Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Приложение
к Размеру и порядку установления
стимулирующих выплат руководителям
государственных дошкольных образовательных
учреждений Самарской области
Критерии оценки эффективности (качества)
работы руководителей государственных дошкольных образовательных учреждений Самарской области
N |
Критерий оценивания |
Максимальное количество баллов |
||
1. |
Эффективность использования современных технологий в образовательном процессе и деятельности учреждения |
|||
1.1. |
Распространение в профессиональном сообществе педагогического опыта учреждения через проведение семинаров, конференций, организованных образовательным учреждением: на уровне "образовательного округа" - 1 балл; на областном уровне - 2 балла; на российском или международном уровнях - 3 балла |
3 |
||
1.2. |
Наличие достижений (награды, гранты) у педагогического коллектива (индивидуальные и/ или коллективные) по внедрению в практику современных образовательных технологий: на уровне "образовательного округа" - 1 балл; на уровне области - 2 балла; на российском и/или международном уровнях - 3 балла |
3 |
||
1.3. |
Осуществление на сайте образовательного учреждения в постоянном режиме интерактивного взаимодействия (форум, онлайн консультация, интерактивные опросы мнения родителей и т.д.) между участниками образовательного процесса - 2 балла |
2 |
||
|
Итого: |
8 |
||
2. |
Эффективность обеспечения доступности качественного образования |
|||
2.1 |
Наличие групп кратковременного пребывания воспитанников, семейных групп и других альтернативных форм дошкольного образования, организованных на бесплатной для родителей основе - 1 балл за группу (но не более 2 баллов) |
2 |
||
2.2 |
Осуществление коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста (детьми инвалидами) в соответствии с планами индивидуально-ориентированных коррекционных мероприятий (индивидуальной программы реабилитации) при наличии требуемых в соответствии с ФГОС условий - 2 балла |
2 |
||
|
Итого: |
4 |
||
3. |
Эффективность управленческой деятельности |
|
||
3.1 |
Наличие положительного заключения окружной методической службы (внешней рецензии) о соответствии Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования основной общеобразовательной программы дошкольного образования - 2 балла |
2 |
||
3.2 |
Наличие действующей программы развития (срок действия - не менее 3-х лет), утвержденной органом самоуправления дошкольного образовательного учреждения - 1 балл |
1 |
||
3.3 |
Наличие в коллегиальных органах дошкольного образовательного учреждения представителей родительской общественности - 1 балл |
1 |
||
3.4 |
Наличие позитивных материалов в СМИ о деятельности дошкольного образовательного учреждения по вопросам организации образовательного процесса на уровне "образовательного округа" - 0,5 балла, на уровне области - 1 балл, на федеральном уровне - 2 балла |
2 |
||
3.5 |
Деятельность учреждения в режиме инновационной (экспериментальной, ресурсной, опорной и т.д.) площадки (при наличии подтверждающих документов) на уровне "образовательного округа" - 1 балл, на региональном уровне и выше - 2 балла |
2 |
||
3.6 |
Участие руководителя дошкольного образовательного учреждения в составе экспертных (рабочих и т п) групп на уровне "образовательного округа" - 1 балл, на региональном уровне и выше - 2 балла |
2 |
||
3.7 |
Отсутствие обоснованных обращений родителей воспитанников по поводу конфликтных ситуаций -1 балл |
1 |
||
3.8 |
Наличие в дошкольном образовательном учреждении указанных категорий специалистов (музыкальных работников, логопедов, инструкторов по физкультуре), в том числе дополнительно привлеченных - 1 балл |
1 |
||
|
Итого: |
12 |
||
4. |
Эффективность обеспечения условий, направленных на здоровьесбережение и безопасность участников образовательного процесса |
|||
4.1 |
Отсутствие предписаний, замечаний и обоснованных жалоб в части организации охраны жизни и здоровья воспитанников и сотрудников, участвующих в организации образовательного процесса, не связанных с капитальным вложением средств - 1 балл |
1 |
||
4.2 |
Снижение или стабильно низкий уровень заболеваемости воспитанников снижение - 1 балл, уровень заболеваемости воспитанников ниже среднего по муниципальному образованию - 2 балла |
2 |
||
4.3 |
Отсутствие травматизма среди воспитанников и сотрудников, участвующих в организации образовательного процесса, во время образовательно-воспитательного процесса - 1 балл |
1 |
||
4.4 |
Отсутствие замечаний и обоснованных жалоб к организации и качеству питания воспитанников, в том числе к соблюдению норм физиологического питания - 1 балл |
1 |
||
|
Итого: |
5 |
||
5. |
Эффективность использования и развития ресурсного обеспечения |
|||
5.1 |
Наличие не менее чем у 50% педагогических работников (включая совместителей) квалификационных категорий - 1 балл |
1 |
||
5.2 |
Доля педагогических работников, прошедших в истекшем году обучение на курсах повышения квалификации в объеме не менее 72 часов от 30% до 40% - 0,5 балла, 40% и более - 1 балл |
1 |
||
5.3 |
Результативность участия педагогических работников в конкурсах профессионального мастерства участие на уровне "образовательного округа" - 0,5 балла, наличие победителей и призеров на уровне "образовательного округа" - 1 балл, участие на областном уровне - 1,5 балла, наличие победителей на областном уровне и выше - 2 балла |
2 |
||
5.4 |
Отсутствие замечаний по итогам ревизий и других проверок по вопросам финансово-хозяйственной деятельности - 1 балл |
1 |
||
|
Итого: |
5 |
||
|
Всего: |
34 |
<< Назад |
||
Содержание Приказ Министерства образования и науки Самарской области от 13 февраля 2015 г. N 50-од "О внесении изменений в приказ министерства... |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.