Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Постановление Мэра города Тольятти от 12 января 2005 г. N 1-1/П "Об утверждении Положения об оплате труда руководителей муниципальных образовательных учреждений г. Тольятти" (утратило силу)
- Приложение N 1. Положение "Об оплате труда руководителей муниципальных образовательных учреждений г. Тольятти"
- Приложение N 3. Критерии оценки деятельности руководителей учреждений специального образования
Приложение N 3. Критерии оценки деятельности руководителей учреждений специального образования
Приложение N 3
к Положению
"Об оплате труда руководителей
муниципальных специальных (коррекционных)
образовательных учреждений
г. Тольятти"
/---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\
| Критерии оценки деятельности руководителей учреждений специального образования |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| | | | Измерители | | |
| | Показатели | Вид |-------------------------------------------------| | |
| | | учреждения | высокий | кол-| средний | кол-| низкий | кол-|Период |Источники |
| | | | | во | | во | | во |оценивания|предоставления|
| | | | | бал-| | бал-| | бал-| |информации |
| | | | | лов | | лов | | лов | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Качество образования |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 1.| Обученность (русский | д/дом | нет | 0 | нет | 0 | нет | 0 | | нет |
| | язык) |----------------+-----------+-----+---------+-----+---------+-----+----------+--------------|
| | | интернат | 50% и выше| 3 | от 45 | 2 | от 37 | 1 |Экзамена- |протоколы ито-|
| | | | | | до 49% | | до 44% | |ционные |говых работ |
| | | | | | | | | |испытания | |
|---+--------------------------+----------------+-----------+-----+---------+-----+---------+-----+----------+--------------|
| 2.| Обученность (математика) | д/дом | нет | 0 | нет | 0 | нет | 0 | | нет |
| | |----------------+-----------+-----+---------+-----+---------+-----+----------+--------------|
| | | интернат | 50% и выше| 3 | от 45 | 2 | от 37 | 1 |Экзамена- |протоколы ито-|
| | | | | | до 49% | | до 44% | |ционные |говых работ |
| | | | | | | | | |испытания | |
|---+--------------------------+----------------+-----------+-----+---------+-----+---------+-----+----------+--------------|
| 3.| Участие школьников в | д/дом |4-5 направ-| 3 |3 направ-| 2 |1-2 нап- | 1 |По итогам |Протоколы |
| | мероприятиях городского и| |лений (при | |ления | |равления | |прошедшего|жюри, грамоты,|
| | выше уровней по | |условии | |(при ус- | | | |учебного |дипломы |
| | направлениям: |----------------|участия в | |ловии | | | |года | |
| | (гражданско патриотичес- | интернат |50% плано- | |участия в| | | | | |
| | кое; спортивно-оздорови- | |вых город- | |50% пла- | | | | | |
| | тельное; художественно- | |ских меро- | |новых го-| | | | | |
| | эстетическое; интеллекту-| |приятиях) | |родских | | | | | |
| | альное; экологическое) | | | |мероприя-| | | | | |
| | | | | |тиях) | | | | | |
|---+--------------------------+----------------+-----------+-----+---------+-----+---------+-----+----------+--------------|
| 4.| Наличие призовых мест в | д/дом |3-4 направ-| 3 |2 направ-| 2 |в 1 нап- | 1 |По итогам |Протоколы |
| | конкурсах, олимпиадах и |----------------|ления | |ления | |равлении | |прошедшего|жюри, грамоты,|
| | др. | интернат | | | | | | |учебного |дипломы |
| | | | | | | | | |года | |
|---+--------------------------+----------------+-----------+-----+---------+-----+---------+-----+----------+--------------|
| 5.| Количество случаев | д/дом | 0 | 3 | от 0,01 | 2 | от 0,07 | 1 |По итогам |отчеты ОУ и |
| | травматизма на 100 чел. |----------------| | | до 0,06 | | до 0,09 | |прошедшего|информация |
| | | интернат | | | | | | |учебного |травмпунктов |
| | | | | | | | | |года | |
|---+--------------------------+----------------+-----------+-----+---------+-----+---------+-----+----------+--------------|
| 6.| Оздоровление в летний | д/дом | от 50% и | 3 | от 40 | 2 |менее 39%| 1 |По итогам |Отчеты ОУ |
| | период |----------------| выше | | до 49% | | | |прошедшего| |
| | | интернат | | | | | | |учебного | |
| | | | | | | | | |года | |
|---+--------------------------+----------------+-----------+-----+---------+-----+---------+-----+----------+--------------|
| 7.| Занятость в системе до- | д/дом | от 50% и | 3 | от 35 | 2 | от 29 | 1 |По итогам |Отчеты ОУ |
| | полнительного образования|----------------| выше | | до 49% | | до 34% | |прошедшего| |
| | | интернат | | | | | | |учебного | |
| | | | | | | | | |года | |
|---+--------------------------+----------------+-----------+-----+---------+-----+---------+-----+----------+--------------|
| 8.| Удельный вес педагогов, | спец школа- | от 21 и | 3 | от 18 | 2 | от 15 | 1 |По итогам |отчеты ОУ и |
| | имеющих высшую квалифика-| интерн | выше | | до 20% | | до 17% | |прошедшего|информация |
| | ционную категорию по |----------------+-----------+-----+---------+-----+---------+-----|учебного |аттестационных|
| | результатам аттестации | спец (коррек) | от 16 и | 3 | от 13 | 2 | от 10 | 1 |года |комиссий |
| | (основные работники) | д/дом | выше | | до 15% | | до 12% | | | |
| | |----------------+-----------+-----+---------+-----+---------+-----| | |
| | | д/дом | от 6 и | 3 | от 3 | 2 | от 1 | 1 | | |
| | | | выше | | до 5% | | до 2% | | | |
|---+--------------------------+----------------+-----------+-----+---------+-----+---------+-----+----------+--------------|
| 9.| Удельный вес педагогов, | спец школа- | от 56% и | 3 | от 53 | 2 | от 50 | 1 |По итогам |отчеты ОУ |
| | имеющих высшее образова- | интернат | выше | | до 55% | | до 52% | |прошедшего| |
| | ние (основные работники) |----------------+-----------+-----+---------+-----+---------+-----|учебного | |
| | | спец (коррек) | от 51 и | 3 | от 48 | 2 | от 45 | 1 |года | |
| | | д/дом | выше | | до 50% | | до 47% | | | || | |----------------+-----------+-----+---------+-----+---------+-----| | |
| | | д/дом | от 51 и | 3 | от 48 | 2 | от 45 | 1 | | |
| | | | выше | | до 50% | | до 47% | | | |
|---+--------------------------+----------------+-----------+-----+---------+-----+---------+-----+----------+--------------|
|10.| Списочный состав | д/дом | 120 и выше| 3 | от 70 | 2 | от 50 | 1 |По итогам | |
| | работников учреждения |----------------| | | до 119 | | до 69 | |прошедшего| |
| | (без совместителей) | интернат | | | | | | |учебного | |
| | | | | | | | | |года | |
\---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------/
| Качество финансово-хозяйственной деятельности | ||||||||||
| 1. | Объем внебюджетных поступлений (включая стоимостное выражение матер. ценностей, переданных в дар на основе представленных первичных документов |
д/дом | выше 2% | 3 | от 1 до 2% |
2 | до 1% | 1 | За финан- совый год по резуль- татам ба- лансовой комиссии |
отчеты ОУ |
| интернат | ||||||||||
| 2. | Организация санаторного лечения воспитанников |
д/дом | от 10% и выше |
3 | от 7 до 9% |
2 | от 1 до 6% |
1 | финансовый год |
отчеты ОУ |
| интернат | ||||||||||
| 3. | Качество подготовки к новому учебному году |
д/дом | 125 баллов и выше |
3 | от 94 до 124 баллов |
2 | от 66 до 93 |
1 | текущий учебный год (на момент приемки учреж- дения) |
акт приемки |
| интернат | ||||||||||
| Активность в решении муниципальных задач | ||||||||||
| 1. | Организация и проведение общегородских плановых мероприятий для школьников и педагогов: |
д/дом | 2 мероприя- тия и более в качестве организато- ра или 3 мероприятия в качестве базовой площадки |
3 | 1 меро- приятие в качестве организа- тора или тора или 2 меро- приятия в качестве базовой площадки |
2 | 1 меро- приятие |
1 | По итогам прошедшего учебного года |
информация служб Департамента образования |
| интернат | ||||||||||
| 2. | Результативность работы в качестве базовых, опор- ных, головных учреждений |
Коэффициент вклада учреждения в решение общегородских задач: выше 4,5 - 6 баллов; от 3 до 4,4 - 5 баллов; от 2 до 2,9 - 4 балла; от 1 до 1,9 - 3 балла; от 0,5 до 1 - 2 балла; от 0,1 до 0,4 - 1 балл |
По итогам прошедшего учебного года |
информация служб Департамента образования и проектных групп |
||||||
| 3. | Дополнительные баллы (структурные подразделе- ния, строящийся объект) |
д/дом | более 1 здания |
3 | дополни- тельно строящее- ся здание |
2 | реконст- рукция здания |
1 | По итогам прошедшего учебного года |
|
| интернат | ||||||||||
В случае, если в течение учебного года к руководителю применялось дисциплинарное взыскание, то снимается : 3 балла за каждое замечание; 5 баллов - за каждый выговор.