Приложение N 5. Экспертное заключение об уровне квалификации, профессионализма и результативности деятельности тренера-преподавателя учреждений дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности на высшую квалификационную категорию

Приложение N 5

к распоряжению

Комитета по образованию

от 30 сентября 2005 г. N 682-р

Экспертное заключение
об уровне квалификации, профессионализма
и результативности деятельности тренера-преподавателя
учреждений дополнительного образования детей
физкультурно-спортивной направленности
на высшую квалификационную категорию

_________________________________________________________________________

                 (Ф.И.О. аттестуемого, место работы)

_________________________________________________________________________

Экспертная группа в составе: ____________________________________________

                             (Ф.И.О., место работы, должность экспертов)

_________________________________________________________________________

провела экспертизу  в  форме:   собеседования;   посещения   мероприятия;

анализа:  представленных методических разработок, иных материалов (нужное

подчеркнуть)

Дата (даты) проведения экспертизы: ______________________________________

1. Квалификация: Личные достижения
- имеет образование (указать какое);
- имеет диплом с отличием об окончании ВУЗа (да, нет);
- имеет ученую степень (указать какое);
- имеет значок "Отличник народного образо- вания", "Отличник физической культуры" (да, нет);
- имеет нагрудный знак "Почетный работник общего образования РФ" (да, нет);
- имеет звание "Мастер спорта России" или "Мастер спорта России международного класса" (да, нет);
- имеет звание "Заслуженный..." (да, нет);
- подготовил(а) кандидата в мастера спорта (количество);
- подготовил(а) "Мастера спорта России" или "Мастера спорта России международного клас- са" (количество);
- подготовил(а) спортсмена, зачисленного в училище олимпийского резерва (количество);
- подготовил(а) члена сборной команды г.г. Москвы, Санкт-Петербурга (количество);
- подготовил(а) члена сборной команды России основного или резервного состава (коли- чество).
2. Профессионализм:	Уровень
	Высокий	Средний	Низкий
- владеет методикой адекватного использова- ния средств и методов учебно-тренировочного процесса;
- владеет нетрадиционными средствами и ис- пользует их в учебно-тренировочном процессе;
- умеет определять уровень технического мас- терства индивидуально для каждого спортсме- на;
- умеет решать образовательные и воспита- тельные задачи в процессе учебно-тренировоч- ных занятий;
- умеет организовывать и проводить соревно- вания не ниже первенства ДЮСШ (да, нет).
3. Результативность: Имеет победителей (призеров)	Ф.И.О. воспитанника(ов)
- чемпионатов и первенств России среди молодежи, юниоров, старших юношей, первенств Министерства образования и науки РФ среди старших юношей и девушек, спартакиады школьников (1-3 место);
- первенств России и первенств Министерства образования и науки РФ среди юношей и деву- шек (1 место);
- зональных (региональных) первенств России, первенств г.г. Москвы, Санкт-Петербурга среди старших юношей и девушек (1 место);

Общее заключение:    на    основании    анализа    уровня   квалификации,

профессионализма  и  результативности деятельности  тренера-преподавателя

учреждений дополнительного образования, можно сделать вывод, что (Ф.И.О.)

_________________________________________________________________________

соответствует (не соответствует) ________ квалификационной категории

Подписи экспертов:_______________________________________________________

С результатами экспертизы ознакомлен(а) _________________________________

                                           (подпись аттестуемого)

Экспертное заключение
об уровне квалификации, профессионализма
и результативности деятельности тренера-преподавателя
учреждений дополнительного образования детей
физкультурно-спортивной направленности
на первую квалификационную категорию

_________________________________________________________________________

                 (Ф.И.О. аттестуемого, место работы)

_________________________________________________________________________

Экспертная группа в составе: ____________________________________________

                             (Ф.И.О., место работы, должность экспертов)

_________________________________________________________________________

провела экспертизу   в   форме:   собеседования;  посещения  мероприятия;

анализа:  представленных методических разработок, иных материалов (нужное

подчеркнуть)

Дата (даты) проведения экспертизы: ______________________________________

1. Квалификация: Личные достижения
- имеет образование (указать какое);
- имеет диплом с отличием об окончании ВУЗа (да, нет)
- имеет ученую степень (указать какую);
- имеет значок "Отличник народного образования" (да, нет);
- имеет нагрудный знак "Почетный работник общего образования РФ" (да, нет);
- имеет звание "Мастер спорта России" или "Мастер спорта России международного класса" (да, нет);
- подготовил(а) кандидата в мастера спорта (количество);
- подготовил(а) спортсмена, зачисленного в училище олимпийского резерва (количество);
- подготовил(а) члена сборной команды г.г. Москвы, Санкт-Петербурга (количество).
2. Профессионализм:	Уровень
	Высокий	Низкий	Средний
- владеет методикой адекватного использова- ния средств и методов учебно-тренировочного процесса;
- умеет решать образовательные и воспита- тельные задачи в процессе учебно-трениро- вочных занятий;
- умеет управлять динамикой нагрузки (дли- тельность и интенсивность выполняемых упраж- нений, их оптимальное соотношение в покое);
- умеет организовывать и проводить соревно- вания не ниже первенства ДЮСШ (да, нет).
3. Результативность: Имеет победителей (при- зеров)	Ф.И.О., воспитанника(ов)
- чемпионатов и первенств России среди моло- дежи, юниоров, старших юношей, первенств Министерства образования и науки РФ среди старших юношей и девушек, спартакиады школь- ников (4-8 место)
- первенств России и первенств Министерства образования и науки РФ среди юношей и деву- шек (2-8 место);
- всероссийских соревнований школьников (1-3 место);
- зональных (региональных) первенств России, первенств г.г. Москвы и Санкт-Петербурга среди старших юношей и девушек (2-3 место);
- территориальных первенств областей, горо- дов среди юношей и девушек (1-3 место)

Общее заключение:   на    основании    анализа    уровня    квалификации,

профессионализма  и результативности  деятельности  тренера-преподавателя

учреждений  дополнительного   образования,   можно  сделать  вывод,   что

(Ф.И.О.) ________________________________________________________________

соответствует (не соответствует) ________ квалификационной категории

Подписи экспертов:_______________________________________________________

С результатами экспертизы ознакомлен(а) _________________________________

                                           (подпись аттестуемого)

Экспертное заключение
об уровне квалификации, профессионализма
и результативности деятельности тренера-преподавателя
учреждений дополнительного образования детей
физкультурно-спортивной направленности
на вторую квалификационную категорию

_________________________________________________________________________

                 (Ф.И.О. аттестуемого, место работы)

_________________________________________________________________________

Экспертная группа в составе: ____________________________________________

                              (Ф.И.О., место работы, должность экспертов)

_________________________________________________________________________

провела экспертизу   в   форме:   собеседования;  посещения  мероприятия;

анализа:  представленных методических разработок, иных материалов (нужное

подчеркнуть)

Дата (даты) проведения экспертизы: ______________________________________

1. Квалификация: Личные достижения
- имеет образование (указать какое);
- имеет диплом с отличием об окончании ВУЗа (да, нет);
- имеет ученую степень (указать какую);
- наличие звания "Мастер спорта России" (да, нет);
- подготовил(а) спортсмена 1 разряда (коли- чество).
2. Профессионализм:	Уровень
	Высокий	Средний	Низкий
- владеет методикой адекватного использо- вания средств и методов учебно-тренировоч- ного процесса;
- умеет решать образовательные и воспита- тельные задачи в процессе учебно-трени- ровочных занятий;
- умеет управлять динамикой нагрузки (дли- тельность и интенсивность выполняемых упраж- нений, их оптимальное соотношение в покое);
- умеет организовывать и проводить соревно- вания на базе учреждения (да, нет).
3. Результативность: Имеет победителей (при- зеров)	Ф.И.О. воспитанника(ов)
3.1. Чемпионатов и первенств России среди молодежи, юниоров, старших юношей и девушек, первенств Министерства образования и науки РФ среди старших юношей и девушек, спар- такиады школьников (9-16 место);
- первенств России и первенств Министерства образования и науки РФ среди юношей и деву- шек (9-16 место);
- всероссийских соревнований школьников (4-8 место);
- зональных (региональных) первенств России, первенств г.г. Москвы и Санкт-Петербурга среди старших юношей и девушек (4-8 место);
- территориальных первенств областей, горо- дов среди юношей и девушек (4-8 место)
- территориальных первенств областей, горо- дов среди мальчиков и девочек (1-3 место)
3.2. Сохранил(а) в течение года 70% состава группы (да, нет);
3.3. Подготовил(а) до 20 человек для пере- вода из групп начальной (общефизической) подготовки в учебно-тренировочные группы (да, нет).

Общее заключение:   на    основании    анализа    уровня    квалификации,

профессионализма  и результативности  деятельности  тренера-преподавателя

учреждений дополнительного образования, можно сделать вывод, что (Ф.И.О.)

_________________________________________________________________________

соответствует (не соответствует) ________ квалификационной категории

Подписи экспертов:_______________________________________________________

С результатами экспертизы ознакомлен(а) _________________________________

                                           (подпись аттестуемого)