Приложение N 2. Значения показателей (подпоказателей) результативности предоставления федеральной субсидии бюджету муниципального образования "Город Кедровый" на модернизацию в 2012 году системы общего образования муниципального образования "Город Кедровый"

Приложение N 2

к Комплексу мер по модернизации системы

общего образования муниципального образования

"Город Кедровый" в 2012 году

Значения показателей (подпоказателей)
результативности предоставления федеральной субсидии бюджету
муниципального образования "Город Кедровый" на модернизацию
в 2012 году системы общего образования муниципального
образования "Город Кедровый"

N п/п	Наименование показателя результативности предоставления субсидии	Значение показателя результативности предоставления субсидии
		I квартал	II квартал	III квартал	IV квартал
1. Среднемесячная заработная плата учителей в Томской области
1.1.	Соотношение среднемесячной заработной платы учителей в Томской области за IV квартал текущего года и среднемесячной, по данным Федеральной службы государственной статистики, заработной платы работников в целом по экономике Томской области в прошлом году (проценты)	-	-	-	-
1.1.1.	Размер среднемесячной заработной платы учителей в муниципальном образовании "Город Кедровый" (рубли)	25 022	25 133	25 250	28 243
1.1.2.	Размер среднемесячной, по данным Федеральной службы государственной статистики, заработной платы работников в целом по экономике Томской области (рубли)	-	-	-	-
2. Школьники, обучающиеся по федеральным государственным образовательным стандартам
2.1.	Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования, в общей численности, обучающихся в начальной школе (проценты)	22%	22%	45%	45%
2.1.1.	Численность школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования (человек)	43	43	88	88
2.2.	Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам основного общего образования, в общей численности, обучающихся в основной школе (проценты)	0	0	0	0
2.2.1.	Численность школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам основного общего образования (человек)	0	0	0	0
2.3.	Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам среднего (полного) общего образования, в общей численности, обучающихся в средней школе (проценты)	0	0	0	0
2.3.1.	Численность школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам среднего (полного) общего образования (человек)	0	0	0	0
3. Учителя, получившие в установленном порядке первую и высшую квалификационную категорию, и подтверждение соответствия занимаемой должности
3.1.	Доля учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую квалификационную категорию, и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей (проценты)	21%	21%	21%	23%
3.1.1.	Численность учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую квалификационную категорию, и подтверждение соответствия занимаемой должности (человек)	11	11	11	13
4. Руководители и учителя общеобразовательных учреждений, прошедшие повышение квалификации для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных учреждений
4.1.	Доля руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных учреждений (проценты)	43%	45%	46%	52%
4.1.1.	Численность руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (человек)	23	24	25	28
5. Общеобразовательные учреждения, осуществляющие дистанционное обучение обучающихся
5.1.	Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений (проценты)	50%	50%	50%	50%
5.1.1.	Число общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся	1	1	1	1
6. Снижение потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов
6.1.	Динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов в сопоставимых условиях	0,75%	0,75%	0,75%	0,75%