Приложение N 11а. Лист оценивания уровня профессиональной компетентности, результативности деятельности воспитателя СКОУ

Приложение N 11а

Лист оценивания
уровня профессиональной компетентности,
результативности деятельности воспитателя СКОУ

Ф.И.О. руководителя ______________________________________________________

Место работы _____________________________________________________________

Должность ________________________________________________________________

Заявленная квалификационная категория ____________________________________

N п/п	Показатели	Оценка (1-5 баллов)
1	2	3
1. 2. 3. 4. 5. 6. 1.	Оценка результатов повышения квалификации (за последние 5 лет): 1.1. освоил программу (до 72 час.) тематического или проблемного семинара (справка) 1.2. освоил программу (от 72 до 100 час.) краткосрочного тематического обучения (удостоверение) 1.3. освоил программу (свыше 100 час.) повышения квалификации по профилю профессиональной деятельности (свидетельство) 1.4. освоил программу (свыше 100 час.) повышения квалификации по профилю профессиональной деятельности при наличии положительной рекомендации на первую квалификационную категорию (свидетельство) 1.5. освоил программу (свыше 100 час.) повышения квалификации по профилю профессиональной деятельности при наличии положительной рекомендации на высшую квалификационную категорию (свидетельство) Результаты участии в организационно-методической работе: 2.1. редко принимает участие в педсоветах, методическую роботу не планирует 2.2. эпизодически участвует в педсоветах, семинарах, деятельности методических объединений, заседаниях ПМПк 2.3. принимает активное участие в работе педсоветов, семинаров, заседаниях МО, заседаниях ПМПк (готовит выступления, доклады и т.п.) 2.4. активно и систематически участвует в педагогической жизни ОУ, планирует методическую работу, принимает участие в конференциях, семинарах на уровне района, города 2.5. творчески подходит к методической деятельности, участвует в областных семинарах, конференциях, имеет авторские публикации Результаты анализа текущей документации (в соответствии с функциональными обязанностями) 1: 3.1. необходимая документация практически отсутствует 3.2. документация представлеиа не в полном объеме 3.3. представлена вся документация, но она лишь частично соответствует предъявляемым требованиям 3.4. документация в основном соответствует предъявляемым требованиям 3.5. документация полностью соответствует предъявляемым требованиям и отличается творческим подходом к подбору, изложению материала, форме, эстетике оформления Результаты методической подготовки воспитателя с учетом коррекцнонной работы в рамках организуемой деятельности: 4.1. не осуществляет коррекцию отклонений в развитии воспитанников 4.2. эпизодически осуществляет коррекцию отклонений в развитии воспитанников 4.3. осуществляет коррекционную направленность процесса воспитания, но без опоры на результаты психолого- педагогической диагностики 4.4. осуществляет коррекционную практическую направленность воспитания 4.5. осуществляет коррекционную практическую направленность воспитания, реализует индивидуальные личностно-ориентированные коррекционно-развивающие программы Эффективность работы по охране жизни и здоровья воспитанников: 5.1. отсутствует снижение простудной заболеваемости за последние три года 5.2. снижение простудной заболеваемости за последние три года составляет 1-2% в год 5.3. снижение простудной заболеваемости за последние три года составляет 3-5% в год 5.4. снижение простудной заболеваемости за последние три года составляет 6-10% в год 5.5. снижение простудной заболеваемости за последние три года составляет свыше 10% в год Успешность социальной адаптации воспитанников: 6.1. до 55% 6.2. от 55 до 65% 6.3. от 65 до 75% 6.4. от 75 до 90% 6.5. более 90% Итого: (количество баллов) Дополнительные показатели 2 Показатели (не более 3-х), предложенные педагогом, администрацией ОУ: ВСЕГО: (количество баллов)	1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1-3

1 Перечень документов определяется должностной инструкцией педагога.

2 Баллы добавляются к общему количеству набранных баллов.

Высшая квалификационная категория - от 24 до 30 баллов

Первая квалификационная категория - от 21 до 23 баллов

Вторая квалификационная категория - от 18 до 20 баллов

Вывод: профессиональная  компетентность  и  результативность  деятельности

___________________________________________ соответствует/не соответствует

                  Ф.И.О.

_______________________________________________ квалификационной категории

Руководитель группы ________________________________ (___________________)

                                                             Ф.И.О.

Эксперты            ________________________________ (___________________)

                                                             Ф.И.О.

                    ________________________________ (___________________)

                                                             Ф.И.О.

Дата проведения экспертизы _______________________________________________