Решение Собрания депутатов города Снежинска Челябинской области от 25 декабря 2008 г. N 232 "Об утверждении "Муниципальной целевой Программы реализации национального проекта "Образование" на территории города Снежинска" на 2009-2012 гг."

С изменениями и дополнениями от:

21 октября 2009 г.

Рассмотрев обращение администрации города Снежинска от 08.12.2008 г. N Д-1-18/1218, учитывая рекомендации постоянных комиссий от 17.12.2008 г. по социальным вопросам, от 19.12.2008 г. по бюджету и экономике, руководствуясь статьями 21, 23 Устава муниципального образования "Город Снежинск", Собрание депутатов города Снежинска решает:

1. Утвердить "Муниципальную целевую Программу реализации национального проекта "Образование" на территории города Снежинска" на 2009-2012 гг. (прилагается).

2. Настоящее решение подлежит официальному опубликованию

Глава города Снежинска

М.Е. Железнов

Утверждено

решением Собрания депутатов

города Снежинска

от 25 декабря 2008 г. N 232

Информация об изменениях:

Решением Собрания депутатов города Снежинска Челябинской области от 21 октября 2009 г. N 179 в паспорт настоящей Программы внесены изменения

См. текст паспорта в предыдущей редакции

Паспорт
"Муниципальной целевой Программы реализации национального проекта "Образование" на территории города Снежинска"
на 2009 - 2012 гг.

Наименование Программы - "Муниципальная целевая Программа реализации национального проекта "Образование" на территории города Снежинска" на 2009-2012 гг. (далее - Программа)

Дата принятия решения о разработке Программы - Распоряжение главы города Снежинска от 30.12.2005 г. N 364-8

Заказчик Программы - Администрация города Снежинска

Координатор Программы - Управление образования администрации города Снежинска

Основной разработчик Программы - Управление образования администрации города Снежинска

Цель Программы - Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики

Задачи Программы - Создание современных условий обучения в образовательных учреждениях.

Создание условий для внедрения новых моделей организации, содержания и технологий образовательного процесса.

Развитие информатизации системы образования.

Осуществление государственной поддержки общеобразовательных учреждений, учреждений дошкольного и дополнительного образования детей, активно внедряющих инновационные образовательные программы, лучших учителей, одаренных детей и талантливой молодежи.

Обеспечение совершенствования содержания воспитания в образовательном процессе.

Развитие форм общественного участия в управлении образованием.

Совершенствование системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.

Важнейшие целевые индикативные показатели - Количество обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям, предъявляемым к условиям образовательного процесса (в процентах).

Количество базовых общеобразовательных учреждений, оснащенных оборудованием для кабинетов физики, химии, биологии, географии, истории в соответствии с установленными требованиями (в процентах).

Количество средних общеобразовательных учреждений, располагающих цифровым оборудованием для проведения лабораторных работ по физике, химии, биологии (в процентах).

Количество общеобразовательных учреждений, располагающих АРМ учителя в каждом учебном кабинете, в котором организуются учебные занятия с обучающимися 5 - 11 классов (в процентах).

Количество аккредитованных муниципальных образовательных учреждений (в процентах).

Средняя наполняемость классов в общеобразовательных учреждениях (человек).

Количество учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер (человек).

Охват детей 6-летнего возраста дошкольным образованием (в процентах).

Количество уроков, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год в среднем на одного человека (количество уроков).

Количество общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, имеющих сформированные воспитательные системы (в процентах).

Количество обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений - участников третьего (областного) этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам от общего количества обучающихся 9 - 11 классов (в процентах).

Количество образовательных учреждений, обеспечивающих государственно-общественный характер управления (советы школ и т. п.) (в процентах).

Число педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию (в процентах).

Количество педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в муниципальных общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей (в процентах).

Сроки реализации Программы - 2009-2012 годы

Перечень основных программных мероприятий - Государственная поддержка учреждений дополнительного образования.

Обновление материально-технической базы образовательных учреждений.

Информатизация системы образования.

Совершенствование форм воспитания в образовательном процессе.

Государственная поддержка образовательных учреждений.

Государственная поддержка системы дошкольного образования.

Государственная поддержка педагогических работников.

Государственная поддержка одаренных детей и талантливой молодежи.

Формирование здоровье сберегающих и безопасных условий организации образовательного процесса.

Общественное продвижение приоритетного национального проекта "Образование".

Организационное обеспечение доступного качественного образования.

Объемы и источники финансирования Программы - Объем финансирования Программы из местного бюджета на весь период реализации составляет 21 625,1 тыс. руб., в том числе:

в 2009 году - 3 065,1 тыс. руб.;

в 2010 году - 8 000 тыс. руб.;

в 2011 году - 8 000 тыс. руб.;

в 2012 году - 2 560 тыс. руб.

Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социально-экономической эффективности - Количество обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям, предъявляемым к условиям образовательного процесса, до 83 процентов.

Количество базовых общеобразовательных учреждений, оснащенных оборудованием для кабинетов физики, химии, биологии, географии, истории в соответствии с установленными требованиями, до 100 процентов.

Количество средних общеобразовательных учреждений, располагающих цифровым оборудованием для проведения лабораторных работ по физике, химии, биологии, до 100 процентов.

Количество общеобразовательных учреждений, располагающих АРМ учителя в каждом учебном кабинете, в котором организуются учебные занятия с обучающимися 5 - 11 классов, до 100 процентов.

Количество аккредитованных муниципальных образовательных учреждений, до 100 процентов.

Средняя наполняемость классов в общеобразовательных учреждениях, до 25 человек.

Количество учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер, до 12 человек.

Охват детей 6-летнего возраста дошкольным образованием, до 99,8 процента.

Количество уроков, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год в среднем на одного человека, до 40 уроков.

Количество общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, имеющих сформированные воспитательные системы, до 100 процентов.

Количество обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений - участников третьего (областного) этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам от общего количества обучающихся 9 - 11 классов, до 17 процентов.

Количество образовательных учреждений, обеспечивающих государственно-общественный характер управления, до 100 процентов.

Число педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию, до 48 процентов.

Количество педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в муниципальных общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей, до 15 процентов.

Система организации контроля исполнения Программы - Управление реализацией Программы осуществляет Управление образования администрации города Снежинска.

Контроль хода исполнения Программы осуществляют администрация и Собрание депутатов г. Снежинска

Глава I. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами

1. В Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 03.09.2005 г. N 1320-р, определено, что обеспечение устойчивого экономического роста страны зависит от образования. Несмотря на ряд позитивных сдвигов, произошедших в системе образования в 2004-2008 годах, в настоящее время сохраняются проблемы в модернизации системы образования.

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Реквизиты названного распоряжения Правительства Российской Федерации от 3 сентября 2005 г. N 1320-р следует читать как "от 3 сентября 2005 г. N 1340-р"

За последние годы финансирование системы образования в городе Снежинске Челябинской области увеличилось со 187 631 тыс. руб. (2000 год) до 600 000 тыс. руб. (2007 год). Сегодня доля городского бюджета, направляемого на все образование, составляет 35 %, а на учреждения, подведомственные Управлению образования, составляет четвертую часть и приближается к 452,8 млн. рублей. По структуре расходов значительная доля бюджета системы образования уходит на заработную плату и оплату коммунальных услуг - почти 72,2 %.

В 2005 году все образовательные учреждения перешли на самостоятельное ведение бухгалтерского учета и отчетности. В связи с этим стоит проблема совершенствования механизмов финансово-экономической деятельности учреждений образования.

2. Несмотря на увеличение бюджетных ассигнований на образование в городе Снежинске и действующие городские нормативы штатной численности образовательных учреждений, не удалось полностью преодолеть негативные явления в сфере кадрового обеспечения образования, среди которых: снижение профессиональной мотивации педагогических работников, сохраняющаяся дополнительная нагрузка на учителей в ущерб основной преподавательской работе и, как следствие, снижение качества обучения и воспитания. Средняя учебная нагрузка на одного учителя составила в 2008 году 1,3 ставки. Уровень обеспеченности общеобразовательных школ педагогическими кадрами на сегодняшний день составляет 90 %. Поставленная в качестве приоритета задача внедрения нормативного финансирования образовательных учреждений и отраслевой системы оплаты труда преподавательского состава образовательных учреждений позволит систематизировать финансовые расходы, оптимизировать соотношение между нагрузкой педагога и размером оплаты его труда, обеспечить учет специфики педагогической профессии.

3. На территории города Снежинска функционируют образовательные учреждения различных типов и видов, чем обеспечивается доступность образования для всех категорий граждан. Образовательные учреждения активно участвуют в ряде федеральных экспериментов: по введению единого государственного экзамена, пред профильному и профильному образованию, информатизации системы образования, введению новых форм итоговой аттестации выпускников основной школы в рамках построения общероссийской оценки качества образования и др.

Наличие целевого финансирования на поддержку и развитие инновационной деятельности в системе образования в 2006-2008 годах способствовало широкому распространению накопленного передового опыта. В этой связи реализация программных мероприятий по направлению государственной поддержки дошкольных и общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, специальных (коррекционных) учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы, в значительной степени будет способствовать дальнейшему развитию инновационных процессов в системе образования и повышению качества образования. Дополнительно привлеченные средства из федерального, регионального и муниципального бюджетов позволяют осуществлять переподготовку педагогов, привлекать высококвалифицированных преподавателей, обновлять материально-техническую базу и учебно-лабораторное оборудование, проводить ремонтные работы, обеспечивать разработку учебно-методических материалов, обеспечивать качество образования и воспитания.

4. В общеобразовательных учреждениях города Снежинска работают 580 педагогов, в том числе 213 классных руководителей. Классный руководитель является тем специалистом, который реализует цели и задачи воспитательной деятельности в непосредственной работе с коллективом детей и родителей. Однако среди учащихся по-прежнему высок риск проявления асоциального поведения: возникновения вредных привычек, совершения правонарушений и преступлений. Это требует серьезного педагогического и управленческого анализа, поиска и внедрения в воспитательный процесс современных технологий, механизмов социализации, создания системы социально-педагогической поддержки и реабилитации детей и подростков группы риска. Здоровье сбережение и формирование у обучающихся навыков здорового образа жизни - одна из главных задач, которую решают педагогические коллективы школ города. Реализация программных мероприятий по направлению "Государственная поддержка педагогических работников" позволяет поддерживать учителя морально и материально, поднимать престиж педагогической деятельности, привлекать в отрасль молодые кадры, распространять в педагогическом сообществе передовой педагогический опыт.

5. Ускорение темпов обновления технологий приводит к необходимости разработки адекватного содержания образования и соответствующих технологий обучения, в том числе информационно-коммуникационных.

В городе практически завершилась компьютеризация образовательных учреждений. Все средние общеобразовательные учреждения оснащены компьютерными классами и мультимедийными проекторами. По состоянию на 1 сентября 2008 года в общеобразовательных учреждениях города на 13 учащихся приходится один компьютер. Доля общеобразовательных учреждений, подключенных к сети Интернет, составляет 100 %. В настоящее время завершается процесс создания единого информационного пространства для всех учреждений, подведомственных Управлению образования.

Реализация программных мероприятий по направлению "Информатизация системы образования" с вводом с 1 сентября 2007 г. в эксплуатацию межшкольного методического центра позволила расширить доступность Интернет-технологий для педагогов и обучающихся, развить формы дистанционного обучения, компьютеризировать документооборот, обеспечить систему образования города новейшими информационными ресурсами.

6. На сегодняшний день в городе Снежинске сложилась определенная система работы с одаренными детьми. Каждое учреждение общего и дополнительного образования включает в планы работы мероприятия по выявлению и развитию способностей учащихся. Деятельность педагогических коллективов в данном направлении способствует тому, что сотни интеллектуально, физически и творчески одаренных детей получают возможность для самовыражения и развития. Статистика результатов предметных олимпиад за последние восемь лет выглядит следующим образом:

Городские предметные олимпиады

Учебный год	Количество предметных олимпиад	Количество Участников	Количество победителей и призеров
1998 - 1999	18	1 958	526
1999 - 2000	25	2 184	594
2000 - 2001	25	1 851	589
2001 - 2002	25	1 747	568
2002 - 2003	27	1 935	638
2003 - 2004	27	2 037	734
2004 - 2005	23	1 403	448
2005 - 2006	18	1 194	292
2006 - 2007	18	1 029	275
2007 - 2008	26	985	358

Областные, региональные, зональные, окружные, российские предметные олимпиады

Учебный год	1 место	2 место	3 место
1998 - 1999	9	6	5	20
1999 - 2000	8	6	15	29
2000 - 2001	6	4	6	16
2001 - 2002	11	23	12	46
2002 - 2003	9	9	11	29
2003 - 2004	12	18	12	42
2004 - 2005	29	27	29	85
2005 - 2006	24	32	20	76
2006 - 2007	21	35	32	88
2007 - 2008	16	19	27	62

Стипендия Управления образования в 2008 году установлена 78 школьникам. Учитывая достижения в учебе и общественной жизни школы, итоги городских, областных, зональных и российских предметных олимпиад, 180 учащихся в 2007 - 2008 учебном году получили разовые стипендии. Десяти школьникам установлены стипендии главы города Снежинска. Для учета и анализа информации о результатах олимпиад Управлением образования используются возможности АРМ-специалиста.

Реализация программных мероприятий по направлению "Государственная поддержка одаренных детей и талантливой молодежи" будет в значительной степени способствовать поддержке и поощрению одаренных детей и формированию резерва молодых перспективных кадров для города, области и России.

7. Необходимой предпосылкой общедоступного качественного общего образования является повышение стартовых возможностей первоклассников. Дошкольные учреждения города Снежинска вовлечены в процесс обновления содержания образования, решают проблему создания предметной среды детства как развивающей системы. С 1998 года 98 % детей города Снежинска охвачены системой дошкольных образовательных учреждений.

Существует необходимость достижения нового, современного качества дошкольного образования через изменение целей и задач дошкольного образования, а также условий содержания детей. В условиях модернизации дошкольного образования возрастает роль профессиональной квалификации педагогов. Программные мероприятия позволят поднять дошкольное образование города на новый качественный уровень.

8. В целом система образования города, оптимально и динамично развиваясь, обеспечивает потребности населения в образовательных услугах в достаточной степени.

Вместе с тем, существуют приоритетные задачи, решение которых при государственной поддержке и с использованием средств из различных источников финансирования позволит добиться системных изменений в образовании.

Эффективность решения приоритетных задач модернизации системы образования будет обеспечена путем программирования деятельности, позволяющей систематизировать финансовые, кадровые, научно-методические, организационные ресурсы для достижения цели.

Глава II. Основные цели и задачи программы

9. Цель Программы - повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики

10. Для достижения цели Программы необходимо решить следующие задачи:

создание современных условий обучения в образовательных учреждениях;

создание условий для внедрения новых моделей организации, содержания и технологий образовательного процесса;

развитие информатизации системы образования;

совершенствование системы воспитания в образовательном процессе;

осуществление государственной поддержки общеобразовательных учреждений, учреждений дошкольного и дополнительного образования детей, активно внедряющих инновационные образовательные программы, лучших учителей, одаренных детей и талантливой молодежи;

развитие форм общественного участия в управлении образованием;

совершенствование системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.

Глава III. Сроки реализации программы

11. Реализация Программы рассчитана на 2009-2012 годы.

В 2009 году основные усилия и средства будут затрачены на реализацию мероприятий, направленных на выполнение задач, предусмотренных Программой, и достижение прогнозируемых индикативных показателей.

В 2009 году будут проводиться конкурсные отборы: лучшего общеобразовательного учреждения, лучшего дошкольного учреждения, осуществляющих инновационную деятельность и добивающихся высокого качества образования, лучших педагогов города, талантливой молодежи.

Будет продолжена выплата дополнительного вознаграждения за классное руководство.

В 2010 - 2012 годах предполагается реализация мероприятий, направленных на достижение результатов деятельности по индикативным показателям. На этом этапе формируется муниципальный банк педагогических и молодежных инициатив, создаются попечительские и управляющие советы, подводятся итоги деятельности по реализации программных мероприятий, проводятся мониторинг динамики деятельности образовательных учреждений на основе индикативных показателей, анализ результативности деятельности образовательных учреждений.

Выполнение установленных сроков реализации Программы обеспечивается системой программных мероприятий и освещается в средствах массовой информации.

Глава IV. Система программных мероприятий

12. В Программе предусматривается реализация мероприятий по одиннадцати основным направлениям (Приложение 1).

Глава V . Ресурсное обеспечение программы

Информация об изменениях:

Решением Собрания депутатов города Снежинска Челябинской области от 21 октября 2009 г. N 179 в пункт 13 настоящей Программы внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

13. Источником финансирования мероприятий Программы являются средства федерального, областного, местного бюджетов, а также средства из внебюджетных источников. Объем финансирования Программы из местного бюджета на весь период реализации составляет 21 625,1 тыс. руб. в ценах 2008 года (Приложение 2).

Глава VI. Организация управления и механизм реализации программы

14. Механизм привлечения средств:

1) средства местного бюджета предусматриваются настоящей Программой, которая согласовывается с Министерством образования и науки Челябинской области.

Финансирование расходов из местного бюджета осуществляется в соответствии с Приложением 1.

Расходы местного бюджета на реализацию мероприятий Программы могут корректироваться органами местного самоуправления;

2) средства областного бюджета предоставляются в виде субвенций и субсидий в объемах, предусмотренных для города Снежинска на реализацию национального проекта "Образование" в областном бюджете на соответствующий финансовый год. Финансирование расходов из областного бюджета осуществляется на основании соглашений, заключаемых между Министерством образования и науки Челябинской области и муниципальным образованием.

15. Заказчиком мероприятий, предусмотренных Программой, и главным распорядителем средств муниципального бюджета по Программе является администрация города Снежинска.

16. Координатором мероприятий, предусмотренных Программой, является Управление образования.

17. Управление образования осуществляет:

1) координацию реализации Программы;

2) организацию выполнения мероприятий Программы;

3) подготовку информации и отчетов для органов местного самоуправления и Министерства образования и науки Челябинской области о выполнении Программы;

4) совершенствование механизма реализации Программы;

5) подготовку предложений по корректировке и развитию Программы;

6) координацию Программы с другими городскими целевыми программами;

7) контроль эффективного и целевого использования средств, выделяемых на реализацию Программы, своевременного и полного объема выполнения основных мероприятий Программы.

18. Реализация Программы осуществляется на основе контрактов (договоров) на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг для городских образовательных нужд. Исполнители мероприятий Программы определяются на конкурсной основе в установленном законодательством порядке.

19. Управление образования готовит бюджетную заявку на финансирование Программы из муниципального бюджета на финансовый год, а также уточняет затраты по программным мероприятиям из областного бюджета, из внебюджетных источников.

20. Общий контроль исполнения Программы осуществляют администрация и Собрание депутатов г. Снежинска.

21. Ответственные исполнители анализируют исполнение мероприятий Программы по всем направлениям деятельности и ежеквартально информируют Министерство образования и науки Челябинской области о достигнутых результатах.

22. Координатор Программы составляет доклад о ходе работы по Программе и в срок до 1 февраля года, следующего за отчетным, направляет доклад в Министерство образования и науки Челябинской области.

23. Оценка эффективности деятельности по реализации программных мероприятий осуществляется посредством мониторинга на основе индикативных показателей.

24. Механизм реализации Программы включает:

1) выполнение программных мероприятий за счет средств из всех источников финансирования;

2) подготовку докладов и отчетов о реализации Программы и обсуждение достигнутых результатов;

3) корректировку Программы;

4) уточнение объемов финансирования Программы.

25. Управление образования организует размещение в сети Интернет информации о ходе реализации Программы, объемах финансирования, результатах экспертных проверок выполнения программных мероприятий, оценке достижения целевых индикаторов и показателей.

26. При необходимости внесения изменений в Программу Управление образования организует соответствующую работу в порядке, установленном законодательством.

Процесс и результаты реализации Программы подлежат широкому освещению в средствах массовой информации.

Глава VII. Ожидаемые результаты реализации программы

27. Реализация мероприятий Программы позволит:

1) увеличить количество обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям, предъявляемым к условиям образовательного процесса;

2) увеличить количество базовых общеобразовательных учреждений, оснащенных оборудованием для кабинетов физики, химии, биологии, географии, истории в соответствии с установленным перечнем учебного оборудования для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования;

3) увеличить количество средних общеобразовательных учреждений, располагающих цифровым оборудованием для проведения лабораторных работ по физике, химии, биологии;

4) увеличить количество общеобразовательных учреждений, располагающих автоматизированными рабочими местами учителя в каждом учебном кабинете, в котором организуются учебные занятия обучающихся 5-11 классов;

5) обеспечить аккредитацией всех муниципальных образовательных учреждений;

6) увеличить среднюю наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных учреждениях;

7) уменьшить количество учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер;

8) увеличить охват детей 6-летнего возраста дошкольным образованием;

9) уменьшить количество уроков, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год в среднем на одного ученика;

10) увеличить количество общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, имеющих сформированные воспитательные системы;

11) увеличить количество обучающихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений - участников третьего (областного) этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам от общего количества обучающихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений;

12) увеличить количество образовательных учреждений, имеющих орган управления, реализующий государственно-общественный характер управления;

13) увеличить количество педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию;

14) увеличить количество педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в муниципальных общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей.

28. Основными целевыми индикативными показателями реализации Программы избраны показатели, позволяющие адекватно оценить процессы достижения результатов, измерить на основе отобранных критериев результаты развития процессов в динамике, осуществить мониторинг реализации запланированных программных мероприятий на муниципальном уровне, оптимизировать финансовые расходы из всех источников финансирования.

Индикативные показатели: показатель 1-83 процента обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям, предъявляемым к условиям образовательного процесса;

показатель 2-100 процентов базовых общеобразовательных учреждений, оснащенных оборудованием для кабинетов физики, химии, биологии, географии, истории в соответствии с установленным перечнем учебного оборудования для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования;

показатель 3-100 процентов средних общеобразовательных учреждений, располагающих цифровым оборудованием для проведения лабораторных работ по физике, химии, биологии;

показатель 4-100 процентов общеобразовательных учреждений, располагающих автоматизированными рабочими местами учителя в каждом учебном кабинете, в котором организуются учебные занятия обучающихся 5-11 классов;

показатель 5 - 100 процентов аккредитованных муниципальных образовательных учреждений;

показатель 6 - средняя наполняемость классов: 25 учащихся - в муниципальных общеобразовательных учреждениях;

показатель 7 - 12 учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер;

показатель 8 - 99,8 процента детей 6-летнего возраста, охваченных дошкольным образованием;

показатель 9 - 40 уроков, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год в среднем на одного ученика;

показатель 10 - 100 процентов общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, имеющих сформированные воспитательные системы;

показатель 11 - 17 процентов обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений - участников третьего (областного) этапа

Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам от общего количества обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных учреждений;

показатель 12 - 100 процентов образовательных учреждений, имеющих орган управления, реализующий государственно-общественный характер управления;

показатель 13 - 48 процентов педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию;

показатель 14 - 15 процентов педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в муниципальных общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей.

Индикативные показатели реализации Программы по годам представлены в таблице 1.

Таблица 1

N п/п	Индикативные показатели	Достигнутое значение по итогам 2008 года	Плановые значения по годам
			2009	2010	2011	2012
	Количество обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям, предъявляемым к условиям образовательного процесса (в процентах)	15	54,1	70,2	83,2	83,2
	Количество базовых общеобразовательных учреждений, оснащенных оборудованием для кабинетов физики, химии, биологии, географии, истории в соответствии с установленным перечнем учебного оборудования для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования (в процентах)	0	0	100	100	100
	Количество средних общеобразовательных учреждений, располагающих цифровым оборудованием для проведения лабораторных работ по физике, химии, биологии (в процентах)	100	100	100	100	100
	Количество общеобразовательных учреждений, располагающих автоматизированными рабочими местами учителя в каждом учебном кабинете, в котором организуются учебные занятия обучающихся 5 - 11 классов (в процентах)	0	14,3	28,6	50	100
	Количество аккредитованных муниципальных образовательных учреждений (в процентах)	100	100	100	100	100
	Средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных учреждениях (чело-век)	23	25	25	25	25
	Количество учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер (человек)	12,6	12,4	12,2	12,1	12
	Охват детей 6-летнего возраста дошкольным образованием (в процентах)	99,8	99,8	99,8	99,8	99,8
	Количество уроков, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год в среднем на одного ученика (уроков)	61,7	55	50	45	40
	Количество общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, имеющих сформированные воспитательные системы (в процентах)	89	88,9	100	100	100
	Количество обучающихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений - участников третьего (областного) этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам от общего количества обучающихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений (в процентах)	16	16	16,5	17	17
	Количество образовательных учреждений, имеющих орган управления, реализующий государственно-общественный характер управления (в процентах)	50	69,8	79,1	90,4	100
	Количество педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию (в процентах)	47	47,1	47,4	48	48
	Количество педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в муниципальных общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей (в процентах)	12	13	14	14,5	15

Информация об изменениях:

Решением Собрания депутатов города Снежинска Челябинской области от 21 октября 2009 г. N 179 настоящее приложение изложено в новой редакции

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение 1

к муниципальной целевой Программе

реализации национального проекта

"Образование" на территории города Снежинска

на 2009-2012 годы

Система
программных мероприятий

С изменениями и дополнениями от:

21 октября 2009 г.

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители		Срок исполнения	Объем финансирования (местный бюджет), тыс. руб.
					2009 год		2010 год		2011 год		2012 год			Всего
1	2	3		4	5		6		7		8			9
I. Государственная поддержка учреждений дополнительного образования
1.	Приобретение оборудования для учреждений дополнительного образования	Учреждения дополнительного образования		2009 - 2012 годы	0		0		400		400			800
Итого:					0		0		400		400			800
II. Обновление материально-технической базы образовательных учреждений
2.	Приобретение ученической мебели и оборудования для образовательных учреждений	Образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	300		0		660		660			1620
3.	Приобретение оборудования для кабинетов физики, химии, биологии, географии, истории общеобразовательных учреждений	Образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	0		0		700		700			1400
4.	Приобретение учебной и художественной литературы для школьных библиотек	Образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	150		500		500		500			1650
5.	Приобретение и доставка учебной литературы для муниципальных общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений	Общеобразовательные учреждения, дошкольные образовательные учреждения, Муниципальный методический центр		2009 - 2012 годы			В счет текущего финансирования
6.	Приобретение интерактивных аппаратно-программных комплексов для общеобразовательных учреждений	Образовательные учреждения, Муниципальный методический центр		2009 - 2012 годы	0		0		240		240			480
Итого:					450		500		2100		2100			5150
III. Информатизация системы образования
7.	Приобретение компьютерных классов для образовательных учреждений	Образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	100		0		200		200			500
8.	Приобретение автоматизированных рабочих мест учителя для образовательных учреждений	Образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	0		0		360		360			720
9.	Приобретение цифровых образовательных ресурсов для образовательных учреждений	Образовательные учреждения, Муниципальный методический центр		2009 - 2012 годы	0		0		50		50			100
10.	Развитие дистанционных форм обучения старшеклассников путем создания "Интернет-школы"	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы			В счет текущего финансирования
11.	Приобретение лего-конструкторов для классов информатики образовательных учреждений	Образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	0		0		100		100			200
12.	Оплата Интернет-трафика образовательными учреждениями	Образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	150		150		150		150			600
13.	Реализация федерального проекта "Информатизация системы образования" (деятельность межшкольных методических центров)	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы			В счет текущего финансирования
14.	Внедрение информационно-коммуникационных технологий в сфере образования	Управление образования		2009 - 2012 годы			В счет текущего финансирования
15.	Проведение тестирования обучающихся по контролю за уровнем освоения информационно-коммуникационных технологий	Управление образования, руководители муниципальных образовательных учреждений		По срокам Министерства образования Челябинской области	0		0		0		0			0
16.	Организация и проведение образовательных мероприятий для педагогических работников муниципальных образовательных учреждений и муниципальных дошкольных образовательных учреждений по повышению ИКТ-компетентности	Муниципальный методический центр		2009 - 2012 годы	88,1		100		380		380			948,1
17.	Приобретение учебного оборудования для муниципального методического центра	Муниципальный методический центр		2009 - 2012 годы	0		0		60		60			120
Итого:					338,1		250		1300		1300			3188,1
IV. Совершенствование форм воспитания в образовательном процессе
18.	Апробация направления развития воспитания "Проектирование инновационной здоровьесберегающей среды школы как интегрального условия развития личности обучающегося и педагога"	Управление образования, образовательные учреждения		2009 - 2012 годы			В счет текущего финансирования
19.	Проведение мониторинга потенциала общеобразовательных учреждений по созданию и реализации воспитательных систем	Управление образования		2009 - 2012 годы			В счет текущего финансирования
20.	Обновление базы данных передового опыта развития воспитания в образовательных учреждениях города	Управление образования		2009 - 2012 годы			В счет текущего финансирования
21.	Организация выплат дополнительного денежного вознаграждения учителям за выполнение функций классного руководителя	Управление образования		2009 - 2012 годы			В счет текущего финансирования
22.	Проведение городского конкурса профессионального мастерства классных руководителей "Самый классный классный"	Управление образования		2009 - 2012 годы	60		80		90		90			320
Итого:					60		80		90		90			320
V. Государственная поддержка образовательных учреждений
23.	Гранты Губернатора Челябинской области образовательным учреждениям, реализующим инновационные образовательные программы (подготовка пакета конкурсных материалов)	Управление образования, образовательные учреждения		2009 - 2012 годы			В счет текущего финансирования
24.	Проведение городского конкурса "Школа года"	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	150		0		400		400			950
25.	Создание фонда инновационных инициатив	Управление образования		2009 - 2012 годы	0		0		100		100			200
Итого:					150		0		500		500			1150
VI. Государственная поддержка системы дошкольного образования
26.	Приобретение детской художественной литературы для образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования	Образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	0		0		0		0			0
27.	Приобретение игрушек и развивающих игр для образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования	Образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	0		0		0		0			0
28.	Приобретение технологического оборудования для пищеблоков образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования	Образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	0		0		0		0			0
29.	Проведение городского конкурса "Детский сад года"	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	250		0		300		300			850
30.	Проведение городского конкурса "Инновации в дошкольном образовании"	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	150		0		200		200			550
31.	Проведение городского конкурса "Летняя оздоровительная кампания"	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	150		0		200		200			550
32.	Проведение городского конкурса "Педагог года в дошкольном образовании"	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	80		80		100		100			360
Итого:					630		80		800		800			2310
VII. Государственная поддержка педагогических работников
33.	Премии Президента Российской Федерации и Губернатора Челябинской области лучшим учителям (подготовка пакета конкурсных материалов)	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы			В счет текущего финансирования
34.	Премии Законодательного Собрания Челябинской области работникам образования (подготовка пакета конкурсных материалов)	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы			В счет текущего финансирования
35.	Выплата единовременной материальной помощи молодым специалистам образовательных учреждений	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы			В счет текущего финансирования
36.	Выплата ежемесячной надбавки в размере 40 процентов к заработной плате молодым специалистам муниципальных образовательных учреждений	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы			В счет текущего финансирования
37.	Подготовка к конкурсу "Учитель года"	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	30		40		80		80			230
38.	Проведение конкурса "Учитель года"	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	80		80		100		100			360
39.	Поощрение учителей муниципальных общеобразовательных учреждений, имеющих высокие результаты обучения и воспитания	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	27		30		80		80			217
Итого:					137		150		260		260			807
VIII. Государственная поддержка одаренных детей и талантливой молодежи
40.	Установление стипендий города Снежинска	Администрация города Снежинска		2009 - 2012 годы	150		180		180		180			690
41.	Установление стипендий "Созвездие"	Управление образования		2009 - 2012 годы	160		160		200		200			720
42.	Установление ежегодных стипендий "Старт в науку" выпускникам общеобразовательных учреждений	Администрация города Снежинска		2009 - 2012 годы	210		210		240		240			900
43.	Выплата единовременных денежных поощрений наставникам одаренных детей	Управление образования		2009 - 2012 годы	В счет текущего финансирования
44.	Финансирование участия детей в предметных олимпиадах, творческих конкурсах, спортивных соревнованиях городского, областного, зонального, регионального и российского уровня	Управление образования	2009 - 2012 годы		320		500		550		550	1920
45.	Проведение городских конкурсов, выставок, фестивалей, соревнований, предметных олимпиад	Управление образования	2009 - 2012 годы		370		370		400		400	1540
46.	Организация летнего отдыха и обучения детей в детском оздоровительно-образовательном лагере "Звездный"	Управление образования и образовательные учреждения	2009 - 2012 годы		0		0		50		50	100
47.	Организация и проведение мониторинга работы с одаренными детьми и талантливой молодежью, обновление городского банка данных (рейтинг достижений)	Управление образования	2009 - 2012 годы		В счет текущего финансирования
48.	Создание условий для неформального общения и досуговой деятельности детей и подростков с разными видами одаренности: "Елка главы города", "Олимпийский бал"	Управление образования	2009 - 2012 годы		80		80		100		100	360
49.	Организация летних творческих школ, профильных смен для одаренных детей на базе ДООЦ "Орленок"	Управление образования	2009 - 2012 годы		В счет текущего финансирования
50.	Подготовка информации о достижениях школьников города в СМИ	Управление образования	2009 - 2012 годы		В счет текущего финансирования
Итого:						1290	1500		1720		1720			6230
IX. Формирование здоровьесберегающих и безопасных условий организации образовательного процесса
51.	Приобретение оборудования для медицинских пунктов образовательных учреждений	Образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	0		0		300		300			600
52.	Приобретение спортивного инвентаря и оборудования для образовательных учреждений	Образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	0		0		500		500			1000
Итого:					0		0		800		800			1600
X. Общественное продвижение национального проекта "Образование"
53.	Издание альбома инновационных образовательных проектов школ удостоенных Гранта Президента РФ и Губернатора Чел. обл., опыта учителей, удостоенных премии Президента РФ и Губернатора Челябинской области	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	В счет текущего финансирования
54.	Информационное сопровождение реализации национального проекта "Образование"	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	10			0		30	30		70
55.	Обновление специальной страницы "Одаренные дети" на городском Интернет-сайте	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	В счет текущего финансирования
56.	Размещение материалов о ходе реализации национального проекта "Образование" в городских средствах массовой информации	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	В счет текущего финансирования
Итого:					10					30			70
XI. Организационное обеспечение доступного качественного образования
57.	Проведение совещания руководителей и работников системы образования города по проблемам реализации национального проекта "Образование"	Управление образования		2009 - 2012 годы	0		0		0		0			0
58.	Изучение нормативных правовых актов Российской Федерации, субъекта Федерации, регламентирующих вопросы реализации национального проекта "Образование"	Управление образования		2009 - 2012 годы	0		0		0		0			0
59.	Разработка и согласование проектов нормативных правовых актов муниципального образования, регламентирующих вопросы реализации национального проекта "Образование" в городе Снежинске	Собрание депутатов, администрация города Снежинска и Управление образования		2009 - 2012 годы	0		0		0		0			0
60.	Осуществление мониторинга достижения прогнозируемых индикативных показателей реализации национального проекта "Образование"	Управление образования		2009 - 2012 годы	0		0		0		0			0
61.	Реализация областной целевой программы "Развитие дошкольного образования в Челябинской области" на 2006 - 2010 годы	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2010 годы	В счет текущего финансирования
62.	Проведение презентации опыта работы учителей, удостоенных премии Президента Российской Федерации ("Педагогический марафон")	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	0		0		0		0			0
63.	Информационно-аналитическое обеспечение реализации национального проекта "Образование"	Органы местного самоуправления		2009 - 2012 годы	0		0		0		0			0
64.	Проведение городских и участие в областных предметных олимпиадах	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	В счет текущего финансирования
65.	Проведение эксперимента по организации профильного обучения в общеобразовательных учреждениях	Управление образования и образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	В счет текущего финансирования
66.	Проведение "прямых телефонных линий", родительских собраний с обсуждением актуальных вопросов развития образования	Управление образования		2009 - 2012 годы	В счет текущего финансирования
67.	Принятие новых версий Уставов муниципальных образовательных учреждений (создание советов школ)	Управление образования, муниципальные образовательные учреждения		2009 - 2012 годы	В счет текущего финансирования
Итого:					0		0		0		0			0
Всего по Программе:					3065,1		2560		8000		8000			21625,1

Информация об изменениях:

Решением Собрания депутатов города Снежинска Челябинской области от 21 октября 2009 г. N 179 настоящее приложение изложено в новой редакции

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение 2

к муниципальной целевой Программе

реализации национального проекта

"Образование" на территории города Снежинска

на 2009-2012 годы

Ресурсное обеспечение Программы

С изменениями и дополнениями от:

21 октября 2009 г.

N п/п	Направление реализации программных мероприятий	Объем финансирования (местный бюджет), тыс. руб.
		2009 год	2010 год	2011 год	2012 год	Всего
1.	Государственная поддержка учреждений дополнительного образования	0	0	400	400	800
2.	Обновление материально-технической базы образовательных учреждений	450	500	2100	2100	5150
3.	Информатизация системы образования	338,1	250	1300	1300	3188,1
4.	Совершенствование форм воспитания в образовательном процессе	60	80	90	90	320
5.	Государственная поддержка образовательных учреждений	150	0	500	500	1150
6.	Государственная поддержка системы дошкольного образования	630	80	800	800	2310
7.	Государственная поддержка педагогических работников	137	150	260	260	807
8.	Государственная поддержка одаренных детей и талантливой молодежи	1290	1500	1720	1720	6230
9.	Формирование здоровьесберегающих и безопасных условий организации образовательного процесса	0	0	800	800	1600
10.	Общественное продвижение национального проекта "Образование"	10	0	30	30	70
11.	Организационное обеспечение доступного качественного образования	0	0	0	0	0
Всего:		3065,1	2560	8000	8000	21625,1