Раздел 3. Ожидаемые результаты реализации Программы и целевые индикаторы

Раздел 3. Ожидаемые результаты реализации Программы и целевые индикаторы

Программа носит социальный характер, ее реализация направлена на обеспечение решения проблем муниципальной системы образования при оптимальном использовании выделяемых и привлекаемых ресурсов.

Ожидаемые результаты реализации Программы:

- Оказание методической помощи и поддержки (в т.ч. индивидуального консультирования) педагогическим работникам образовательных учреждений в соответствии с выявленными актуальными профессиональными потребностями и приоритетными направлениями модернизации образования (не менее 95% от общего количества педагогов, нуждающихся в методической помощи);

- Представление образовательными учреждениями значимого педагогического опыта педагогических и руководящих работников в формах: организации и проведения Школ передового опыта, Школ молодого специалиста, тематических консультаций, конференций, семинаров, тренингов и других форм мероприятий (80% от общего количества заявок образовательных учреждений на проведение мероприятий);

- Охват не менее 95% общеобразовательных учреждений мониторингом обеспеченности учебной литературой, процессом информатизации;

- Осуществление методического и технического сопровождения педагогических работников образовательных учреждений в рамках профессиональных конкурсов (98% от общего количества заявок);

- Включение 25% педагогов в работу методических объединений и проблемно-творческих и/или проектных групп;

- Выдача педагогическим и руководящим работникам сертификатов, подтверждающих их участие в муниципальных мероприятиях;

- Раннее выявление отклонений в развитии, влияющих на адаптацию детей в условиях образовательного учреждения;

- Комплексное, всестороннее психолого-медико-педагогическое обследование детей от 0 до 18 лет;

- Определение образовательного маршрута (пространства), адекватного особенностям ребёнка;

- Определение характера, последовательности и продолжительности коррекционно-развивающей помощи ребёнку;

- Социальная адаптация и интеграция в соответствующее образовательное учреждение детей с проблемами в развитии, обучении и поведении;

- Методическое обеспечение образовательного процесса в соответствии с современными достижениями науки и практики на всех уровнях психолого-педагогического и медико-социального сопровождения;

- Развитие инклюзивного образования в учреждениях Города Томска, инклюзивной культуры у участников образовательного процесса.

Оценка эффективности Программы будет осуществляться по индикаторам, приведенным в Таблице 1:

Таблица 1

Индикаторы Программы

Мероприятие Программы	Индикатор		Значения индикатора
		Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год
Предоставление информационно-методического сопровождения педагогических и руководящих работников образовательных учреждений Города Томска.	Количество руководителей муниципальных учреждений, получивших информационно-инструктивное сопровождение;	чел.	160	160	160
	Доля педагогов, охваченных мероприятиями по методическому сопровождению образовательного процесса;	%	не менее 35%	не менее 35%	не менее 35%
	Удельный вес мероприятий, проводимых в рамках соглашений о сотрудничестве департамента образования и сторонних организаций.	%	не менее 90% от заказа ДО	не менее 90% от заказа ДО	не менее 90% от заказа ДО
	Доля образовательных учреждений, охваченных мониторингом обеспеченности учебной литературой, процесса информатизации, а также другими предметами мониторинга по заказу департамента образования (от общего числа образовательных учреждений).	%	не менее 95%	не менее 95%	не менее 95%
Предоставление психолого-медико-педагогического сопровождения детей в возрасте от 0 до 18 лет.	Доля детей, прошедших комплексное психолого-медико-педагогическое обследование (от запланированного количества получателей);	%	100%	100%	100%
	- Доля родителей или работников муниципальных образовательных учреждений либо учреждений здравоохранения, получивших консультацию по вопросам психолого-медико-педагогического сопровождения детей (от запланированного количества получателей);	%	100%	100%	100%
	- Наличие базы данных детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в развитии.	да/нет	да	да	да