Приложение N 12. Лист оценивания уровня профессиональной компетентности, результативности деятельности методиста, инструктора-методиста.

Приложение N 12

Лист оценивания
уровня профессиональной компетентности,
результативности деятельности
методиста, инструктора-методиста.

Ф.И.О. руководителя ______________________________________________________

Место работы _____________________________________________________________

Должность ________________________________________________________________

Заявленная квалификационная категория ____________________________________

N п/п	Показатели	Оценка (1-5 баллов)
1	2	3
1. 2. 3. 4. 5. 6. 1.	Оценка результатов повышения квалификации (за последние 5 лет): 1.1. освоил программу (до 72 час) тематического или проблемного семинара (справка) 1.2. освоил программу (от 72 до 100 час.) краткосрочного тематического обучения (удостоверение) 1.3. освоил программу (свыше 100 час.) повышения квалификации по профилю профессиональной деятельности (свидетельство) 1.4. освоил программу (свыше 100 час.) повышения квалификации по профилю профессиональной деятельности при наличии положительной рекомендации на первую квалификационную категорию (свидетельство) 1.5. освоил программу (свыше 100 час.) повышения квалификации по профилю профессиональной деятельности при наличии положительной рекомендации на высшую квалификационную категорию (свидетельство) Оценка разработанной методистом продукции, обеспечивающей развитие образовательного процесса: 2.1. методическая продукция имеется, но не актуальна 2.2. методическая продукция актуальна, востребована, адаптирована к условиям ОУ 2.3. методическая продукция используется на уровне ОУ 2.4. методическая продукция разнообразна, используется на уровне ОУ 2.5. методическая продукция востребована в педагогическом сообществе и опубликована Уровень взаимодействии методиста с субъектами образовательного процесса: 3.1. взаимодействие практически не осуществляется 3.2. взаимодействие осуществляется на уровне разовых консультаций 3.3. системное взаимодействие осуществляется на уровне консультаций 3.4. взаимодействие осуществляется на уровне оказания методической помощи 3.5. систсмное взаимодействие осуществляется на уровне методического сопровождения Результаты анализа текущей документации (в соответствии с функциональными обязанностями) 1: 4.1. необходимая документация представлена не в полном объеме 4.2. документация представлена в полном объеме, но имеются значительные нарушения в оформлении 4.3. документация представлена в полном объеме, но имеются незначительные нарушения в оформлении 4.4. представлена вся документация, но она не отражает качество проводимой работы 4.5. документация представлена в полном объеме, соответствует требованиям, отражает изменения и достижения в работе Эффективность контрольно-диагностической функции методиста: 5.1. контроль осуществляется хаотично 5.2. контроль осуществляется планомерно, но без последующего анализа 5.3. контроль осуществляется планомерно, с последующим анализом, но методист испытывает трудности в анализе 5.4. контроль завершается анализом к рекомендациями 5.5. осуществляется контроль и диагностика учебно- воспитательного процесса Организация деятельности по обобщению и распространению передового педагогического опыта: 6.1. практически не осуществляется 6.2. осуществляется хаотично, бессистемно 6.3. осуществляется в системе на уровне ОУ 6.4. осуществляется в системе на муниципальном уровне 6.5. осуществляется в системе на региональном уровне ИТОГО: (количество баллов) Дополнительный показатель 2 Показатели (не более 3-х), предложенные педагогом, администрацией ОУ: ВСЕГО: (количество баллов)	1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1-3

1 Перечень документов определяется должностной инструкцией методиста.

2 Баллы добавляются к общему количеству набранных баллов.

Высшая квалификационная категория - от 24 до 30 баллов

Первая квалификационная категория - от 21 до 23 баллов

Вторая квалификационная категория - от 18 до 20 баллов

Вывод: профессиональная  компетентность  и  результативность  деятельности

___________________________________________ соответствует/не соответствует

                  Ф.И.О.

_______________________________________________ квалификационной категории

Руководитель группы ________________________________ (___________________)

                                                             Ф.И.О.

Эксперты            ________________________________ (___________________)

                                                             Ф.И.О.

                    ________________________________ (___________________)

                                                             Ф.И.О.

Дата проведения экспертизы _______________________________________________