Приложение N 3. Порядок определения стажа педагогической работы

Приложение N 3

к Методическим рекомендациям

Порядок
определения стажа педагогической работы

Настоящий Порядок регулирует вопросы определения стажа педагогической работы при установлении размеров ставок заработной платы (должностных окладов) педагогических работников образовательных учреждений.

1. В стаж педагогической работы включается периоды работы в соответствии с перечнями согласно приложению вне зависимости от организационно-правовой формы организации.

2. Исчисление стажа педагогической работы производится в календарном порядке.

3. При подсчете стажа педагогической работы периоды работы суммируются.

4. В стаж (общую продолжительность) педагогической работы включается работа в образовательных и других учреждениях и организациях предусмотренных:

- перечнем 1 - учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников образования до принятия Федерального Закона "Об образовании" и соответствующих Типовых положений об образовательных учреждениях;

- перечнем 2 - учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников образования после принятия Федерального Закона "Об образовании" и соответствующих Типовых положений об образовательных учреждениях:

5. Основным документом, подтверждающим стаж педагогической работы для назначения заработной платы, является трудовая книжка установленного образца.

Записи в трудовой книжке, учитываемые при подсчете стажа должны быть оформлены в соответствии с законодательством Российской Федерации.

В случаях, когда в трудовой книжке содержатся неправильные или неточные сведения, которые являются основанием для подтверждения периодов работы, включаемых в педагогический стаж, в трудовую книжку вносятся изменения в порядке, предусмотренном Правилами ведения и хранения трудовых книжек, изготовления бланков трудовой книжки и обеспечения ими работодателей, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 16 апреля 2003 года N 225 (с изменениями от 06.02.2004 г.) и Инструкции по заполнению трудовых книжек, утвержденной Постановлением Минтруда РФ от 10.10.2003 г. N 69.

В случаях, когда в трудовой книжке отсутствуют записи, подтверждающие педагогический стаж, данный стаж подтверждается на основании представленных архивных справок с приложением копий документов о назначении и освобождении от должности, подтверждающих периоды работы в должностях, которые включаются в этот стаж. Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скрепленных печатью, выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д. Справки должны содержать данные о наименовании образовательного учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе

6. В стаж педагогической работы засчитывается:

- педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других учреждениях;

- время работы в других учреждениях и организациях, служба в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации, обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования.

Перечень 1
учреждений, организаций и должностей,
время работы в которых засчитывается в педагогический стаж
работников образования до принятия Федерального Закона
"Об образовании" и соответствующих Типовых положений
об образовательных учреждениях:

Наименование учреждений и организаций	Наименование должностей
1	2
I Образовательные учреждения, кроме учреждений высшего и дополнитель- ного профессионального образова- ния (повышения квалификации) специалистов Учреждения здравоохранения и социального обеспечения: дома ребенка, детские (санатории, клиники, поликлиники, больницы и др.) а также отделения палаты для детей в учреждениях для взрослых. II Образовательные учреждения высше- го профессионального образования III Высшие и средние военные образо- вательные учреждения IV Образовательные учреждения допол- нительного профессионального образования (повышения квалифика- ции) специалистов, методические учреждения всех наименований (независимо от ведомственной под- чиненности) V 1. Органы управления образованием и органы (структурные подразделе- ния), осуществляющие руководство образовательными учреждениями 2. Отделы (бюро) технического обучения, отделы кадров предприя- тий, объединений, организаций, подразделения министерств (ведомств), занимающихся вопроса- ми подготовки и повышения квали- фикации кадров на производстве VI Образовательные учреждения РОСТО (ДОСААФ) и гражданской авиации VII Общежития учреждений, предприятий и организаций, жилищно-эксплута- ционные организации, молодежные жилищные комплексы, детские кино- театры, театры юного зрителя, кукольные театры, культурно-про- светительные учреждения и подраз- деления предприятий и организаций по работе с детьми и подростками VIII Исправительные колонии, воспита- тельные колонии, тюрьмы, лечебные исправительные учреждения и след- ственные изоляторы	I Учителя, преподаватели, учителя-де- фектологи, учителя-логопеды, логопе- ды, преподаватели-организаторы (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки), руководители физического воспитания, старшие мастера, мастера производственного обучения (в том числе обучения вождения транспортных средств, работе на сельских хозяйственных машинах работе на пишущих машинах и другой организационной технике), старшие методисты, методисты, старшие инст- рукторы-методисты, инструкторы-мето- дисты (в том числе по физической культуре и спорту, по туризму), концертмейстеры, музыкальные руково- дители, старшие воспитатели, воспи- татели, классные воспитатели, соци- альные педагоги, педагоги-психологи, педагоги-организаторы, педагоги допо- лнительного образования, старшие тренеры-преподаватели, тренеры-препо- даватели, старшие вожатые, инструк- торы по физкультуре, инструкторы по труду, директора (начальники, заведу- ющие), заместители директоров (начальников, заведующих) по учебной, учебно-воспитательной учебно-произ- водственной, воспитательной, культур- но-воспитательной работе, по произ- водственному обучению (работе), по иностранному языку, по учебно-летной подготовке, по общеобразовательной подготовке, по режиму, заведующие учебной частью, заведующие (началь- ники) практикой, УКП, логопедическими пунктами, интернатами, отделениями, отделами, лабораториями, кабинетами, секциями, филиалами, курсами и други- ми структурными подразделениями, дея- тельность которых связана с образова- тельным (воспитательным) процессом, методическим обеспечением, старшие дежурные по режиму, дежурные по режи- му, аккомпаниаторы, культорганизато- ры, экскурсоводы. II Профессорско-преподавательский сос- тав, концертмейстеры, аккомпаниаторы III Работа (служба) на профессорско- преподавательских и преподавательских должностях IV Профессорско-преподавательский сос- тав, старшие методисты, методисты, директора (заведующие), ректоры, заместители директора (заведующего), проректоры, заведующие секторами, кабинетами, лабораториями, отделами, научные сотрудники, деятельность которых связана с образовательным процессом, методическим обеспечением V 1. Руководящие, инспекторские, методические должности, инструктор- ские, а также другие должности специалистов (за исключением работы на должностях, связанных с экономи- ческой, финансовой, хозяйственной деятельностью, со строительством, снабжением, делопроизводством). 2. Штатные преподаватели, мастера производственного обучения рабочих на производстве, руководящие, инспек- торские, инженерные, методические должности, деятельность которых связана с вопросами подготовки и повышения квалификации кадров VI Руководящий, командно-летный, команд- но-инструкторский, инженерно-инструк- торский, инструкторский и преподава- тельский составы, мастера производст- венного обучения, инженеры-инструк- торы-методисты, инженеры-летчики-ме- тодисты VII Воспитатели, педагоги-организаторы, педагоги-психологи, (психологи), пре- подаватели, педагоги дополнительного образования (руководители кружков) для детей и подростков, инструкторы и инструкторы-методисты, тренеры- преподаватели и другие специалисты по работе с детьми и подростками, заведующие детскими отделами, секторами VIII Работа (служба) при наличии педаго- гического образования на должностях: заместителя начальника по воспита- тельной работе, начальника отряда, старшего инспектора, инспектора по общеобразовательной работе (обуче- нию), старшего инспектора-методиста и инспектора-методиста, старшего инженера и инженера по производст- венно-техническому обучению, старшего мастера и мастера производственного обучения, старшего инспектора и инс- пектора по охране и режиму, заведую- щего учебно-техническим кабинетом, психолога

Примечание. В стаж педагогической работы включается время работы в должности учителя-дефектолога, логопеда, воспитателя в учреждениях здравоохранения социального обеспечения, методистов оргметодотдела республиканской, краевой, областной больниц.

Перечень 2
учреждений, организаций и должностей,
время работы в которых засчитывается в педагогический стаж
работников образования после принятия Федерального Закона
"Об образовании" и соответствующих Типовых положений
об образовательных учреждениях:

Наименование учреждений и организаций	Наименование должностей
1	2
1. Общеобразовательные учреждения: школы всех наименований; лицей; гимназия; центр образования; кадет- ская школа; суворовское военное училище; нахимовское военно-морское училище; кадетский корпус; морской кадетский корпус. 1.2. Общеобразовательные школы- интернаты: школы-интернаты всех наименований; лицей-интернат; гимназия-интернат; школа-интернат с первоначальной летной подготовкой; кадетская школа- интернат; интернаты при общеобразо- вательных школах. 1.3. Образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: школа-интернат, в том числе специ- альная (коррекционная) для детей с отклонениями в развитии; детский дом, в том числе санаторный, специальный (коррекционный) для детей с отклонениями в развитии; детский дом-школа; детский дом семейного типа. 1.4. Оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении: санаторная школа-интернат; сана- торно-лесная школа. 1.5. Специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обу- чающихся (воспитанников) с отклоне- ниями в развитии*: детский сад; начальная школа (школа) - детский сад; школа; школа- интернат; училище	1. Директор (начальник, заведую- щий); заместитель директора (начальника, заведующего), деятельность кото- рого связана с образовательным (воспитательным) процессом; заведующий учебной частью; помощник директора по режиму; старший дежурный по режиму; дежурный по режиму; преподаватель; старший преподаватель; воспитатель; старший воспитатель; воспитатель-методист; организатор внеклассной и вне- школьной воспитательной работы с детьми; мастер производственного обучения; учитель; учитель-логопед; логопед; инструктор слухового кабинета; учитель-дефектолог; руководитель физического воспита- ния; музыкальный руководитель; преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности (допризывной подготовки); руководитель допризывной подгото- вки молодежи; военный руководитель; социальный педагог; педагог-психолог; инструктор по труду; педагог-воспитатель; медсестра ясельной группы; педагог; родитель-воспитатель
------------------------------- * В названии специального (коррекционного) образовательного учреждения может указываться его вид в зависимости от отклонений в развитии обучающихся (воспитанников), обозначаемый следующим образом: "I вида", "II вида", "III вида", "IV вида", "V вида", "VI вида", "VII вида", "VIII вида"
1.6. Специальные учебно-воспитатель- ные учреждения открытого и закрытого типа: школа, в том числе коррекционная закрытого типа; училище, в том числе коррекционное закрытого типа. 1.7. Образовательные учреждения для детей дошкольного и младшего школь- ного возраста: начальная школа (школа) - детский сад, в том числе компенсирующего вида; прогимназия. 1.8. Дошкольные образовательные учреждения: детские сады всех наименований; центр развития ребенка - детский сад; ясли-сад (сад-ясли); детские ясли. 1.9. Учреждения начального професси- онального образования: училища всех видов и наименований, в том числе училище-интернат; лицей. 1.10. Образовательные учреждения среднего профессионального образова- ния (средние специальные учебные заведения): техникумы всех наименований, в том числе техникум-интернат и техникум- предприятие; училища всех наимено- ваний, в том числе училище-интернат; колледжи всех наименований, в том числе колледж-интернат; технический лицей; музыкальная школа, в том числе музыкальная школа-лицей; художественная школа, в том числе художественная школа-лицей, школа- студия. 1.11. Образовательные учреждения для детей, нуждающихся в психолого- педагогической и медико-социальной помощи: центр диагностики и консультирова- ния; центр психолого-медико-социаль- ного сопровождения; центр психолого- педагогической реабилитации и кор- рекции; центр социально-трудовой адаптации и профориентации; центр лечебной педагогики и дифференциро- ванного обучения. 1.12. Другие образовательные учреж- дения для детей: межшкольный учебно-производственный комбинат трудового обучения и про- фессиональной ориентации учащихся (межшкольный учебный комбинат). 1.13. Учреждения социального обслуживания: реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возмож- ностями, социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних; соци- альный приют для детей и подростков; центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей; детский дом-интернат для умственно отсталых детей; детский дом-интернат для детей с физическими недостатками. 1.14. Учреждения здравоохранения: дом ребенка, в том числе специализи- рованный; детские санатории всех наименований для лечения туберкулеза всех форм; для больных с последстви- ями полиомиелита; для гематологичес- ких больных; для лечения больных с нарушениями опорно-двигательного аппарата; для больных ревматизмом; психоневрологические
2. Учреждения дополнительного обра- зования детей (внешкольные учрежде- ния): центр дополнительного образования для детей, развития творчества детей и юношества, творческого развития и гуманитарного образования, детско- юношеский, детского творчества, детский (подростковый), внешкольной работы, детский экологический (оздоровительно-экологический, эко- лого-биологический), детского (юно- шеского) технического творчества (научно-технического, юных техни- ков), детский морской, детский (юно- шеский), эстетического воспитания детей (культуры, искусств или по видам искусств), детский оздорови- тельно-образовательный (профильный); Дворец детского (юношеского) твор- чества, творчества детей и молодежи, учащейся молодежи, пионеров и школьников, юных натуралистов, спорта для детей и юношества, художественного творчества (воспита- ния) детей, детской культуры (искусств); Дом детского творчества, детства и юношества, учащейся молодежи, пионеров и школьников, юных натура- листов, детского (юношеского) техни- ческого творчества (юных техников), детского и юношеского туризма и экс- курсий (юных туристов), художествен- ного творчества (воспитания) детей, детской культуры (искусств); станция юных натуралистов, детско- го (юношеского) технического творче- ства (научно-технического, юных тех- ников), детская экологическая (эко- лого-биологическая), детского и юно- шеского туризма и экскурсий (юных туристов); детская школа искусств, в том чис- ле по виду (видам) искусств; детско-юношеские спортивные школы всех наименований; специализированная детско-юношес- кая спортивная школа олимпийского резерва; детско-юношеские спортивно-адап- тивные школы всех наименований	2. Директор (начальник, заведую- щий); заместитель директора (начальни- ка, заведующего), деятельность которого связана с образовательным (воспитательным) процессом; преподаватель; тренер-преподаватель; старший тренер-преподаватель; тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре; старший тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре; педагог дополнительного образова- ния

2. Порядок зачета в педагогический стаж времени работы в отдельных
учреждениях (организациях*), а также времени обучения
в учреждениях высшего и среднего профессионального образования
и службы в вооруженных силах СССР, Российской Федерации

2.1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений:

Время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву (в том числе офицеров, призванных на военную службу в соответствии с Указом Президента Российской Федерации) - один день военной службы за два дня работы;

Время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки.

2.2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность:

Время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах государственной безопасности);

Время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки РФ (просвещения высшей школы и научных учреждений), на выборных должностях в профсоюзных органах, на должности директора (заведующего) дома учителя (работника народного образования, профтехобразования), комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел;

* Под организацией понимаются предприятия, учреждения и организации независимо от формы собственности и подчиненности.

Время обучения (по очной форме) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.

2.3. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных пунктами 1 и 2 настоящего порядка, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка);

- преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);

- учителям и преподавателям физвоспитания, руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям);

- учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) с углубленным изучением отдельных предметов;

- мастерам производственного обучения;

- педагогам дополнительного образования;

- педагогическим работникам экспериментальных образовательных учреждений;

- педагогам-психологам;

- методистам;

- педагогическим работникам учреждений среднего профессионального образования (отделений): культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных;

- преподавателям учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в т.ч. музыкальных и художественных), преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподавателям музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам.

2.4. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных учреждений, домов ребенка в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных учреждений, постовой медсестры домов ребенка, а воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях.

2.5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом.

2.6. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в учреждении высшего или среднего профессионального (педагогического) образования.

2.7. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается а педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких -образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году.

При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.

2.8. В случаях уменьшений стажа педагогической работы, исчисленного в соответствии с настоящим порядком по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действовавшим инструкциям года за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы по состоянию на 31.12.2005.

Кроме того, если педагогическим работникам в период применения инструкций могли быть включены в педагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не были учтены, то за работниками сохраняется право на включение их в педагогический стаж в ранее установленном порядке.