Приложение. Положение об экспертных группах Главной аттестационной комиссии Комитета по образованию Администрации Санкт-Петербурга

Приложение

к приказу

Комитета по образованию

от 28 ноября 2001 г. N 675

Положение
об экспертных группах Главной аттестационной комиссии
Комитета по образованию Администрации Санкт-Петербурга

I. Общие положения

1.1 Настоящее положение определяет цель, задачи и порядок работы экспертных групп по аттестации педагогических и руководящих работников учреждений образования на высшую и первую квалификационную категорию.

1.2 Экспертные группы создаются при Главной аттестационной комиссии по предметам (направлениям деятельности) для оценки уровня сформированности и результативности профессиональной деятельности аттестуемых на квалификационные категории в соответствии с Положением о порядке аттестации педагогически и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 26.06.2000 N 1908.

1.3 В своей деятельности экспертные группы руководствуются следующими нормативно-правовыми документами:

- Законом Российской Федерации "Об образовании",

- Положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 26.06.2000 N 1908,

- Тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) по должностям работников учреждений образования Российской Федерации (Приложение N 2 к постановлению Министерства труда Российской Федерации от 17 августа 1995 года N 46),

- "Обязательным минимумом содержания начального общего образования", утвержденным приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 19.05.1998 г. N 1235, настоящим Положением.

1.4 Основными принципами работы экспертных групп являются открытость, коллегиальность, системность, корректность, объективность и доброжелательное отношение к аттестуемым работникам.

1.5 Целью деятельности экспертных групп является определение соответствия уровня профессиональных умений и результатов деятельности педагогических и руководящих работников требованиям к квалификации при присвоении им высшей и первой квалификационной категории.

1.6 Основными задачами экспертных групп являются:

1.6.1 проведение экспертизы уровня сформированности и результативности профессиональной деятельности работников образования, претендующих на высшую и первую квалификационную категорию.

1.6.2 подготовка письменных заключений:

- об уровне сформированности и результативности профессиональной деятельности для педагогических работников и соответствии их заявленной квалификационной категории,

- об уровне квалификации руководителей по показателям оценки уровня знаний, умений, и результатов управленческой деятельности для руководящих работников.

- заполнение аттестационной карты на аттестуемого (приложение 1)

- заполнение аттестационного листа с 1-6 пункт (приложение 2 к Положению о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений)

1.7 Состав экспертных групп утверждается на заседании Главной аттестационной комиссии на текущий учебный год и фиксируется в протоколах ГАК. В состав экспертных групп включаются педагогические и руководящие работники образовательных учреждений, специалисты органов управления образования, методических служб, имеющие высшую квалификационную категорию, государственные или отраслевые награды, ученые звания.

II. Порядок работы экспертной группы

2.1 Экспертная группа состоит из председателя рабочей группы и членов экспертной группы (экспертов). Координацию деятельности экспертных групп осуществляет председатель аттестационной комиссии и его заместители.

2.2 Непосредственное руководство каждой экспертной группой по предметам (направлениям деятельности) осуществляет председатель рабочей группы - член Главной аттестационной комиссии.

2.3. Председатель рабочей группы:

- распределяет заявления на аттестацию между экспертами,

- анализирует экспертные заключения,

- докладывает об итогах экспертизы на главной аттестационной комиссии,

- сдает документы секретарю аттестационной комиссии,

- составляет табель на оплату работы экспертов.

III. Финансирование работ экспертных групп

3.1 Оплата работы эксперта осуществляется из бюджета СПб в соответствии с Положением о возмещении расходов на проведение аттестации (Приложение N 3 к распоряжению Комитета по образованию от 18.10.2001 N 216-р "Об аттестации педагогических и руководящих работников государственных, муниципальных учреждений и организаций Санкт-Петербурга, с изменениями, внесенными распоряжением Комитета по образованию от 18.10.2001 г. N 49-р "Об организации аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных учреждений и организаций образования Санкт-Петербурга в 2001-2002 учебном году"), но не более 240 часов в год.

3.2 Оплата услуг эксперта осуществляется на основании договора возмездного оказания услуг, заключенного в уставленном законом порядке.

3.3 Эксперты ГАК на договорной основе могут участвовать в экспертизе аттестующихся по заявлениям негосударственных образовательных учреждений и учреждений, не подведомственных Комитету по образованию. Возмещение средств на экспертизу в таких случаях осуществляется работодателем согласно нормативам затрат, утвержденным Комитетом.