Постановление администрации Озерского городского округа Челябинской области от 28 сентября 2010 г. N 3443 "Об утверждении долгосрочной целевой программы реализации национального проекта "Образование" в Озерском городском округе на 2011 год и на среднесрочный период до 2013 года"

С изменениями и дополнениями от:

31 декабря 2010 г., 18 февраля, 8 апреля, 23 июня, 30 сентября, 30 декабря 2011 г.

В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, постановлением Правительства Российской Федерации от 22.05.2004 N 249 "О мерах по повышению результативности бюджетных расходов", постановлением администрации Озерского городского округа от 21.09.2009 N 3141 "О долгосрочных целевых программах Озерского городского округа" постановляю:

1. Утвердить прилагаемую долгосрочную целевую программу реализации национального проекта "Образование" в Озерском городском округе на 2011 год и на среднесрочный период до 2013 года.

2. Признать утратившим силу с 01.01.2011 постановление от 31.12.2009 N 4731 "Об утверждении долгосрочной целевой программы реализации национального проекта "Образование" в Озерском городском округе на 2010 год и на среднесрочный период до 2012 года".

3. Опубликовать настоящее постановление в печатном издании "Ведомости органов местного самоуправления Озерского городского округа Челябинской области".

4. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации Озерского городского округа Сбитнева И.М.

Глава администрации

В.В. Трофимчук

Утверждена

постановлением администрации

Озерского городского округа

от 28 сентября 2010 г. N 3443

Долгосрочная целевая программа
реализации национального проекта "Образование" в Озерском городском округе
на 2011 год и на среднесрочный период до 2013 года

С изменениями и дополнениями от:

30 декабря 2011 г.

Информация об изменениях:

Постановлением администрации Озерского городского округа Челябинской области от 30 декабря 2011 г. N 3928 Паспорт настоящей Программы изложен в новой редакции

См. текст Паспорта в предыдущей редакции

Паспорт
долгосрочной целевой Программы
реализации национального проекта "Образование" в Озерском городском округе
на 2011 год и на среднесрочный период до 2013 года

Наименование Программы:	- долгосрочная целевая Программа реализации национального проекта "Образование" в Озерском городском округе на 2011 год и на среднесрочный период до 2013 года (далее - Программа).
Дата принятия решения о разработке Программы:	- 2010 год
Заказчик Программы:	- Администрация Озерского городского округа.
Координатор Программы:	- Управление образования администрации Озерского городского округа
Основной разработчик Программы:	- Управление образования администрации округа.
Цель Программы:	- создание условий для модернизации системы образования и обеспечения его качественности и доступности в Озерском городском округе;
Задачи Программы:	- создание нормативно-правовых, организационных, финансовых условий для развития доступного качественного образования в Озерском городском округе;
	- создание условий для внедрения новых моделей организации, содержания и технологий образовательного процесса;
	- развитие информатизации системы муниципального образования;
	- осуществление государственной поддержки учреждений общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, активно внедряющих инновационные образовательные программы, лучших учителей, одаренных детей и талантливой молодежи;
	- обеспечение общественного участия в управлении образованием;
	- обеспечение общественного продвижения национального проекта "Образование" в Озерском городском округе
Важнейшие целевые индикаторы и показатели:	- количество обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям, предъявляемым к условиям образовательного процесса (в процентах); - количество базовых общеобразовательных учреждений, оснащенных оборудованием для кабинетов физики, химии, биологии, географии, истории в соответствии с установленными перечнем учебного оборудования для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования (в процентах); - количество общеобразовательных учреждений, располагающих автоматизированными местами учителя в каждом учебном кабинете, в котором организуются учебные занятия обучающихся 5-11классов (в процентах); - количество аккредитованных муниципальных образовательных учреждений (в процентах); - средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных учреждениях ( человек). - количество учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер (человек); - охват детей 6-летнего возраста дошкольным образованием (в процентах); - количество уроков, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год (в среднем на одного ученика); - количество общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, имеющих сформированные воспитательные системы (в процентах); - количество обучающихся в 9-11 классах общеобразовательных учреждений - участников региональных олимпиад школьников по общеобразовательным предметам от общего количества обучающихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений Челябинской области (в процентах); - количество образовательных учреждений, имеющих орган управления, реализующий государственно- общественный характер управления (в процентах); - количество педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию (в процентах); - количество педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в муниципальных общеобразовательных, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей (в процентах)
Сроки и этапы реализации Программы:	-	2011 - 2013 г.г.
Направления реализации программных мероприятий:	-	нормативно-правовое, организационное, финансовое обеспечение развития доступного качественного образования;
	-	развитие сети образовательных учреждений (всех типов и видов), реализующих новые модели организации, содержания и технологий образовательного процесса;
	-	информатизация системы образования;
	-	совершенствование содержания воспитания в образовательном процессе и муниципальная поддержка классных руководителей;
	-	муниципальная поддержка образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы;
	-	муниципальная поддержка лучших учителей;
	-	муниципальная поддержка одаренных детей и талантливой молодежи;
	-	развитие общественного участия в управлении образованием;
	-	общественное продвижение национального проекта "Образование"
Объемы и источники финансирования:	-	общий объем финансирования мероприятий Программы в 2011 - 2013 году составит 8625,0 в том числе: 1) за счёт средств областного бюджета __0____; 2) за счёт средств федерального бюджета _0___; 3)за счет средств местного бюджета 2012 - 2625,0 тыс. рублей; 4)за счет средств местного бюджета 2013 - 3000,0 тыс. рублей; 5)за счет средств местного бюджета 2014 - 3000,0 тыс. рублей; 7) за счет средств из внебюджетных источников _0__; Объемы финансирования Программы уточняются ежегодно при принятии бюджета Озерского городского округа на очередной год.
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социально-экономической эффективности:	- - - - - - - - - - - - - - -	количество обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям, предъявляемым к условиям образовательного процесса - 81,3%; количество базовых общеобразовательных учреждений, оснащенных оборудованием для кабинетов физики, химии, биологии, географии, истории в соответствии с установленными перечнем учебного оборудования для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования - 76,9%; количество общеобразовательных учреждений, располагающих автоматизированными местами учителя в каждом учебном кабинете - 38%%; количество аккредитованных муниципальных образовательных учреждений - 100%; средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных учреждениях: в городских общеобразовательных учреждениях-25 человек; в сельских общеобразовательных учреждениях- 16 человек; количество учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер -10 человек; охват детей 6-летнего возраста дошкольным образованием - 99%; количество уроков, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год (в среднем на одного ученика) - 30 уроков; количество общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, имеющих сформированные воспитательные системы - 100%; количество обучающихся в 9-11 классах общеобразовательных учреждений - участников региональных олимпиад школьников по общеобразовательным предметам от общего количества обучающихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений Челябинской области (в процентах); количество образовательных учреждений, имеющих орган управления, реализующий государственно- общественный характер управления - 6,7%; количество педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию - 37%; количество педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в муниципальных общеобразовательных, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей - 13%
Система организации контроля исполнения программы:	-	управление реализацией Программы осуществляет Управление образования администрации. Контроль хода исполнения Программы осуществляют администрация и Собрание депутатов Озерского городского округа.

Информация об изменениях:

Постановлением администрации Озерского городского округа Челябинской области от 30 декабря 2011 г. N 3928 раздел I настоящей Программы изложен в новой редакции

См. текст раздела в предыдущей редакции

Раздел I.
Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами

Несмотря на ряд позитивных сдвигов, произошедших в системе российского образования, в настоящее время сохраняются многочисленные проблемы в модернизации сферы образования в целом, а значит и в отдельно взятой территории.

В последние два года деятельность муниципального образования была направлена на обеспечение достижений стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" и задач Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы в рамках масштабной модернизации российского образования.

В системе дошкольного образования в 2011г. осуществлено объединение двух детских садов п. Новогорный. Процент охвата малышей c года до 6 лет остался высоким - 92,6% (по области - 77,2%), что позволило Озерску в областном рейтинге по этому показателю сохранить третью позицию после Снежинска и Трехгорного. Все льготные категории детей обеспечены местами в детских садах. Только 40 детей в возрасте от года до полутора остались в очереди на следующий учебный год.

В дошкольных учреждениях по-прежнему перекомплект: на каждые 100 мест принято 104 ребёнка.

Мощность сегодняшней сети детских садов не в состоянии вместить увеличивающееся число малышей, хотя и будут к 1 сентября открыты две дополнительные группы в МДОУ NN 55 и 58.

В связи с прогнозируемым ростом рождаемости к 2015 году, наиболее сложная ситуация может возникнуть в развивающемся микрорайоне Заозерный. Поэтому в планах муниципалитета к 2016 году построить там еще один детский сад на 80 мест.

Несмотря на то, что произошло повышение родительской платы до 19% от стоимости содержания ребенка в детском саду, ее размер не превышает нормативного уровня (20%). Эта мера позволила сохранить высокое качество питания дошкольников и повысить заработную плату воспитателям. При этом все малообеспеченные семьи (а таких - 32,5%) в 2011 году получили компенсацию родительской платы в размере 100%.

86% выпускников детских садов показывают достаточную и удовлетворительную готовность к школьному обучению, и только 14% - недостаточную (105 детей). По окончании обучения в первом классе их результаты почти не ухудшились.

На сегодняшний день в Озерском городском округе функционируют 19 общеобразовательных учреждений и 6 учреждений дополнительного образования. Из них:

лицей - 2,

коррекционные школы - 4 (III-IV, YI, YII, YIII видов),

специальное учебно-воспитательное учреждение открытого типа - 1,

с углубленным изучением английского языка - 2,

общеобразовательные школы - 9,

вечерняя школа - 1,

ДТДиМ - 1,

ДЮСШ - 2,

СЮТ - 1,

ДЭБЦ - 1.

ЦДОД "Дружба"-1.

Помимо вышеуказанных учреждений функционируют:

санаторно-лесная школа им. Ю.Гагарина,

музыкальная школа - 2,

художественная школа - 1,

образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "Детский дом" - 1.

Образовательная сеть города позволяет школам целенаправленно осуществлять образовательное взаимодействие с учреждениями начального и среднего профессионального образования (в г. Озерске - 1 профессиональный лицей, 4 - средних специальных учебных заведений), с учреждениями высшего профессионального образования (Озерский технологический институт НИЯУ МИФИ, филиалы и представительства ЮУРГУ, ЧГПУ, лесотехнической академии г. Екатеринбурга).

Выпускники средних школ демонстрируют высокий уровень подготовленности по результатам единого государственного экзамена. В 2011 году:

- 18 выпускников школ NN 27, 32, 33, 35, 38, 39, 41 награждены золотыми и серебряными медалями;

- шесть ОУ (лицеи N 23 и N 39, школы NN 24, 32, 33, 36) вошли в сотню лучших по области по подготовленности выпускников среди 613 школ;

- пять школ NNN 32, 24, 33, 36, 41 улучшили свои результаты относительно своих же прошлогодних;

- сократилось на 41 человек число одиннадцатиклассников, получивших баллы на ЕГЭ ниже 50;

- увеличилась на 10% доля выпускников, получивших баллы от 90 до 99 (больше всего таких учащихся по русскому языку: 35 из 59);

- среди 82 стобальников области - трое озерских: два ученика школы N 32 (подготовили учитель физики - Жинкина Евгения Владимировна и учитель русского языка и литературы Курято Наталья Геннадьевна) и один учащийся лицея N39 (учитель русского языка и литературы Теличко Анна Владиславовна).

Полученные результаты делают наших выпускников более конкурентоспособными при поступлении в высшие учебные заведения страны. 65,5 процента поступили на бюджетную форму обучения в вузы, что на 1,5% больше прошлогодних показателей. 70 процентов стали студентами первого курса ведущих вузов Уральского федерального округа. Причем, каждый пятый из них продолжит обучение в Озерске (27%, 76 выпускников, что на 8% больше 2010 года).

Среди не менее важных тенденций, характеризующих состояние системы муниципального образования, можно выделить следующие:

1) сохранение существующей сети общеобразовательных учреждений.

2) В Озерском городском округе около 80 процентов выпускников средней школы считают получение высшего образования жизненно важной целью. Таким образом, налицо - положительная тенденция понимания безусловной ценности образования и всего того, что связано с этой сферой.

Тем не менее, отмеченные позитивные показатели не дают желаемых результатов и не приводят к высокому наращиванию качества образования в целом. Причиной этого является ряд проблем, на решение которых сориентирована муниципальная целевая Программа реализации национального проекта "Образование":

1. Степень износа основных фондов в системе образования очень высока. Состояние зданий и сооружений вызывают большую озабоченность.

В муниципальном бюджете отсутствует целевое финансирование поддержки инновационных проектов в образовательных учреждениях, что затрудняет внедрение инновационных технологий в образовательный процесс, препятствует широкому распространению накопленного опыта. Требует совершенствования работа по поддержке общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования по реализации вариативных образовательных программ в условиях предпрофильного и профильного обучения.

Реализация программных мероприятий позволит привлечь дополнительные средства на реализацию программы развития муниципальной системы образования, на переподготовку кадров, обновление учебно-лабораторной и учебно-методической базы учреждений, повысить профессиональный уровень руководителей по обеспечению эффективного управления учреждения в соответствии с современными тенденциями социально-экономического развития.

2. В учреждениях образования обучение и воспитание осуществляют высокопрофессиональные педагогические работники: 32% имеют высшую категорию. В конкурсном отборе лучших учителей Челябинской области 2011 года стали 4 педагога Озерского городского округа. ( МОУ СОШ N 21, N 32, N 33, N 38)

Разработанные педагогами образовательных учреждений программы, курсы, пособия высоко оцениваются областным и российским педагогическим сообществом. Профессионализм Озерских учителей находит заслуженное признание на государственном и муниципальном уровнях: в 2011 году 19 педагогов награждены отраслевыми знаками отличия.

Но большинство работающих педагогов предпенсионного и пенсионного возраста, поэтому многие школы уже сейчас начинают испытывать недостаток учителей по ряду предметов. С 2008г. 2011г. не увеличивается количество педагогических работников до 30-ти лет и составляет 12,4%, Одна из причин дефицита кадров - низкий уровень заработной платы, не зависящий от качества труда, что ведет к снижению мотивации учителей к педагогической деятельности, нежеланию выпускников педагогических вузов работать в школе. Недостаточное финансирование обязательной курсовой переподготовки учителей не позволяет педагогам качественно и своевременно повышать свой профессиональный уровень.

3. Современный уровень преподавания требует применения в обучении широкого спектра учебных материалов "нового поколения" (цифровых образовательных ресурсов); получения доступа к новым средствам обучения и учебным программам более высокого уровня через сеть Интернет. 100% школ подключено к сети Интернет, имеют регулярно обновляемые сайты.

К сожалению, в настоящее время проблемных зон еще достаточно много. В связи с переходом с 1.09.2011 учащихся начальных классов всех типов и видов общеобразовательных учреждений на обучение по новым Федеральным государственным образовательным стандартам, возникла необходимость в расширении библиотечного фонда (учебники, в том числе и электронные, учебные пособия), в дополнительном количестве АРМ учителя, в повышении квалификации по вопросам ФГОС и овладения ИКТ с использованием вариативных модулей и дистанционного обучения.

Поэтому в рамках программы в 2011г. предполагается дальнейшее приобретение и расширение библиотечного фонда информационных образовательных ресурсов школ, приобретение АРМ учителя.

4. Из-за низкого уровня материального обеспечения, а также по причине кадрового "голода", педагоги вынуждены увеличивать свою учебную нагрузку до полутора - двух ставок, следствием чего является смещение приоритетов в образовании в сторону обучения и недооценки воспитания как социального и как целенаправленного процесса. В связи с усилением воспитательной функции школы, важностью интеграции школы и социума (родители, сфера культуры, дополнительное образование детей), возрождение и развитие духовно-нравственных ценностей российского народа, расширяется функционал классных руководителей. Все это требует изменения критериев оценивания и материального поощрения труда педагогов - классных руководителей.

Участие Озерского городского округа в реализации национального проекта "Образование" позволит повысить статус классного руководителя в образовательном процессе, направить денежные средства на выплату дополнительного вознаграждения за классное руководство учителям всех типов и видов школ, поднять престиж профессии учителя.

5. Социально-экономическое развитие государства связано, прежде всего, с интеллектуально-творческим потенциалом населения, который в современных условиях рассматривается как стратегический ресурс. В условиях демографического кризиса, социально-экономической нестабильности общества особое значение приобретает выявление, поддержка, развитие и социализация одаренных детей.

В структуре олимпиадного движения Челябинской области Озёрские школьники уверенно удерживают третье место (после Челябинска и Магнитогорска) по количеству участников регионального этапа и по количеству победителей и призеров. По результативности участия в 2011 году вышли на второе место: 50% участников (а их было 99 человек) стали победителями (5 человек) и призерами (43 человека). С заключительного этапа всероссийской олимпиады из 10 участников четверо вернулись в Озерск с дипломами призеров (40%).

Достижения наших детей не случайны. Они - результат выстроенной системы интеллектуального олимпиадного движения. Победителями традиционной городской олимпиады начальной школы в рамках Кубка им. Бориса Васильевича Броховича стали учащиеся школ N 27 и N 32, а по суммарному итогу второй городской Кубок им. Б.В. Броховича, как и первый, вручен школе N 32.

Четыре предметные лаборатории по физике, химии, математике на площадке лицея N 39, лингвистическая - в школе N 32 являются сегодня центрами подготовки участников предметных олимпиад школьников и научно-практических конференций. До конца года на условиях софинансирования с областным министерством будет создана еще одна лаборатория - биологическая - на базе лицея N 23. По итогам областного конкурса учреждение признано победителем.

Озерским школьникам предоставляются широкие возможности для участия в различных интеллектуальных конкурсах: "Русский медвежонок", "Кенгуру", "Английский бульдог". 988 учащихся приняли в этом году участие в конкурсе "Золотое Руно", 20 из них (учащиеся школ NN 21, 23. 27, 32, 33, 35, 36) достигли первых мест в рейтинге России.

Подготовка к олимпиадам продолжается не только в течение учебного года, но и в каникулярное время на площадке школы им. Ю.А. Гагарина в рамках выездных осенних и летних физических и химических школ, организованных лицеем N 39, и лингвистической, организованной школой N 32.

Как и в прошлом году, семь юных интеллектуалов из лицеев NN 23 и 39, школ NN 25, 32, N 33 совмещали отдых с учебными занятиями в профильном лагере "Эрудит" на базе детского спортивно-оздоровительного комплекса "Абзаково".

Реализация программных мероприятий по поддержке способных и талантливых детей позволит интегрировать деятельность школ, учреждений дополнительного образования, общественных организаций и фондов, привлечь ученых вузов для руководства научно-исследовательской деятельности учащихся, обеспечить участие в интеллектуальных акциях, творческих конкурсах, спортивных соревнованиях различных уровней. Участие в конкурсном отборе на поощрение стипендией главы округа станет серьезным стимулом к расширению возможности самореализации учащихся.

6. В целом, образовательная система Озерского городского округа, оптимально и динамично развиваясь, обеспечивает в достаточной степени потребности населения в образовательных услугах.

Вместе с тем существуют приоритетные задачи, решение которых при государственной поддержке и с использованием средств из различных источников финансирования позволит добиться системного изменения в образовании.

Эффективность решения приоритетных задач модернизации системы образования будет обеспечена путем программирования деятельности, позволяющей систематизировать финансовые, кадровые, научно-методические, организационные ресурсы для достижения цели.

Раздел II.
Основные цели и задачи Программы

7. Цель Программы - создание условий для модернизации системы образования и обеспечения его качественности и доступности.

Для достижения цели Программы необходимо решить следующие задачи:

создание нормативно-правовых, организационных, финансовых условий для развития доступного качественного образования;

создание условий для внедрения новых моделей организации, содержания и технологий образовательного процесса;

развитие информатизации системы образования;

обеспечение совершенствования содержания воспитания в образовательном процессе;

осуществление поддержки общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, активно внедряющих инновационные образовательные программы, лучших учителей, одаренных детей и талантливой молодежи;

обеспечение общественного участия в управлении образованием;

обеспечение общественного продвижения национального проекта "Образование".

Раздел III.
Сроки и этапы реализации Программы

8. Реализация Программы рассчитана на 2011-2013 год и предполагает реализацию программных мероприятий, направленных на достижение результатов деятельности по индикативным показателям. Основные мероприятия - участие в федеральных, областных и муниципальных конкурсных отборах образовательных учреждений, активно реализующих инновационные образовательные программы, лучших педагогов, талантливой молодежи. В конце каждого года будут подведены итоги деятельности по реализации программных мероприятий, проведен мониторинг динамики деятельности образовательных учреждений на основе индикативных показателей и результативности. Выполнение установленных сроков реализации Программы обеспечивается системой программных мероприятий и освещается в средствах массовой информации. План мероприятий и объемы финансирования Программы представлены в приложении N 1.

Информация об изменениях:

Постановлением администрации Озерского городского округа Челябинской области от 30 декабря 2011 г. N 3928 в раздел IV настоящей Программы внесены изменения

См. текст раздела в предыдущей редакции

Раздел IV.
Ресурсное обеспечение Программы

Источником финансирования мероприятий Программы являются средства федерального, областного бюджетов, бюджета Озерского городского округа, а также средства из внебюджетных источников. Общий объем финансирования Программы на весь период реализации с 2011 по 2013 г.г. составляет 8625,0 тыс. рублей (Приложение N 1).

Объем финансирования за счет средств бюджета Озерского городского округа представлен в приложении N 2.

9. Механизм привлечения средств бюджета Озерского городского округа (далее: муниципального), федерального и областного бюджетов:

1) средства муниципального бюджета предусматриваются в муниципальной целевой программе реализации национального проекта "Образование", которая согласовывается с Министерством образования и науки Челябинской области.

Финансирование расходов из муниципального бюджета осуществляется на основании договоров, заключаемых в установленном порядке между Министерством образования и науки Челябинской области и администрацией Озерского городского округа.

Расходы муниципального бюджета на реализацию мероприятий Программы могут корректироваться администрацией и Собранием депутатов Озерского городского округа;

2) средства областного бюджета предоставляются:

а) в виде субвенций и субсидий в объемах, предусмотренных для Челябинской области на реализацию национального проекта "Образование" в федеральном бюджете на соответствующий финансовый год. Финансирование расходов из федерального бюджета осуществляется на основании соглашений, заключаемых между Министерством образования и науки Российской Федерации и Министерством образования и науки Челябинской области;

б) на основании соглашения между Российским гуманитарным научным фондом и Правительством Челябинской области от 28 декабря 2004 года "О порядке финансирования конкурсов проектов в области гуманитарных наук на 2005-2010 годы";

в) на основании соглашения между Российским фондом фундаментальных исследований и Правительством Челябинской области от 12 марта 2003 года "О порядке финансирования конкурса проектов фундаментальных научных исследований в 2004-2006 годах".

Раздел V.
Организация управления и механизм реализации Программы

10. Заказчиком мероприятий, предусмотренных Программой, и главным распорядителем средств муниципального бюджета по Программе является администрация Озерского городского округа.

11. Координатором мероприятий, предусмотренных Программой, является Управление образования администрации Озерского городского округа.

12. Управление образования осуществляет:

1) координацию реализации Программы;

2) организацию выполнения мероприятий Программы;

3) организацию выполнения мероприятий Программы, направленных на реализацию приоритетных направлений развития образования и финансируемых за счет средств муниципального бюджета в соответствии с сетевым графиком реализации национального проекта "Образование" (Приложение N 3 к Программе);

4) подготовку информации и отчетов для главы и Собрания депутатов Озерского городского округа о выполнении Программы;

5) совершенствование механизма реализации Программы;

6) подготовку предложений по корректировке и развитию Программы;

7) координацию Программы с другими областными и городскими целевыми программами;

8) контроль эффективного и целевого использования средств, выделяемых на реализацию Программы, своевременного и в полном объеме выполнения основных мероприятий Программы.

13. Реализация Программы осуществляется на основе муниципальных контрактов (договоров) на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг для муниципальных нужд, заключаемых муниципальным заказчиком со всеми исполнителями программных мероприятий в соответствии с законодательством Российской Федерации о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд. Исполнители мероприятий Программы определяются на конкурсной основе в установленном законодательством порядке.

14. Управление образования администрации Озерского городского округа ежегодно готовит бюджетную заявку на финансирование Программы из муниципального бюджета на очередной финансовый год, а также уточняет затраты по программным мероприятиям из областного бюджета, из внебюджетных источников.

15. Общий контроль исполнения Программы осуществляют администрация и Собрание депутатов Озерского городского округа.

16. Ответственные исполнители анализируют исполнение мероприятий Программы по всем направлениям деятельности и ежеквартально информируют администрацию и Собрание депутатов Озерского городского округа о достигнутых результатах.

17. Координатор Программы ежегодно составляет доклад о ходе работы по Программе и направляет его в Министерство образования и науки Челябинской области.

18. Оценка достижения эффективности деятельности по реализации программных мероприятий осуществляется посредством мониторинга на основе индикативных показателей.

19. Механизм реализации Программы включает:

1) выполнение программных мероприятий за счет средств всех источников финансирования;

2) подготовку докладов и отчетов о реализации Программы и обсуждение достигнутых результатов;

3) корректировку Программы;

4) уточнение объемов финансирования Программы.

20. Управление образования организует размещение в сети Интернет на сайте администрации Озерского городского округа информацию о ходе реализации Программы, объёмах финансирования, результатах экспертных проверок выполнения программных мероприятий, оценке достижения целевых индикативных показателей.

21. При необходимости внесения изменений в Программу Управление образования организует соответствующую работу в порядке, установленном законодательством Челябинской области.

Процесс и результаты реализации Программы подлежат широкому освещению в муниципальных средствах массовой информации.

Раздел VI.
Ожидаемые результаты реализации Программы

22. Реализация мероприятий Программы позволит:

1) расширить муниципальную нормативную правовую базу функционирования и развития системы образования, создать единое нормативно-правовое пространство в сфере образования, повысить эффективность развития научной и инновационной деятельности в области воспитания и обучения детей; сформировать нормативные правовые акты, регламентирующие реализацию в Озерском городском округе национального проекта "Образование";

2) внедрить новые образовательные технологии и принципы организации учебного процесса, обеспечивающие эффективную реализацию новых моделей и содержания непрерывного образования, в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий;

3) развить воспитательный потенциал образовательных учреждений в формировании нравственного и физического здоровья личности, гражданина, созидателя жизни, носителя общечеловеческих ценностей;

4) ускорить темпы внедрения новой структуры и содержания образования, практической направленности образовательных программ, повысить эффективность управления в сфере образования;

5) повысить престиж труда учителя и усилить ответственность за конечные результаты деятельности, обновить и качественно усовершенствовать кадровый состав системы образования;

6) расширить возможности самореализации детей и молодежи;

7) обеспечить участие общественных организаций в модернизации образования, распределении финансовых и материальных ресурсов в системе образования.

Информация об изменениях:

Постановлением администрации Озерского городского округа Челябинской области от 30 декабря 2011 г. N 3928 в пункт 23 раздела VI настоящей Программы внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

23. Основными целевыми индикативными показателями реализации Программы избраны показатели, позволяющие адекватно оценить процессы достижения результатов, измерить на основе отобранных критериев результаты развития процессов в динамике, осуществить мониторинг реализации запланированных программных мероприятий на муниципальном уровне, оптимизировать финансовые расходы из всех источников финансирования.

Индикативные показатели реализации мероприятий Программы в разрезе муниципальных образовательных учреждений в 2010-2012г.г. представлены в таблице.

Таблица N 1

Индикативные показатели муниципального уровня реализации мероприятий Программы в 2011-2013гг. и распределение их по годам реализации

N п/п	Индикативные показатели	Достигнутое значение по итогам 2011 года	2012	2013
1	количество обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям, предъявляемым к условиям образовательного процесса	65,7%	67,2%	81,3%
2	количество базовых общеобразовательных учреждений, оснащенных оборудованием для кабинетов физики, химии, биологии, географии, истории в соответствии с установленными перечнем учебного оборудования для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования	53,8%	61%	76,9%
3	количество общеобразовательных учреждений, располагающих автоматизированными местами учителя в каждом учебном кабинете	23%	30%	38%
4	количество аккредитованных муниципальных образовательных учреждений	100%	100%	100%
5	средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных учреждениях :
	- городских общеобразовательных учреждениях-	25,5	25	25
	- сельских общеобразовательных учреждениях-	16,3	16	16
6	количество учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер	10,8	10,5	10
7	охват детей 6-летнего возраста дошкольным образованием	99%	99%	99%
8	количество уроков, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год (в среднем на одного ученика)	28	30	30
9	количество общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, имеющих сформированные воспитательные системы	100%	100%	100%
10	количество обучающихся в 9-11 классах общеобразовательных учреждений - участников региональных олимпиад школьников по общеобразовательным предметам от общего количества обучающихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений Челябинской области (в процентах);	6,4%	6,5%	6,7%
11	количество образовательных учреждений, имеющих орган управления, реализующий государственно- общественный характер управления	93,1%	95%	95%
12	количество педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию	44,6%	37%	37%
13	количество педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в муниципальных общеобразовательных, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей	12,4%	12,7%	13%

Начальник Управления образования

Л.Н. Грушевая

Информация об изменениях:

Постановлением администрации Озерского городского округа Челябинской области от 30 декабря 2011 г. N 3928 настоящее приложение изложено в новой редакции

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 1 к Программе

План мероприятий
и объемы финансирования долгосрочной целевой программы реализации национального проекта "Образование" в Озерском городском округе на 2011 год и на среднесрочный период до 2013 года

С изменениями и дополнениями от:

18 февраля, 8 апреля, 23 июня, 30 сентября, 30 декабря 2011 г.

N п/п	Наименование мероприятия		Исполнители	Срок исполнения	Финансирование в 2012-2014гг.
					Областной бюджет	Федеральный бюджет	Местный бюджет			Внебюджетные источники	Всего
							2011	2012	2013		2011	2012	2013
1	2		3	4	5	6	7			8	9
1. Нормативно-правовое и организационное обеспечение развития доступного качественного образования
1.1	Проведение совещаний с руководителями образовательных учреждений и работниками системы образования Озерского городского округа по проблемам реализации национального проекта "Образование"		Управление образования	2011-2013г.г.		-	-			-	-
1.2	Разработка и согласование проектов нормативных правовых актов, регламентирующих вопросы реализации национального проекта "Образование" в Озерском городском округе с Главой округа, Собранием депутатов, Министерством образования и науки Челябинской области.		Управление образования	2011-2013 г.г.	-	-	-			-	-
1.3	Осуществление мониторинга достижения индикативных показателей реализации национального проекта "Образование", спрогнозированных муниципальной программой.		Управление образования	2011- 2013.г.	-	-	-			-	-
1.4	Информационно - аналитическое обеспечение реализации национального проекта "Образование" на территории Озерского городского округа.		Администрация округа Собрание депутатов	2011- 2013г.г.	-	-	-			-	-
	Итого
2. Развитие сети образовательных учреждений всех типов и видов, реализующих новые модели организации, содержания и технологий образовательного процесса
2.1	Приобретение оборудования для оснащения кабинетов обслуживающего труда и школьных мастерских		Администрация округа	2011- 2013г.г.	-	-	0,0	0,0	0,0	-	0,0	0,0	0,0
2.2	Оснащение кабинетов географии, музыки, ИЗО		Руководители ОУ	2011-2013 г.г.	-	-	0,0	284,0	284,0	-	0,0	284,0	284,0
2.3	Приобретение ученической мебели и технологического оборудования на условиях софинансирования с Министерством образования и науки Челябинской области		Администрация округа	2011- 2013г.г.	-	-	295,9	400,0	400,0	-	295,9	400,0	400,0
	Итого:						295,9	684,0	684,0	-	295,9	684,0	684,0
3. Информатизация системы образования
							2011	2012	2013		2011	2012	2013
3.1	Приобретение автоматизированных рабочих мест для учителей на условиях софинансирования с Министерством образования и науки Челябинской области		Администрация округа	2011-2013г.г.	-	-	200,0	300,0	300,0	-	200,0	300,0	300,0
3.2	Ежемесячная оплата Интернет услуг в течение года.		Управление образования	2011-2013г.г.	-	-	756,1	756,0	756,0	-	756,1	756,0	756,0
3.3	Страхование оборудования для организации дистанционного образования детей-инвалидов		Управление образования	2011-2013г.г.	-	-	10,0	0,0	0,0		10,0	0,0	0,0
3.4.	Обновление программного обеспечения		Управление образования	2011-2013 г.г.	-	-	0,0	400,0	400,0	-	400,0	400,0	400,0
	Итого				-	-	966,1	1456,0	1456,0	-	966,1	1456,0	1456,0
4. Совершенствование содержания воспитания в образовательном процессе
4.1	Усиление воспитательной функции школы, осуществление личностно-ориентированного подхода к воспитанию детей, организация работы с несовершеннолетними, пропускающими занятия без уважительной причины, профилактика девиантного поведения, здоровье сбережение учащихся.		Администрация округа Управление образования	2011-2013 г.г.	-	-	0,0	0,0	0,0	-	0,0	0,0	0,0
5. Поддержка образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы
5.1.	Приобретение учебно-методических пособий по реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования		Управление образования	2011-2013 г.г.	-	-	73,0	100,0	100,0	-	73,0	100,0	100,0
	Итого				-	-	73,0	100,0	100,0	-	73,0	100,0	100,0
6. Поддержка лучших учителей, активно внедряющих инновационные образовательные программы
6.1	Участие в конкурсном отборе соискателей Гранта главы администрации ОГО победителям конкурсного отбора		Администрация округа	2011-2013 г.г.	-	-	80,0	0,0	0,0	-	80,0	0,0	0,0
6.2	Участие в конкурсном отборе соискателей Гранта Собрания депутатов округа лучшим учителям		Собрание депутатов округа	2011-2013 г.г.	-	-	80,0	0,0	0,0	-	80,0	0,0	0,0
6.3	Поощрение учителей муниципальных общеобразовательных учреждений, имеющих высокие результаты обучения и воспитания		Администрация округа	2011-2013 г.г.	-	-	50,0	0,0	0,0	-	50,0	0,0	0,0
6.4	Конкурсный отбор учителей и педагогов дополнительного образования детей на получение Гранта главы администрации ОГО		Администрация округа	2011-2013г.г.	-	-	0,0	160,0	160,0	-	0,0	160,0	160,0
6.5	Конкурсный отбор педагогов дошкольного образования на получение Гранта Собрания депутатов округа		Собрание депутатов округа	2011-2013г.г.	-	-	0,0	0,0	0,0	-	0,0	0,0	0,0
6.6	Проведение профессиональных конкурсов, городских спортивных соревнований, конференций		Управление образования	2011-2013г.г.	-	-	400,0	300,0	300,0	-	400,0	300,0	300,0
	Итого				-	-	610,0	460,0	460,0	-	610,0	460,0	460,0
7. Поддержка одаренных детей и талантливой молодежи
7.1	Проведение городских предметных олимпиад, научно-практических конференций, творческих конкурсов, спортивных соревнований, художественных выставок, музыкальных и театральных фестивалей среди обучающихся общеобразовательных учреждений		Управление образования	2011-2013 г.г.	-	-	80,0	0,0	0,0	-	80,0	0,0	0,0
7.2	Участие в областных, российских, международных предметных олимпиад, научно-практических конференциях, творческих конкурсах, спортивных соревнованиях, художественных выставках, музыкальных и театральных фестивалях среди обучающихся		Управление образования	2011-2013 г.г.	Прим.*	-	300,0	0,0	0,0	-	300,0	0,0	0,0
7.3	Поощрение наставников, стипендия главы победителям городских, областных международных предметных олимпиад, творческих конкурсов, спортивных соревнований		Управление образования	2011-2013г.г.	-	-	300,0	300,0	300,0	-	300,0	300,0	300,0
	Итого				-	-	680,0	300,0	300,0	-	680,0	300,0	300,0
8. Развитие общественного участия в управлении образованием
8.1	Создание муниципальной комиссии по рассмотрению пакета документов учащихся и педагогических работников - соискателей премии (Гранта) главы, Собрания депутатов Озерского городского округа	Администрация и Собрание депутатов округа		2011-2013г.г.	-	-	0	0	0	-	0	0	0
8.2	Изучение и распространение передового опыта работы по созданию механизмов участия общественных организаций в управлении образованием	Управление образования		2011-2013г.г.	-	-	0	0	0	-	0	0	0
8.3	Проведение "прямых телефонных линий", родительских собраний с обсуждением актуальных вопросов развития образования	Управление образования		2011-2013г.г.	-	-	0	0	0	-	0	0	0
	Итого				-	-	0	0	0	-	0	0	0
9. Общественное продвижение приоритетного национального проекта " Образование"
9.1	Информационное обеспечение национального проекта "Образование"	Управление образования		2011-2013 г.г.	-	-	0	0	0	-	0	0	0
9.2	Размещение материалов о ходе реализации национального проекта "Образование" в городских средствах массовой информации	Управление образования		2011-2013 г.г.	-	-	0	0	0	-	0	0	0
	Итого	-		-	-	-	0	0	0	-	0	0	0
	Всего			2011-2013г.г.			2625,0	3000,0	3000,0	-	2625,0	3000,0	3000,0

Примечание: * В соответствии с квотой, ежегодно устанавливаемой Министерством образования и науки Российской федерации.

Начальник Управления образования

А.А. Барабас

Информация об изменениях:

Постановлением администрации Озерского городского округа Челябинской области от 30 декабря 2011 г. N 3928 настоящее приложение изложено в новой редакции

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 2 к Программе

Мероприятия
долгосрочной целевой программы реализации национального проекта "Образование" в Озерском городском округе на 2011 год и на среднесрочный период до 2013 года, финансируемые за счет средств бюджета Озерского городского округа

С изменениями и дополнениями от:

31 декабря 2010 г., 18 февраля, 8 апреля, 23 июня, 30 сентября, 30 декабря 2011 г.

		Объем финансирования на 2011 - 2013 г.г., тыс. руб.
N п/п	Направление реализация программных мероприятий	Областной бюджет	Федеральный бюджет	местный бюджет			Внебюджетные источники	Всего
				2011	2012	2013		2011	2012	2013
1	2	3	4	5			6	7
1	Нормативно-правовое и организационное обеспечение развития доступного качественного образования	-	-	0	0	0	-	0	0	0
2	Развитие сети образовательных учреждений всех типов и видов, реализующих новые модели организации, содержания и технологий образовательного процесса	-	-	295,9	684,0	684,0	-	295,9	684,0	684,0
3	Информатизация системы образования	-	-	966,1	1456,0	1456,0	-	966,1	1456,0	1456,0
4	Совершенствование содержания воспитания в образовательном процессе	-	-	0,0	0,0	0,0	-	0,0	0,0	0,0
5	Поддержка образовательных учреждений активно внедряющих инновационные образовательные программы	-	-	73,0	100,0	100,0	-	73,0	100,0	100,0
6	Поддержка лучших учителей, активно внедряющих инновационные образовательные программы	-	-	610,0	460,0	460,0	-	610,0	460,0	460,0
7	Поддержка одаренных детей и талантливой молодежи	-	-	680,0	300,0	300,0	-	680,0	300,0	300,0
8	Развитие общественного участия в управлении образованием	-	-	0,0	0,0	0,0	-	0,0	0,0	0,0
9	Общественное продвижение приоритетного национального проекта "Образование"			0,0	0,0	0,0		0,0	0,0	0,0
	Итого	-	-	2625,0	3000,0	3000,0	-	2625,0	3000,0	3000,0

Начальник Управления образования

А.А. Барабас

Информация об изменениях:

Постановлением администрации Озерского городского округа Челябинской области от 30 декабря 2011 г. N 3928 настоящее приложение изложено в новой редакции

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 3 к Программе

Сетевой план-график
долгосрочной целевой программы реализации национального проекта "Образование" в Озерском городском округе
на 2011 год и на среднесрочный период до 2013 года

С изменениями и дополнениями от:

30 декабря 2011 г.

N п/п

Пошаговые мероприятия

Контрольные показатели реализации

Сроки выполнения Программы: 2011-2013 г.г. .

I квартал

II квартал

III квартал

IV квартал

1

2

3

4

5

6

7

1. Нормативно-правовое и организационное обеспечение развития доступного качественного образования

1.1

Проведение совещаний с руководителями образовательных учреждений и работниками системы образования Озерского городского округа по проблемам реализации национального проекта "Образование"

Протокол, методические рекомендации

март

июнь

сентябрь

декабрь

1.2

Разработка и согласование проектов нормативных правовых актов, регламентирующих вопросы реализации национального проекта "Образование" в Озерском городском округе с Главой округа, Собранием депутатов, Министерством образования и науки Челябинской области

Проекты документов

По мере необходимости

1.3

Осуществление мониторинга достижения индикативных показателей реализации национального проекта "Образование", спрогнозированных муниципальной программой

База данных

Ежемесячно до 25 числа Ежеквартально За календарный год

1.4

Информационно - аналитическое обеспечение реализации национального проекта "Образование" на территории Озерского городского округа.

Публикации в СМИ

март

июнь

сентябрь

декабрь

2.Развитие сети образовательных учреждений всех типов и видов, реализующих новые модели организации, содержания и технологий образовательного процесса

2.1.

Обновление базы данных по направлениям инновационной деятельности ОУ

База данных

март

апрель, май

октябрь-декабрь

2.2

Проведение мониторинга потребностей ОУ для оснащения кабинетов обслуживающего труда и школьных мастерских, кабинетов географии, музыки, ИЗО

База данных

январь

август

2.3

Проведение мониторинга потребностей ОУ в ученической мебели и технологическом оборудовании

База данных

февраль

сентябрь

2.4

Проведение мониторинга потребностей ОУ в учебниках и учебных пособиях

База данных

июнь

2.5

Приобретение оборудования для оснащения кабинетов обслуживающего труда и школьных мастерских

Финансовые документы

апрель-июнь

июль - август

2.6

Оснащение кабинетов географии, Музыки, ИЗО

Финансовые документы

апрель-июнь

июль - август

2.7

Приобретение ученической мебели и технологического оборудования на условиях софинансирования с Министерством образования и науки Челябинской области

Финансовые документы

апрель-июнь

июль - август

2.8

Приобретение учебников и учебной литературы для муниципальных общеобразовательных учреждений

Финансовые документы

апрель-июнь

июль - август

2.9.

Мониторинг деятельности образовательных учреждений по обновлению содержания образования

Аналитическая справка

В течение года по плану Управления образования

3. Информатизация системы образования

3.1.

Оплата Интернет услуг всех ОУ города

финансовые отчеты ОУ об отсутствии задолженностей

ежемесячно

ежемесячно

ежемесячно

ежемесячно

3.2.

Курсы повышения квалификации педагогических и руководящих кадров в области ИКТ-технологий

Информационно-аналитическая справка

февраль, март

апрель, май

сентябрь, октябрь

ноябрь, декабрь

3.3.

Приобретение автоматизированных рабочих мест для учителей на условиях софинансирования с Министерством образования и науки Челябинской области

Документы (постановления, договоры, акты, приказы и т.п.)

сентябрь

ноябрь

3.4.

Внедрение информационно-коммуникационных технологий в муниципальных общеобразовательных учреждениях и обеспечение учебными материалами "нового поколения"

Отчеты ОУ

постоянно

постоянно

постоянно

постоянно

4. Совершенствование содержания воспитания в образовательном процессе

4.1

Усиление воспитательной функции школы, осуществление личностно-ориентированного подхода к воспитанию детей, организация работы с несовершеннолетними, пропускающими занятия без уважительной причины, профилактика девиантного поведения, здоровье сбережение учащихся

Отчеты ОУ

постоянно

постоянно

постоянно

постоянно

5. Поддержка образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы

5.1.

Приобретение учебно-методических пособий по реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

платежные документы

август-сентябрь

6. Поддержка лучших учителей, активно внедряющих инновационные образовательные программы

6.1

Конкурсный отбор учителей и педагогов дополнительного образования детей на получение Гранта главы администрации ОГО

приказ

август-сентябрь

6.2

Конкурсный отбор педагогов дошкольного образования на получение Гранта Собрания депутатов округа

приказ

август-сентябрь

6.3

Проведение профессиональных конкурсов, конференций, семинаров

программа

в течение года по отдельному графику

7.Поддержка одаренных детей и талантливой молодежи

7.1.

Создание и ежегодное обновление базы данных талантливой молодежи Озерского городского округа "Одаренные дети".

Городской банк данных талантливой молодежи

постоянно

постоянно

постоянно

постоянно

7.2.

Вручение стипендий главы администрации городского округа одаренным детям

Приказ

апрель-май

7.3.

Привлечение ученых вузов г.Озерска, Челябинска, Екатеринбурга, Санкт-Петербурга для руководства научно-исследовательской деятельностью учащихся школ города.

договор

в течение 2011-2013 г.г.

7.4.

Составление календаря городских образовательных, творческих, спортивных акций для одаренных учащихся и студентов.

Календарь городских образовательных, творческих, спортивных акций для одаренных учащихся и студентов

сентябрь 2011-2013г.г.

7.5.

Интеграция деятельности учреждений общего и дополнительного образования, общественных организаций, фондов по работе с одаренными детьми города.

Программа деятельности межведомственного совета при Управлении образования

в течение 2011-2013гг..

7.6.

Проведение городских мероприятий, направленных на стимулирование достижений учащихся: -городские предметные олимпиады; -открытая научно-практическая конференция учащихся и студентов; -творческие конкурсы, спортивные соревнования, художественные выставки, музыкальные и театральные фестивали; - выездные предметные школы ( школа N32, лицей N39

Положения о мероприятия, присуждение учащимся званий "Победитель" или "Призер"

в течение 2011-2013гг.. в соответствии с городским календарем мероприятий

7.7.

Обеспечение участия школьников города в областных, зональных, российских, международных предметных олимпиадах, интеллектуальных акциях, творческих конкурсах, спортивных соревнованиях

Присуждение учащимся званий "Победитель" или "Призер", "Участник" Информационно-аналитическая справка

в течение 2011-2013 гг. в соответствии с положениями о данных мероприятиях

7.8.

Повышение квалификации педагогических кадров по работе с одаренными детьми: -организация постоянно действующего научно-практического и психолого-педагогического семинара для учителей, работающих с одарёнными детьми; -предоставление возможности прохождения курсов повышения квалификации педагогам, работающим с одарёнными детьми при ИДППО г.Челябинска; -создание картотеки городского передового педагогического опыта по работе с одарёнными детьми;

Информационно-аналитическая справка Городская картотека передового педагогического опыта по работе с одарёнными детьми;

в течение 2011-2013 г.г. по графику и заявке МОУ (при наличии финансовых средств)

в течение 2011-2013 г.г.

в течение 2011-2013 г.г.

в течение 2011-2013 г.г.

7.9.

Участие в конкурсном отборе учащихся на соискание Премии Президента РФ и Губернатора области

Портфолио учащегося

апрель - июнь

июль-август

7.10.

Организация консультативной помощи родителям одарённых детей по вопросам воспитания и развития (по индивидуальным заявкам или МОУ).

Информационно-аналитическая справка

В течение 2011-2013 гг.

7.11.

Социально-экономическая поддержка одаренных детей: -обеспечение финансирования международных, российских, зональных, областных, городских образовательных, творческих, спортивных акций для учащихся; -формирование стипендиального фонда для поощрения победителей и призёров международных, российских, зональных, областных и городских образовательных, творческих, спортивных акций для учащихся; -привлечение спонсорских средств для обеспечения финансовой поддержки участия одаренных детей в образовательных, творческих, спортивных акциях для учащихся.

Отчеты ОУ

В течение 2011-2013 гг.

7.12

Освещение в городских СМИ результатов участия городских школьников в международных, российских, зональных, областных, городских образовательных, творческих, спортивных акциях.

Публикации в СМИ

по мере проведения мероприятий

8. Развитие общественного участия в управлении образованием

8.1

Создание муниципальной комиссии по рассмотрению пакета документов учащихся и педагогических работников - соискателей премии (Гранта) главы, Собрания депутатов Озерского городского округа с привлечением городской общественности

приказ

8.2

Изучение и распространение передового опыта работы по созданию механизмов участия общественных организаций в управлении образованием

Методические рекомендации

8.3

Проведение "прямых телефонных линий", родительских собраний с обсуждением актуальных вопросов развития образования

программа

9. Общественное продвижение приоритетного национального проекта " Образование"

9.1

Размещение материалов о ходе реализации национального проекта "Образование" в городских средствах массовой информации

публикации

май

ноябрь

9.2

Размещение материалов о ходе реализации национального проекта "Образование" на сайте Управления образования

Страница сайта

февраль

май

сентябрь

ноябрь

Начальник Управления образования

Л.Н. Грушевая