Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 5 октября 2004 г. N 1646 "О Плане мероприятий по поддержке детей-инвалидов и их семей в 2005-2006 годах"
- Приложение. План мероприятий по поддержке детей-инвалидов и их семей в 2005-2006 годах
Приложение. План мероприятий по поддержке детей-инвалидов и их семей в 2005-2006 годах
Приложение
к постановлению Правительства
Санкт-Петербурга
ГАРАНТ:
О выполнении настоящего Плана см. распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 7 февраля 2005 г. N 46-р, приказ Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 27 января 2006 г. N 05-п
План
мероприятий по поддержке детей-инвалидов и их семей в 2005-2006 годах
/-----------------------------------------------------------------------\
|N п/п|Наименование |Объем финансирования по|Ответственный |
| |мероприятий |годам, тыс.руб. |за организацию|
| | | |мероприятий |
| | |---------------------------+--------------|
| | |2005 г. |2006 г. |Всего | |
|-----+----------------------+--------+--------+---------+--------------|
|1 |2 |3 |4 |5 |6 |
|-----------------------------------------------------------------------|
|1. Повышение эффективности профилактики детской инвалидности |
|-----------------------------------------------------------------------|
|1.1 |Организация массового|2600,0 |700,0 |3300,0 |Комитет по|
| |скрининга |---------------------------|здравоохране- |
| |новорожденных детей на|За счет средств,|нию |
| |гипотиреоз и|предусмотренных в бюджете| |
| |фенилкетонурию |Санкт-Петербурга на расходы| |
| | |по защите материнства и| |
| | |детства | |
|-----+----------------------+---------------------------+--------------|
|1.2 |Обеспечение |1500,0 |1500,0 |3000,0 |Комитет по|
| |пренатального |---------------------------|здравоохране- |
| |скрининга на|За счет средств,|нию |
| |наследственную и|предусмотренных в бюджете| |
| |врожденную патологию |Санкт-Петербурга на расходы| |
| | |по защите материнства и| |
| | |детства | |
|-----+----------------------+---------------------------+--------------|
|1.3 |Обеспечение детей,|5100,0 |3000,0 |8100,0 |Комитет по|
| |страдающих | | | |здравоохране- |
| |фенилкетонурией, | | | |нию |
| |препаратами, не| | | | |
| |содержащими | | | | |
| |фенилаланин |---------------------------| |
|-----+----------------------+---------------------------+--------------|
|1.4 |Обеспечение |150,0 |150,0 |300,0 |Комитет по|
| |лабораторного контроля|---------------------------|здравоохране- |
| |за детьми, страдающими|За счет средств,|нию |
| |надпочечниковой |предусмотренных в бюджете| |
| |недостаточностью и|Санкт-Петербурга на расходы| |
| |гипофизарным нанизмом |по защите материнства и| |
| | |детства | |
|-----+----------------------+---------------------------+--------------|
|1.5 |Обеспечение слуховыми|4170,0 |4000,0 |8170,0 |Комитет по|
| |аппаратами детей с| | | |здравоохране- |
| |нарушением слуха |---------------------------|нию |
|-----------------------------------------------------------------------|
|2. Создание и развитие системы комплексной реабилитации |
|детей с ограниченными возможностями |
|-----------------------------------------------------------------------|
|2.1. Создание новых технологий и развитие услуг в социальной|
|реабилитации детей-инвалидов |
|-----------------------------------------------------------------------|
|2.1.1|Создание центров|5000,0 | - |5000,0 |Администрация |
| |социальной | | | |Красносельско-|
| |реабилитации детей и| | | |го района|
| |подростков с| | | |Санкт-Петербу-|
| |ограниченными | | | |рга |
| |возможностями в| | | | |
| |районах |--------+--------+---------+--------------|
| |Санкт-Петербурга |5000,0 | - |5000,0 |Администрация |
| | | | | |Невского |
| | | | | |района |
| | | | | |Санкт-Петербу-|
| | | | | |рга |
| | |--------+--------+---------+--------------|
| | |5000,0 | - |5000,0 |Администрация |
| | | | | |Петроградского|
| | | | | |района |
| | | | | |Санкт-Петербу-|
| | | | | |рга |
| | |--------+--------+---------+--------------|
| | | - |5000,0 |5000,0 |Администрация |
| | | | | |Адмиралтейско-|
| | | | | |го района|
| | | | | |Санкт-Петербу-|
| | | | | |рга |
| | |--------+--------+---------+--------------|
| | | - |3205,0 |3205,0 |Администрация |
| | | | | |Василеостровс-|
| | | | | |кого района|
| | | | | |Санкт-Петербу-|
| | | | | |рга |
| | |--------+--------+---------+--------------|
| | | - |2000,0 |2000,0 |Администрация |
| | | | | |Пушкинского |
| | | | | |района |
| | | | | |Санкт-Петербу-|
| | | | | |рга |
|-----+----------------------+--------+--------+---------+--------------|
|2.1.2|Создание модели службы|4750,0 |4000,0 |8750,0 |Комитет по|
| |поддерживаемого | | | |труду и|
| |проживания для детей,| | | |социальной |
| |подростков и молодежи| | | |защите |
| |с нарушениями| | | |населения |
| |развития, в том числе|--------+--------+---------+--------------|
| |тренировочных |469,6 | - |469,6 |Администрация |
| |комнат-квартир, | | | |Невского |
| |необходимых для| | | |района |
| |подготовки молодых| | | |Санкт-Петербу-|
| |инвалидов к| | | |рга |
| |самостоятельному |--------+--------+---------+--------------|
| |проживанию |1750,0 | - |1750,0 |Администрация |
| | | | | |Петроградского|
| | | | | |района |
| | | | | |Санкт-Петербу-|
| | | | | |рга |
| | |--------+--------+---------+--------------|
| | | - |581,19 |581,19 |Администрация |
| | | | | |Приморского |
| | | | | |района |
| | | | | |Санкт-Петербу-|
| | | | | |рга |
|-----+----------------------+---------------------------+--------------|
|2.1.3|Оказание услуг по|В пределах Ведомственной|Комитет по|
| |социально-психологиче-|структуры расходов Комитета|труду и|
| |ской помощи семьям с|по труду и социальной|социальной |
| |детьми-инвалидами, а|защите населения |защите |
| |также детям с|---------------------------|населения |
| |нарушениями общения|260,0 |260,0 |520,0 | |
| |(ранний детский|--------+--------+---------| |
| |аутизм), в том числе: | | | | |
| |оказание услуг по| | | | |
| |социально-психологиче-| | | | |
| |ской помощи семьям с|202,0 |202,0 |404,0 | |
| |детьми-инвалидами; | | | | |
| |оказание услуг по| | | | |
| |социально-психологиче-| | | | |
| |ской помощи детям с| | | | |
| |нарушениями общения|58,0 |58,0 |116,0 | |
| |(детский аутизм) | | | | |
|-----+----------------------+--------+--------+---------+--------------|
|2.1.4|Организация творческой|200,0 |200,0 |400,0 |Комитет по|
| |реабилитации, включая| | | |труду и|
| |проведение фестивалей| | | |социальной |
| |художественного | | | |защите |
| |творчества | | | |населения |
| |детей-инвалидов | | | | |
|-----+----------------------+--------+--------+---------+--------------|
|2.1.5|Производство |494,7 |- |494,7 |Комитет по|
| |видеофильмов сказок на| | | |труду и|
| |жестовом языке в| | | |социальной |
| |исполнении и с| | | |защите |
| |комментариями учителей| | | |населения |
| |разговорного жестового| | | | |
| |языка | | | | |
|-----+----------------------+--------+--------+---------+--------------|
|2.1.6|Организация социальной|4480,7 |6956,1 |11 436,8 |Комитет по|
| |реабилитации детей с| | | |образованию |
| |нарушениями | | | | |
| |опорно-двигательного | | | | |
| |аппарата, зрения,| | | | |
| |слуха, интеллекта| | | | |
| |средствами физической| | | | |
| |культуры и спорта | | | | |
|-----------------------------------------------------------------------|
|2.2. Развитие инновационных технологий в процессе обучения и воспитания|
|детей-инвалидов |
|-----------------------------------------------------------------------|
|2.2.1|Создание условий для|1 154,0 |693,6 |1 847,6 |Комитет по|
| |социализации детей с| | | |образованию |
| |нарушением слуха | | | | |
|-----+----------------------+--------+--------+---------+--------------|
|2.2.2|Создание условий для|3 427,5 |3413,6 |6841,1 |Комитет по|
| |организации раннего| | | |образованию |
| |лечебно-восстановите- | | | | |
| |льного процесса у| | | | |
| |детей с нарушениями| | | | |
| |опорно-двигательного | | | | |
| |аппарата, интеллекта и| | | | |
| |зрения на базе| | | | |
| |дошкольных | | | | |
| |образовательных | | | | |
| |учреждений | | | | |
|-----+----------------------+--------+--------+---------+--------------|
|2.2.3|Создание условий для|681,2 |903,0 |1 584,2 |Комитет по|
| |безопасной и| | | |образованию |
| |адаптивной среды| | | | |
| |жизнедеятельности | | | | |
| |детей с тяжелыми| | | | |
| |нарушениями | | | | |
| |центральной нервной| | | | |
| |системы | | | | |
|-----+----------------------+--------+--------+---------+--------------|
|2.2.4|Создание структурного|700,3 | - |700,3 |Комитет по|
| |подразделения | | | |образованию |
| |"Учебно-реабилитацион-| | | | |
| |ный центр" для| | | | |
| |детей-инвалидов со| | | | |
| |сложным дефектом на| | | | |
| |базе государственного| | | | |
| |специального | | | | |
| |(коррекционного) | | | | |
| |образовательного | | | | |
| |учреждения для| | | | |
| |обучающихся, | | | | |
| |воспитанников с| | | | |
| |отклонениями в| | | | |
| |развитии специальной| | | | |
| |(коррекционной) | | | | |
| |общеобразовательной | | | | |
| |школы N 17 (VIII вида)| | | | |
| |администрации Невского| | | | |
| |административного | | | | |
| |района | | | | |
| |Санкт-Петербурга | | | | |
|-----+----------------------+--------+--------+---------+--------------|
|2.2.5|Создание учебных|400,0 |400,0 |800,0 |Комитет по|
| |мастерских углубленной| | | |образованию |
| |трудовой подготовки| | | | |
| |детей-инвалидов с| | | | |
| |нарушением интеллекта| | | | |
| |на базе| | | | |
| |государственного | | | | |
| |специального | | | | |
| |(коррекционного) | | | | |
| |образовательного | | | | |
| |учреждения для| | | | |
| |обучающихся, | | | | |
| |воспитанников с| | | | |
| |отклонениями в| | | | |
| |развитии специальной| | | | |
| |(коррекционной) | | | | |
| |общеобразовательной | | | | |
| |школы N 231 (VIII| | | | |
| |вида) Адмиралтейского| | | | |
| |административного | | | | |
| |района | | | | |
| |Санкт-Петербурга | | | | |
|-----+----------------------+--------+--------+---------+--------------|
|2.2.6|Создание условий для|600,0 |600,0 |1200,0 |Комитет по|
| |развития творческой| | | |образованию |
| |реабилитации | | | | |
| |детей-инвалидов на| | | | |
| |базе образовательных| | | | |
| |учреждений | | | | |
|-----+----------------------+--------+--------+---------+--------------|
|2.2.7|Улучшение условий|1200,0 |600,0 |1800,0 |Комитет по|
| |доступа к образованию| | | |образованию |
| |детей с нарушениями| | | | |
| |опорно-двигательного | | | | |
| |аппарата в| | | | |
| |специализированных | | | | |
| |образовательных | | | | |
| |учреждениях | | | | |
|-----+----------------------+--------+--------+---------+--------------|
|2.2.8|Открытие кабинетов|422,8 |422,8 |845,6 |Комитет по|
| |психо-эмоциональной | | | |образованию |
| |коррекции для детей с| | | | |
| |нарушениями интеллекта| | | | |
| |на базе специальных| | | | |
| |(коррекционных) | | | | |
| |образовательных | | | | |
| |учреждений в районах| | | | |
| |Санкт-Петербурга | | | | |
|-----+----------------------+--------+--------+---------+--------------|
|2.2.9|Открытие залов|900,0 |900,0 |1800,0 |Комитет по|
| |адаптивной физической| | | |образованию |
| |культуры для| | | | |
| |детей-инвалидов на| | | | |
| |базе специальных| | | | |
| |(коррекционных) | | | | |
| |образовательных | | | | |
| |учреждений, | | | | |
| |подведомственных | | | | |
| |администрациям районов| | | | |
| |Санкт-Петербурга | | | | |
|-----+----------------------+--------+--------+---------+--------------|
| |Итого по|5 704,7 |4 460,0 |10 164,7 |Комитет по|
| |исполнительным органам| | | |труду и|
| |государственной власти| | | |социальной |
| |Санкт-Петербурга | | | |защите |
| | | | | |населения |
| | |--------+--------+---------+--------------|
| | |13 520,0|9 350,0 |22 870,0 |Комитет по|
| | | | | |здравоохране- |
| | | | | |нию |
| | |--------+--------+---------+--------------|
| | |13 966,5|14 889,1|28 855,6 |Комитет по|
| | | | | |образованию |
| | |--------+--------+---------+--------------|
| | | - |5 000,0 |5 000,0 |Администрация |
| | | | | |Адмиралтейско-|
| | | | | |го района|
| | | | | |Санкт-Петербу-|
| | | | | |рга |
| | |--------+--------+---------+--------------|
| | | - |3 205,0 |3 205,0 |Администрация |
| | | | | |Василеостровс-|
| | | | | |кого района|
| | | | | |Санкт-Петербу-|
| | | | | |рга |
| | |--------+--------+---------+--------------|
| | |5 000,0 | - |5 000,0 |Администрация |
| | | | | |Красносельско-|
| | | | | |го района|
| | | | | |Санкт-Петербу-|
| | | | | |рга |
| | |--------+--------+---------+--------------|
| | |5 469,6 | - |5 469,6 |Администрация |
| | | | | |Невского |
| | | | | |района |
| | | | | |Санкт-Петербу-|
| | | | | |рга |
| | |--------+--------+---------+--------------|
| | |6 750,0 | - |6 750,0 |Администрация |
| | | | | |Петроградского|
| | | | | |района |
| | | | | |Санкт-Петербу-|
| | | | | |рга |
| | |--------+--------+---------+--------------|
| | | - |581,19 |581,19 |Администрация |
| | | | | |Приморского |
| | | | | |района |
| | | | | |Санкт-Петербу-|
| | | | | |рга |
| | |--------+--------+---------+--------------|
| | | - |2 000,0 |2 000,0 |Администрация |
| | | | | |Пушкинского |
| | | | | |района |
| | | | | |Санкт-Петербу-|
| | | | | |рга |
|-----+----------------------+--------+--------+---------+--------------|
| |Всего |50410,80|39485,29|89896,09 | |
\-----------------------------------------------------------------------/
|
<< Назад |
||
|
Содержание Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 5 октября 2004 г. N 1646 "О Плане мероприятий по поддержке детей-инвалидов... |