Приложение N 5

Приложение N 5
к Видам, условиям и порядку установления
стимулирующих выплат руководителям
подведомственных министерству образования
и науки Самарской области
образовательных учреждений и учреждений,
созданных для реализации отдельных функций
государственного управления в сфере образования и науки

Критерии
оценки эффективности (качества) работы руководителей подведомственных министерству образования и науки Самарской области образовательных учреждений и учреждений, созданных для реализации отдельных функций государственного управления в сфере образования и науки (образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов; образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи)

N	Критерий оценивания	Максимальное кол-во баллов
1.	Эффективность организационно-методической деятельности
1.1	Разработка работниками учреждения и внедрение авторских образовательных программ: 3-5 программ -1 балл, 6-8 программ -2 балла, 9 программ и более -3 балла	3
1.2	Разработка работниками учреждения учебно-методических комплектов (УМК), обеспечивающих реализацию авторских образовательных программ: 1-4 УМК -1 балл, 5-9 УМК -2 балла, 10 УМК и более -3 балла	3
1.3	Наличие публикаций руководителя по распространению педагогического (научного) опыта учреждения в профессиональном сообществе: на муниципальном уровне или уровне "образовательного округа" -1 балл; на региональном уровне -1,5 балла; на федеральном уровне -2 балла	2
1.4	Распространение педагогического (научного) опыта учреждения в профессиональном сообществе через проведение семинаров, конференций, организованных самим учреждением: на уровне муниципалитета или "образовательного округа" -0,5 балла за каждое мероприятие; на областном уровне и выше -1 балл за каждое мероприятие (но не более 3 баллов)	3
1.5	Участие учреждения в выставках, форумах, ярмарках, конференциях: на региональном уровне -1 балл, на российском (международном) уровне -2 балла	2
1.6	Наличие достижений (награды, гранты) у педагогического (научного) коллектива (индивидуальные и/или коллективные) по внедрению в практику современных образовательных технологий: на региональном уровне -1 балл; на российском и/или международном уровнях -2 балла	2
1.7	Позитивная динамика в результатах коррекционно-развивающей, психологической работы, проявляемая в достижениях обучающихся, воспитанников: доля детей с положительной динамикой от 50% до 70% -1 балл, 70% и выше -2 балла	2
1.8	Охват психолого-педагогической и медико-социальной помощью образовательных учреждений на курируемой территории (подтверждённый наличием договоров): от 60% до 80% -1 балл, от 80% до 100% -2 балла, 100% -3 балла	3
Итого:		20
2.	Эффективность управленческой деятельности
2.1	Наличие действующей программы развития (срок действия -не менее 3-х лет), утверждённой органом самоуправления учреждения -1 балл	1
2.2	Наличие позитивных материалов в СМИ о деятельности учреждения: на муниципальном уровне или уровне "образовательного округа" -0,5 балла; на уровне области -1 балл; на федеральном уровне -2 балла	2
2.3	Участие руководителя образовательного учреждения в составе экспертных (рабочих и т.п.) групп: на уровне "образовательного округа" -1 балл, на региональном уровне и выше -2 балла	2
2.4	Отсутствие замечаний, обоснованных жалоб по качеству и срокам выполнения работ в рамках государственного задания -2 балла	2
Итого:		7
3.	Эффективность обеспечения условий, направленных на здоровье-сбережение и безопасность участников образовательного процесса
3.1	Отсутствие предписаний, замечаний и обоснованных жалоб в части организации охраны жизни и здоровья участников научно-образовательного процесса, не связанных с капитальным вложением средств -1 балл	1
3.2	Отсутствие травматизма среди участников научно-образовательного процесса -1 балл	1
Итого:		2
4.	Эффективность использования и развития ресурсного обеспечения
4.1	Наличие не менее чем у 50% педагогических работников (включая совместителей) первой и высшей квалификационных категорий -2 балла	2
4.2	Доля педагогических работников, прошедших обучение на курсах повышения квалификации в объёме не менее 72 часов: от 25% до 35% от общего числа -1 балл; 35% и выше -2 балла	2
4.3	Результативность участия педагогических работников в конкурсах профессионального мастерства: участие на уровне "образовательного округа" -0,5 балла, наличие победителей и призеров на уровне "образовательного округа" -1 балл, участие на областном уровне -1,5 балла, наличие победителей на областном уровне и выше -2 балла	2
4.4	Отсутствие замечаний по итогам ревизий и других проверок по вопросам финансово-хозяйственной деятельности -1 балл	1
Итого:		7
5.	Эффективность использования современных технологий в образовательном процессе и деятельности учреждения
5.1	Наличие на сайте образовательного учреждения интерактивного взаимодействия (форум, сетевые сообщества педагогов, он-лайн консультации, интерактивные опросы мнения родителей) между всеми участниками образовательного процесса -2 балла	2
5.2	Организация дистанционных форм повышения квалификации педагогических работников (Moodle и т.п.) с использованием виртуально-обучающей среды (при наличии графиков и планов работ) -2 балла	2
5.3	Оказание государственной услуги населению в электронной форме "Предоставление дошкольного образования по основной общеобразовательной программе" -1 балл	1
5.4	Отсутствие обоснованных жалоб по оказанию государственной услуги населению в электронной форме "Предоставление дошкольного образования по основной общеобразовательной программе" -2 балла	2
5.5	Доля кабинетов, оборудованных компьютером, имеющим выход в Интернет: от 25 до 50% -1 балл; 50% и выше -2 балла	2
Итого:		9
Всего:		45