Приложение 5. Методические рекомендации по подготовке и проведению аттестации образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих программы дошкольного образования

Приложение 5

к распоряжению

Комитета по образованию

от 26 октября 2005 г. N 753-р

Методические рекомендации
по подготовке и проведению аттестации образовательных
учреждений Санкт-Петербурга, реализующих программы
дошкольного образования

1 этап. Подготовка к аттестации

1. Руководитель образовательного учреждения:

1.1. Организует проведение самоанализа образовательного учреждения в соответствии с Приказом Министерства образования Российской Федерации от 22.08.96 г. N 448 "Об утверждении документов по проведению аттестации и государственной аккредитации дошкольных образовательных учреждений".

1.2. Обращается в Комитет по образованию (далее - КО) для получения пакета аттестационных документов в электронном виде.

1.3. Заполняет заявление на аттестацию, Информационную карту образовательного учреждения (далее - ОУ).

1.4. Не позднее, чем за 2 недели до начала аттестации сдает в КО следующие документы:

1.4.1. заполненное заявление, подписанное руководителем, заверенное печатью ОУ, согласованное с учредителем;

1.4.2. заполненную Информационную карту с приложениями, заверенную подписью руководителя, печатью ОУ;

1.4.3. копию лицензии на образовательную деятельность с приложениями;

1.4.4. копию свидетельства о государственной аккредитации или копию приказа о признании ОУ не аттестованным (для учреждений, проходящих аттестацию повторно);

1.4.5. материалы, отражающие специфику образовательной деятельности (представляются дополнительно по желанию ОУ).

1.5. Заключает договор на возмещение затрат, связанных с проведением экспертизы деятельности ОУ, и сопутствующих расходов.

2 этап. Организация аттестационного обследования

2.1. Отдел лицензирования и аккредитации Комитета по образованию (ОЛиА КО):

2.1.1. При приеме пакета аттестационных документов проводит предварительную экспертизу на предмет их полноты и достоверности. Положительные результаты предварительной экспертизы являются основанием окончательного согласования сроков проведения аттестационного обследования, подготовки проекта правового акта о составе экспертной группы и сроках процедуры аттестации. В случае неудовлетворительного оформления документов (неполный комплект документов, претензии к оформлению документов: отсутствие подписи должностных лиц, печати учреждения, где это требуется, отсутствие необходимых приложений и пр.) аттестационный пакет может быть возвращен учреждению на доработку;

2.1.2. Проводит согласование сроков аттестационной процедуры с руководителем ОУ;

2.1.3. Готовит проект правового акта КО о проведении аттестации, составе экспертной группы;

2 1.4. Готовит проект аттестационного заключения;

2.1.5. Готовит приложение к аттестационному заключению по результатам анализа деятельности ОУ;

2.1.6. На основании решения Аттестационной комиссии по аттестации образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования, готовит проект правового акта КО об аттестации ОУ;

2.1.7. Принимает документы для проведения государственной аккредитации ОУ.

2.1.8. Проводит обработку результатов аттестационного обследования с привлечением технических специалистов на основе гражданско-правовых договоров;

2.1.9. Разрабатывает и утверждает в установленном порядке нормативы трудозатрат на проведение аттестационного обследования ОУ;

2.1.10. Заключает:

- договоры с ОУ на возмещение затрат, связанных с проведением аттестационной экспертизы, и затрат на подготовку и тиражирование бланков;

- договоры возмездного оказания услуг с экспертами.

2.2. Аттестационное обследование проводится в ОУ в течение одного дня. В процессе экспертизы деятельность ОУ оценивается по следующим критериям:

2.2.1. содержание воспитания и обучения в образовательном учреждении (программы и педагогические технологии, характер взаимодействия сотрудников с детьми);

2.2.2. кадровое обеспечение образовательного процесса в образовательном учреждении (подбор и расстановка, повышение квалификации сотрудников);

2.2.3. организация деятельности образовательного учреждения (руководство и управление);

2.2.4. материально-технические и медико-социальные условия пребывания детей в образовательном учреждении (развивающая среда, безопасность, охрана здоровья);

2.2.5. оценка деятельности образовательного учреждения родителями воспитанников.

III этап. Принятие решения по результатам аттестационного
обследования ОУ

3.1. Руководитель экспертной группы передает в ОЛиА КО материалы экспертизы для дальнейшей обработки;

3.2. ОЛиА КО формирует аттестационное заключение с приложениями и выносит его на рассмотрение Аттестационной комиссии по аттестации образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования;

3.3. Аттестационная комиссия по аттестации образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования, рассматривает результаты аттестационного обследования и выносит решение о признании образовательного учреждения аттестованным (не аттестованным);

3.4. Решение Аттестационной комиссии является основанием для издания правового акта КО;

3.5. Копия правового акта о признании ОУ аттестованным (не аттестованным) и копия заключения Аттестационной комиссии в 2-недельный срок со дня издания правового акта выдаются ОЛиА КО руководителю ОУ;

3.6. Наличие правового акта о признании ОУ аттестованным является основанием для подачи документов на государственную аккредитацию.