Приложение N 3. Порядок использования в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга альтернативных (вариативных) учебных пособий, не вошедших в Федеральный и региональный комплекты

Приложение N 3

к приказу Комитета по образованию

от 26 октября 1995 г. N 484

Порядок
использования в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга
альтернативных (вариативных) учебных пособий, не вошедших
в Федеральный и региональный комплекты

В целях более полного обеспечения потребностей образовательных учреждений в разнообразной (разноуровневой и многопрофильной) учебной литературе установить, что Комитетом по образованию и его структурными подразделениями осуществляется следующая деятельность:

1. Центр педагогической информации производит сбор и обработку информации об издаваемых учебных пособиях и обеспечивает ею районные информационные центры и информационные центры (библиотеки, медиатеки) образовательных учреждений по мере необходимости (на основании запросов), а также ежегодно выпускает информационный бюллетень, включающий сведения о федеральных, региональных и прочих учебных пособиях.

2. Учебно-методический центр обеспечивает подведомственные учреждения системы начального профессионального образования информацией об учебной литературе по специальным дисциплинам в установленном порядке (аналогично п.1).

3. Редакционно-издательский совет Комитета по образованию рассматривает вопросы о возможности присвоения грифа "Рекомендовано Комитетом по образованию Санкт-Петербурга" альтернативным учебным пособиям и о целесообразности использования их взамен или в дополнение к учебным пособиям из Федерального комплекта, а также о необходимости проведения апробации и возможности приобретения на бюджетные средства для библиотечных фондов образовательных учреждений.

В случае утверждения альтернативных учебных пособий к использованию взамен учебников из Федерального комплекта, они приобретаются на средства городского бюджета в библиотечные фонды образовательных учреждений. Если учебные пособия рекомендованы как дополнительная литература, вопрос о форме оплаты решается образовательными учреждениями: возможно выделение бюджетных средств (ст.18) или приобретение за счет внебюджетных средств, в том числе - за родительскую плату.

4. Выбор отдельным образовательным учреждением альтернативной учебной литературы, рекомендованной Комитетом по образованию для обучения предметам базисного учебного плана вместо учебных пособий, включенных в Федеральный комплект, утверждается Советом образовательного учреждения и согласовывается с родительским комитетом (родителями того или иного класса).

Сведения об использовании альтернативных учебных пособий включаются в ежегодный отчет образовательных учреждений об обеспеченности учебной литературой.

5. Апробация альтернативных учебных пособий производится в установленном порядке наряду с пробными учебниками из Федерального и регионального комплектов.