Приложение 8

Приложение 8

к распоряжению

Комитета по образованию

от 17 октября 2006 г. N 998-р

"Приложение 18

к распоряжению

Комитета по образованию"

от 30 сентября 2005 г. N 682-р

Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности
методиста образовательного учреждения

_________________________________________________________________________

             (Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность)

_________________________________________________________________________

Экспертная группа в составе: ____________________________________________

                              (Ф.И.О., место работы, должность эксперта)

_________________________________________________________________________

провела экспертизу в форме ______________________________________________

Дата (даты) проведения экспертизы: ______________________________________

Показатели	Баллы
	0	1	2
1. Научно-методическая компетентность аттестуемого
1.1. Знание нормативно-правовой документации по профилю деятельности.
1.2. Понимание задач методической службы, умение прогнозировать содержание методической деятельности.
1.3. Повышение профессиональной квалификации (нужное подчеркнуть): - самообразование, - курсы повышения квалификации, - работа в методических объединениях, методических комиссиях, советах и т.д., - выступления на педсоветах, методических советах, конференциях, семинарах и т.д.
2. Психолого-педагогическая компетентность
2.1. Знание современных психолого-педагогических концепций образования взрослых и их реализация в профессиональной деятельности.
2.2. Владение разнообразными методами распространения методических знаний (устные, наглядные, интерактивные, исследовательские, другое: ________________________________________).
2.3. Индивидуальный стиль профессиональной деятельности методиста (целенаправленность, системность, конструктивность).
3. Организационно-методическая деятельность
3.1. Организация повышения квалификации педагогов: - разработка и реализация образовательных программ; - создание пакетов учебных материалов; - методическое консультирование.
3.2. Аналитическая деятельность: - анализ профессиональной деятельности педагогических работников, результативности и тенденций образовательного процесса (по профилю методической деятельности).
3.3. Обобщение, анализ и распространение результативного опыта коллег (в масштабе предметной секции, ОУ, района, региона): - экспертная оценка уровня квалификации педагогов, авторских методик и т.д., - создание банка данных (картотек) методической литературы, УМК, инновационных технологий, педагогических достижений и др., - описание педагогического опыта коллег, - обмен опытом (организация открытых уроков, мастер-классов, творческих групп, проблемных семинаров, конференций, педагогических чтений, выставок и т.д.), - другое: ___________________________________.
4. Научно-методическая и экспериментально-исследовательская деятельность
4.1. Рецензирование, аннотирование учебно-методической литературы.
4.2. Подготовка статей, пособий, программ развития и др. _________________________________________.
4.3. Создание собственных инновационных разработок.
4.4. Моделирование нового педагогического опыта путем организации, проведения самостоятельного исследования (ОЭР, диссертационного исследования).
Сумма баллов

     Общее заключение:  на  основании  анализа  уровня   профессиональной

деятельности, можно сделать вывод, что __________________________________

                                            (Ф.И.О. аттестуемого)

соответствует (не соответствует) _____________ квалификационной категории

Подписи экспертов: ______________________________________________________

С результатами экспертизы ознакомлен(а) _________________________________

                                               (подпись аттестуемого)

Экспертное заключение о результативности профессиональной
деятельности методиста образовательного учреждения

_________________________________________________________________________

             (Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность)

_________________________________________________________________________

Экспертная группа в составе: ____________________________________________

                              (Ф.И.О., место работы, должность эксперта)

_________________________________________________________________________

провела экспертизу в форме ______________________________________________

Дата (даты) проведения экспертизы: ______________________________________

Показатели	Баллы
	0	1	2
1. Результативность профессиональной деятельности педагогических работников ОУ; использование эффективного опыта в ОУ, районе и т.д. (справки, творческие отчеты, портфолио, публикации и др.).
2. Система повышения квалификации педагогических работников: - организация повышения квалификации на уровне методического объединения, образовательного учреждения, района, региона; - использование методов активног