Приложение 7. Аналитическая справка о деятельности учителя-претендента на участие в конкурсном отборе в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование"

Информация об изменениях:

Распоряжением Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 23 мая 2006 г. N 586-р в настоящее приложение внесены изменения

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение 7

к распоряжению

Комитета по образованию

от 18 мая 2006 г. N 569-р

Комитет по образованию
Санкт-Петербурга

Аналитическая справка
о деятельности учителя-претендента
на участие в конкурсном отборе в рамках реализации
приоритетного национального проекта "Образование"

С изменениями и дополнениями от:

23 мая 2006 г.

Санкт-Петербург, _________________________________ район

1. Фамилия ______________________________________________________________

Имя ________________________________ Отчество ___________________________

2. Место работы, занимаемая должность ___________________________________

_________________________________________________________________________

  (полное наименование учреждения, организации с указанием министерств,

                                ведомства)

3. Пол _____________________ 4. Дата рождения ___________________________

                                                   (число, месяц, год)

5. Место рождения _______________________________________________________

                       (республика, край, область, округ, город, район,

_________________________________________________________________________

                         поселок, село, деревня)

6. Образование __________________________________________________________

_________________________________________________________________________

   (полное наименование учебного заведения, год окончания, специальность)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

7. Ученая степень, ученое звание ________________________________________

_________________________________________________________________________

8. Квалификационная категория и год аттестации __________________________

_________________________________________________________________________

9.  Наличие  государственных  и  (или)  ведомственных   (отраслевых)

наград, даты награждения ________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

10. Стаж работы: общий ________________ в отрасли _______________________

11. Стаж работы в данном ООУ ____________________________________________

1. Позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года.

Показатели	Учебный год
	2002-2003	2003-2004	2004-2005
1. Количество учащихся, успевающих по предмету (%) на: 1.1. "2"
1.2. "4"
1.3. "5"
2. Количество участников предметных олимпиад (%): - районный уровень
- городской уровень
- всероссийский уровень
3. Количество учеников, выполняющих творческие работы (%)

2. Позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебным предметам.

Показатели	Учебный год
	2002-2003	2003-2004	2004-2005
1. Название формы (направления) внеурочной деятельности по учебным предметам
2. Количество учащихся (%), посещающих: 2.1. кружок
2.2. факультатив
2.3. секцию
2.4. .........................
3. Количество учеников - участников конференций, конкурсов, концертов, спортивных соревнований и т.д.
4. Количество учащихся: 4.1. лауреатов;
4.2. призеров;
4.3. победителей

3. Позитивные результаты деятельности учителя по выполнению функций классного руководителя.

Учебные годы	Участие класса во внеурочных (внеклассных) мероприятиях			Количество правонаруше- ний учащихся	Результаты опросов учащихся и их родителей
	школь- ный уровень	районный уровень	городской уровень
2002-2003
2003-2004
2004-2005

4. Использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных (ИКТ), в процессе обучения предмету и в воспитательной работе.

Показатели	Учебные годы
	2002-2003	2003-2004	2004-2005
Перечень тем открытых внеурочных (внеклассных) учебных занятий
Перечень творческих работ учащихся, выполненных с помощью ИКТ

5. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта на районном и (или) региональном уровне (мастер-классы, семинары, конференции, круглые столы и др.)

5.1.

Показатель	Учебные годы
	2002-2003	2003-2004	2004-2005
Перечень тем семинаров, конференций, совещаний и т.д., в которых участвовал Претендент

5.2. Список публикаций Претендента

N п/п	Наименование публикации	Форма публикации (статья, учебное пособие, монография и т.д.)	Выходные данные	Объем (печатных листов)	Соавторы

6. Участие в районных, региональных и всероссийских профессиональных конкурсах

Год участия	Название конкурса	Уровень (школьный, районный, городской, всероссийский)	Результат

7. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка, в том числе обучение в аспирантуре.

7.1. Повышение квалификации

Год	Название курсов	Количество часов	Название образовательного учреждения
----	------------------	--------------------	------------------------

7.2. Профессиональная переподготовка

Год	Название курсов	Количество часов	Название образовательного учреждения
----	------------------	--------------------	------------------------

7.3. Обучение в аспирантуре, докторантуре

Тема диссертационного исследования	Название учреждения

Кандидатура _______________________________________________ рекомендована

                           Ф.И.О. Претендента

органом   самоуправления    образовательного    учреждения,  реализующего

общеобразовательные  программы  начального  общего,  основного  общего  и

среднего (полного) общего образования ___________________________________

_________________________________________________________________________

профессиональным педагогическим объединением ____________________________

_________________________________________________________________________

                          Председатель

                          _____________________   _______________________

                              (подпись)            (расшифровка подписи)

                          Секретарь

                          _____________________   _______________________

                              (подпись)            (расшифровка подписи)

                          "___"____________ 200__ года