Постановление Мэрии городского округа Тольятти от 8 мая 2009 г. N 1071-п/1 "Об утверждении Порядка организации деятельности групп для детей дошкольного возраста с ранним детским аутизмом в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования" (утратило силу)

Постановление Мэрии городского округа Тольятти от 8 мая 2009 г. N 1071-п/1
"Об утверждении Порядка организации деятельности групп для детей дошкольного возраста с ранним детским аутизмом в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования"

ГАРАНТ:

Постановлением Мэрии городского округа Тольятти от 18 апреля 2014 г. N 1253-п/1 настоящее постановление признано утратившим силу

С целью расширения охвата образовательными услугами детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, их социальной защиты, удовлетворения социального заказа населения городского округа Тольятти, вхождения детей-инвалидов в детский социум, в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Уставом городского округа Тольятти, мэрия городского округа Тольятти постановляет:

1. Утвердить прилагаемый Порядок организации деятельности групп для детей дошкольного возраста с ранним детским аутизмом в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

2. Руководителю департамента образования мэрии Кочукиной И.В. организовать работу муниципальных образовательных учреждений городского округа Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, в соответствии с Порядком.

3. Управлению по оргработе и связям с общественностью мэрии (Шевелев Д.В.) опубликовать настоящее постановление в средствах массовой информации.

4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя мэра Ботова С.В.

Мэр	А.Н. Пушков

Порядок
организации деятельности групп
для детей дошкольного возраста с ранним детским аутизмом
в муниципальных образовательных учреждениях
городского округа Тольятти,
реализующих основную общеобразовательную программу
дошкольного образования
(утв. Постановлением Мэрии городского округа Тольятти
от 8 мая 2009 г. N 1071-п/1)

1.Общие положения

1.1. Настоящий порядок организации деятельности групп для детей дошкольного возраста с ранним детским аутизмом (далее по тексту РДА) в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, разработан в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении.

1.2. Организация деятельности групп для детей с РДА осуществляется в соответствии с международными актами в области защиты прав и законных интересов ребенка, действующим законодательством, настоящим Порядком и уставом образовательного учреждения.

1.3. Группа для детей с РДА является группой компенсирующей направленности и может быть открыта в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

1.4. Основные задачи группы:

обеспечение конституционных прав детей с ограниченными возможностями здоровья на общедоступное и бесплатное дошкольное образование;

проведение комплексной медико-психолого-педагогической коррекционной работы с детьми с РДА;

социальная адаптация детей с РДА в среде сверстников и взрослых;

оказание родителям методической помощи по работе с детьми с РДА.

1.5. Основные направления деятельности группы:

выявление резервных возможностей развития детей с РДА;

определение характера, продолжительности и эффективности специальной (коррекционной) помощи в рамках имеющихся в данном образовательном учреждении возможностей;

коррекционно-развивающее обучение в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей, состоянием их психического и соматического здоровья;

психокоррекционная и психопрофилактическая работа с детьми и семьями, в которых они воспитываются.

1.6. Группа открывается в помещении, отвечающем педагогическим требованиям, санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам, правилам противопожарной безопасности.

2. Комплектование группы

2.1. Приему в группу подлежат дети от 3 до 7 лет с диагнозом: ранний детский аутизм.

2.2. Не подлежат приему в группу дети с эпилепсией (при наличии судорожных приступов или эписиндрома), шизотипическими расстройствами, психическими расстройствами в стадии обострения.

2.3. Образовательное учреждение самостоятельно формирует контингент воспитанников группы в порядке, предусмотренном его уставом, Положением о порядке комплектования детьми дошкольного возраста муниципальных образовательных учреждений на территории городского округа Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, и настоящим Порядком.

2.4. Зачисление детей в группу осуществляется на основании: списка детей, согласованного специалистами отдела дошкольного образования департамента образования мэрии, заключений врачебной и психолого-медико-педагогической комиссий, заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей).

2.5. Прием детей с РДА в образовательное учреждение производится ежегодно с 1 августа по 1 сентября на основании представленных документов. В течение года осуществляется прием детей на места, высвобождающиеся по различным причинам. Отказано в приеме ребенка в группу может быть при отсутствии свободных мест либо при наличии медицинского заключения о состоянии здоровья, препятствующего его пребыванию в образовательном учреждении.

2.6. Отчисление детей из группы производится в следующих случаях:

при наличии заключений врачебной и психолого-медико-педагогической комиссий о состоянии здоровья ребенка, препятствующего его дальнейшему пребыванию в группе;

по желанию родителей (законных представителей).

2.7. При приеме детей с РДА в дошкольное образовательное учреждение последнее обязано ознакомить родителей (законных представителей) с уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации дошкольного образовательного учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми образовательным учреждением, настоящим Порядком и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса

2.8. Наполняемость группы составляет до 5 человек, группа может быть разновозрастной (для любых 3 возрастов).

3. Организация деятельности группы

3.1. Режим работы группы и длительность пребывания в ней детей определяются уставом дошкольного образовательного учреждения, договором между образовательным учреждением и родителями (законными представителями).

3.2. Содержание образования определяется индивидуальными коррекционно-образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми на основе базовых программ обучения и воспитания детей с разной степенью аутистических расстройств.

3.3. Организация коррекционно-образовательного процесса в группе регламентируется учебным планом, сеткой занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми муниципальным образовательным учреждением, реализующим основную общеобразовательную программу дошкольного образования, самостоятельно.

3.4.Начальные этапы коррекции проводятся в форме индивидуальных занятий; переход к обучению и воспитанию в малых группах и группах осуществляется по мере развития потребности в общении и коммуникативных навыков.

3.5. Финансирование группы осуществляется из бюджета городского округа в соответствии с утвержденной сметой доходов и расходов образовательного учреждения.

3.6. Родительская плата за содержание ребенка с РДА в образовательном учреждении, реализующем основную общеобразовательную программу дошкольного образования, взимается в соответствии со ст. 52.1, 52.2 Закона РФ от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании".

4. Участники коррекционно-образовательного процесса

4.1. Участниками коррекционно-образовательного процесса группы являются:

дети с РДА,

их родители (законные представители),

психолого-педагогические, социальные и медицинские работники.

4.2. В штатное расписание дошкольных образовательных учреждений, обеспечивающих воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей с РДА, а также коррекцию недостатков их физического и психического развития, вводятся должности учителя-дефектолога, учителя-логопеда, педагога-психолога, воспитателя, помощника воспитателя в пределах ассигнований, выделяемых по решению учредителя на эти цели.

4.3. Медицинскую помощь и лечение детей с РДА осуществляет учреждение здравоохранения, закрепленное департаментом здравоохранения мэрии за образовательным учреждением.

5. Руководство группой для детей с ранним детским аутизмом

5.1. Контроль за деятельностью образовательного учреждения, имеющего группу для детей с РДА, осуществляет департамент образования мэрии.

5.2. Методическое руководство и контроль за организацией лечебно-оздоровительной и профилактической работы с детьми с РДА осуществляет департамент здравоохранения мэрии.