Постановление Правительства Самарской области от 14 августа 2015 г. N 510 "Об отдельных вопросах установления организациям, осуществляющим на территории Самарской области образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области"

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Самарской области от 13 декабря 2016 г. N 728 в наименование настоящего постановления внесены изменения

См. текст наименования в предыдущей редакции

Постановление Правительства Самарской области от 14 августа 2015 г. N 510
"Об отдельных вопросах установления организациям, осуществляющим на территории Самарской области образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области"

С изменениями и дополнениями от:

13 декабря 2016 г.

В соответствии с частью 4 статьи 100 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", пунктом 4 статьи 78.1 Бюджетного кодекса Российской Федерации Правительство Самарской области постановляет:

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Самарской области от 13 декабря 2016 г. N 728 в пункт 1 настоящего постановления внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

1. Утвердить прилагаемый Порядок установления организациям, осуществляющим на территории Самарской области образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Самарской области от 13 декабря 2016 г. N 728 в пункт 2 настоящего постановления внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

2. Установить, что к расходным обязательствам Самарской области относится предоставление грантов в форме субсидий некоммерческим организациям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, находящимся в ведении федеральных органов государственной власти или органов местного самоуправления, частным образовательным организациям на финансовое обеспечение обучения на территории Самарской области граждан Российской Федерации по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования по профессиям, специальностям и направлениям подготовки в соответствии с контрольными цифрами приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Самарской области от 13 декабря 2016 г. N 728 в пункт 3 настоящего постановления внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

3. Утвердить прилагаемый Порядок предоставления из бюджета Самарской области грантов в форме субсидий некоммерческим организациям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, находящимся в ведении федеральных органов государственной власти или органов местного самоуправления, частным образовательным организациям на финансовое обеспечение обучения на территории Самарской области граждан Российской Федерации по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования по профессиям, специальностям и направлениям подготовки в соответствии с контрольными цифрами приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области.

4. Внести в постановление Правительства Самарской области от 20.06.2008 N 238 "Об утверждении Положения о министерстве образования и науки Самарской области" изменение, признав утратившим силу подпункт 34 пункта 2.2.1 Положения о министерстве образования и науки Самарской области.

5. Признать утратившими силу:

постановление Правительства Самарской области от 04.12.2013 N 733 "О предоставлении субсидий имеющим государственную аккредитацию профессиональным образовательным организациям и образовательным организациям высшего образования - победителям конкурсного отбора на осуществление государственной услуги по подготовке специалистов со средним профессиональным образованием и оказанию студентам материальной и социальной поддержки";

постановление Правительства Самарской области от 09.04.2014 N 185 "О внесении изменений в постановление Правительства Самарской области от 04.12.2013 N 733 "О предоставлении субсидий имеющим государственную аккредитацию образовательным учреждениям среднего профессионального и высшего профессионального образования - победителям конкурсного отбора на осуществление государственной услуги по подготовке специалистов со средним профессиональным образованием и оказанию студентам материальной и социальной поддержки";

пункт 8 постановления Правительства Самарской области от 14.08.2014 N 482 "О внесении изменений в отдельные постановления Правительства Самарской области";

пункт 3 постановления Правительства Самарской области от 09.04.2015 N 177 "О внесении изменений в отдельные постановления Правительства Самарской области".

6. Установить, что расходное обязательство Самарской области, возникающее в результате принятия настоящего постановления, осуществляется Самарской областью самостоятельно за счет средств областного бюджета в пределах общего объема бюджетных ассигнований, предусмотренного соответствующему главному распорядителю средств областного бюджета на соответствующие цели.

7. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на министерство образования и науки Самарской области (Пылева).

8. Опубликовать настоящее постановление в средствах массовой информации.

9. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.

И.о. первого вице-губернатора - председателя Правительства Самарской области

В.В. Альтергот

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Самарской области от 13 декабря 2016 г. N 728 в наименование настоящего Порядка внесены изменения

См. текст наименования в предыдущей редакции

Порядок
установления организациям, осуществляющим на территории Самарской области образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области
(утв. постановлением Правительства Самарской области от 14 августа 2015 г. N 510)

С изменениями и дополнениями от:

13 декабря 2016 г.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Самарской области от 13 декабря 2016 г. N 728 в пункт 1 настоящего Порядка внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

1. Настоящий Порядок - определяет правила установления организациям, осуществляющим на территории Самарской области образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области (далее - образовательные организации, контрольные цифры приема).

2. Министерство образования и науки Самарской области определяет и утверждает общие объем и структуру контрольных цифр приема с учетом прогноза кадровых потребностей экономики Самарской области на среднесрочный период в разрезе профессий и специальностей по уровням профессионального образования, утверждаемого постановлением Правительства Самарской области, предложений отраслевых органов исполнительной власти Самарской области, органов местного самоуправления (далее - заинтересованные органы власти).

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Самарской области от 13 декабря 2016 г. N 728 в пункт 3 настоящего Порядка внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

3. Контрольные цифры приема распределяются путем проведения публичного конкурса на распределение контрольных цифр приема граждан по профессиям, специальностям и направлениям подготовки для обучения на территории Самарской области по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области (далее - конкурс) в году, предшествующем очередному финансовому году, и устанавливаются образовательным организациям по каждой профессии, специальности и направлению подготовки для обучения на территории Самарской области по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального и высшего образования с выделением очной, очнозаочной и заочной форм обучения на учебный год, начинающийся в очередном финансовом году.

Контрольные цифры приема также могут быть установлены по профессиям, специальностям и направлениям подготовки для обучения на территории Самарской области по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, если государственная аккредитация по указанным образовательным программам ранее не проводилась, при условии исполнения образовательной организацией обязательства получить государственную аккредитацию по указанным образовательным программам в течение трех лет с момента установления контрольных цифр приема, но не позднее чем до завершения обучения обучающихся, принятых на обучение в пределах установленных контрольных цифр приема, и установление контрольных цифр приема по соответствующим профессиям, специальностям, направлениям подготовки согласовано с:

государственными органами или органами местного самоуправления, выполняющими функции их учредителей, - для государственных или муниципальных образовательных организаций;

федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, - для частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам высшего образования;

министерством образования и науки Самарской области - для частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам среднего профессионального образования.

4. Заинтересованные органы власти представляют предложения по контрольным цифрам приема в министерство образования и науки Самарской области не позднее 1 ноября года, предшествующего году, в котором проводится конкурс.

Предложения формируются на основе анализа рынка труда с учетом потребностей экономики Самарской области в квалифицированных кадрах, стратегических ориентиров развития сферы образования и экономики Самарской области, а также спроса населения на образовательные услуги.

5. Проведение конкурса осуществляется конкурсной комиссией, создаваемой ежегодно министерством образования и науки Самарской области с привлечением представителей органов исполнительной власти Самарской области, на основании заявок, поданных образовательными организациями.

6. Образовательные организации вместе с заявкой представляют разрешение учредителя на участие в конкурсе.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Самарской области от 13 декабря 2016 г. N 728 в пункт 7 настоящего Порядка внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

7. Министерство образования и науки Самарской области не менее чем за 30 дней до дня вскрытия конвертов с заявками публикует на своем официальном сайте в сети Интернет объявление о проведении конкурса, в котором указываются:

предмет проведения конкурса;

требования к участникам конкурса;

объемы контрольных цифр приема по соответствующим профессиям и специальностям среднего профессионального образования, специальностям и направлениям подготовки (для обучения на территории Самарской области по образовательным программам бакалавриата, магистратуры, подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуру) высшего образования, распределяемых в ходе проведения конкурса;

дата и место начала подачи заявок;

требования к содержанию и оформлению заявки;

дата и время окончания приёма заявок и вскрытия конвертов с заявками;

процедура рассмотрения заявок;

процедура оценки заявок;

дата объявления результатов конкурса.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Самарской области от 13 декабря 2016 г. N 728 в пункт 8 настоящего Порядка внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

8. Конкурсная комиссия проводит конкурсный отбор и принимает решение о распределении контрольных цифр приема образовательным организациям в соответствии с:

Методикой проведения конкурса организаций, осуществляющих на территории Самарской области образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, на распределение контрольных цифр приема на обучение по специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области (приложение 1 к настоящему Порядку);

Методикой проведения конкурса организаций, осуществляющих на территории Самарской области образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, на распределение контрольных цифр приема на обучение по профессиям и специальностям за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области (приложение 2 к настоящему Порядку).

9. Конкурсная комиссия ведет следующие протоколы:

протокол вскрытия конвертов, который должен содержать сведения о месте, дате, времени проведения вскрытия конвертов с заявками и перечень образовательных организаций, подавших заявки на конкурс, информацию о присвоении заявкам порядковых номеров в перечне образовательных организаций;

протокол рассмотрения заявок, который должен содержать сведения об образовательных организациях, заявки которых были рассмотрены, решение о допуске образовательных организаций к участию в конкурсе или об отказе в допуске образовательных организаций к участию в конкурсе с обоснованием такого решения;

протокол о результатах распределения контрольных цифр приема участникам конкурса.

10. Конкурсная комиссия принимает решение простым большинством голосов. При равном количестве голосов голос председательствующего на заседании конкурсной комиссии является решающим. Конкурсная комиссия правомочна принимать решение при наличии на заседании не менее половины членов ее состава. Протокол подписывается всеми присутствующими членами конкурсной комиссии.

11. В случае отказа образовательной организации от установленных ей контрольных цифр приема конкурсная комиссия в трехдневный срок с момента получения такого отказа составляет и подписывает протокол об отказе от установленных контрольных цифр приема. Протокол об отказе от установленных контрольных цифр приема подписывается всеми присутствующими членами конкурсной комиссией.

12. Высвободившиеся в случае такого отказа контрольные цифры приема подлежат перераспределению в трехмесячный срок после подписания протокола о результатах распределения контрольных цифр приема участникам конкурса. Конкурсная комиссия перераспределяет высвободившиеся контрольные цифры приема между другими участниками конкурса, которые подали заявку на участие в конкурсе по соответствующей профессии, специальности и направлению подготовки, на условиях, установленных пунктом 7 настоящего Порядка.

13. Контрольные цифры приема, распределенные в результате проведения конкурса, утверждаются министерством образования и науки Самарской области.

Финансовое обеспечение за счет средств областного бюджета контрольных цифр приема, установленных государственным профессиональным образовательным организациям и государственным образовательным организациям высшего образования, находящимся в ведении Самарской области, по результатам конкурса, осуществляется органом исполнительной власти Самарской области, осуществляющим функции и полномочия учредителя соответствующей государственной образовательной организации, в рамках финансового обеспечения выполнения государственного задания.

Финансовое обеспечение за счет средств областного бюджета контрольных цифр приема, установленных некоммерческим образовательным организациям, находящимся в ведении органов государственной власти Российской Федерации или органов местного самоуправления, частным образовательным организациям, по результатам конкурса, осуществляется органом исполнительной власти Самарской области - главным распорядителем средств областного бюджета путем предоставления грантов в форме субсидий.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Самарской области от 13 декабря 2016 г. N 728 в наименование настоящего приложения внесены изменения

См. текст наименования в предыдущей редакции

Приложение 1
к Порядку установления организациям
Самарской области, осуществляющим
образовательную деятельность
по образовательным программам
среднего профессионального и
высшего образования, контрольных
цифр приема на обучение по профессиям,
специальностям и направлениям
подготовки за счет бюджетных
ассигнований бюджета Самарской области

Методика
проведения конкурса организаций, осуществляющих на территории Самарской области образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, на распределение контрольных цифр приема на обучение по специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области

С изменениями и дополнениями от:

13 декабря 2016 г.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Самарской области от 13 декабря 2016 г. N 728 пункт 1 настоящего приложения изложен в новой редакции

См. текст пункта в предыдущей редакции

1. Контрольные цифры приема граждан на обучение за счет средств бюджетных ассигнований бюджета Самарской области по образовательным программам высшего образования (далее - КЦП) распределяются организациям высшего образования, осуществляющим на территории Самарской области образовательную деятельность (далее - образовательная организация), в рамках каждого направления подготовки (специальности) высшего образования в объеме, не превышающем предложений по установлению КЦП, указанных в заявке образовательной организации.

2. Конкурсная комиссия оценивает и сопоставляет заявки допущенных к участию в конкурсе образовательных организаций на распределение КЦП (далее - конкурс) в целях выявления лучших условий для подготовки кадров в соответствии со следующими показателями деятельности образовательной организации.

Критерии деятельности
образовательной организации в целом

N п/п	Наименование критерия	Содержание критерия	Расчет критерия в баллах (
1. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса. Количество баллов определяется в зависимости от рейтинга ВУЗа среди участников конкурса по данному критерию; максимальное количество баллов, равное количеству участников конкурса, начисляется при наибольшем значении показателя , минимальное количество баллов - 1 балл начисляется при наименьшем значении показателя
1.1.	Обеспеченность образовательного процесса учебно-лабораторными помещениями	Оценивается площадью учебно-лабораторных помещений, приходящейся на 1 обучающегося приведенного контингента в предшествующем конкурсу году	где - общая площадь учебно-лабораторных зданий; - контингент обучающихся, приведенный к очной форме обучения в предшествующем конкурсу году, определяется по формуле: , где - число обучающихся в образовательной организации по очной форме по программам высшего образования в предшествующем конкурсу году, - число студентов очнозаочной формы обучения в предшествующем конкурсу году, - число студентов заочной формы обучения в предшествующем конкурсу году
2. Информационное обеспечение образовательного процесса. Количество баллов по данному критерию определяется по формуле:
2.1.	Общее количество изданий, включенных в электронно-библиотечную систему, штук		Менее 5000 штук - 0 баллов, 5000 штук и более - 1 балл
2.2.	Возможность индивидуального неограниченного доступа к содержимому электронно-библиотечной системы из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет		Не имеется - 0 баллов, имеется -1 балл
3. Объем затрат на научные исследования и разработки в предшествующем конкурсу году в расчете на одного штатного сотрудника из числа научно-педагогических и научных работников. Количество баллов по данному критерию определяется в зависимости от рейтинга образовательной организации среди участников конкурса; максимальное количество баллов, равное количеству участников конкурса, начисляется при наибольшем значении показателя , минимальное количество баллов - 1 балл начисляется при наименьшем значении показателя
3.1.	Объем затрат на научные исследования и разработки в предшествующем конкурсу году в расчете на одного штатного сотрудника из числа научно-педагогических и научных работников	Определяется как отношение объема затрат на научные исследования и разработки в предшествующем конкурсу году к численности штатного состава научно-педагогических и научных работников в предшествующем конкурсу году	, руб., где - объем затрат на научные исследования и разработки в предшествующем конкурсу году, руб., - численность штатного состава научно-педагогических и научных работников в предшествующем конкурсу году, чел.
4. Количество публикаций работников образовательной организации за два года, предшествующих конкурсу, в научных изданиях, включенных в перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора наук и ученой степени кандидата наук, и в реферативно-библиографической базе научного цитирования "Сеть науки" (Web of Science) в расчете на одного штатного сотрудника из числа научно-педагогических и научных работников. Количество баллов по данному критерию определяется по формуле: Количество баллов по данному критерию определяется в зависимости от рейтинга образовательной организации среди участников конкурса; максимальное количество баллов, равное количеству участников конкурса, начисляется при наибольшем значении показателя, 1 балл начисляется при наименьшем значении показателя
4.1.	Количество публикаций работников образовательной организации за два года, предшествующих конкурсу, в научных изданиях, включенных в перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора наук и ученой степени кандидата наук, в расчете на одного штатного сотрудника из числа научно-педагогических и научных работников	Определяется как отношение количества публикаций работников образовательной организации за два года, предшествующих конкурсу, в научных изданиях, включенных в перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора наук и ученой степени кандидата наук, к численности штатного состава научно-педагогических и научных работников в предшествующем конкурсу году	, шт., где - количество публикаций работников образовательной организации за два года, предшествующих конкурсу, в научных изданиях, включенных в перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора наук и ученой степени кандидата наук, шт., - численность штатного состава научно-педагогических и научных работников, чел.
4.2.	Количество публикаций в реферативно-библиографической базе научного цитирования "Сеть науки" (Web of Science) в расчете на одного научно-педагогического работника в предшествующем конкурсу году	Определяется как отношение количества опубликованных статей в рецензируемых научных журналах мира, которые учитываются при расчете индекса цитируемости в реферативно-библиографической базе научного цитирования "Сеть науки" (Web of Science), к численности штатного состава научно-педагогических и научных работников в предшествующем конкурсу году	, шт., где - количество публикаций работников образовательной организации в реферативно-библиографической базе научного цитирования "Сеть науки" (Web of Science), шт., - численность штатного состава научно-педагогических и научных работников в предшествующем конкурсу году, чел. 1
5. Доля студентов, ставших за два отчетных года, предшествующих конкурсу, победителями и призерами международных и всероссийских олимпиад, конкурсов, в общем количестве студентов. Количество баллов по данному критерию определяется в зависимости от рейтинга образовательной организации среди участников конкурса; максимальное количество баллов, равное количеству участников конкурса, начисляется при наибольшем значении показателя, 1 балл начисляется при наименьшем значении показателя
5.1.	Доля студентов, ставших за два отчетных года, предшествующих конкурсу, победителями и призерами международных и всероссийских олимпиад, конкурсов, в общем количестве студентов	Определяется как отношение количества студентов, ставших за два отчетных года, предшествующих конкурсу, победителями и призерами международных и всероссийских олимпиад, конкурсов, к общему количеству студентов за два отчетных года, предшествующих конкурсу	, %, где - количество студентов, ставших за два отчетных года, предшествующих конкурсу, 1 победителями и призерами международных и всероссийских олимпиад, конкурсов, чел., - общее количество студентов образовательной организации за два отчетных года, предшествующих конкурсу, чел.

Количество баллов по всем критериям деятельности образовательной организации в целом определяется показателем .

.

Критерии деятельности
образовательной организации по заявленному направлению подготовки (специальности) высшего образования с учетом формы обучения

N п/п	Наименование критерия	Содержание критерия	Расчет критерия в баллах
1. Выполнение КЦП за два отчетных года, предшествующих плановому учебному году. Количество баллов по данному критерию определяется показателем : если значение , то балл; если значение меньше 100%, то баллов
1.1.	Выполнение КЦП в первом отчетном году, предшествующем плановому учебному году, по заявленному направлению подготовки (специальности) высшего образования (по формам обучения)	Оценивается как отношение фактического приема по заявленному направлению подготовки (специальности) высшего образования к установленным на данный учебный год КЦП (по формам обучения)	, где - установленные КЦП в первом отчетном году, предшествующем плановому учебному году, по заявленному направлению подготовки (специальности) (по формам обучения), - фактический прием в данном году по заявленному направлению подготовки (специальности) (по формам обучения)
1.2.	Выполнение КЦП во втором отчетном году, предшествующем плановому учебному году, по заявленному направлению подготовки (специальности) высшего образования (по формам обучения)	Оценивается как отношение фактического приема по заявленному направлению подготовки (специальности) высшего образования к установленным на данный год КЦП (по формам обучения)	, где - установленные КЦП во втором отчетном году, i предшествующем плановому учебному году, по заявленному направлению подготовки (специальности) (по формам обучения), - фактический прием в данном году по заявленному направлению подготовки (специальности) (по формам обучения)
1.3.	Выполнение КЦП за два отчётных года, предшествующих плановому учебному году, по заявленному направлению подготовки (специальности) высшего образования (по формам обучения)	Определяется по значению среднего арифметического показателей и
2. Работа с потенциальными работодателями в предшествующем конкурсу году. Количество баллов по данному критерию определяется показателем : если значение , то балл; если значение меньше 100%, то баллов
2.1.	Доля выпускников (очная форма обучения), занятых (трудоустроенных, призванных в ряды Вооруженных Сил РФ, продолжающих обучение по очной форме, находящихся в отпуске по уходу за ребенком) по состоянию на конец предшествующего конкурсу года, в общей доле выпускников предшествующего конкурсу года	Оценивается как отношение численности выпускников очной формы обучения по заявленному направлению подготовки (специальности), занятых (трудоустроенных, призванных в ряды Вооруженных Сил РФ, продолжающих обучение по очной форме, находящихся в отпуске по уходу за ребенком) на конец предшествующего конкурсу года, к общей численности выпускников очной формы обучения предшествующего конкурсу года	, - численность выпускников очной формы обучения по заявленному направлению подготовки (специальности), занятых (трудоустроенных, призванных в ряды Вооруженных Сил РФ, продолжающих обучение по очной форме, находящихся в отпуске по уходу за ребенком) на конец предшествующего конкурсу года; - численность выпускников очной формы обучения предшествующего конкурсу года по заявленному направлению подготовки (специальности)
3. Качественный профессорско-преподавательский состав (далее - ППС). Количество баллов по данному критерию определяется в зависимости от места образовательной организации среди участников конкурса; максимальное количество баллов, равное количеству участников конкурса, начисляется при наибольшем значении показателя , минимальное количество баллов - 1 балл начисляется при наименьшем значении показателя
3.1.	Доля преподавателей с учеными степенями и званиями, обеспечивающих учебный процесс в предшествующем конкурсу году по заявленному направлению подготовки (специальности)	Оценивается как численность преподавателей ППС, имеющих ученую степень, звание, обеспечивающих учебный процесс в предшествующем конкурсу году по заявленному направлению подготовки (специальности), к общей численности преподавателей ППС, обеспечивающих учебный процесс в предшествующем конкурсу году по заявленному направлению подготовки (специальности)	, где - численность преподавателей ППС, имеющих ученую степень, ученое звание, обеспечивающих учебный процесс в предшествующем конкурсу году по заявленному направлению подготовки (специальности); - общая численность преподавателей ППС, обеспечивающих учебный процесс в предшествующем конкурсу году по заявленному направлению подготовки (специальности)
4. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса. Количество баллов по данному критерию определяется в зависимости от места образовательной организации среди участников конкурса; максимальное количество баллов, (равное количеству участников конкурса, начисляется при наибольшем значении показателя , минимальное количество баллов - 1 балл начисляется при наименьшем значении показателя
4.1.	Доля дисциплин (модулей) учебного плана, обеспеченных учебно-методическими комплексами, содержание которых представлено в сети Интернет или локальной сети образовательной организации	Оценивается как отношение количества дисциплин (модулей) учебного плана, обеспеченных учебно-методическими комплексами, содержание которых представлено в сети Интернет или локальной сети образовательной организации, к общему числу дисциплин (модулей) учебного плана, предусмотренных ФГОС по заявленному направлению подготовки (специальности)	, где - количество дисциплин (модулей) учебного плана, обеспеченных учебно-методическими комплексами, содержание которых представлено в сети Интернет или локальной сети образовательной организации; - общее число дисциплин (модулей) учебного плана, 1 предусмотренных ФГОС по заявленному направлению подготовки (специальности)
5. Средний балл лиц, поступивших по результатам ЕГЭ на заявленное направление подготовки (специальность) высшего образования, за два отчетных года, предшествующих конкурсу. Количество баллов по данному критерию определяется в зависимости от места образовательной организации среди участников конкурса; максимальное количество баллов, равное количеству участников конкурса, начисляется при наибольшем значении показателя , минимальное количество баллов -1 балл начисляется при наименьшем значении показателя
5.1.	Средний балл лиц, поступивших по результатам ЕГЭ на заявленное направление подготовки (специальность) высшего образования в первом отчетном году, предшествующем конкурсу	Определяется как отношение суммы баллов ЕГЭ лиц, поступивших на заявленное направление подготовки (специальность) высшего образования по результатам ЕГЭ в первом отчетном год, предшествующем конкурсу, к числу лиц, поступивших на заявленное направление подготовки (специальность) по результатам ЕГЭ в первом отчетном году, предшествующем конкурсу	, где - сумма баллов ЕГЭ лиц, поступивших на заявленное направление подготовки (специальность) по результатам ЕГЭ в первом отчетном году, предшествующем конкурсу; - число лиц, поступивших на заявленное направление подготовки (специальность) по результатам ЕГЭ в первом отчетном году, предшествующем конкурсу
5.2.	Средний балл лиц, поступивших на заявленное направление подготовки (специальность) высшего образования по результатам ЕГЭ во втором отчетном году, предшествующем конкурсу	Определяется как отношение суммы баллов ЕГЭ лиц, поступивших на заявленное направление подготовки (специальность) высшего образования по результатам ЕГЭ во втором отчетном году, предшествующем конкурсу, к числу лиц, поступивших на заявленное направление подготовки (специальность) по результатам ЕГЭ во втором отчетном году, предшествующем конкурсу	, где - сумма баллов ЕГЭ лиц, поступивших на заявленное направление подготовки (специальность) по результатам ЕГЭ во втором отчетном году, предшествующем конкурсу; - число лиц, поступивших на заявленное направление подготовки (специальность) по результатам ЕГЭ во втором отчетном году, предшествующем конкурсу
5.3.	Средний балл лиц, поступивших на заявленное направление подготовки (специальность) высшего образования по результатам ЕГЭ за два отчетных года, предшествующих конкурсу	Определяется по значению среднего арифметического показателей и

Количество баллов по всем критериям деятельности образовательной организации по заявленному направлению подготовки (специальности) определяется показателем .

.

Критерии деятельности
образовательной организации по заявленной программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре с учетом формы обучения

N п/п	Наименование критерия	Содержание критерия	Расчет критерия в баллах
1. Выполнение КЦП за два отчетных года, предшествующих плановому учебному году. Количество баллов по данному критерию определяется показателем : если значение равно 100%, то балл; если значение меньше 100%, то баллов
1.1.	Выполнение КЦП в первом отчетном году, предшествующем плановому учебному году, по заявленной научной специальности (по формам обучения)	Оценивается как отношение фактического приема в первом отчетном году, предшествующем плановому отчетному году, по заявленной научной специальности к установленным в данном году КЦП по заявленной научной специальности (по формам обучения)	, где - установленные КЦП в первом отчетном году, предшествующем плановому учебному году, по заявленной научной специальности (по формам обучения); - фактический прием в данном году по заявленной научной специальности (по формам обучения)
1.2.	Выполнение КЦП во втором отчетном году, предшествующем плановому учебному году, по заявленной научной специальности (по формам обучения)	Оценивается как отношение фактического приема во втором отчетном году, предшествующем плановому учебному году, по заявленной научной специальности к установленным КЦП в данном году по заявленной научной специальности (по формам обучения)	где - установленные КЦП ' во втором отчетном году, предшествующем плановому учебному году, по заявленной научной специальности (по формам обучения); - фактический прием в данном году по заявленной научной специальности (по формам обучения)
1.3.	Выполнение КЦП за два отчетных года, предшествующих плановому учебному году, по заявленной научной специальности (по формам обучения)	Определяется по значению среднего арифметического показателей и
2. Эффективность обучения по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре
2.1.	Эффективность подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по заявленной научной специальности	Определяется как отношение числа лиц, защитившихся в течение года после выпуска предшествующего конкурсу года, к общему числу выпускников аспирантуры в данном году	,%, где - число лиц, защитившихся в течение года после выпуска предшествующего конкурсу года; - общее число выпускников аспирантуры данного года (по формам обучения)

Количество баллов по всем критериям деятельности образовательной организации по заявленной научной специальности определяется показателем .

.

Общее количество баллов образовательной организации - участника конкурса по заявленному направлению подготовки (специальности) определяется показателем К1, учитывающим как оценку деятельности образовательной организации в целом (показатель Ку), так и оценку деятельности образовательной организации по заявленному направлению подготовки (специальности) (показатель Су).

.

Общее количество баллов образовательной организации - участника конкурса по заявленной программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре определяется показателем К2, учитывающим как оценку деятельности образовательной организации в целом (показатель Ку), так и оценку деятельности образовательной организации по заявленной научной специальности (показатель Ау).

.

Конкурсная комиссия с привлечением экспертов определяет общее количество баллов для каждой образовательной организации, осуществляет сопоставление заявок на основе общего количества баллов с учетом профильной направленности образовательной организации и установленных КЦП по остальным заявленным направлениям подготовки (специальностям).

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Самарской области от 13 декабря 2016 г. N 728 в настоящее приложение внесены изменения

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение 2
к Порядку установления организациям
Самарской области, осуществляющим
образовательную деятельность
по образовательным программам
среднего профессионального и
высшего образования, контрольных
цифр приема на обучение по профессиям,
специальностям и направлениям
подготовки за счет бюджетных
ассигнований бюджета Самарской области

Методика
проведения конкурса организаций, осуществляющих на территории Самарской области образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, на распределение контрольных цифр приема граждан на обучение по профессиям и специальностям за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области

С изменениями и дополнениями от:

13 декабря 2016 г.

1. Контрольные цифры приема граждан на обучение за счет средств бюджетных ассигнований бюджета Самарской области по образовательным программам среднего профессионального образования (далее - КЦП) распределяются организациям, осуществляющим на территории Самарской области образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования (далее - образовательная организация), в объеме, не превышающем предложений по установлению КЦП, указанных в заявке образовательной организации (далее - заявка).

2. Конкурсная комиссия оценивает и сопоставляет заявки допущенных к участию в конкурсе образовательных организаций на распределение КЦП (далее - конкурс) в целях выявления лучших условий для подготовки кадров в соответствии со следующими показателями деятельности образовательной организации.

Критерии
деятельности образовательной организации в целом

N п/п	Наименование критерия	Содержание критерия	Расчет критерия в баллах
1. Выполнение КТТП в предшествующем конкурсу году. Количество баллов по данному критерию определяется по формуле:
1.1.	Выполнение КЦП в предшествующем конкурсу году	Оценивается как отношение фактической численности студентов, принятых на обучение за счет средств областного бюджета, к установленным КЦП в предшествующем конкурсу году	, где - фактическая численность студентов, принятых на обучение за счет средств областного бюджета в предшествующем конкурсу году, - установленные КЦП в предшествующем конкурсу году
1.2.	Выполнение КЦП по приоритетным для региона направлениям подготовки в предшествующем конкурсу году	Оценивается как отношение фактической численности студентов, принятых на обучение за счет средств областного бюджета по приоритетным профессиям и специальностям для экономики региона, к установленным КЦП в предшествующем конкурсу году по приоритетным профессиям и специальностям для экономики региона	, где - фактический прием на обучение за счет средств областного бюджета по приоритетным для региона направлениям в предшествующем конкурсу году, - установленные КЦП в предшествующем конкурсу году по приоритетным для региона направлениям
2. Региональная потребность в кадрах за предшествующий конкурсу год. Количество баллов по данному критерию определяется значением
2.	Востребованность выпускников учреждения на региональном рынке труда предшествующего конкурсу года по полученной профессии/ специальности	Оценивается как отношение числа трудоустроенных по полученной профессии/ специальности выпускников очной формы обучения в предшествующем конкурсу году к общему числу выпускников, завершивших полный курс обучения по очной форме в	, где - число трудоустроенных по полученной профессии/специальности выпускников очной формы обучения в предшествующем конкурсу году, - общее число выпускников, завершивших полный курс обучения по очной форме в предшествующем конкурсу году
		предшествующем конкурсу году
3. Работа с потенциальными работодателями по трудоустройству выпускников учреждения. Количество баллов по данному критерию определяется значением
3.	Работа с потенциальными работодателями по трудоустройству выпускников	Оценивается как отношение численности выпускников очной формы обучения, получивших направление на работу в предшествующем конкурсу году, к общей численности выпускников очной формы обучения в данном году	, - численность выпускников очной формы обучения, получивших направление на работу в предшествующем конкурсу году, - общее число выпускников, завершивших полный курс обучения по очной форме в данном году
4. Ресурсная обеспеченность образовательного процесса. Количество баллов по данному критерию определяется по формуле:
4.1.	Штатные педагогические работники	Оценивается как отношение численности аттестованных штатных педагогических работников, обеспечивающих реализацию образовательных программ в предшествующем конкурсу году, к общей численности штатных педагогических работников в данном году	, где - численность аттестованных штатных педагогических работников, обеспечивающих реализацию образовательных программ в предшествующем конкурсу году, - общая численность педагогических работников в данном году
4.2.	Педагогические работники, имеющие квалификационные категории	Оценивается как отношение численности штатных педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационные категории в предшествующем конкурсу году, к общей численности штатных педагогических работников в предшествующем конкурсу году	, где - численность штатных педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационные категории в предшествующем конкурсу году, - общая численность штатных педагогических работников в предшествующем конкурсу году
4.3.	Педагогические работники, прошедшие повышение квалификации	Оценивается как отношение численности педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации или стажировку на предприятии в объеме не менее 36 часов в предшествующем конкурсу году, к общей численности штатных педагогических работников в предшествующем конкурсу году	, где - численность педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации или стажировку на предприятии в объеме не менее 36 часов в предшествующем конкурсу году, - общая численность штатных педагогических работников в предшествующем конкурсу году
4.4.	Средняя заработная плата преподавателей и мастеров производственного обучения	Оценивается как отношение средней заработной платы штатных преподавателей и мастеров производственного обучения в предшествующем конкурсу году к средней заработной плате в Самарской области в предшествующем конкурсу году	, где - размер средней заработной платы штатных преподавателей и мастеров производственного обучения в предшествующем конкурсу году, - средняя заработная плата в Самарской области в предшествующем конкурсу году
4.5.	Объем денежных средств, направленных в течение пяти лет, предшествующих конкурсу, на развитие материально-технической базы, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий	Оценивается как отношение денежных средств, направленных на развитие материально-технической базы, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, в течение пяти лет, предшествующих конкурсу, в общем объеме денежных средств, полученных из всех источников в течение пяти лет, предшествующих конкурсу	, где - объем денежных средств, направленных в течение пяти лет, предшествующих конкурсу, на развитие материально-технической базы, - общий объем денежных средств, полученных из всех источников в течение пяти лет, предшествующих конкурсу
5. Выполнение лицензионных нормативов и аккредитационных требований. Максимально возможное количество отрицательных баллов по данному критерию
5.	Выполнение лицензионных нормативов и аккредитационных требований	Оценивается факт наличия предписаний об устранении нарушений при осуществлении образовательной деятельности (приостановление действия лицензии, свидетельства о государственной аккредитации, аннулирование лицензии, лишение государственной аккредитации) в предшествующем конкурсу году	При наличии предписания и неустраненных нарушений в предшествующем конкурсу году - минус 50 баллов; при отсутствии предписаний или документально подтвержденных фактов устранения нарушений в предшествующем конкурсу году - 0 баллов
6. Качество и уровень подготовки выпускников. Максимальное возможное количество баллов по данному критерию
6.	Наличие основных профессиональных образовательных программ, прошедших профессионально-общественную аккредитацию	Оценивается факт прохождения образовательной организацией профессионально-общественной аккредитации	При наличии подтверждающего документа - 10 баллов

Суммарное значение Ку критериев деятельности, присуждаемое образовательной организации в целом, определяется по формуле:

, при этом максимально возможное значение баллов.

Критерии
деятельности образовательной организации по заявленной специальности/профессии

N п/п	Наименование критерия	Содержание критерия	Расчет критерия в баллах
1. Выполнение КЦП в предшествующем конкурсу году. Количество баллов по данному критерию определяется значением
1.	Выполнение КЦП по заявленной специальности/ профессии в предшествующем конкурсу году	Оценивается как отношение фактической численности студентов, принятых по заявленной специальности/ профессии, к установленным КЦП в предшествующем конкурсу году по заявленной специальности/ профессии	, где - фактический прием на обучение за счет средств областного бюджета по заявленной специальности/ профессии в предшествующем конкурсу году, - установленные КЦП по заявленной специальности/ профессии в предшествующем конкурсу году
2. Региональная потребность в кадрах за предыдущий год. Количество баллов по данному критерию определяется значением
2.	Востребованность выпускников учреждения на региональном рынке труда по заявленной специальности/ профессии	Оценивается как отношение числа трудоустроенных по заявленной специальности/ профессии выпускников очной формы обучения в предшествующем конкурсу году к общему числу выпускников, завершивших полный курс обучения по очной форме и успешно прошедших итоговую аттестацию в предшествующем конкурсу году	, где - число трудоустроенных по заявленной специальности/профессии выпускников очной формы обучения в предшествующем конкурсу году, - общее число выпускников, завершивших полный курс обучения по очной форме и успешно прошедших итоговую аттестацию в предшествующем конкурсу году
3. Участие студентов образовательной организации в олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства различного уровня по заявленной специальности/профессии. Максимально возможное количество баллов по данному критерию
3.	Наличие победителей и призеров олимпиад и конкурсов профессионального мастерства различного уровня в предшествующем конкурсу году	Оценивается как наличие у образовательной организации в предшествующем конкурсу году победителей, призеров международных, всероссийских и региональных конкурсов и олимпиад профессионального мастерства, входящих в утвержденный министерством образования и науки Самарской области перечень конкурсов профессионального мастерства, по итогам которых выплачиваются премии Губернатора Самарской области	При наличии победителей и призеров олимпиад и конкурсов профессионального мастерства - 50 баллов. При отсутствии победителей и призеров олимпиад и конкурсов профессионального мастерства - 0 баллов.
4. Материально-техническая обеспеченность образовательного процесса. Количество баллов по данному критерию определяется значением
4.	Объем денежных средств, направленных в течение пяти лет, предшествующих конкурсу, на обновление учебно-лабораторного и учебно-производственного оборудования, используемого при реализации образовательных программ	Оценивается как стоимость учебно-лабораторного и учебно-производственного оборудования, используемого при реализации образовательных программ по заявленной профессии/специальности, приобретенного в течение пяти лет, предшествующих конкурсу, к общей стоимости учебно-лабораторного и учебно-производственного оборудования, используемого при реализации образовательной программы по заявленной профессии/ специальности в течение пяти лет, предшествующих конкурсу	, где - стоимость учебно-лабораторного и учебно-производственного оборудования, используемого при реализации образовательных программ по заявленной профессии/специальности, приобретенного в течение пяти лет, предшествующих конкурсу, - общая стоимость учебно-лабораторного и учебно-производственного оборудования, используемого при реализации образовательной программы по заявленной профессии/специальности в течение пяти лет, предшествующих конкурсу
		При условии меньше 50% данный критерий рассчитывается по формуле: , где - количество обучающихся, прошедших обучение в рамках сетевого взаимодействия, - общее количество обучающихся
5. Участие образовательной организации в региональной системе квалификационной аттестации по профессиональным модулям (РСКА). Количество баллов по данному критерию определяется значением
5.	Качество профессионального образования по заявленной профессии/специальности по результатам квалификационной аттестации по профессиональным модулям	Оценивается как среднее значение оценок по профессиональным модулям (в %) образовательной программы среднего профессионального образования, полученных в процедурах РСКА в предшествующем конкурсу году	, где - среднее значение оценок по профессиональному модулю N 1 (в %) образовательной программы среднего профессионального образования по заявленной профессии/специальности, - среднее значение оценок по профессиональному модулю N (в %) образовательной программы среднего профессионального образования по заявленной профессии/ специальности, - количество освоенных профессиональных модулей образовательной программы среднего профессионального образования по заявленной профессии/специальности, 0,5 - коэффициент расчета данного критерия

Суммарное значение критериев деятельности, присуждаемое образовательной организации по заявленной специальности/профессии, определяется по формуле:

,

при этом максимально возможное значение .

Общее количество баллов образовательной организации - участника конкурса по заявленной специальности/профессии определяется показателем , учитывающим как оценку деятельности образовательной организации в целом (показатель ), так и оценку деятельности образовательной организации по заявленной специальности/профессии ().

.

Конкурсная комиссия с привлечением экспертов определяет общее количество баллов для каждой образовательной организации, осуществляет сопоставление заявок на основе общего количества баллов с учетом профильной направленности образовательной организации и установленных КПП по остальным заявленным специальностям/профессиям.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Самарской области от 13 декабря 2016 г. N 728 в наименование настоящего Порядка внесены изменения

См. текст наименования в предыдущей редакции

Порядок
предоставления из бюджета Самарской области грантов в форме субсидий некоммерческим организациям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, находящимся в ведении федеральных органов государственной власти или органов местного самоуправления, частным образовательным организациям на финансовое обеспечение обучения на территории Самарской области граждан Российской Федерации по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования по профессиям, специальностям и направлениям подготовки в соответствии с контрольными цифрами приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области
(утв. постановлением Правительства Самарской области от 14 августа 2015 г. N 510)

С изменениями и дополнениями от:

13 декабря 2016 г.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Самарской области от 13 декабря 2016 г. N 728 в пункт 1 настоящего Порядка внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

1. Настоящим Порядком устанавливаются механизм определения объема и условия предоставления из бюджета Самарской области грантов в форме субсидий некоммерческим организациям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, находящимся в ведении федеральных органов государственной власти или органов местного самоуправления, частным образовательным организациям на финансовое обеспечение обучения на территории Самарской области граждан Российской Федерации по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования но профессиям, специальностям и направлениям подготовки в соответствии с контрольными цифрами приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области (далее соответственно - грант, образовательная организация).

2. Предоставление грантов осуществляется органами исполнительной власти Самарской области - главными распорядителями средств областного бюджета (далее - министерства) в соответствии со сводной бюджетной росписью областного бюджета на соответствующий финансовый год в пределах лимитов бюджетных обязательств по предоставлению грантов, утверждаемых в установленном порядке министерствам.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Самарской области от 13 декабря 2016 г. N 728 в пункт 3 настоящего Порядка внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

3. Гранты предоставляются образовательным организациям, которым установлены контрольные цифры приема по профессиям, специальностям и направлениям подготовки для обучения на территории Самарской области по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области по результатам публичного конкурса в соответствии с частью 3 статьи 100 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации".

4. Гранты не предоставляются образовательным организациям:

в отношении которых в соответствии с действующим законодательством осуществляются процедуры ликвидации, реорганизации, банкротства, а также деятельность которых приостановлена в установленном действующим законодательством порядке;

имеющим просроченную задолженность по налоговым платежам в бюджеты бюджетной системы Российской Федерации и государственные внебюджетные фонды, а также имеющим просроченную задолженность по выдаче средств на заработную плату.

5. Объем предоставляемого образовательным организациям гранта определяется по формуле

,

где - нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности профессиональных образовательных организаций в части реализации основных профессиональных образовательных программ подготовки квалифицированных рабочих (служащих), нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности профессиональных образовательных организаций в части реализации основных профессиональных образовательных программ подготовки специалистов среднего звена, нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности государственных образовательных учреждений высшего образования в части реализации образовательных программам высшего образования, утверждаемые ежегодно постановлением Правительства Самарской области;

- наименование соответствующей образовательной программы;

- порядковый номер периода;

- численность студентов, обучающихся по соответствующей i-й образовательной программе, на 1 января и 1 сентября;

- дата, на которую используется численность обучающихся при определении объема средств областного бюджета (1 января, 1 сентября);

- количество месяцев в z-м периоде;

12 - количество месяцев в году;

- объем средств на обеспечение студентов, получающих образование за счет средств областного бюджета, стипендиями; определяется исходя из фактической численности студентов и размера данных стипендий, установленных нормативными правовыми актами Самарской области;

- объем средств на оказание материальной помощи студентам, получающим образование за счет средств областного бюджета и признанным нуждающимися в материальной помощи, на организацию культурно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы со студентами, их санаторно-курортного лечения и отдыха; определяется исходя из норм, установленных Законом Самарской области "Об образовании в Самарской области";

- объем средств на предоставление полного государственного обеспечения детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; определяется исходя из норм обеспечения питанием детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в государственных и муниципальных детских учреждениях социального обслуживания населения, детских лечебно-профилактических учреждениях, воспитывающихся и обучающихся в учебно-воспитательных учреждениях и учебных заведениях независимо от их типа и ведомственной принадлежности, норм обеспечения одеждой, обувью и другими предметами вещевого довольствия детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в государственных и муниципальных детских учреждениях социального обслуживания населения, детских лечебно-профилактических учреждениях, воспитывающихся и обучающихся в учебно-воспитательных учреждениях и учебных заведениях независимо от их типа и ведомственной принадлежности, утвержденных постановлением Правительства Самарской области от 12.07.2006 N 89, и фактического количества детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в образовательных организациях;

- объем средств на приобретение учебной литературы, письменных принадлежностей, выплату денежных средств на личные расходы детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в учреждениях; определяется исходя из норм, установленных Законом Самарской области "Об образовании в Самарской области", с учетом положений пункта 4 Положения о порядке выплаты детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающимся за счет средств бюджета Самарской области или местных бюджетов по основным образовательным программам, а также по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих и должностям служащих, стипендии или денежных средств на их личные расходы, ежегодного пособия на приобретение учебной литературы и письменных принадлежностей, утвержденного постановлением Правительства Самарской области от 21.11.2005 N 129, и фактической численности детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в образовательных организациях;

- объем средств на обеспечение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в образовательных организациях, бесплатным проездом на городском, пригородном, в сельской местности - на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатным проездом один раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы; определяется исходя из фактической численности детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в учреждении, и стоимости долгосрочных проездных билетов (сезонок) на городской транспорт, иных проездных документов, установленных организациями общественного транспорта, дающих право бесплатного проезда (в том числе многократного) на транспорте общего пользования пригородного, внутрирайонного сообщения, а также проездных документов, дающих право бесплатного проезда один раз к месту жительства и обратно к месту учебы;

- объем средств на обеспечение одеждой, обувью, мягким инвентарем, оборудованием и единовременным денежным пособием выпускников образовательных организаций, относящихся к категориям детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детёй, оставшихся без попечения родителей; определяется исходя из норм, установленных Положением об обеспечении одеждой, обувью и единовременным денежным пособием детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, помещенных под надзор в организации, осуществляющие образовательную деятельность, на полное государственное обеспечение и завершивших свое пребывание в данной организации, при выпуске и Положением об обеспечении одеждой, обувью, мягким инвентарем, оборудованием и единовременным денежным пособием выпускников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, обучавшихся за счет средств бюджета Самарской области или местных бюджетов по основным образовательным программам среднего профессионального образования или высшего образования, а также по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих и должностям служащих, являющихся детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, за исключением лиц, продолжающих обучение по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам по очной форме за счет средств бюджета Самарской области или местных бюджетов, утвержденными постановлением Правительства Самарской области от 21.11.2005 N 129, перечнем одежды, обуви, мягкого инвентаря и оборудования, выдаваемых детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, находившимся в учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования независимо от их ведомственной принадлежности при их трудоустройстве, утвержденным постановлением Правительства Самарской области от 12.07.2006 N 89, в соответствии с Законом Самарской области "Об образовании в Самарской области" и фактической численности выпускников образовательных организаций, относящихся к категориям детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

6. Гранты предоставляются образовательным организациям при соблюдении следующих условий:

осуществление обучения граждан Российской Федерации по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования по профессиям, специальностям и направлениям подготовки в соответствии с установленными образовательной организации контрольными цифрами приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области;

отсутствие выявленных в ходе проверок, проводимых министерствами, органами государственного финансового контроля Самарской области, недостоверных сведений в документах, представленных образовательными организациями в соответствии с пунктом 7 настоящего Порядка;

согласие учредителя на участие образовательной организации в публичном конкурсе на распределение контрольных цифр приема граждан по профессиям, специальностям и направлениям подготовки для обучения по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области;

использование гранта в сроки, устанавливаемые договором о предоставлении гранта, заключаемым между соответствующим министерством и образовательными организациями (далее - договор);

представление образовательными организациями в министерства отчетов об использовании полученного гранта в порядке, сроки и по форме, определяемые министерствами.

7. В целях получения гранта образовательные организации ежегодно представляют в соответствующее министерство следующие документы:

заявление о предоставлении гранта;

сведения по состоянию на 1 января и на 1 сентября о фактической численности студентов, обучающихся за счет средств бюджета Самарской области, по форме, установленной министерством;

ежеквартально в срок до 5-го числа месяца, следующего за отчетным, заявку на перечисление гранта на следующий квартал;

ежеквартально в срок до 5-го числа месяца, следующего за отчетным, кассовый расход по направлениям расходования по форме, установленной министерством;

копии учредительных документов;

копию лицензии на осуществление образовательной деятельности;

справки об отсутствии просроченной задолженности по налоговым платежам в бюджеты бюджетной системы Российской Федерации и государственные внебюджетные фонды, а также просроченной задолженности по выдаче средств по заработной плате.

8. В случае нарушения образовательными организациями условий, предусмотренных пунктом 6 настоящего Порядка, грант подлежит возврату в областной бюджет в месячный срок со дня получения образовательной организацией письменного требования соответствующего министерства о возврате гранта. В случае невозврата гранта в установленный срок грант подлежит взысканию в доход областного бюджета в порядке, установленном действующим законодательством.

9. Перечисление гранта образовательным организациям осуществляется соответствующим министерством в соответствии с договором.

Договор должен предусматривать согласие образовательных организаций на осуществление соответствующим министерством и органом государственного финансового контроля Самарской области проверок соблюдения образовательными организациями условий, целей и порядка предоставления гранта.

Перечисление гранта осуществляется при представлении образовательной организацией документов, подтверждающих возникновение соответствующих денежных обязательств.

10. Контроль за целевым предоставлением и использованием гранта осуществляется министерствами.

11. Министерства осуществляют обязательную проверку условий, целей и порядка предоставления гранта образовательным организациям.

Органы государственного финансового контроля Самарской области при проведении ревизий (проверок) осуществляют проверку условий, целей и порядка предоставления гранта.