Статья 4. Региональный компонент государственного образовательного стандарта

Статья 4. Региональный компонент государственного образовательного стандарта

1. В целях повышения качества образования в Ленинградской области используются государственные образовательные стандарты, включающие федеральный, региональный и школьный компоненты образования.

2. В образовательных учреждениях Ленинградской области не могут быть нарушены права обучающихся на получение ими качественного образования, гарантируемого установленными в Российской Федерации государственными образовательными стандартами.

3. При реализации образовательных программ в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся с отклонениями в развитии используются специальные государственные образовательные стандарты.

4. Порядок разработки, утверждения и введения региональных компонентов государственных образовательных стандартов определяется государственным органом управления образованием Ленинградской области.

5. Региональные компоненты государственных образовательных стандартов разрабатываются на конкурсной основе и уточняются на той же основе не реже одного раза в десять лет.

6. Региональные компоненты государственных образовательных стандартов наряду с федеральными являются основой объективной оценки уровня образования и квалификации выпускников независимо от форм получения образования. Реализацией регионального компонента государственного образовательного стандарта достигается единое образовательное пространство Ленинградской области.

7. К документам регионального компонента государственного образовательного стандарта дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования относятся:

учебный план образовательного учреждения, разработанный на основе федерального базисного учебного плана, утвержденного Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации, с учетом регионального компонента государственного образовательного стандарта;

образовательные программы.

8. Региональный компонент государственного образовательного стандарта начального профессионального образования отражает региональные требования к качеству и содержанию профессионального образования, учитывая экономические, экологические, культурные, демографические и другие особенности региона.

9. К документам регионального компонента государственного образовательного стандарта начального профессионального образования относятся:

региональный Перечень профессий и специальностей начального профессионального образования;

профессиональные характеристики согласно указанному региональному Перечню профессий и специальностей начального профессионального образования;

обязательные компоненты содержания профессионального образования по конкретным профессиям и специальностям, а также по отдельным предметам общеотраслевого и межотраслевого характера;

региональный учебный план;

контрольные задания для оценки уровня и качества подготовки по определенным профессиям и специальностям;

примерная учебно-программная документация.