детские сады, зачисление в образовательную организацию, региональный сегмент единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам, создаются условия для развития информационного пространства и средств информационного взаимодействия, введена в эксплуатацию ведомственная система видеоконференцсвязи и региональная система контентной фильтрации, повысилось качество предоставления услуг в сфере образования, в том числе в электронной форме, повысилось качество интернет-услуг.
Однако остался ряд проблем, требующих решения: необходимость увеличения пропускной способности сети Интернет в ряде образовательных организаций в целях использования дистанционных технологий в образовательной деятельности; замена компьютерной техники в связи с устареванием; необходимость модернизации единых локальных сетей образовательных организаций, необходимость создания автоматизированных рабочих мест в условиях внедрения информационных систем с организованной защитой каналов по персональным данным.
Модернизация единых локальных сетей позволит создать единое информационное пространство образовательных организаций, обеспечить ведение каждым педагогом электронных журналов и дневников, эффективно использовать информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности, повысить эффективность управленческой деятельности путем внедрения информационных систем.
Вместе с тем приходится констатировать недостаточную готовность образовательных организаций к внедрению информационных систем содержащих персональные данные. Продолжаются мероприятия, направленные на создание защищенных каналов связи, путем приобретения и установки средств защиты информации в образовательных организациях.
В рамках построения и функционирования региональной системы оценки качества образования совершенствуются механизмы и процедуры оценочных мероприятий. Продолжаются диагностические исследования условий организации и ресурсного обеспечения образовательного процесса в образовательных организациях, развивается система оценки уровня подготовки обучающихся, осуществляется разработка измерительных материалов для проведения оценочных мероприятий.
С 2015 года запущена процедура независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Данную процедуру прошли дошкольные образовательные организации Томской области и областные государственные образовательные учреждения, подведомственные Департаменту общего образования Томской области.
Неблагоприятным фактором, влияющим на качество образования, является состояние кадрового потенциала на всех его уровнях. Выражен возрастной дисбаланс в общем образовании: доля учителей пенсионного возраста в Томской области увеличилась по сравнению с 2014 годом на 6% и составляет 24%. Вместе с тем в Томской области наметилась устойчивая тенденция к приходу и закреплению молодых специалистов для работы в системе образования. В 2015 году доля учителей в возрасте до 30 лет в Томской области составила 13,6%, что ниже показателя 2014 года на 0,6%.
В рамках реализации указов Президента Российской Федерации обеспечивается доведение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций до уровня средней заработной платы в регионе, средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций до уровня средней заработной платы в сфере общего образования, средней заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования до уровня средней заработной платы учителей. Рост заработной платы актуализирует введение эффективного контракта с педагогическими работниками, учитывающего современные стандарты профессиональной деятельности и соответствующую оценку качества работы педагогов. Системы аттестации и оплаты труда педагогов ориентируются на повышение качества образования, непрерывное профессиональное развитие.
Формирование эффективной системы непрерывного профессионального развития педагогов должно обеспечить переход на более эффективную систему повышения квалификации, интеграцию систем повышения квалификации и аттестации педагогов. Особенностью повышения квалификации в Томской области является демонополизация услуги.
2. Профессиональное образование.
По состоянию на 1 сентября 2015 года профессиональное образование Томской области представлено 26 областными государственными профессиональными образовательными учреждениями, 1 областным государственным учреждением дополнительного профессионального образования, 1 областным государственным учреждением, не осуществляющим образовательную деятельность, с общим числом обучающихся 19,2 тыс. человек. В системе профессионального образования осуществляется подготовка по 162 программам квалифицированных рабочих (служащих), на которых обучается 5,9 тыс. студентов, а также по 88 специальностям специалистов среднего звена, на которых обучается 13,3 тыс. студентов.
В рамках реализации Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и "майских" указов Президента Российской Федерации в результате проводимой реорганизации в Томской области на 1 сентября 2015 года в системе профессионального образования Томской области не осталось профессиональных образовательных организаций начального профессионального образования.
В результате проводимой оптимизации средняя наполняемость профессиональных образовательных организаций Томской области выросла с 435 человек в 2011 году до 752 человек в 2015 году. По Российской Федерации в 2013 году средняя наполняемость профессиональных образовательных организаций составляла 620 человек, лидером по СФО является Красноярский край - 825 человек. Проведение качественной оптимизации сети обеспечит приведение профессионально-квалификационной структуры подготовки кадров в соответствие с потребностями социально-экономического развития Томской области.
Проведенный анализ подготовки квалифицированных кадров в системе профессионального образования на соответствие приоритетам развития экономики Томской области, Стратегии социально-экономического развития Томской области до 2030 года, утвержденной постановлением Законодательной Думы Томской области от 26.03.2015 N 2580, показал:
- действующая система среднего профессионального образования и сложившаяся в ней структура подготовки квалифицированных кадров не в полной мере отвечают потребностям экономики Томской области;
- отсутствует прогноз потребностей экономики Томской области в кадрах как на среднесрочную, так и долгосрочную перспективу.
В связи с этим необходима модернизация системы профессионального образования Томской области для создания новой образовательной инфраструктуры подготовки рабочих кадров и формирования прикладных квалификаций, которая обеспечит повышение эффективности использования имеющихся ресурсов системы, качества образования, а также улучшение взаимодействия профессиональных образовательных организаций с организациями реального сектора экономики, в том числе с целью формирования потребностей региональной экономики в кадрах.
В 2015 году трудоустройство по программам подготовки специалистов среднего звена и по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих) составило 63,4% (средний показатель по России к 2018 году должен составить 55,6%).
3. Реализация полномочий Российской Федерации в сфере образования.
С 2009 года на уровень субъектов Российской Федерации переданы полномочия Российской Федерации в сфере образования, в том числе оказание государственных услуг по лицензированию и государственной аккредитации, подтверждение документов, осуществление государственного контроля и надзора в сфере образования.
На 1 января 2016 года в Томской области имеются 930 объектов контроля и надзора в сфере образования. В это число входят индивидуальные предприниматели (далее - ИП), дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, общеобразовательные организации, общеобразовательные организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, образовательные организации дополнительного образования детей, образовательные организации профессионального образования, образовательные организации дополнительного профессионального образования, иные организации, ведущие образовательную деятельность, и органы местного самоуправления муниципальных образований Томской области, осуществляющие управление в сфере образования.
Все они должны функционировать в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в сфере образования: иметь лицензию на образовательную деятельность (кроме органов местного самоуправления муниципальных образований Томской области, осуществляющих управление в сфере образования), пройти (при необходимости) государственную аккредитацию образовательной деятельности, их деятельность должна соответствовать действующему законодательству Российской Федерации в сфере образования.
2. Цель и задачи государственной программы, показатели цели и задач государственной программы
N |
Наименование показателя |
Единица измерения |
Пункт федерального плана статистических работ |
Периодичность сбора данных |
Временные характеристики показателя |
Алгоритм формирования (формула) расчета показателя |
Метод сбора информации |
Ответственный за сбор данных по показателю |
Дата получения фактического значения показателя |
Показатели цели государственной программы | |||||||||
1. |
Показатель 1. Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен (по русскому языку и математике) |
% |
|
1 раз в год |
учебный год |
Дегэ = (К1 / К2) x 100%, где: Дегэ - доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших ЕГЭ; К1 - количество выпускников, не сдавших ЕГЭ по двум обязательным предметам (математике или русскому языку) или дважды по одному из обязательных предметов; К2 - количество выпускников, участвовавших в ЕГЭ по двум обязательным предметам |
ведомственная статистика, региональная база данных ЕГЭ |
ДОО ТО |
август текущего года |
2. |
Показатель 2. Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ |
% |
|
1 раз в год |
учебный год |
Сегэ = СрБ1/СрБ2 x 100%, где: СрБ1 - средний тестовый балл ЕГЭ по математике и русскому языку в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ; СрБ2 - средний тестовый балл ЕГЭ по математике и русскому языку в 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ; ; , где: Tмат1 - средний тестовый балл ЕГЭ по математике в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ; Tрус1 - средний тестовый балл ЕГЭ по русскому языку математике в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ; Tмат2 - средний тестовый балл ЕГЭ по математике в 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ; Tрус2 - средний тестовый балл ЕГЭ по русскому языку математике в 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ; Кмат1 - количество участников ЕГЭ по математике (из числа выпускников общеобразовательных организаций текущего года) в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ; Крус1 - количество участников ЕГЭ по русскому языку (из числа выпускников общеобразовательных организаций текущего года) в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ; Кмат2 - количество участников ЕГЭ по математике (из числа выпускников общеобразовательных организаций текущего года) в 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ; Крус1 - количество участников ЕГЭ по русскому языку (из числа выпускников общеобразовательных организаций текущего года) в 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ |
ведомственная статистика, региональная база данных ЕГЭ |
ДОО ТО |
август текущего года |
3. |
Показатель 3. Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях (количество мест на 1000 детей от 0 до 7 лет) |
мест |
|
1 раз в год |
календарный год |
, где: К мест - количество мест дошкольного образования; - число детей в возрасте от 0 до 7 лет |
ведомственная статистика |
ДОО ТО |
25 января года, следующего за отчетным |
4. |
Показатель 4. Доля выпускников образовательных организаций профессионального образования, трудоустроившихся по специальности |
% |
|
|
|
Ктруд = (Кпроф / Кобщ) x 100%, где: Ктруд - доля выпускников профессиональных образовательных организаций, трудоустроившихся по полученной профессии / специальности в течение одного года после окончания обучения; Кобщ - общая численность выпускников профессиональных образовательных организаций года, предшествующего отчетному; Кпроф - численность выпускников образовательных организаций профессионального образования, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной профессии / специальности |
ведомственная статистика |
ДПО ТО |
25 января года, следующего за отчетным |
4. |
Показатель 5. Функционирование образовательных организаций (индивидуальных предпринимателей) в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в сфере образования |
% |
|
год |
|
Организации (индивидуальные предприниматели), функционирующие в соответствии с законодательством / общее число организаций (индивидуальных предпринимателей) x 100% |
ведомственная статистика |
Томскобрнадзор |
декабрь текущего года |
Показатели задачи 1 государственной программы (цели подпрограммы 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области") | |||||||||
5. |
Показатель 1. Охват детей формами дошкольного образования в возрасте 1,5 - 7 лет |
% |
|
1 раз в год |
календарный год |
Ддошк = (Кд1 / Кдошк) x 100%, где: Кд1 - количество детей в возрасте 1,5 - 7 лет, охваченных формами дошкольного образования; Кдошк - общее количество детей в возрасте 1,5 - 7 лет |
ведомственная статистика |
ДОО ТО |
февраль года, следующего за отчетным |
6. |
Показатель 2. Доля обучающихся, которым предоставлены от 80% до 100% основных видов условий обучения (в общей численности обучающихся по основным программам общего образования) |
% |
|
1 раз в год |
календарный год |
Дсовр = (К80 / Кобщ) x 100%, где: Дсовр - доля обучающихся, которым предоставлены от 80% до 100% основных видов условий обучения; К80 - количество обучающихся, которым предоставлены от 80% до 100% основных видов условий обучения; Кобщ - общее количество обучающихся в общеобразовательных организациях (автоматизированный расчет показателя на сайте "Наша новая школа"(далее - ННШ)) |
ведомственная статистика (годовой отчет ННШ) |
ДОО ТО |
февраль года, следующего за отчетным |
7. |
Показатель 3. Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет |
% |
N 1-ДО, Росстат |
1 раз в год |
календарный год |
Ддоп = ((Кобр + Кспорт + Ккульт) / К18) x 100%, где: Ддоп - доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей; Кобр - количество детей и подростков, охваченных образовательными программами дополнительного образования, в образовательных организациях системы общего образования; Кспорт - количество детей и подростков, охваченных образовательными программами дополнительного образования, в образовательных организациях физической культуры и спорта; Ккульт - количество детей и подростков, охваченных образовательными программами дополнительного образования, в образовательных организациях культуры и туризма |
статистическая отчетность: 1-ДО, Росстат |
ДОО ТО (N 1-ДО); Департамент по молодежной политике, физической культуре и спорту Томской области (N 1-ДО); Департамент по культуре и туризму Томской области (N 1-ДО) |
1 марта года, следующего за отчетным |
Показатели задачи 2 государственной программы (цели подпрограммы 2 "Развитие инфраструктуры дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области") | |||||||||
8. |
Показатель 1. Количество созданных мест в образовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования, для детей в возрасте от 3 до 7 лет |
ед. |
|
1 раза в год |
календарный год |
К = К1 + К2 +...., где: К - общее количество созданных мест в образовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования, для детей в возрасте от 3 до 7 лет; К1, К2,... - количество созданных мест в отдельных образовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования |
ведомственная статистика |
ДОО ТО |
февраль года, следующего за отчетным |
9. |
Показатель 2. Количество созданных ученических мест в муниципальных общеобразовательных организациях |
ед. |
|
1 раз в год |
календарный год |
К = К1 + К2 +...., где: К - общее количество созданных мест в муниципальных общеобразовательных организациях; К1, К2,... - количество созданных мест в отдельных муниципальных общеобразовательных организациях |
ведомственная статистика |
ДОО ТО |
февраль года, следующего за отчетным |
10. |
Показатель 3. Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по каждому уровню общего образования), за исключением дошкольного образования |
% |
|
1 раз в год |
календарный год |
К = К1 / Кобщ х 100, где: К 1 - прирост количества обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по каждому уровню общего образования), за исключением дошкольного образования; Кобщ - общее количество обучающихся в общеобразовательных организациях |
ведомственная статистика |
ДОО ТО |
февраль года, следующего за отчетным |
Показатели задачи 3 государственной программы (цели подпрограммы 3 "Развитие профессионального образования Томской области") | |||||||||
11. |
Показатель 1. Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, созданных на базе профессиональных образовательных организаций |
ед. |
|
1 раз в год |
календарный год |
Мц = М1 + М2 + Mn, где: Мц - общее количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, созданных на базе профессиональных образовательных организаций; М1, М2, Mn - многофункциональные центры прикладных квалификаций, созданные на базе профессиональных образовательных организаций |
ведомственная статистика |
ДПО ТО |
25 января года, следующего за отчетным |
12. |
Показатель 2. Количество обучающихся в профессиональных образовательных организациях, приходящихся на одного работника |
чел. |
|
1 раз в год |
календарный год |
Ообщ = О / Р, где: Ообщ - количество обучающихся в профессиональных образовательных организациях, приходящихся на одного работника; О - среднегодовое количество обучающихся в профессиональных образовательных организациях; Р - среднесписочная численность работников в профессиональных образовательных организациях |
статистическая отчетность: ФСН N 1 (профтех), СПО N 1, ЗП-образование |
ДПО ТО |
5 марта года, следующего за отчетным |
13. |
Показатель 3. Количество обучающихся, приходящихся на одного преподавателя, мастера производственного обучения |
чел. |
|
1 раз в год |
календарный год |
Опм = О / Рпм, где: Опм - количество обучающихся, приходящихся на одного преподавателя, мастера производственного обучения, в профессиональных образовательных организациях; О - приведенный контингент в профессиональных образовательных организациях на 1 января года, следующего за отчетным; Рпм - среднесписочная численность преподавателей, мастеров производственного обучения в профессиональных образовательных организациях |
статистическая отчетность: ФСН N 1 (профтех), СПО N 1, ЗП-образование |
ДПО ТО |
5 марта года, следующего за отчетным |
14. |
Показатель 4. Соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций в Томской области к средней заработной плате по Томской области |
% |
N ЗП-образование "Сведения о численности и оплате труда работников сферы образования по категориям персонала" |
1 раз в год |
календарный год |
|
статистическая отчетность: ЗП-образование |
ДПО ТО |
5 марта года, следующего за отчетным |
Показатели задачи 4 государственной программы (цели подпрограммы 3 "Реализация полномочий Российской Федерации в сфере образования") | |||||||||
15. |
Показатель 1. Доля организаций (индивидуальных предпринимателей), охваченных услугами и функциями, от общего числа объектов надзора |
% |
|
год |
|
Организации (ИП), взаимодействующие в части услуг и функций/общее число организаций (ИП) x 100% |
ведомственная статистика |
Томскобрнадзор |
25 декабря текущего года |
3. Ресурсное обеспечение государственной программы
N |
Наименование задачи государственной программы, подпрограммы |
Срок реализации |
Объем финансирования (тыс. руб.) |
В том числе за счет средств |
Соисполнитель |
|||
федерального бюджета (по согласованию) (прогноз) |
областного бюджета |
местных бюджетов (по согласованию) (прогноз) |
внебюджетных источников (по согласованию) (прогноз) |
|||||
1. |
Задача 1. Доступное качественное дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и дополнительное образование детей |
|||||||
1.1. |
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области" |
всего |
70 160 154,8 |
9 600,0 |
69 774 225,6 |
376 329,2 |
|
ДОО ТО |
2015 год |
11 032 538,0 |
1 600,0 |
10 964 926,0 |
66 012,0 |
|
|||
2016 год |
11 958 001,8 |
1 600,0 |
11 869 051,4 |
87 350,4 |
|
|||
2017 год |
11 347 156,5 |
1 600,0 |
11 289 814,8 |
55 741,7 |
|
|||
2018 год |
11 940 819,5 |
1 600,0 |
11 883 477,8 |
55 741,7 |
|
|||
2019 год |
11 940 819,5 |
1 600,0 |
11 883 477,8 |
55 741,7 |
|
|||
2020 год |
11 940 819,5 |
1 600,0 |
11 883 477,8 |
55 741,7 |
|
|||
2. |
Задача 2. Развитие инфраструктуры дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области |
|||||||
2.1. |
Подпрограмма 2 "Развитие инфраструктуры дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области" |
всего |
5 287 681,2 |
304 909,5 |
4 761 841,2 |
220 930,5 |
|
ДОО ТО |
2015 год |
1 398 225,8 |
304 909,5 |
955 493,8 |
137 822,5 |
|
|||
2016 год |
1 212 456,1 |
|
1 129 348,1 |
83 108,0 |
|
|||
2017 год |
1 537 664,3 |
|
1 537 664,3 |
|
|
|||
2018 год |
549 510,0 |
|
549 510,0 |
|
|
|||
2019 год |
417 334,5 |
|
417 334,5 |
|
|
|||
2020 год |
172 490,5 |
|
172 490,5 |
|
|
|||
3. |
Задача 3. Подготовка квалифицированных кадров в соответствии с потребностями экономики |
|||||||
3.1. |
Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования Томской области" |
всего |
9 798 447,0 |
19 172,0 |
9 711 075,0 |
|
68 200,0 |
ДПО ТО |
2015 год |
1 596 019,4 |
19 172,0 |
1 508 647,4 |
|
68 200,0 |
|||
2016 год |
1 673 328,6 |
|
1 673 328,6 |
|
|
|||
2017 год |
1 632 724,0 |
|
1 632 724,0 |
|
|
|||
2018 год |
1 632 125,0 |
|
1 632 125,0 |
|
|
|||
2019 год |
1 632 125,0 |
|
1 632 125,0 |
|
|
|||
2020 год |
1 632 125,0 |
|
1 632 125,0 |
|
|
|||
4. |
Задача 4. Реализация полномочий Российской Федерации в сфере образования, переданных для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации |
|||||||
4.1. |
Подпрограмма 4 "Реализация полномочий Российской Федерации в сфере образования" |
всего |
44 821,3 |
41 525,2 |
3 296,1 |
|
|
Томскобрнадзор |
2015 год |
9 171,3 |
7 475,2 |
1 696,1 |
|
|
|||
2016 год |
8 089,9 |
6 489,9 |
1 600,0 |
|
|
|||
2017 год |
6 905,1 |
6 905,1 |
0,0 |
|
|
|||
2018 год |
6 885,0 |
6 885,0 |
0,0 |
|
|
|||
2019 год |
6 885,0 |
6 885,0 |
0,0 |
|
|
|||
2020 год |
6 885,0 |
6 885,0 |
0,0 |
|
|
|||
5. |
Подпрограмма 5 "Обеспечивающая подпрограмма" |
всего |
268 904,1 |
|
268 904,1 |
|
|
ДОО ТО; ДПО ТО; Томскобрнадзор |
2015 год |
46 071,6 |
|
46 071,6 |
|
|
|||
2016 год |
48 608,9 |
|
48 608,9 |
|
|
|||
2017 год |
43 555,9 |
|
43 555,9 |
|
|
|||
2018 год |
43 555,9 |
|
43 555,9 |
|
|
|||
2019 год |
43 555,9 |
|
43 555,9 |
|
|
|||
2020 год |
43 555,9 |
|
43 555,9 |
|
|
|||
|
Итого по государственной программе |
всего |
85 560 008,4 |
375 206,7 |
84 519 342,0 |
597 259,7 |
68 200,0 |
х |
2015 год |
14 082 026,1 |
333 156,7 |
13 476 834,9 |
203 834,5 |
68 200,0 |
х |
||
2016 год |
14 900 485,3 |
8 089,9 |
14 721 937,0 |
170 458,4 |
|
х |
||
2017 год |
14 568 005,8 |
8 505,1 |
14 503 759,0 |
55 741,7 |
|
х |
||
2018 год |
14 172 895,4 |
8 485,0 |
14 108 668,7 |
55 741,7 |
|
х |
||
2019 год |
14 040 719,9 |
8 485,0 |
13 976 493,2 |
55 741,7 |
|
х |
||
2020 год |
13 795 875,9 |
8 485,0 |
13 731 649,2 |
55 741,7 |
|
х |
Ресурсное обеспечение
реализации государственной программы за счет средств областного бюджета и целевых межбюджетных трансфертов из федерального бюджета по главным распорядителям средств областного бюджета
N |
Наименование задачи, мероприятия государственной программы |
Срок исполнения |
Объем финансирования за счет средств областного бюджета, в том числе за счет межбюджетных трансфертов из федерального бюджета (тыс. рублей) |
Участники - главные распорядители средств областного бюджета (ГРБС) |
||||
ДОО ТО |
ДПО ТО |
ДАС ТО |
Томскобрнадзор |
ДЛХ ТО |
||||
|
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области" |
|||||||
1. |
Задача 1 подпрограммы 1 |
|||||||
1.1. |
ВЦП 1 "Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного, бесплатного и качественного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, содействие развитию дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и форм предоставления услуг по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста" |
всего |
68 208 133,9 |
68 208 133,9 |
|
|
|
|
2015 год |
10 700 371,2 |
10 700 371,2 |
|
|
|
|
||
2016 год |
11 593 517,5 |
11 593 517,5 |
|
|
|
|
||
2017 год |
11 034 379,8 |
11 034 379,8 |
|
|
|
|
||
2018 год |
11 626 621,8 |
11 626 621,8 |
|
|
|
|
||
2019 год |
11 626 621,8 |
11 626 621,8 |
|
|
|
|
||
2020 год |
11 626 621,8 |
11 626 621,8 |
|
|
|
|
||
2 |
Задача 2 подпрограммы 1 |
|||||||
2.1. |
ВЦП 2 "Обеспечение дополнительного образования детей в областных государственных образовательных организациях, создание условий для развития дополнительного образования детей" |
всего |
253 929,8 |
253 929,8 |
|
|
|
|
2015 год |
39 002,0 |
39 002,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
40 492,8 |
40 492,8 |
|
|
|
|
||
2017 год |
42 543,0 |
42 543,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
43 964,0 |
43 964,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
43 964,0 |
43 964,0 |
|
|
|
|
||
2020 год |
43 964,0 |
43 964,0 |
|
|
|
|
||
3. |
Задача 3 подпрограммы 1 |
|||||||
3.1. |
ВЦП 3 "Развитие системы выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности" |
всего |
165 483,1 |
165 483,1 |
|
|
|
|
2015 год |
24 716,6 |
24 716,6 |
|
|
|
|
||
2016 год |
28 153,3 |
28 153,3 |
|
|
|
|
||
2017 год |
28 153,3 |
28 153,3 |
|
|
|
|
||
2018 год |
28 153,3 |
28 153,3 |
|
|
|
|
||
2019 год |
28 153,3 |
28 153,3 |
|
|
|
|
||
2020 год |
28 153,3 |
28 153,3 |
|
|
|
|
||
4. |
Задача 4 подпрограммы 1 |
|||||||
4.1. |
ВЦП 4 "Обеспечение дополнительного профессионального образования в областных государственных образовательных организациях и содействие развитию кадрового потенциала в системе общего и дополнительного образования детей Томской области" |
всего |
822 767,6 |
822 767,6 |
|
|
|
|
2015 год |
134 824,2 |
134 824,2 |
|
|
|
|
||
2016 год |
130 021,0 |
130 021,0 |
|
|
|
|
||
2017 год |
139 480,6 |
139 480,6 |
|
|
|
|
||
2018 год |
139 480,6 |
139 480,6 |
|
|
|
|
||
2019 год |
139 480,6 |
139 480,6 |
|
|
|
|
||
2020 год |
139 480,6 |
139 480,6 |
|
|
|
|
||
5. |
Задача 5 подпрограммы 1 |
|||||||
5.1. |
Основное мероприятие 1. Модернизация системы дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области, в том числе: |
всего |
323 911,2 |
323 911,2 |
|
|
|
|
2015 год |
66 012,0 |
66 012,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
76 866,8 |
76 866,8 |
|
|
|
|
||
2017 год |
45 258,1 |
45 258,1 |
|
|
|
|
||
2018 год |
45 258,1 |
45 258,1 |
|
|
|
|
||
2019 год |
45 258,1 |
45 258,1 |
|
|
|
|
||
2020 год |
45 258,1 |
45 258,1 |
|
|
|
|
||
5.1.1. |
Мероприятие 1. Компенсация родителям (законным представителям) части затрат за содержание детей в группах по присмотру и уходу за детьми |
всего |
215 086,0 |
215 086,0 |
|
|
|
|
2015 год |
49 992,0 |
49 992,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
33 018,8 |
33 018,8 |
|
|
|
|
||
2017 год |
33 018,8 |
33 018,8 |
|
|
|
|
||
2018 год |
33 018,8 |
33 018,8 |
|
|
|
|
||
2019 год |
33 018,8 |
33 018,8 |
|
|
|
|
||
2020 год |
33 018,8 |
33 018,8 |
|
|
|
|
||
5.1.2. |
Мероприятие 2. Организация предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования в части предоставления денежной выплаты родителям (законным представителям) детей, осваивающих образовательную программу дошкольного образования и получающих услуги по присмотру и уходу в организациях, осуществляющих обучение, частных образовательных организациях, у индивидуальных предпринимателей, в целях возмещения затрат за присмотр и уход |
всего |
108 825,2 |
108 825,2 |
|
|
|
|
2015 год |
16 020,0 |
16 020,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
43 848,0 |
43 848,0 |
|
|
|
|
||
2017 год |
12 239,3 |
12 239,3 |
|
|
|
|
||
2018 год |
12 239,3 |
12 239,3 |
|
|
|
|
||
2019 год |
12 239,3 |
12 239,3 |
|
|
|
|
||
2020 год |
12 239,3 |
12 239,3 |
|
|
|
|
||
6. |
Задача 6 подпрограммы 1 |
|||||||
6.1. |
Основное мероприятие 2. Поощрение лучших учителей |
всего |
9 600,0 |
9 600,0 |
|
|
|
|
2015 год |
1 600,0 |
1 600,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
1 600,0 |
1 600,0 |
|
|
|
|
||
2017 год |
1 600,0 |
1 600,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
1 600,0 |
1 600,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
1 600,0 |
1 600,0 |
|
|
|
|
||
2020 год |
1 600,0 |
1 600,0 |
|
|
|
|
||
6.1.1. |
Мероприятие 1. Поощрение лучших учителей |
всего |
9 600,0 |
9 600,0 |
|
|
|
|
2015 год |
1 600,0 |
1 600,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
1 600,0 |
1 600,0 |
|
|
|
|
||
2017 год |
1 600,0 |
1 600,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
1 600,0 |
1 600,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
1 600,0 |
1 600,0 |
|
|
|
|
||
2020 год |
1 600,0 |
1 600,0 |
|
|
|
|
||
|
Итого по подпрограмме 1 |
всего |
69 783 825,6 |
69 783 825,6 |
|
|
|
|
2015 год |
10 966 526,0 |
10 966 526,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
11 870 651,4 |
11 870 651,4 |
|
|
|
|
||
2017 год |
11 291 414,8 |
11 291 414,8 |
|
|
|
|
||
2018 год |
11 885 077,8 |
11 885 077,8 |
|
|
|
|
||
2019 год |
11 885 077,8 |
11 885 077,8 |
|
|
|
|
||
2020 год |
11 885 077,8 |
11 885 077,8 |
|
|
|
|
||
|
Подпрограмма 2 "Развитие инфраструктуры дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области" |
|||||||
7. |
Задача 1 подпрограммы 2 |
|
||||||
7.1. |
Основное мероприятие 1. Создание дополнительных мест в действующих образовательных организациях, в том числе: |
всего |
153 884,1 |
6 480,0 |
|
147 404,1 |
|
|
2015 год |
153 884,1 |
6 480,0 |
|
147 404,1 |
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
7.1.1. |
Мероприятие 1. Создание дополнительных мест в действующих образовательных организациях (за исключением затрат на капитальное строительство) |
всего |
106 692,6 |
6 480,0 |
|
100 212,6 |
|
|
2015 год |
106 692,6 |
6 480,0 |
|
100 212,6 |
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
7.1.2. |
Мероприятие 2. Реконструкция дома под начальную школу по адресу: Томская область, Шегарский район, с. Новоильинка, ул. Байкал, 1 |
всего |
6 736,1 |
|
|
6 736,1 |
|
|
2015 год |
6 736,1 |
|
|
6 736,1 |
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
7.1.3. |
Мероприятие 3. Реконструкция детского сада "Аленушка". Томская область, Каргасокский район, с. Каргасок, ул. Советская, 49 |
всего |
40 455,4 |
|
|
40 455,4 |
|
|
2015 год |
40 455,4 |
|
|
40 455,4 |
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
8. |
Задача 2 подпрограммы 2 |
|||||||
8.1. |
Основное мероприятие 2. Создание дополнительных мест во вновь построенных образовательных организациях с использованием механизма государственно-частного партнерства, в том числе: |
всего |
2 976 661,2 |
2 655 542,2 |
|
321 119,0 |
|
|
2015 год |
480 003,2 |
408 753,2 |
|
71 250,0 |
|
|
||
2016 год |
807 813,0 |
557 944,0 |
|
249 869,0 |
|
|
||
2017 год |
549 510,0 |
549 510,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
549 510,0 |
549 510,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
417 334,5 |
417 334,5 |
|
|
|
|
||
2020 год |
172 490,5 |
172 490,5 |
|
|
|
|
||
8.1.1. |
Мероприятие 1. Приобретение здания для размещения дошкольного образовательного учреждения на 145 мест по адресу: Томская область, г. Томск, ул. Ивановского, 28 |
всего |
136 363,2 |
136 363,2 |
|
|
|
|
2015 год |
38 252,0 |
38 252,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
31 442,5 |
31 442,5 |
|
|
|
|
||
2017 год |
28 823,0 |
28 823,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
28 823,0 |
28 823,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
9 022,7 |
9 022,7 |
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
8.1.2. |
Мероприятие 2. Приобретение здания для размещения дошкольного образовательного учреждения на 145 мест по адресу: г. Томск, ул. Залесская, 16 (строительный адрес) |
всего |
163 084,8 |
163 084,8 |
|
|
|
|
2015 год |
8 083,0 |
8 083,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
35 715,7 |
35 715,7 |
|
|
|
|
||
2017 год |
33 096,0 |
33 096,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
33 096,0 |
33 096,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
27 856,9 |
27 856,9 |
|
|
|
|
||
2020 год |
25 237,3 |
25 237,3 |
|
|
|
|
||
8.1.3. |
Мероприятие 3. Приобретение здания для размещения дошкольного образовательного учреждения на 145 мест по адресу: Томская область, г. Северск, микрорайон N 17, ул. Северная, 32 (строительный адрес) |
всего |
144 309,5 |
144 309,5 |
|
|
|
|
2015 год |
34 950,5 |
34 950,5 |
|
|
|
|
||
2016 год |
32 330,9 |
32 330,9 |
|
|
|
|
||
2017 год |
29 711,0 |
29 711,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
29 711,0 |
29 711,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
17 606,1 |
17 606,1 |
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
8.1.4. |
Мероприятие 4. Приобретение здания для размещения дошкольного образовательного учреждения на 145 мест по адресу: г. Томск, Иркутский тракт, 83/2 (строительный адрес) |
всего |
152 818,3 |
152 818,3 |
|
|
|
|
2015 год |
16 002,3 |
16 002,3 |
|
|
|
|
||
2016 год |
34 405,8 |
34 405,8 |
|
|
|
|
||
2017 год |
31 786,0 |
31 786,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
31 786,0 |
31 786,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
26 547,1 |
26 547,1 |
|
|
|
|
||
2020 год |
12 291,2 |
12 291,2 |
|
|
|
|
||
8.1.5. |
Мероприятие 5. Приобре для размещения дошкольного образовательного учреждения на 145 мест по адресу: г. Томск, пер. Ботанический, 16/6 (строительный адрес) |
всего |
145 827,1 |
145 827,1 |
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
35 060,8 |
35 060,8 |
|
|
|
|
||
2017 год |
32 441,0 |
32 441,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
32 441,0 |
32 441,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
27 202,0 |
27 202,0 |
|
|
|
|
||
2020 год |
18 682,4 |
18 682,4 |
|
|
|
|
||
8.1.6. |
Мероприятие 6. Приобретение здания для размещения дошкольного образовательного учреждения на 220 мест по адресу: г. Томск, ул. Крячкова, 6 (строительный адрес) |
всего |
218 909,7 |
218 909,7 |
|
|
|
|
2015 год |
53 018,1 |
53 018,1 |
|
|
|
|
||
2016 год |
49 044,2 |
49 044,2 |
|
|
|
|
||
2017 год |
45 070,0 |
45 070,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
45 070,0 |
45 070,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
26 707,4 |
26 707,4 |
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
8.1.7. |
Мероприятие 7. Приобретение здания для размещения дошкольного образовательного учреждения на 145 мест по адресу: с. Тимирязевское, ул. Ленина, 38 (строительный адрес) |
всего |
155 001,6 |
155 001,6 |
|
|
|
|
2015 год |
9 174,5 |
9 174,5 |
|
|
|
|
||
2016 год |
35 060,8 |
35 060,8 |
|
|
|
|
||
2017 год |
32 441,0 |
32 441,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
32 441,0 |
32 441,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
27 202,0 |
27 202,0 |
|
|
|
|
||
2020 год |
18 682,4 |
18 682,4 |
|
|
|
|
||
8.1.8. |
Мероприятие 8. Приобретение здания для размещения дошкольного образовательного учреждения на 220 мест по адресу: г. Томск, ул. Первомайская, 152 (строительный адрес) |
всего |
233 474,2 |
233 474,2 |
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
52 523,1 |
52 523,1 |
|
|
|
|
||
2017 год |
50 205,0 |
50 205,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
50 205,0 |
50 205,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
42 257,4 |
42 257,4 |
|
|
|
|
||
2020 год |
38 283,6 |
38 283,6 |
|
|
|
|
||
8.1.9. |
Мероприятие 9. Приобретение здания для размещения дошкольного образовательного учреждения на 145 мест по адресу: Томский район, п. Зональная Станция, микрорайон "Радужный", 529 (строительный адрес) |
всего |
152 818,3 |
152 818,3 |
|
|
|
|
2015 год |
16 002,3 |
16 002,3 |
|
|
|
|
||
2016 год |
34 405,8 |
34 405,8 |
|
|
|
|
||
2017 год |
31 786,0 |
31 786,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
31 786,0 |
31 786,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
26 547,1 |
26 547,1 |
|
|
|
|
||
2020 год |
12 291,2 |
12 291,2 |
|
|
|
|
||
8.1.10. |
Мероприятие 10. Приобретение здания для размещения дошкольного образовательного учреждения на 145 мест по адресу: Томская область, Первомайский район, с. Первомайское, ул. Школьная, 1 (строительный адрес) |
всего |
157 483,7 |
157 483,7 |
|
|
|
|
2015 год |
11 832,6 |
11 832,6 |
|
|
|
|
||
2016 год |
34 884,8 |
34 884,8 |
|
|
|
|
||
2017 год |
32 441,0 |
32 441,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
32 441,0 |
32 441,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
27 202,0 |
27 202,0 |
|
|
|
|
||
2020 год |
18 682,4 |
18 682,4 |
|
|
|
|
||
8.1.11. |
Мероприятие 11. Приобретение здания для размещения дошкольного образовательного учреждения на 220 мест по адресу: Томская область, Верхнекетский район, р.п. Белый Яр, ул. Рабочая, 5а (строительный адрес) |
всего |
231 817,9 |
231 817,9 |
|
|
|
|
2015 год |
50 867,3 |
50 867,3 |
|
|
|
|
||
2016 год |
50 205,0 |
50 205,0 |
|
|
|
|
||
2017 год |
46 231,0 |
46 231,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
46 231,0 |
46 231,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
38 283,6 |
38 283,6 |
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
8.1.12. |
Мероприятие 12. Приобретение здания для размещения дошкольного образовательного учреждения на 145 мест по адресу: Томская область, Кожевниковский район, с. Кожевниково, ул. Октябрьская, 54 (строительный адрес) |
всего |
142 209,4 |
142 209,4 |
|
|
|
|
2015 год |
34 797,7 |
34 797,7 |
|
|
|
|
||
2016 год |
32 178,1 |
32 178,1 |
|
|
|
|
||
2017 год |
29 559,0 |
29 559,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
29 559,0 |
29 559,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
16 115,6 |
16 115,6 |
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
8.1.13. |
Мероприятие 13. Приобретение здания для размещения дошкольного образовательного учреждения на 145 мест по адресу: Томская область, Каргасокский район, пос. Нефтяников, ул. Лугинецкая, 55 (строительный адрес) |
всего |
152 818,0 |
152 818,0 |
|
|
|
|
2015 год |
33 532,6 |
33 532,6 |
|
|
|
|
||
2016 год |
33 096,1 |
33 096,1 |
|
|
|
|
||
2017 год |
30 476,0 |
30 476,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
30 476,0 |
30 476,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
25 237,3 |
25 237,3 |
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
8.1.14. |
Мероприятие 14. Приобретение здания для размещения дошкольного образовательного учреждения на 220 мест по адресу: Томская область, Александровский район, с. Александровское, ул. Новая, 4 (строительный адрес) |
всего |
235 130,8 |
235 130,8 |
|
|
|
|
2015 год |
49 717,2 |
49 717,2 |
|
|
|
|
||
2016 год |
17 385,4 |
17 385,4 |
|
|
|
|
||
2017 год |
49 212,0 |
49 212,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
49 212,0 |
49 212,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
41 264,0 |
41 264,0 |
|
|
|
|
||
2020 год |
28 340,2 |
28 340,2 |
|
|
|
|
||
8.1.15. |
Мероприятие 15. Приобретение здания для размещения дошкольного образовательного учреждения на 220 мест по адресу: Томская область, г. Стрежевой, ул. Кедровая, 73 (строительный адрес) |
всего |
233 475,7 |
233 475,7 |
|
|
|
|
2015 год |
52 523,1 |
52 523,1 |
|
|
|
|
||
2016 год |
50 205,0 |
50 205,0 |
|
|
|
|
||
2017 год |
46 232,0 |
46 232,0 |
|
|
|
|
||
2018 год |
46 232,0 |
46 232,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
38 283,6 |
38 283,6 |
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
8.1.16. |
Мероприятие 16. Приобретение здания для размещения дошкольной образовательной организации на 145 мест по ул. Архитектора Василия Болдырева, 7 |
всего |
160 559,5 |
|
|
160 559,5 |
|
|
2015 год |
35 625,0 |
|
|
35 625,0 |
|
|
||
2016 год |
124 934,5 |
|
|
124 934,5 |
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
8.1.17. |
Мероприятие 17. Приобретение здания для размещения дошкольной образовательной организации на 145 мест по ул. Архитектора Василия Болдырева, 6 |
всего |
160 559,5 |
|
|
160 559,5 |
|
|
2015 год |
35 625,0 |
|
|
35 625,0 |
|
|
||
2016 год |
124 934,5 |
|
|
124 934,5 |
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
9. |
Задача 3 подпрограммы 2 |
|||||||
9.1. |
Основное мероприятие 1. Строительство (реконструкция) объектов государственных (муниципальных) образовательных организаций, а также приобретение в государственную (муниципальную) собственность объектов недвижимого имущества для размещения образовательных организаций, в том числе: |
всего |
1 485 286,7 |
|
|
1 485 286,7 |
|
|
2015 год |
198 527,3 |
|
|
198 527,3 |
|
|
||
2016 год |
298 605,1 |
|
|
298 605,1 |
|
|
||
2017 год |
988 154,3 |
|
|
988 154,3 |
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
9.1.1. |
Мероприятие 1. Строительство детского сада на 145 мест по адресу: Томская область, Парабельский район, с. Парабель, ул. Парковая, 2 |
всего |
116 607,7 |
|
|
116 607,7 |
|
|
2015 год |
116 607,7 |
|
|
116 607,7 |
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
9.1.2. |
Мероприятие 2. Приобретение здания для размещения дошкольной образовательной организации на 80 мест по адресу: Томская область, г. Томск, ул. Косарева, 21 |
всего |
35 625,0 |
|
|
35 625,0 |
|
|
2015 год |
35 625,0 |
|
|
35 625,0 |
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
9.1.3. |
Мероприятие 3. Приобретение здания для размещения дошкольной образовательной организации на 80 мест на территории МКОУ "Тегульдетская СОШ" по адресу: с. Тегульдет, ул. Октябрьская, 37 |
всего |
11 864,1 |
|
|
11 864,1 |
|
|
2015 год |
11 864,1 |
|
|
11 864,1 |
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
9.1.4. |
Мероприятие 4. Приобретение здания для размещения дошкольной образовательной организации на 145 мест по ул. Садовая, 4а в г. Асино Томской области |
всего |
34 430,5 |
|
|
34 430,5 |
|
|
2015 год |
34 430,5 |
|
|
34 430,5 |
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
9.1.5. |
Мероприятие 5. Общеобразовательная организация на 1100 мест по ул. Дизайнеров, 4 в г. Томске |
всего |
1 171 300,0 |
|
|
1 171 300,0 |
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
183 145,7 |
|
|
183 145,7 |
|
|
||
2017 год |
988 154,3 |
|
|
988 154,3 |
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
9.1.6. |
Мероприятие 6. Реконструкция учебного корпуса Областного государственного казенного образовательного учреждения "Моряковская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида" в с. Моряковский Затон Томского района Томской области. Строительство здания пристройки по ул. Советской, 3а. |
всего |
115 459,4 |
|
|
115 459,4 |
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
115 459,4 |
|
|
115 459,4 |
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
10. |
Задача 4 подпрограммы 2 |
|||||||
10.1. |
Основное мероприятие 1. Субсидия на предоставление субсидии некоммерческим организациям, реализующим образовательные программы дошкольного образования, на создание дополнительных дошкольных мест путем организации групп |
всего |
91 630,0 |
91 630,0 |
|
|
|
|
2015 год |
91 630,0 |
91 630,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
10.1.1. |
Мероприятие 1. Субсидия на предоставление субсидии некоммерческим организациям, реализующим образовательные программы дошкольного образования, на создание дополнительных дошкольных мест путем организации групп |
всего |
91 630,0 |
91 630,0 |
|
|
|
|
2015 год |
91 630,0 |
91 630,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
11. |
Задача 5 подпрограммы 2 |
|||||||
11.1. |
Основное мероприятие 1. Обучение работников образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования в Томской области |
всего |
8 267,7 |
8 267,7 |
|
|
|
|
2015 год |
8 267,7 |
8 267,7 |
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
11.1.1. |
Мероприятие 1. Обучение работников образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования в Томской области |
всего |
8 267,7 |
8 267,7 |
|
|
|
|
2015 год |
8 267,7 |
8 267,7 |
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
12. |
Задача 6 подпрограммы 2 |
|||||||
12.1. |
Основное мероприятие 1. Создание в общеобразовательных организациях Томской области, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом |
всего |
40 298,2 |
10 000,0 |
|
30 298,2 |
|
|
2015 год |
40 298,2 |
10 000,0 |
|
30 298,2 |
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
12.1.1. |
Мероприятие 1. Создание в общеобразовательных организациях Томской области, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом |
всего |
40 298,2 |
10 000,0 |
|
30 298,2 |
|
|
2015 год |
40 298,2 |
10 000,0 |
|
30 298,2 |
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
13. |
Задача 7 подпрограммы 2 |
|||||||
13.1. |
Основное мероприятие 1. Модернизация региональных систем дошкольного образования |
всего |
276 759,6 |
|
|
276 759,6 |
|
|
2015 год |
276 759,6 |
|
|
276 759,6 |
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
13.1.1. |
Мероприятие 1. Приобретение здания для размещения дошкольной образовательной организации на 80 мест на территории МКОУ "Тегульдетская СОШ" по адресу: с. Тегульдет, ул. Октябрьская, 37 |
всего |
65 291,2 |
|
|
65 291,2 |
|
|
2015 год |
65 291,2 |
|
|
65 291,2 |
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
13.1.2. |
Мероприятие 2. Приобретение здания для размещения дошкольной образовательной организации на 145 мест по ул. Садовая, 4а в г. Асино Томской области |
всего |
69 868,9 |
|
|
69 868,9 |
|
|
2015 год |
69 868,9 |
|
|
69 868,9 |
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
13.1.3. |
Мероприятие 3. Создание дополнительных мест в действующих образовательных организациях (за исключением затрат на капитальное строительство) |
всего |
141 599,5 |
|
|
141 599,5 |
|
|
2015 год |
141 599,5 |
|
|
141 599,5 |
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
14. |
Задача 8 подпрограммы 2 |
|||||||
14.1. |
Основное мероприятие 1. Улучшение материально-технического обеспечения организаций дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области |
всего |
33 963,2 |
33 963,2 |
|
|
|
|
2015 год |
11 033,2 |
11 033,2 |
|
|
|
|
||
2016 год |
22 930,0 |
22 930,0 |
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
14.1.1. |
Мероприятие 1. Проведение капитального ремонта в МАОУ "Малиновская СОШ" Томского района |
всего |
11 033,2 |
11 033,2 |
|
|
|
|
2015 год |
11 033,2 |
11 033,2 |
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
14.1.2. |
Мероприятие 2. Приобретение автотранспортных средств в муниципальные общеобразовательные организации |
всего |
22 930,0 |
22 930,0 |
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
22 930,0 |
22 930,0 |
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
|
Итого по подпрограмме 2 |
всего |
5 066 750,7 |
2 805 883,1 |
|
2 260 867,6 |
|
|
2015 год |
1 260 403,3 |
536 164,1 |
|
724 239,2 |
|
|
||
2016 год |
1 129 348,1 |
580 874,0 |
|
548 474,1 |
|
|
||
2017 год |
1 537 664,3 |
549 510,0 |
|
988 154,3 |
|
|
||
2018 год |
549 510,0 |
549 510,0 |
|
|
|
|
||
2019 год |
417 334,5 |
417 334,5 |
|
|
|
|
||
2020 год |
172 490,5 |
172 490,5 |
|
|
|
|
||
|
Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования Томской области" |
|||||||
15. |
Задача 1 подпрограммы 3 |
|||||||
15.1. |
ВЦП 5 "Организация предоставления на территории Томской области среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, а также развитие экспериментальной и инновационной деятельности в системе профессионального образования" |
всего |
9 433 867,4 |
|
9 433 867,4 |
|
|
|
2015 год |
1 445 641,1 |
|
1 445 641,1 |
|
|
|
||
2016 год |
1 628 514,5 |
|
1 628 514,5 |
|
|
|
||
2017 год |
1 590 377,2 |
|
1 590 377,2 |
|
|
|
||
2018 год |
1 589 778,2 |
|
1 589 778,2 |
|
|
|
||
2019 год |
1 589 778,2 |
|
1 589 778,2 |
|
|
|
||
2020 год |
1 589 778,2 |
|
1 589 778,2 |
|
|
|
||
16. |
Задача 2 подпрограммы 3 |
|||||||
16.1. |
ВЦП 6 "Обеспечение доступности качественного среднего профессионального образования в лесной отрасли" |
всего |
256 585,6 |
|
|
|
|
256 585,6 |
2015 год |
42 384,3 |
|
|
|
|
42 384,3 |
||
2016 год |
44 814,1 |
|
|
|
|
44 814,1 |
||
2017 год |
42 346,8 |
|
|
|
|
42 346,8 |
||
2018 год |
42 346,8 |
|
|
|
|
42 346,8 |
||
2019 год |
42 346,8 |
|
|
|
|
42 346,8 |
||
2020 год |
42 346,8 |
|
|
|
|
42 346,8 |
||
17. |
Задача 3 подпрограммы 3 |
|||||||
17.1. |
Основное мероприятие "Стипендии Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации для обучающихся по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики российской Федерации" |
всего |
2116,00 |
|
2116,00 |
|
|
|
2015 год |
2116,00 |
|
2116,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18. |
Задача 4 подпрограммы 3 |
|||||||
18.1. |
Основное мероприятие "Финансовое обеспечение мероприятий федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы", в том числе: |
всего |
37678,00 |
|
37678,00 |
|
|
|
2015 год |
37678,00 |
|
37678,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.1. |
Мероприятие 1.1. Разработка механизмов и способов оценки потребности экономики Томской области в кадрах |
всего |
500,00 |
|
500,00 |
|
|
|
2015 год |
500,00 |
|
500,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.2. |
Мероприятие 1.1.1. Проведение маркетингового исследования о потребности в кадрах и организации подготовки квалифицированных кадров для инновационных производственных компаний |
всего |
50,00 |
|
50,00 |
|
|
|
2015 год |
50,00 |
|
50,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.3. |
Мероприятие 1.1.2. Проведение семинара по разработке механизмов взаимодействия профессиональных образовательных организаций по подготовке кадров для малых инновационных компаний |
всего |
100,00 |
|
100,00 |
|
|
|
2015 год |
100,00 |
|
100,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.4. |
Мероприятие 1.1.3. Проведение семинара по разработке модели подготовки кадров для инновационных компаний |
всего |
200,00 |
|
200,00 |
|
|
|
2015 год |
200,00 |
|
200,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.5. |
Мероприятие 1.1.4. Проведение семинара по апробации механизмов и способов оценки потребности экономики Томской области в кадрах |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.6. |
Мероприятие 1.2. Разработка и апробация моделей конкурсных механизмов формирования контрольных цифр приема и распределения государственного задания |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.7. |
Мероприятие 1.2.1. Проведение семинара-обсуждения с фокус-группами из представителей бизнеса, муниципальных образований, отраслевых департаментов по апробированию моделей конкурсных механизмов формирования контрольных цифр приема |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.8. |
Мероприятие 1.3. Разработка и внедрение механизмов новой системы оплаты труда педагогических работников и апробация подушевого финансирования разных моделей реализации программ подготовки кадров для приоритетных отраслей экономики |
всего |
350,00 |
|
350,00 |
|
|
|
2015 год |
350,00 |
|
350,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.9. |
Мероприятие 1.3.1. Проведение семинара по влиянию эффективного контракта на качество образования |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.10. |
Мероприятие 1.3.2. Проведение исследования по разработке механизмов подушевого финансирования профессиональных образовательных организаций Томской области, в том числе с учетом реализации программ подготовки кадров для приоритетных отраслей экономики |
всего |
200,00 |
|
200,00 |
|
|
|
2015 год |
200,00 |
|
200,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.11. |
Мероприятие 1.4. Разработка и внедрение механизмов региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования и эффективности деятельности образовательных организаций |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.12. |
Мероприятие 1.4.1. Проведение семинара по отработке механизмов оценки качества профессионального образования, в том числе с учетом практики внедрения в других регионах |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.13. |
Мероприятие 1.5. Разработка и внедрение моделей сетевых образовательных программ подготовки кадров на базе центров превосходств (в том числе модульного принципа) |
всего |
250,00 |
|
250,00 |
|
|
|
2015 год |
250,00 |
|
250,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.14. |
Мероприятия 1.5.1. Проведение разработнического семинара по разработке критериев эффективности внедрения сетевых образовательных программ |
всего |
100,00 |
|
100,00 |
|
|
|
2015 год |
100,00 |
|
100,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.15. |
Мероприятия 1.5.2. Проведение исследования по апробации критериев эффективности внедрения сетевых образовательных программ |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.16. |
Мероприятие 1.6. Развитие учебно-методического и материально-технического оснащения центров превосходства за счет софинансирования средств образовательных организаций, ведущих предприятий-партнеров и бюджетного финансирования региона |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.17. |
Мероприятие 1.6.1. Оснащение современным оборудованием, техникой, инструментом, техническими средствами обучения, мебелью учебных аудиторий, лабораторий, мастерских профессиональных образовательных организаций, в том числе на базе которых организованы центры превосходства, приобретение компьютерной техники, программного обеспечения; разработка учебно-методического обеспечения, в том числе интегрированных программ по подготовке кадров для газовой отрасли и топливно-энергетического комплекса |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.18. |
Мероприятие 1.7. Организация повышения квалификации, стажировок педагогических и руководящих работников организаций системы профессионального образования, подведомственных Департаменту профессионального образования Томской области, изучение лучших практик работы других регионов России по развитию и модернизации системы профессионального образования и представление своего опыта |
всего |
2000,00 |
|
2000,00 |
|
|
|
2015 год |
2000,00 |
|
2000,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.19. |
Мероприятие 1.7.1. Организация повышения квалификации, стажировок педагогических и руководящих работников организаций системы профессионального образования, подведомственных Департаменту профессионального образования Томской области, изучение лучших практик работы других регионов России по развитию и модернизации системы профессионального образования и представление своего опыта |
всего |
2000,00 |
|
2000,00 |
|
|
|
2015 год |
2000,00 |
|
2000,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.20. |
Мероприятие 1.8. Ежегодное социологическое исследование удовлетворенности работодателей качеством подготовки кадров |
всего |
250,00 |
|
250,00 |
|
|
|
2015 год |
250,00 |
|
250,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.21. |
Мероприятие 1.8.1. Проведение исследования по удовлетворенности работодателей качеством подготовки кадров |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.22. |
Мероприятие 1.8.2. Проведение семинара совместно с работодателями по обсуждению результатов исследования удовлетворенности работодателей качеством подготовки кадров |
всего |
100,00 |
|
100,00 |
|
|
|
2015 год |
100,00 |
|
100,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.23. |
Мероприятие 2.1. Создание Координационного совета по развитию профессионального образования и организация его работы |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.24. |
Мероприятие 2.1.1. Разработка документов и внесение изменений в функции комиссии по социально-трудовым отношениям при Департаменте труда и занятости населения Томской области, касающиеся формирования заказа на подготовку кадров для системы профессионального образования Томской области |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.25. |
Мероприятие 2.2. Оснащение современным оборудованием, техникой, инструментами, техническими средствами обучения, приспособлениями, компьютерным оборудованием и программным обеспечением учебных аудиторий, лабораторий, мастерских центров превосходства, в том числе проведение капитального ремонта общежитий, административных и учебно-лабораторных корпусов, центров превосходства и иных областных учреждений, подведомственных Департаменту профессионального образования Томской области |
всего |
30828,00 |
|
30828,00 |
|
|
|
2015 год |
30828,00 |
|
30828,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.26. |
Мероприятие 2.2.1. Разработка перечня необходимого оборудования для оснащения центров превосходства (многофункциональных центров прикладных квалификаций (далее - МФЦПК), межмуниципальных центров, образовательно-отраслевых центров) совместно с ведущими предприятиями региона |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.27. |
Мероприятие 2.2.2. Оснащение современным оборудованием, техникой, инструментами, техническими средствами обучения, приспособлениями, компьютерным оборудованием и программным обеспечением учебных аудиторий, лабораторий, мастерских центров превосходства, в том числе проведение капитального ремонта общежитий, административных и учебно-лабораторных корпусов центров превосходства и иных областных учреждений, подведомственных Департаменту профессионального образования Томской области |
всего |
30828,00 |
|
30828,00 |
|
|
|
2015 год |
30828,00 |
|
30828,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.28. |
Мероприятие 2.3. Разработка и апробация сетевых форм и моделей взаимодействия по созданию территориально-отраслевых образовательных кластеров подготовки кадров (в том числе целевой) для приоритетных отраслей экономики региона |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.29. |
Мероприятие 2.3.1. Организация семинара по взаимодействию в кластере по подготовке кадров для водного транспорта с использованием сетевых форм и распространение данного опыта на другие отрасли (лесную, нефтегазовую) |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.30. |
Мероприятие 2.4. Разработка и апробация моделей создания управляющих советов на базе центров превосходств (многопрофильных, многоуровневых образовательных организаций, образовательных учреждений, на базе которых созданы МФЦПК и учебные центры профессиональных квалификаций) |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.31. |
Мероприятие 2.4.1. Внедрение и апробация опыта создания управляющих советов в профессиональных образовательных организациях Томской области |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.32. |
Мероприятие 2.5. Разработка и апробация механизмов вхождения образовательных организаций в состав учредителей хозяйственного общества |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.33. |
Мероприятие 2.5.1. Проведение семинара-практикума по созданию хозяйственных обществ и иных хозрасчетных структурных подразделений в профессиональных образовательных организациях |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.34. |
Мероприятие 2.6. Создание сети методических центров на базе центров превосходств, кафедр профессиональных образовательных организаций на базе предприятий-партнеров |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.35. |
Мероприятие 2.6.1. Проведение семинара-практикума по внедрению в практику работы профессиональных образовательных организаций лучших моделей кафедр |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.36. |
Мероприятие 2.7. Мониторинг эффективности разработки и внедрения механизмов интеграции ресурсов бизнеса, государства и образовательных организаций в развитии региональной системы профессионального образования |
всего |
650,00 |
|
650,00 |
|
|
|
2015 год |
650,00 |
|
650,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.37. |
Мероприятие 2.7.1. Проведение исследования по практике внедрения механизмов интеграции ресурсов бизнеса, государства и профессиональных образовательных организаций |
всего |
200,00 |
|
200,00 |
|
|
|
2015 год |
200,00 |
|
200,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.38. |
Мероприятие 2.7.2. Проведение исследования и описание моделей подготовки кадров на базе профессиональных образовательных организаций-центров превосходства |
всего |
200,00 |
|
200,00 |
|
|
|
2015 год |
200,00 |
|
200,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.39. |
Мероприятие 2.7.3. Проведение исследования и описание опыта инфраструктурных и содержательных изменений в системе профессионального образования |
всего |
250,00 |
|
250,00 |
|
|
|
2015 год |
250,00 |
|
250,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.40. |
Мероприятие 3.1. Разработка модели и создание информационного ресурса по популяризации профессионального образования в регионе |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.41. |
Мероприятие 3.1.1. Наполнение и эксплуатация информационного ресурса "Возможности получения профессионального образования в Томской области" |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.42. |
Мероприятие 3.2. Проведение мероприятий профориентационной направленности (форум "Образование. Карьера. Занятость", профи-классы, ярмарки ученических мест) |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.43. |
Мероприятие 3.3. Создание ресурсного центра инклюзивного профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) |
всего |
300,00 |
|
300,00 |
|
|
|
2015 год |
300,00 |
|
300,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.44. |
Мероприятие 3.3.1. Организация и проведение межрегиональной научно-практической конференции "Социально-профессиональная адаптация обучающихся с ОВЗ в условиях профессиональной образовательной организации" |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.45. |
Мероприятие 3.3.2. Организация и проведение межрегионального конкурса жестовой песни "Я слышу сердцем" |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.46. |
Мероприятие 3.3.3. Организация на базе ресурсного центра инклюзивного профессионального образования работы региональной стажировочной площадки по обучению граждан с ОВЗ |
всего |
200,00 |
|
200,00 |
|
|
|
2015 год |
200,00 |
|
200,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.47. |
Мероприятие 3.3.4. Организация на базе ресурсного центра инклюзивного профессионального образования пресс-центра для издания материалов по практике работы профессиональных образовательных организаций по обучению граждан с ОВЗ |
всего |
100,00 |
|
100,00 |
|
|
|
2015 год |
100,00 |
|
100,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.48. |
Мероприятие 3.4. Применение в образовательном процессе информационно-коммуникационных технологий (дистанционного обучения, электронного обучения) для различных категорий граждан, в том числе с ОВЗ |
всего |
1000,00 |
|
1000,00 |
|
|
|
2015 год |
1000,00 |
|
1000,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.49. |
Мероприятие 3.4.1. Проведение обучающего семинара по применению дистанционных технологий в обучении и электронных образовательных ресурсов |
всего |
100,00 |
|
100,00 |
|
|
|
2015 год |
100,00 |
|
100,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.50. |
Мероприятие 3.4.2. Разработка в профессиональных образовательных организациях электронных образовательных ресурсов и использование их в работе |
всего |
900,00 |
|
900,00 |
|
|
|
2015 год |
900,00 |
|
900,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.51. |
Мероприятие 3.5. Разработка и реализация персонифицированных образовательных программ под потребности разных категорий граждан на базе центров превосходства и многопрофильных образовательных организаций |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.52. |
Мероприятие 3.5.1. Разработка и реализация образовательных программ для разных категорий граждан с учетом потребностей работодателей |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.53. |
Мероприятие 3.6. Организация взаимодействия работодателей и профессиональных образовательных организаций для развития инфраструктуры по оценке и сертификации квалификаций выпускников профессиональных образовательных организаций и иных категорий граждан |
всего |
50,00 |
|
50,00 |
|
|
|
2015 год |
50,00 |
|
50,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.54. |
Мероприятие 3.6.1. Проведение семинара с участием работодателей и экспертов из профессиональных образовательных организаций по разработке разных моделей сертификации квалификаций персонала |
всего |
50,00 |
|
50,00 |
|
|
|
2015 год |
50,00 |
|
50,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.55. |
Мероприятие 3.7. Подготовка и обучение экспертов в сфере оценки качества профессионального образования по отдельным видам экономической деятельности, организация обучения и подготовки экспертов по оценке и сертификации квалификаций |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.56. |
Мероприятие 3.7.1. Разработка совместно с экспертами по сертификации квалификаций персонала критериев качественного состава педагогического персонала профессиональных образовательных организаций |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.57. |
Мероприятие 3.7.2. Проведение исследования влияния сертификации квалификаций педагогических работников на качество педагогического персонала профессиональных образовательных организаций (далее - ПОО) и его изменения |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.58. |
Мероприятие 4.1. Разработка и апробация моделей и механизмов развития молодежной инновационно-предпринимательской среды в регионе совместно с бизнесом и образовательным сообществом |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.59. |
Мероприятие 4.1.1. Проведение мониторинга по апробации моделей и механизмов развития молодежной инновационно-предпринимательской среды в ПОО |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.60. |
Мероприятие 4.2. Разработка и внедрение в образовательный процесс технологий формирования команд для реализации социально и экономически значимых проектов для муниципальных образований региона, моделей эффективного поведения выпускников на рынке труда |
всего |
300,00 |
|
300,00 |
|
|
|
2015 год |
300,00 |
|
300,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.61. |
Мероприятие 4.2.1. Проведение семинара-практикума по внедрению в образовательный процесс и деятельность ПОО технологий формирования команд и бизнес-планирования |
всего |
50,00 |
|
50,00 |
|
|
|
2015 год |
50,00 |
|
50,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.62. |
Мероприятие 4.2.2. Организация и проведение конкурса молодежных бизнес-проектов |
всего |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
2015 год |
150,00 |
|
150,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.63. |
Мероприятие 4.2.3. Организация и проведение встреч студентов ПОО в Клубе начинающих предпринимателей |
всего |
100,00 |
|
100,00 |
|
|
|
2015 год |
100,00 |
|
100,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.64. |
Мероприятие 4.3. Подготовка и организация участия студентов профессиональных образовательных организаций Томской области во всероссийских, международных конкурсах, олимпиадах, фестивалях, в олимпиадном движении WorldSkills Russia |
всего |
300,00 |
|
300,00 |
|
|
|
2015 год |
300,00 |
|
300,00 |
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
18.1.65. |
Мероприятие 4.4. Организация получения обучающимися дополнительных профессий и квалификаций в центрах превосходства под потребности ведущих работодателей приоритетных отраслей экономики региона |
всего |
|
|
|
|
|
|
2015 год |
|
|
|
|
|
|
||
2016 год |
|
|
|
|
|
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
|
Итого по подпрограмме |
всего |
9 730 247,0 |
|
9 473 661,4 |
|
|
256 585,6 |
2015 год |
1 527 819,4 |
|
1 485 435,1 |
|
|
42 384,3 |
||
2016 год |
1 673 328,6 |
|
1 628 514,5 |
|
|
44 814,1 |
||
2017 год |
1 632 724,0 |
|
1 590 377,2 |
|
|
42 346,8 |
||
2018 год |
1 632 125,0 |
|
1 589 778,2 |
|
|
42 346,8 |
||
2019 год |
1 632 125,0 |
|
1 589 778,2 |
|
|
42 346,8 |
||
2020 год |
1 632 125,0 |
|
1 589 778,2 |
|
|
42 346,8 |
||
|
Подпрограмма 4 "Реализация полномочий Российской Федерации в сфере образования" |
|
||||||
19. |
Задача 1 подпрограммы 4 |
|
||||||
19.1. |
Основное мероприятие 1. Осуществление переданных органам государственной власти субъектов Российской Федерации в соответствии с частью 1 статьи 7 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" полномочий Российской Федерации в сфере образования, в том числе: |
всего |
44 821,3 |
|
|
|
44 821,3 |
|
2015 год |
9 171,3 |
|
|
|
9 171,3 |
|
||
2016 год |
8 089,9 |
|
|
|
8 089,9 |
|
||
2017 год |
6 905,1 |
|
|
|
6 905,1 |
|
||
2018 год |
6 885,0 |
|
|
|
6 885,0 |
|
||
2019 год |
6 885,0 |
|
|
|
6 885,0 |
|
||
2020 год |
6 885,0 |
|
|
|
6 885,0 |
|
||
19.1.1. |
Мероприятие 1. Осуществление государственного контроля (надзора) в сфере образования |
всего |
20 762,6 |
|
|
|
20 762,6 |
|
2015 год |
3 737,6 |
|
|
|
3 737,6 |
|
||
2016 год |
3 245,0 |
|
|
|
3 245,0 |
|
||
2017 год |
3 452,6 |
|
|
|
3 452,6 |
|
||
2018 год |
3 442,5 |
|
|
|
3 442,5 |
|
||
2019 год |
3 442,5 |
|
|
|
3 442,5 |
|
||
2020 год |
3 442,5 |
|
|
|
3 442,5 |
|
||
19.1.2. |
Мероприятие 2. Проведение процедуры лицензирования |
всего |
11 081,3 |
|
|
|
11 081,3 |
|
2015 год |
2 218,8 |
|
|
|
2 218,8 |
|
||
2016 год |
1 972,5 |
|
|
|
1 972,5 |
|
||
2017 год |
1 726,3 |
|
|
|
1 726,3 |
|
||
2018 год |
1 721,3 |
|
|
|
1 721,3 |
|
||
2019 год |
1 721,3 |
|
|
|
1 721,3 |
|
||
2020 год |
1 721,3 |
|
|
|
1 721,3 |
|
||
19.1.3. |
Мероприятие 3. Проведение процедуры государственной аккредитации |
всего |
12 737,4 |
|
|
|
12 737,4 |
|
2015 год |
3 094,9 |
|
|
|
3 094,9 |
|
||
2016 год |
2 752,5 |
|
|
|
2 752,5 |
|
||
2017 год |
1 726,3 |
|
|
|
1 726,3 |
|
||
2018 год |
1 721,3 |
|
|
|
1 721,3 |
|
||
2019 год |
1 721,3 |
|
|
|
1 721,3 |
|
||
2020 год |
1 721,3 |
|
|
|
1 721,3 |
|
||
19.1.4. |
Мероприятие 4. Проведение процедуры подтверждения документов путем проставления апостиля |
всего |
240,0 |
|
|
|
240,0 |
|
2015 год |
120,0 |
|
|
|
120,0 |
|
||
2016 год |
120,0 |
|
|
|
120,0 |
|
||
2017 год |
|
|
|
|
|
|
||
2018 год |
|
|
|
|
|
|
||
2019 год |
|
|
|
|
|
|
||
2020 год |
|
|
|
|
|
|
||
|
Итого по подпрограмме |
всего |
44 821,3 |
|
|
|
240,0 |
|
2015 год |
9 171,3 |
|
|
|
9 171,3 |
|
||
2016 год |
8 089,9 |
|
|
|
8 089,9 |
|
||
2017 год |
6 905,1 |
|
|
|
6 905,1 |
|
||
2018 год |
6 885,0 |
|
|
|
6 885,0 |
|
||
2019 год |
6 885,0 |
|
|
|
6 885,0 |
|
||
2020 год |
6 885,0 |
|
|
|
6 885,0 |
|
||
|
Обеспечивающая подпрограмма |
|
||||||
|
Задача 1. Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного, бесплатного и качественного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, содействие развитию дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и форм предоставления услуг по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста |
всего |
28 222,2 |
28 222,2 |
|
|
|
|
2015 год |
4 859,0 |
4 859,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
5 035,8 |
5 035,8 |
|
|
|
|
||
2017 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
2018 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
2019 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
2020 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
|
Задача 2. Обеспечение дополнительного образования детей в областных государственных образовательных организациях, создание условий для развития дополнительного образования детей |
всего |
28 222,2 |
28 222,2 |
|
|
|
|
2015 год |
4 859,0 |
4 859,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
5 035,8 |
5 035,8 |
|
|
|
|
||
2017 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
2018 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
2019 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
2020 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
|
Задача 3. Развитие системы выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности |
всего |
28 222,2 |
28 222,2 |
|
|
|
|
2015 год |
4 859,0 |
4 859,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
5 035,8 |
5 035,8 |
|
|
|
|
||
2017 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
2018 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
2019 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
2020 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
|
Задача 4. Обеспечение дополнительного профессионального образования в областных государственных образовательных организациях и содействие развитию кадрового потенциала в системе общего и дополнительного образования детей Томской области |
всего |
28 222,2 |
28 222,2 |
|
|
|
|
2015 год |
4 859,0 |
4 859,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
5 035,8 |
5 035,8 |
|
|
|
|
||
2017 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
2018 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
2019 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
2020 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
|
Задача 5. Модернизация системы дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области |
всего |
28 222,2 |
28 222,2 |
|
|
|
|
2015 год |
4 859,0 |
4 859,0 |
|
|
|
|
||
2016 год |
5 035,8 |
5 035,8 |
|
|
|
|
||
2017 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
2018 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
2019 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
2020 год |
4 581,8 |
4 581,8 |
|
|
|
|
||
|
Задача 6. Организация предоставления на территории Томской области среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, профессионального обучения |
всего |
55 605,1 |
|
55 605,1 |
|
|
|
2015 год |
9 602,8 |
|
9 602,8 |
|
|
|
||
2016 год |
9 593,7 |
|
9 593,7 |
|
|
|
||
2017 год |
9 102,2 |
|
9 102,2 |
|
|
|
||
2018 год |
9 102,2 |
|
9 102,2 |
|
|
|
||
2019 год |
9 102,2 |
|
9 102,2 |
|
|
|
||
2020 год |
9 102,2 |
|
9 102,2 |
|
|
|
||
|
Задача 7. Развитие экспериментальной и инновационной деятельности в системе профессионального образования |
всего |
55 605,1 |
|
55 605,1 |
|
|
|
2015 год |
9 602,8 |
|
9 602,8 |
|
|
|
||
2016 год |
9 593,7 |
|
9 593,7 |
|
|
|
||
2017 год |
9 102,2 |
|
9 102,2 |
|
|
|
||
2018 год |
9 102,2 |
|
9 102,2 |
|
|
|
||
2019 год |
9 102,2 |
|
9 102,2 |
|
|
|
||
2020 год |
9 102,2 |
|
9 102,2 |
|
|
|
||
|
Задача 8. Обеспечение соблюдения действующего законодательства в сфере образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность на территории Томской области (за исключением организаций, государственный контроль (надзор) в отношении которых отнесен законодательством к полномочиям федеральных органов государственной власти в сфере образования), а также органами местного самоуправления муниципальных образований Томской области, осуществляющими управление в сфере образования на соответствующей территории |
всего |
4 145,8 |
|
|
|
4 145,8 |
|
2015 год |
642,8 |
|
|
|
642,8 |
|
||
2016 год |
1 060,6 |
|
|
|
1 060,6 |
|
||
2017 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
2018 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
2019 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
2020 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
|
Задача 9. Обеспечение соблюдения лицензионных требований и условий организациями, осуществляющими образовательную деятельность на территории Томской области (за исключением организаций, лицензирование образовательной деятельности которых отнесено законодательством к полномочиям федеральных органов государственной власти в сфере образования) |
всего |
4 145,8 |
|
|
|
4 145,8 |
|
2015 год |
642,8 |
|
|
|
642,8 |
|
||
2016 год |
1 060,6 |
|
|
|
1 060,6 |
|
||
2017 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
2018 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
2019 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
2020 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
|
Задача 10. Обеспечение соответствия качества образования требованиям федеральных государственных образовательных стандартов в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам на территории Томской области (за исключением организаций, федеральный государственный контроль качества в отношении которых отнесен законодательством к полномочиям федеральных органов государственной власти в сфере образования) |
всего |
4 145,8 |
|
|
|
4 145,8 |
|
2015 год |
642,8 |
|
|
|
642,8 |
|
||
2016 год |
1 060,6 |
|
|
|
1 060,6 |
|
||
2017 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
2018 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
2019 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
2020 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
|
Задача 11. Защита прав граждан на получение доступного и качественного образования |
всего |
4 145,8 |
|
|
|
4 145,8 |
|
2015 год |
642,8 |
|
|
|
642,8 |
|
||
2016 год |
1 060,6 |
|
|
|
1 060,6 |
|
||
2017 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
2018 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
2019 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
2020 год |
610,6 |
|
|
|
610,6 |
|
||
|
Итого по подпрограмме |
всего |
268 904,1 |
141 111,0 |
111 210,1 |
|
16 583,0 |
|
2015 год |
46 071,6 |
24 295,0 |
19 205,6 |
|
2 571,0 |
|
||
2016 год |
48 608,9 |
25 179,2 |
19 187,3 |
|
4 242,4 |
|
||
2017 год |
43 555,9 |
22 909,2 |
18 204,3 |
|
2 442,4 |
|
||
2018 год |
43 555,9 |
22 909,2 |
18 204,3 |
|
2 442,4 |
|
||
2019 год |
43 555,9 |
22 909,2 |
18 204,3 |
|
2 442,4 |
|
||
2020 год |
43 555,9 |
22 909,2 |
18 204,3 |
|
2 442,4 |
|
||
|
Итого по государственной программе |
всего |
84 894 548,7 |
72 730 819,7 |
9 584 871,5 |
2 260 867,6 |
61 404,3 |
256 585,6 |
2015 год |
13 809 991,6 |
11 526 985,1 |
1 504 640,7 |
724 239,2 |
11 742,3 |
42 384,3 |
||
2016 год |
14 730 026,9 |
12 476 704,6 |
1 647 701,8 |
548 474,1 |
12 332,3 |
44 814,1 |
||
2017 год |
14 512 264,1 |
11 863 834,0 |
1 608 581,5 |
988 154,3 |
9 347,5 |
42 346,8 |
||
2018 год |
14 117 153,7 |
12 457 497,0 |
1 607 982,5 |
|
9 327,4 |
42 346,8 |
||
2019 год |
13 984 978,2 |
12 325 321,5 |
1 607 982,5 |
|
9 327,4 |
42 346,8 |
||
2020 год |
13 740 134,2 |
12 080 477,5 |
1 607 982,5 |
|
9 327,4 |
42 346,8 |
4. Управление и контроль за реализацией государственной программы, в том числе анализ рисков реализации государственной программы
Ответственным исполнителем за реализацию государственной программы является Департамент общего образования Томской области.
Соисполнителями государственной программы являются Департамент профессионального образования Томской области и Комитет по контролю, надзору и лицензированию в сфере образования Томской области.
Участниками государственной программы являются Департамент архитектуры и строительства Томской области и Департамент лесного хозяйства Томской области.
Участниками мероприятий государственной программы являются муниципальные образования Томской области.
Реализация государственной программы осуществляется путем выполнения предусмотренных в государственной программе мероприятий.
Взаимодействие между соисполнителями государственной программы осуществляет Департамент общего образования Томской области.
Департамент общего образования Томской области совместно с соисполнителями государственной программы с учетом выделяемых на реализацию государственной программы финансовых средств ежегодно уточняет целевые индикаторы и показатели, затраты на мероприятия государственной программы, механизм реализации и состав участников государственной программы и мероприятий, принимает меры по полному и качественному выполнению мероприятий государственной программы.
Департамент общего образования Томской области совместно с соисполнителями государственной программы ежегодно представляет бюджетные заявки, согласованные заместителем Губернатора Томской области по социальной политике, в соответствии с Порядком принятия решений о разработке государственных программ Томской области, их формирования и реализации, утвержденным постановлением Администрации Томской области от 03.04.2014 N 119а "Об утверждении Порядка принятия решений о разработке государственных программ Томской области, их формирования и реализации".
Внесение изменений в государственную программу, в том числе уточнение затрат на мероприятия государственной программы, осуществляется в установленном действующим законодательством порядке.
Объем финансирования государственной программы за счет средств федерального, местных бюджетов, внебюджетных источников на 2016-2020 годы и средств областного бюджета на 2019-2020 годы носит прогнозный характер.
Средства федерального бюджета, предусмотренные в рамках реализации государственной программы на софинансирование расходов на реализацию мероприятий, включенных в государственную программу, предоставляются в виде субсидий бюджету Томской области при условии использования Томской областью на цели реализации государственной программы собственных средств в установленном федеральными правовыми актами размере.
Привлечение средств внебюджетных источников основывается на принципе добровольности организаций финансировать мероприятия государственной программы.
Финансирование государственной программы за счет средств областного бюджета в соответствии с утвержденными ассигнованиями на соответствующий финансовый год осуществляется соисполнителями государственной программы на основании заключаемых договоров и соглашений в соответствии с действующим законодательством.
Объемы финансирования государственной программы из областного бюджета подлежат ежегодному уточнению при разработке и принятии областного бюджета на очередной финансовый год и плановый период.
5. Механизмы контроля за реализацией государственной программы
Контроль за реализацией государственной программы осуществляет заместитель Губернатора Томской области по социальной политике.
Текущий контроль и управление государственной программой осуществляет Департамент общего образования Томской области совместно с соисполнителями государственной программы. Текущий контроль осуществляется постоянно в течение всего периода реализации государственной программы путем мониторинга государственной программы и анализа промежуточных результатов.
В необходимых случаях Департамент общего образования Томской области, в том числе на основании предложений соисполнителей государственной программы, готовит предложения о корректировке перечня мероприятий государственной программы и средств на их реализацию для утверждения в установленном порядке.
Соисполнители государственной программы ежеквартально, в срок до 5-го числа месяца, следующего за отчетным кварталом, представляют ответственному исполнителю государственной программы отчеты о реализации государственной программы, в том числе с использованием автоматизированной информационной системы "Бюджетная информационная система среднесрочного бюджетирования, ориентированного на результат" (далее - АИС "Бис-Сбор").
Оценка рисков в ходе реализации государственной программы
К основным рискам реализации государственной программы относятся:
финансово-экономические риски - ухудшение экономической ситуации в регионе, которое может привести к недофинансированию мероприятий государственной программы, в том числе за счет средств областного бюджета, внебюджетных источников. Минимизация рисков недофинансирования мероприятий государственной программы из областного бюджета и внебюджетных источников осуществляется путем формирования механизмов инвестиционной привлекательности проектов, развития государственно-частного партнерства;
нормативные правовые риски - непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных правовых актов, внесение существенных изменений в закон Томской области об областном бюджете на очередной финансовый год и плановый период повлияет на выполнение мероприятий государственной программы и достижение целей государственной программы;
организационные и управленческие риски - неэффективная организационная схема и рассогласованность позиций с соисполнителями и участниками государственной программы могут приводить к неэффективному управлению процессом реализации государственной программы, низкому качеству реализации мероприятий государственной программы на региональном уровне и уровне образовательных организаций. Устранение риска возможно за счет организации единого координационного органа по реализации государственной программы и обеспечения постоянного и оперативного мониторинга (в том числе социологического) реализации государственной программы, а также за счет корректировки государственной программы на основе анализа данных мониторинга. Важным средством снижения риска является принятие управленческих решений в рамках государственной программы с учетом информации, поступающей от соисполнителей государственной программы.
Социальные риски, связанные с сопротивлением общественности и представителей бизнеса реализации мероприятий государственной программы. Минимизация риска возможна за счет обеспечения широкого привлечения общественности к обсуждению целей, задач и механизмов развития образования, а также публичного освещения хода и итогов реализации государственной программы.
Меры управления рисками с целью минимизации их влияния на достижение цели государственной программы
Планирование и прогнозирование. Риск недостижения ожидаемых конечных результатов государственной программы является типичным в случае недофинансирования мероприятий, предусмотренных государственной программой, на его минимизацию направлены меры по планированию работ в части уточнения мероприятий государственной программы.
Применение правовых методов влияния (совокупность нормативных правовых актов), способствующих достижению цели государственной программы.
Формирование и использование системы контроля на всех стадиях реализации государственной программы.
Приложение N 5
к государственной программе
"Развитие образования
в Томской области"
Обеспечивающая подпрограмма
13 июля, 29 сентября 2015 г., 18 апреля 2016 г.
Перечень
мероприятий и ресурсное обеспечение реализации обеспечивающей подпрограммы
N |
Наименование ответственного исполнителя, соисполнителя, участника |
Распределение объема финансирования обеспечивающей подпрограммы по задачам деятельности ответственного исполнителя, соисполнителя, участника |
Всего |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
|
1. |
Ответственный исполнитель: Департамент общего образования Томской области |
Задача 1. Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного, бесплатного и качественного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, содействие развитию дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и форм предоставления услуг по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста |
||||||||
Объем финансирования, тыс. рублей |
28 222,20 |
4 859,00 |
5 035,84 |
4 581,84 |
4 581,84 |
4 581,84 |
4 581,84 |
|||
Задача 2. Обеспечение дополнительного образования детей в областных государственных образовательных организациях, создание условий для развития дополнительного образования детей | ||||||||||
Объем финансирования, тыс. рублей |
28 222,20 |
4 859,00 |
5 035,84 |
4 581,84 |
4 581,84 |
4 581,84 |
4 581,84 |
|||
Задача 3. Развитие системы выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности | ||||||||||
Объем финансирования, тыс. рублей |
28 222,20 |
4 859,00 |
5 035,84 |
4 581,84 |
4 581,84 |
4 581,84 |
4 581,84 |
|||
Задача 4. Обеспечение дополнительного профессионального образования в областных государственных образовательных организациях и содействие развитию кадрового потенциала в системе общего и дополнительного образования детей Томской области | ||||||||||
Объем финансирования, тыс. рублей |
28 222,20 |
4 859,00 |
5 035,84 |
4 581,84 |
4 581,84 |
4 581,84 |
4 581,84 |
|||
Задача 5. Модернизация системы дошкольного, общего и дополнительного образования в Томской области | ||||||||||
Объем финансирования, тыс. рублей |
28 222,20 |
4 859,00 |
5 035,84 |
4 581,84 |
4 581,84 |
4 581,84 |
4 581,84 |
|||
Объем финансирования всего, тыс. рублей |
141 111,00 |
24 295,00 |
25 179,20 |
22 909,20 |
22 909,20 |
22 909,20 |
22 909,20 |
|||
2. |
Соисполнитель: Департамент профессионального образования Томской области |
Задача 1. Организация предоставления на территории Томской области среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, профессионального обучения |
||||||||
Объем финансирования, тыс. рублей |
55 605,05 |
9 602,80 |
9 593,65 |
9 102,15 |
9 102,15 |
9 102,15 |
9 102,15 |
|||
Задача 2. Развитие экспериментальной и инновационной деятельности в системе профессионального образования | ||||||||||
Объем финансирования, тыс. рублей |
55 605,05 |
9 602,80 |
9 593,65 |
9 102,15 |
9 102,15 |
9 102,15 |
9 102,15 |
|||
Объем финансирования всего, тыс. рублей |
111 210,10 |
19 205,60 |
19 187,30 |
18 204,30 |
18 204,30 |
18 204,30 |
18 204,30 |
|||
3. |
Соисполнитель: Комитет по контролю, надзору и лицензированию в сфере образования Томской области |
Задача 1. Обеспечение соблюдения действующего законодательства в сфере образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность на территории Томской области (за исключением организаций, государственный контроль (надзор) в отношении которых отнесен законодательством к полномочиям федеральных органов государственной власти в сфере образования), а также органами местного самоуправления муниципальных образований Томской области, осуществляющими управление в сфере образования на соответствующей территории |
||||||||
Показатель задачи 1. Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность, охваченных надзором за исполнением действующего законодательства в области образования, от запланированных на проверки, % |
х |
39,00 |
60,00 |
50,00 |
50,00 |
50,00 |
50,00 |
|||
Объем финансирования, тыс. рублей |
4 145,75 |
642,75 |
1 060,60 |
610,60 |
610,60 |
610,60 |
610,60 |
|||
Задача 2. Обеспечение соблюдения лицензионных требований и условий организациями, осуществляющими образовательную деятельность на территории Томской области (за исключением организаций, лицензирование образовательной деятельности которых отнесено законодательством к полномочиям федеральных органов государственной власти в сфере образования) | ||||||||||
Показатель задачи 2. Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность, охваченных контролем соблюдения лицензионных требований, от запланированных на проверки, % |
х |
40,00 |
28,00 |
30,00 |
30,00 |
30,00 |
30,00 |
|||
Объем финансирования, тыс. рублей |
4 145,75 |
642,75 |
1 060,60 |
610,60 |
610,60 |
610,60 |
610,60 |
|||
Задача 3. Обеспечение соответствия качества образования требованиям федеральных государственных образовательных стандартов в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам на территории Томской области (за исключением организаций, федеральный государственный контроль качества в отношении которых отнесен законодательством к полномочиям федеральных органов государственной власти в сфере образования) | ||||||||||
Показатель задачи 3. Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность, подлежащих государственной аккредитации, имеющих свидетельство о государственной аккредитации по всем образовательным программам, % |
х |
98,50 |
98,50 |
98,50 |
98,50 |
99,00 |
99,00 |
|||
Показатель задачи 3. Доля аккредитованных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, охваченных государственным контролем качества по всем реализуемым ими образовательным программам, от запланированных на проверки, % |
х |
21,00 |
12,00 |
20,00 |
20,00 |
20,00 |
20,00 |
|||
Объем финансирования, тыс. рублей |
4 145,75 |
642,75 |
1 060,60 |
610,60 |
610,60 |
610,60 |
610,60 |
|||
Задача 4. Защита прав граждан на получение доступного и качественного образования | ||||||||||
Показатель задачи 4. Доля обращений граждан с подтвержденными фактами нарушений прав граждан на получение доступного и качественного образования к общему числу обращений, % |
х |
30,00 |
29,50 |
29,00 |
28,50 |
28,00 |
27,50 |
|||
Объем финансирования, тыс. рублей |
4 145,75 |
642,75 |
1 060,60 |
610,60 |
610,60 |
610,60 |
610,60 |
|||
Объем финансирования всего, тыс. рублей |
16 583,00 |
2 571,00 |
4 242,40 |
2 442,40 |
2 442,40 |
2 442,40 |
2 442,40 |
|||
Итого объем финансирования по обеспечивающей подпрограмме, тыс. рублей |
268 904,10 |
46 071,60 |
48 608,90 |
43 555,90 |
43 555,90 |
43 555,90 |
43 555,90 |
Информация
о мерах государственного регулирования
N |
Наименование меры (бюджетные, налоговые, правовые, иные) |
Содержание меры |
Срок реализации |
Социально-экономический эффект, ожидаемый от применения меры |
1. |
Выполняет функции главного распорядителя бюджетных средств |
Распределение бюджетных ассигнований и лимитов бюджетных обязательств между подведомственными распорядителями и получателями бюджетных средств |
Постоянно |
Повышение эффективности бюджетных расходов с целью удовлетворения качественного образования |
2. |
Формирование аттестационных комиссий для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Томской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность |
Установление квалификационной категории педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Томской области, педагогическим работникам муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность |
Постоянно |
Повышение качества образования, отвечающего современным условиям, соответствие актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства |
3. |
Проведение публичного конкурса на распределение организациям, осуществляющим образовательную деятельность, контрольных цифр приема на обучение за счет бюджетных ассигнований областного бюджета по имеющим государственную аккредитацию программам среднего профессионального образования |
Проведение публичного конкурса на распределение контрольных цифр приема на обучение за счет бюджетных ассигнований областного бюджета по имеющим государственную аккредитацию программам среднего профессионального образования и распределение на основе результатов указанного публичного конкурса контрольных цифр приема между участвовавшими в публичном конкурсе организациями, осуществляющими образовательную деятельность |
Ежегодно |
Обеспечение экономики Томской области квалифицированными рабочими и служащими, а также специалистами среднего звена |
4. |
Ведомственный контроль за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, в областных государственных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также в областных государственных организациях, осуществляющих научно-методическое, методическое, ресурсное, информационно-методическое, информационно-технологическое обеспечение образовательной деятельности |
Осуществление контроля за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, в областных государственных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также в областных государственных организациях, осуществляющих научно-методическое, методическое, ресурсное, информационно-методическое, информационно-технологическое обеспечение образовательной деятельности |
Постоянно |
Обеспечение соблюдения трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, в областных государственных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также в областных государственных организациях, осуществляющих научно-методическое, методическое, ресурсное, информационно-методическое, информационно-технологическое обеспечение образовательной деятельности |
5. |
Ведомственный контроль в сфере закупок |
Осуществление ведомственного контроля за соблюдением законодательства Российской Федерации и иных нормативных правовых актов о контрактной системе в сфере закупок в отношении подведомственных заказчиков |
Постоянно |
Контроль за соблюдением подведомственными органам ведомственного контроля заказчиками, в том числе их контрактными службами, контрактными управляющими, комиссиями по осуществлению закупок, уполномоченными органами и учреждениями, законодательства Российской Федерации о контрактной системе в сфере закупок |
6. |
Принятие решений о реконструкции, модернизации, об изменении назначения или о ликвидации объекта социальной инфраструктуры, заключении договоров аренды (безвозмездного пользования) объектов собственности, закрепленных за государственными организациями Томской области |
Проведение оценки последствий принятия решения о реконструкции, модернизации, об изменении назначения или о ликвидации объекта социальной инфраструктуры, а также последствий заключения договоров аренды (безвозмездного пользования) объектов собственности, закрепленных за государственными организациями Томской области |
Постоянно |
Создание благоприятных условий для содержания и воспитания обучающихся, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также создание условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья. Рациональное использование площадей позволяет не только снизить затраты на их содержание, но и увеличить внебюджетные доходы в случае сдачи в аренду, а также повысить эффективность использования основных фондов |
7. |
Создание государственных экзаменационных комиссий в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ, соответствующих требованиям федерального государственного образовательного стандарта |
Обеспечение проведения государственной итоговой аттестации в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ, соответствующих требованиям федерального государственного образовательного стандарта |
Ежегодно |
Создание условий для организации и проведения государственной итоговой аттестации в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ, соответствующих требованиям федерального государственного образовательного стандарта |
8. |
Предоставление мер социальной поддержки обучающимся с ограниченными возможностями здоровья |
Финансовое обеспечение за счет средств областного бюджета мер социальной поддержки обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в организациях, осуществляющих образовательную деятельность |
Постоянно |
Полное государственное обеспечение (в частности питанием, одеждой, обувью, мягким и жестким инвентарем) обучающегося с ограниченными возможностями здоровья, проживающего в организации, осуществляющей образовательную деятельность. Обеспечение бесплатным двухразовым питанием обучающегося с ограниченными возможностями здоровья, не проживающего в организации, осуществляющей образовательную деятельность |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.