Постановление Правительства Республики Мордовия от 17 июня 2005 г. N 230 "Об оплате труда работников государственных учреждений образования Республики Мордовия"

С изменениями и дополнениями от:

19 сентября 2005 г., 30 января 2006 г.

В соответствии со статьей 4 Закона Республики Мордовия от 1 декабря 2004 г. N 88-3 "Об основах организации оплаты труда работников государственных учреждений Республики Мордовия" Правительство Республики Мордовия постановляет:

1. Утвердить прилагаемое Положение об оплате труда работников государственных учреждений образования Республики Мордовия.

2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.

Председатель Правительства Республики Мордовия

В. Волков

Положение
об оплате труда работников государственных учреждений образования
Республики Мордовия
(утв. постановлением Правительства Республики Мордовия
от 17 июня 2005 г. N 230)

С изменениями и дополнениями от:

19 сентября 2005 г.

1. Общие положения

1. Положение об оплате труда работников государственных учреждений образования Республики Мордовия (далее - Положение) разработано на основании Закона Республики Мордовия от 1 декабря 2004 г. N 88-3 "Об основах организации оплаты труда работников государственных учреждений Республики Мордовия" и с учетом нормативных правовых актов по вопросам организации оплаты труда в учреждениях бюджетной сферы.

Настоящее Положение применяется при установлении и осуществлении выплаты заработной платы работникам государственных учреждений образования Республики Мордовия (далее - учреждения образования) и определяет:

единые организационные принципы оплаты труда на основе Единой тарифной сетки (далее - ETC), утверждаемой Главой Республики Мордовия;

порядок определения работникам учреждений тарифных ставок (окладов);

особенности оплаты труда руководящих работников учреждений образования;

условия и порядок применения стимулирующих и компенсационных выплат (доплат, надбавок, премий и других), включая оплату труда в особых условиях и в условиях, отклоняющихся от нормальных;

перечень профессий высококвалифицированных рабочих, занятых на важных и ответственных работах, оплата труда которых может производиться исходя из 9-10 разрядов ETC;

особенности оплаты труда работников учреждений образования.

Настоящее Положение может применяться при оплате труда педагогических работников государственных учреждений здравоохранения, культуры, социальной защиты и других видов экономической деятельности.

2. Порядок определения тарифных ставок (окладов)

2. Тарифные ставки (оклады) работникам учреждений образования определяются путем умножения тарифной ставки (оклада) первого разряда ETC на тарифный коэффициент, соответствующий присвоенному разряду.

3. При определении разряда оплаты труда руководящих работников государственных учреждений образования (директоров (заведующих#, начальников), их заместителей, руководителей филиалов, старших мастеров, руководителей структурных подразделений, главных специалистов учитываются:

группа по оплате труда, к которой отнесено образовательное учреждение;

квалификационная категория, присвоенная по результатам аттестации.

Группа по оплате труда образовательного учреждения определяется согласно объемным показателям деятельности государственных образовательных учреждений и порядку отнесения их к группам по оплате труда руководителей (приложение 1).

4. Тарифные ставки (оклады) педагогических работников учреждений образования устанавливаются по разрядам оплаты труда в зависимости:

от образования и стажа педагогической работы (стажа работы по специальности или в определенной должности) либо квалификационной категории, присвоенной по результатам аттестации, с учетом наличия почетного звания и ученой степени согласно тарифно-квалификационных характеристик (требований) по должностям работников учреждений образования, утвержденных федеральными органами, которым предоставлено право регулирования вопросов в сфере труда;

от продолжительности рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников учреждений образования;

от объемов учебной (педагогической) работы;

от размеров повышения ставок (окладов), определенных в разделе 5 настоящего Положения.

5. Тарифные ставки (оклады) специалистов, технических исполнителей устанавливаются по разрядам оплаты труда с учетом тарифно-квалификационных характеристик по общеотраслевым должностям служащих, утвержденных федеральными органами, которым предоставлено право регулирования вопросов в сфере труда.

6. Тарифные ставки рабочих устанавливаются по разрядам оплаты труда с учетом тарифно-квалификационных характеристик по общеотраслевым профессиям рабочих (ЕТКС), утвержденных федеральными органами, которым предоставлено право регулирования вопросов в сфере труда.

7. Аттестация работников учреждений образования производится в соответствии с Положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным федеральным органом управления образованием.

8. Работники, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных квалификационными требованиями, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии образовательного учреждения, в порядке исключения, могут быть назначены руководителем образовательного учреждения на соответствующие должности также, как и работники, имеющие специальную подготовку и стаж работы. Этим работникам может быть установлен тот же разряд оплаты труда по ETC.

Разряды оплаты труда работников, которым при одних и тех же требованиях тарифно-квалификационных характеристик предусмотрено по два разряда, устанавливает руководитель учреждения образования с учетом качества выполняемой ими работы и других показателей квалификации и профессионализма.

9. Высококвалифицированным рабочим, занятым на важных и ответственных работах, могут устанавливаться тарифные ставки исходя из 9-10 разрядов ETC согласно приложению 2.

В учреждениях образования могут применяться Перечни высококвалифицированных рабочих, занятых на важных и ответственных работах, повышенная оплата труда которых введена в других отраслях при условии выполнения соответствующих видов работ.

Оплата труда рабочих на уровне 9 или 10 разрядов ETC устанавливается учреждением образования строго в индивидуальном порядке с учетом квалификации, объема и качества выполняемых ими работ. Указанная оплата может носить как постоянный, так и временный характер.

10. Оплата труда медицинских, библиотечных и других работников образовательных учреждений осуществляется применительно к условиям оплаты труда, установленным для аналогичных категорий работников соответствующих отраслей экономики.

Разряд оплаты труда заведующих библиотеками образовательных учреждений зависит от группы по оплате труда, к которой отнесено образовательное учреждение.

В учреждениях образования, отнесенных к первой группе оплаты труда руководящих работников, оплата труда заведующих библиотеками производится по 13 разряду ETC, ко второй группе - по 12 разряду ETC. Если образовательное учреждение отнесено к другим группам по оплате труда руководящих работников, заведующим библиотеками устанавливается 11 разряд оплаты труда.

11. Оплата труда работников по совместительству, по замещаемым должностям, а также на условиях неполного рабочего дня или неполной рабочей недели производится пропорционально отработанному времени, исходя из должностного оклада, доплат, надбавок и выплат компенсационного характера, предусмотренных действующими нормативными актами.

Определение размеров тарифных ставок (окладов) по основной и замещаемой должностям (видам работ), а также по должности, занимаемой в порядке совместительства, производится раздельно по каждой из должностей (виду работ).

12. Изменение размеров тарифных ставок (окладов) производится:

при увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности - со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в образовательном учреждении или со дня представления документа о стаже, дающего право на повышение размера ставки (оклада) заработной платы;

при получении образования или восстановлении документов об образовании - со дня представления соответствующего документа;

при присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения аттестационной комиссией;

при присвоении почетного звания - со дня присвоения звания;

при присуждении ученой степени кандидата наук - со дня вынесения решения Высшей аттестационной комиссией федерального органа управления образованием о выдаче диплома;

при присуждении ученой степени доктора наук - со дня присуждения Высшей аттестационной комиссией федерального органа управления образованием ученой степени доктора наук.

При наступлении у работника права на изменение разряда оплаты труда в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности, выплата заработной платы, исходя из более высокого разряда оплаты труда, производится со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности.

Руководители образовательных учреждений проверяют документы об образовании и стаже педагогической работы (работы по специальности, в определенной должности) и другие основания, в соответствии с которыми определяются размеры ставок заработной платы (должностных окладов) учителей, преподавателей, других работников, устанавливают им тарифные ставки (оклады). Ежегодно составляют и утверждают на работников, выполняющих педагогическую работу, включая работников, выполняющих эту работу в том же образовательном учреждении помимо основной работы, тарификационные списки согласно приложениям 3 и 4.

Ответственность за своевременное и правильное определение размеров заработной платы работников образовательных учреждений несут их руководители.

Руководители учреждений образования ежегодно, не позднее 15 сентября, представляют тарификационные списки педагогических и руководящих работников в соответствующие вышестоящие министерства, в ведении которых они находятся.

13. Нормы рабочего времени, нормы учебной нагрузки педагогических работников определены законодательством Российской Федерации (приложение 5).

Выполнение педагогической работы педагогическими работниками, указанными в приложении, характеризуется наличием установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с преподавательской работой.

Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками, ведущими преподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов.

Нормируемая часть рабочего времени работников, предусмотренных в настоящем пункте, определяется в астрономических часах и включает проводимые уроки (учебные занятия) (далее - учебные занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым учебным занятием, установленные для обучающихся, в том числе "динамический час" для обучающихся I класса. При этом количеству часов установленной учебной нагрузки соответствует количество проводимых указанными работниками учебных занятий продолжительностью, не превышающей 45 минут.

Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается уставом либо локальным актом образовательного учреждения с учетом соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН), утвержденных в установленном порядке. Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием учебных занятий.

При проведении спаренных учебных занятий неустановленные перерывы могут суммироваться и использоваться для выполнения другой педагогической работы в порядке, предусмотренном правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения.

Другая часть педагогической работы указанных работников, которая не конкретизирована по количеству часов, вытекает из их должностных обязанностей, предусмотренных уставом образовательного учреждения и правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, тарифно-квалификационными характеристиками, и регулируется графиками и планами работы, в т.ч. личными планами педагогического работника, и может быть связана с:

выполнением обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических советов, с работой по проведению родительских собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;

организацией и проведением методической, диагностической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим, семьям, обучающим детей на дому в соответствии с медицинским заключением;

временем, затрачиваемым непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;

дежурствами в образовательном учреждении в период образовательного процесса, которые при необходимости могут организовываться в целях подготовки к проведению занятий, наблюдения за выполнением режима дня обучающимися, воспитанниками, обеспечения порядка и дисциплины в течение учебного времени, в том числе во время перерывов между занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся, воспитанников различной степени активности, приема ими пищи. При составлении графика дежурств педагогических работников в образовательном учреждении в период проведения учебных занятий, до их начала и после окончания учебных занятий учитываются сменность работы образовательного учреждения, режим рабочего времени каждого педагогического работника в соответствии с расписанием учебных занятий, общим планом мероприятий, другие особенности работы с тем, чтобы не допускать случаев длительного дежурства педагогических работников, дежурства в дни, когда учебная нагрузка отсутствует или незначительна. В дни работы к дежурству по образовательному учреждению педагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 минут до начала учебных занятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего учебного занятия;

выполнением дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей, непосредственно связанных с образовательным процессом, с соответствующей дополнительной оплатой труда (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами и другие).

Должностные оклады помощников воспитателей, младших воспитателей и других работников образовательных учреждений для воспитанников с малыми и затихающими формами туберкулеза выплачиваются за 30 часов в неделю, женщинам, работающим в образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности - за 36 часов в неделю, специалистам (по дефектологии, психологии, логопедии и др.) психолого-педагогических и медико-педагогических комиссий установлены за 36 часов работы в неделю.

Должностные оклады помощников воспитателей образовательных учреждений для воспитанников с недостатками умственного развития, а также образовательных учреждений для воспитанников с поражением центральной нервной системы, с нарушением психики выплачиваются за 36 часов в неделю. За такую же продолжительность рабочего времени в соответствии с коллективным договором выплачиваются должностные оклады младшим воспитателям указанных учреждений в случае, если они будут вводиться вместо должностей помощников воспитателей.

Должностные оклады других работников, не пользующихся сокращенной продолжительностью рабочего времени, не перечисленных в настоящем пункте и в приложении 5 к Положению об оплате труда работников государственных учреждений образования, в том числе руководителей образовательных учреждений, их заместителей и руководителей структурных подразделений, выплачиваются за работу при 40 часовой рабочей неделе.

Должностные оклады перечисленным ниже работникам учреждений образования устанавливаются с учетом ведения ими преподавательской (педагогической) работы в объеме 360 часов в год - руководителям физвоспитания, преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки).

Кроме того, в обязанности вышеуказанных работников включается выполнение работ по заведованию кабинетом и проведению внеклассных занятий (без дополнительной оплаты).

Выполнение работы, указанной в настоящем пункте, осуществляется в основное рабочее время.

14. Преподавательская работа руководителей физвоспитания, преподавателей-организаторов (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) сверх установленных норм, за которые им выплачивается должностной оклад, а также преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений без занятия штатной должности в том же учреждении оплачивается дополнительно в порядке и по ставкам, предусмотренным по выполняемой преподавательской работе.

Выполнение преподавательской работы, указанной в настоящем пункте, допускается в основное рабочее время с согласия работодателя.

15. Объем учебной нагрузки учителей устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в данном учреждении образования.

Учебная нагрузка учителей и других работников, ведущих преподавательскую работу помимо основной работы, на новый учебный год устанавливается руководителем учреждения образования с учетом мнения профсоюзного органа. Эта работа завершается до окончания учебного года и ухода работников в отпуск в целях определения ее объема на новый учебный год и классов, в которых эта нагрузка будет выполняться, а также для соблюдения установленного срока предупреждения работников о возможном уменьшении (увеличении) учебной нагрузки в случае изменения количества классов или количества часов по учебному плану по преподаваемым предметам.

При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, сохраняется, как правило, ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.

Объем учебной нагрузки, установленный учителям в начале учебного года, не может быть уменьшен по инициативе работодателя в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка учителей может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

Объем учебной нагрузки учителей меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с их письменного согласия.

Руководящие работники учреждений образования, а также преподаватели-организаторы (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) могут вести преподавательскую работу или занятия с кружками в том же учреждении образования, но не более 9 часов в неделю (360 часов в год), если они по основной работе получают полный должностной оклад (ставку). Руководящим работникам детских домов разрешается преподавательская работа в близлежащей школе, школе-интернате.

В сельской местности директора и их заместители при отсутствии учителей по соответствующим предметам могут вести преподавательскую работу не более 12 часов в неделю с разрешения Министерства образования Республики Мордовия.

Работники из числа административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала учреждений образования, а также старшие пионервожатые школ и школ-интернатов, методисты учреждений дополнительного образования, заведующие отделами, кабинетами секциями и лабораториями учреждений дополнительного образования могут вести преподавательскую работу или занятия с кружками в том же учреждении образования, но в среднем не более 2 часов в день (12 часов в неделю, 480 часов в год), если они по основной работе получают полный должностной оклад.

В случае, если указанные выше работники получают по основной работе 0,5 должностного оклада (ставки), им разрешается вести преподавательскую работу в среднем не более 3 часов в день (18 часов в неделю).

Директора, заместители директоров по учебной работе детских музыкальных, художественных школ, школ искусств, школ общего музыкального образования могут вести преподавательскую работу в среднем не более 24 часов в неделю, если они по основной работе получают полный должностной оклад.

Оплата труда работников, указанных в настоящем пункте, производится сверх основного оклада (ставки) за фактическое количество часов преподавательской работы или занятий с кружками в порядке, установленном соответственно для учителей, преподавателей и руководителей кружков.

За часы преподавательской работы или занятий с кружками, выполненные сверх установленных выше норм, производится почасовая оплата за фактическое количество часов, но не более 240 часов в год. Педагогическая работа в указанном объеме может выполняться в том же или другом учреждении образования и совместительством не является.

Педагогическая (преподавательская) работа руководителя учреждения образования по совместительству в другом образовательном учреждении, а также иная его работа по совместительству может иметь место только с разрешения соответствующего министерства, в ведении которого оно находится.

Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы) других работников, ведущих ее помимо основной работы (включая заместителей руководителя), определяется самим учреждением образования. Преподавательская работа в том же образовательном учреждении для указанных работников совместительством не считается.

Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы в том же образовательном учреждении, (включая руководителей), а также педагогическим, руководящим и иным работникам других учреждений, работникам предприятий, учреждений и организаций осуществляется с учетом мнения выборного профсоюзного органа и при условии, если учителя, для которых данное учреждение образования является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой в объеме не менее чем на ставку заработной платы.

При возложении на учителей общеобразовательных учреждений, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, обязанностей по проведению занятий по физкультуре с учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, учебные часы, предусмотренные на эти цели, включаются в их учебную нагрузку на общих основаниях.

Учебная нагрузка учителям, находящимся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, устанавливается на общих основаниях и передается на этот период для выполнения другими учителями.

Применительно к порядку, предусмотренному настоящим пунктом, устанавливается учебная нагрузка преподавателям педагогических училищ и педагогических колледжей, а также работникам учреждений дополнительного образования детей.

16. Учебная нагрузка педагогических работников, указанных в пункте 15 настоящего Положения, за исключением педагогических работников педагогических училищ, педагогических колледжей, верхним пределом не ограничивается.

17. Объем учебной нагрузки преподавателей учреждений начального и среднего профессионального образования (за исключением преподавателей педагогических училищ, педагогических колледжей, к которым применяется порядок исчисления заработной платы, предусмотренный для учителей) (далее - преподаватели) устанавливается исходя из количества часов по государственному образовательному стандарту, учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в данном образовательном учреждении.

Право распределять учебную нагрузку предоставлено руководителю образовательного учреждения с учетом мнения выборного профсоюзного органа, который несет ответственность за ее реальность и выполнение каждым работником.

Объем учебной нагрузки, установленный преподавателю при заключении трудового договора, не может быть уменьшен на следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества студентов (учащихся) и часов по учебным планам и программам.

Учебная нагрузка на общевыходные и праздничные дни не планируется.

Учебная нагрузка на учебный год для преподавателей учреждений начального и среднего профессионального образования ограничивается верхним пределом 1440 часов (36 часов в неделю - для преподавателей педучилищ, педколледжей).

В учреждениях начального профессионального образования объем преподавательской работы для руководящих работников, который они могут выполнять в том же образовательном учреждении помимо основной работы за дополнительную оплату, не должен превышать 360 часов в год в городской местности, а в сельской местности - 480 часов.

В учреждениях среднего профессионального образования объем преподавательской работы для руководящих работников, который они могут выполнять в том же образовательном учреждении помимо основной работы за дополнительную оплату, не должен превышать 360 часов в год, для заведующего отделением и других работников - 720 часов.

Работники из числа административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала учреждений начального и среднего профессионального образования могут вести преподавательскую работу в том же учреждении образования, но в среднем не более 2 часов в день (480 часов в год), если они по основной работе получают полный должностной оклад.

Педагогическая (преподавательская) работа руководителя образовательного учреждения по совместительству в другом образовательном учреждении, а также иная его работа по совместительству (кроме руководящей работы) может иметь место только с разрешения соответствующего министерства, в ведении которого оно находится.

Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы в том же образовательном учреждении (включая руководителей), а также педагогическим, руководящим и иным работникам других образовательных учреждений, работникам предприятий, учреждений и организаций осуществляется с учетом мнения выборного профсоюзного органа и при условии, если преподаватели, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой по своей специальности в объеме не менее чем на ставку заработной платы.

Учебная нагрузка преподавателям, находящимся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, при распределении ее на очередной учебный год устанавливается на общих основаниях, а затем передается для выполнения другим преподавателям на период нахождения в отпуске.

Преподавателям, находящимся в ежегодном отпуске после начала учебного года (например, в случаях, когда в летний период осуществлялась работа в приемной комиссии), учебная нагрузка устанавливается из расчета ее объема на полный учебный год, с учетом которого определяется средняя месячная заработная плата, с последующим применением условий ее уменьшения в порядке, предусмотренном пунктом 19 настоящего Положения.

Преподавателям учреждений начального и среднего профессионального образования, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с установленной нагрузкой, до конца учебного года выплачивается заработная плата в размере, установленном при тарификации в начале учебного года.

Объем учебной нагрузки преподавателей меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с их письменного согласия.

3. Порядок исчисления заработной платы (тарификация)

18. Месячная заработная плата учителей и преподавателей (за исключением преподавателей образовательных учреждений, предусмотренных пунктом 17 настоящего Положения) определяется путем умножения размеров ставок их заработной платы, установленных с учетом квалификации, и повышений по основаниям, указанным в разделе 5 настоящего Положения, на фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на установленную за ставку норму часов педагогической работы в неделю.

Пример 1. Учитель математики ведет преподавательскую работу в V-IX классах в объеме 23 часов в неделю.

Месячный заработок этого учителя рассчитывается путем умножения установленного ему размера ставки заработной платы на 23 часа (недельный объем учебной нагрузки) и деления полученного результата на 18 (норму часов педагогической работы в неделю, за которую в этих классах выплачивается ставка заработной платы).

В таком же порядке исчисляется месячная заработная плата:

учителей, для которых данное учреждение является местом основной работы, при возложении на них обязанностей по проведению занятий по физкультуре с обучающимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе;

учителей и преподавателей за работу в другом образовательном учреждении (одном или нескольких), осуществляемую на условиях совместительства.

При этом общий объем работы по совместительству не должен превышать половины нормы рабочего времени учителя и преподавателя.

Установленная при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.

Тарификация учителей и преподавателей производится один раз в год. В случае, если учебными планами предусматривается разное количество часов на предмет по полугодиям, то тарификация осуществляется также один раз в год, но раздельно по полугодиям.

При невыполнении по не зависящим от учителя причинам объема учебной нагрузки, установленной при тарификации, уменьшение заработной платы не производится.

За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся, воспитанников по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям оплата труда педагогических работников и лиц из числа руководящего, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в том числе занятия с кружками, производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий (образовательного процесса) по указанным выше причинам. Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогической работы во время каникул, оплата за это время не производится.

19. До начала учебного года средняя месячная заработная плата преподавателям государственных учреждений начального и среднего профессионального образования (за исключением преподавателей педагогических училищ, педагогических колледжей, к которым применяется порядок исчисления заработной платы, предусмотренный для учителей) определяется путем умножения часовой ставки преподавателя на установленный ему объем годовой учебной нагрузки и деления полученного произведения на 10 учебных месяцев. Часовая ставка определяется путем деления месячной ставки заработной платы на среднемесячную норму учебной нагрузки (72 часа).

Установленная средняя месячная заработная плата выплачивается преподавателям за работу в течение всего учебного года, а также за период каникул, не совпадающий с ежегодным отпуском (например, с 26 по 31 августа, если отпуск был предоставлен с 1 июля).

Пример 1. Преподавателю годовая учебная нагрузка установлена в объеме 800 часов в год.

Средняя месячная заработная плата этого преподавателя будет определяться путем умножения размера часовой ставки на объем учебной нагрузки, составляющий 800 часов, и деления полученного результата на 10 месяцев.

Преподавателям, поступившим на работу в течение учебного года, средняя месячная заработная плата определяется путем умножения их часовых ставок на объем учебной нагрузки, приходящейся на число полных месяцев работы до конца учебного года, и деления полученного произведения на количество этих же месяцев. Заработная плата за неполный рабочий месяц в этом случае выплачивается за фактическое количество часов по часовым ставкам.

Пример 2. Преподаватель принят на работу не с начала учебного года, а, например, с 18 октября и ему установлен объем учебной нагрузки на оставшийся период учебного года в количестве 640 часов, причем в октябре он должен выполнить 50 часов, а в оставшиеся 8 месяцев - 590 часов.

Расчет его заработной платы за преподавательскую работу за неполный рабочий месяц, в данном случае за октябрь, следует определять исходя из часовой ставки путем ее умножения на 50, а за остальные 8 месяцев учебного года средняя месячная заработная плата этого преподавателя определяется путем умножения часовой ставки на 590 (объем годовой нагрузки) и деления полученного результата на 8 (количество оставшихся месяцев учебного года).

Преподавателям, поступившим на работу до начала учебного года, заработная плата до начала занятий выплачивается из расчета месячной ставки с учетом его квалификации (уровня образования, стажа педагогической работы, квалификационной категории).

При повышении ставки заработной платы в связи с увеличением стажа педагогической работы, получением образования или присвоением квалификационной категории средняя месячная заработная плата определяется путем умножения новой часовой ставки на объем годовой нагрузки, установленной в начале учебного года при тарификации, и деления полученного произведения на 10 учебных месяцев.

Пример 3. Если у преподавателя, указанного в примере 1, в середине учебного года изменился в связи с присвоением квалификационной категории размер ставки заработной платы, а, следовательно, и размер часовой ставки, то средняя месячная заработная плата должна быть пересчитана, и со дня вынесения аттестационной комиссией решения о присвоении квалификационной категории средняя месячная заработная плата будет выплачиваться в новом размере.

Размер средней месячной заработной платы такого преподавателя будет определяться путем умножения нового размера ставки заработной платы на 800 (объем учебной нагрузки в начале года) и деления полученного результата на 10 (количество месяцев учебного года).

Часы преподавательской работы, данные сверх установленной годовой учебной нагрузки, оплачиваются дополнительно по часовым ставкам только после выполнения преподавателем всей годовой учебной нагрузки. Эта оплата производится помесячно или в конце учебного года.

Оплата труда преподавателей за часы учебных занятий, выполненные при замещении временно отсутствовавших работников по болезни и другим причинам, производится дополнительно по часовым ставкам помесячно или в конце учебного года также только после выполнения преподавателем всей годовой учебной нагрузки, установленной при тарификации.

Если замещение продолжается непрерывно свыше двух месяцев, то со дня его начала производится перерасчет средней заработной платы преподавателей исходя из уточненного объема учебной нагрузки в порядке, предусмотренном для преподавателей, поступивших на работу в течение учебного года.

В том случае, когда в соответствии с действующим законодательством преподаватели освобождаются от учебных занятий с сохранением за ними частично или полностью заработной платы (ежегодный и дополнительный отпуска, учебные сборы, командировка и т.д.), установленный им объем годовой учебной нагрузки должен быть уменьшен на 1/10 часть за каждый полный месяц отсутствия на работе и исходя из количества пропущенных рабочих дней - за неполный месяц. В таком же порядке производится уменьшение годовой учебной нагрузки в случае освобождения преподавателей от учебных занятий без сохранения заработной платы, а также в случаях временной нетрудоспособности, отпуска по беременности и родам. Уменьшение нагрузки за дни, когда преподаватель фактически выполнил учебную работу (например, в день выдачи больничного листа, в день выбытия в командировку и прибытия из нее), не производится.

Если в образовательном учреждении учебный процесс продолжается в течение всего календарного года и ежегодный отпуск преподавателям в связи с этим может предоставляться в различные месяцы года, а не только в период летних каникул, снижение учебной нагрузки за время ежегодного отпуска за текущий учебный год также не производится.

Установленная при тарификации средняя месячная заработная плата во всех случаях, указанных в настоящем пункте, уменьшению не подлежит.

Часы преподавательской работы, выполненные преподавателем в течение учебного года сверх уменьшенной нагрузки, оплачиваются дополнительно.

Пример 4. Преподаватель, имеющий годовую учебную нагрузку в объеме 1080 часов, вследствие болезни отсутствовал на работе в течение 1 месяца и 14 рабочих дней (полностью октябрь и 14 рабочих дней в ноябре из общего количества 24 рабочих дней в ноябре).

Утвержденный этому преподавателю объем годовой учебной нагрузки подлежит уменьшению на 171 час, а именно:

за октябрь (полный месяц отсутствия на работе) - на 108 часов (1080 час.: 10 мес.) независимо от количества часов, приходящихся на этот период по расписанию;

за 14 рабочих дней в ноябре - на 63 часа из расчета:

108 час. х 14 дн.: на 24 (рабочие дни в ноябре).

Таким образом, уменьшенная годовая учебная нагрузка этого преподавателя составит 909 часов [1080 час. - (108 час. + 63 час.)]. В марте преподаватель полностью выполнил эту учебную нагрузку (909 часов), а до конца учебного года сверх уменьшенного объема выполнил еще 100 часов, в том числе в апреле - 50 час., в мае - 30 час. и в июне - 20 час. Заработная плата этого преподавателя за учебную работу, выполненную сверх уменьшенного годового объема учебной нагрузки, определяется исходя из часовой ставки, рассчитанной путем деления месячной тарифной ставки на 72 часа и умножения полученного произведения на количество перевыполненных часов. Эта оплата может быть произведена помесячно (соответственно в апреле, мае, июне) либо полностью в конце учебного года.

В случае, когда в соответствии с действующим законодательством руководитель физического воспитания и преподаватель-организатор (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) освобождаются от учебных занятий (отпуск, временная нетрудоспособность, пребывание в командировке и т.д.), установленный им объем учебной нагрузки в счет получаемого должностного оклада уменьшению не подлежит. Уменьшается только та часть учебной нагрузки, оплата за которую производится в порядке, установленном для преподавателей.

В государственных учреждениях начального и среднего профессионального образования изменения в течение учебного года в учебных планах, перевод учащихся (студентов) с одних специальностей на другие, а также слияние учебных групп, как правило, производиться не должны.

В том случае, если по каким-то причинам в период учебного года произошло уменьшение объема нагрузки отдельных преподавателей, то им в остающийся до конца учебного года период выплачивается заработная плата в размере, установленном при тарификации на начало учебного года.

В учреждениях среднего профессионального образования с индивидуальными формами обучения (училищах культуры и искусства) тарификация преподавателей производится дважды в учебном году: на начало первого и на начало второго полугодий.

За часы преподавательской работы, не выполненные в связи с неявкой студентов на занятия, оплата труда преподавателей производится из расчета не ниже двух третей их часовой тарифной ставки.

Оплата труда мастеров производственного обучения образовательных учреждений производится по должностным окладам, соответствующим их квалификации.

Должностные обязанности мастера производственного обучения в пределах 36-часовой рабочей недели определяются в соответствии с тарифно-квалификационной характеристикой. Количество мастеров производственного обучения определяется образовательным учреждением исходя из количества часов практических занятий с обучающимися (в неделю, в год), предусмотренных на эти цели учебным планом (программами), а также времени, необходимого для выполнения других должностных обязанностей. Наряду с целыми единицами должностей мастеров производственного обучения из-за недостаточного объема учебной и другой работы могут вводиться должности с оплатой труда в размере 0,25, 0,5, 0,75 должностного оклада.

Мастерам производственного обучения, выполняющим в том же образовательном учреждении наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой должности мастера производственного обучения (полностью или частично), в т.ч. в связи с временным отсутствием работника, производится доплата в порядке, установленном статьей 151 Трудового кодекса Российской Федерации, при совмещении профессий (должностей) или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника. Размеры доплат устанавливаются по соглашению сторон трудового договора.

4. Порядок и условия почасовой оплаты труда

20. Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников образовательных учреждений применяется при оплате:

за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев;

при оплате за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций, привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения;

при оплате за часы преподавательской работы в объеме 240 часов в год в другом образовательном учреждении (в одном или нескольких) сверх учебной нагрузки, установленной при тарификации, в соответствии с пунктом 18 настоящего Положения;

при оплате преподавателей учреждений начального и среднего профессионального образования за выполнение преподавательской работы сверх уменьшенного годового объема учебной нагрузки.

Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем деления месячной ставки заработной платы педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленных по занимаемой должности.

Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).

Для преподавателей учреждений начального и среднего профессионального образования, как было указано в пункте 19 настоящего Положения, - путем деления месячной ставки заработной платы на 72 часа.

Оплата труда за замещение отсутствующего учителя (преподавателя), если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением его недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию.

Руководители образовательных учреждений в пределах имеющихся средств могут привлекать для проведения учебных занятий с обучающимися (воспитанниками) высококвалифицированных специалистов с применением условий и коэффициентов ставок почасовой оплаты согласно приложению 6.

Эти коэффициенты могут применяться при оплате труда высококвалифицированных специалистов, привлекаемых на непродолжительный срок для проведения отдельных занятий, курсов, лекций.

5. Повышения тарифных ставок (окладов) за специфику работы
в образовательных учреждениях

21. Педагогическим и другим работникам за специфику работы в образовательных учреждениях осуществляется повышение тарифных ставок (окладов) в следующих размерах и случаях:

на 15 - 20% - за работу в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях (отделениях, классах, группах, созданных в учреждениях общего типа) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии (в том числе с задержкой психического развития) согласно приложению 7.

В образовательных учреждениях общего типа, имеющих классы или группы специального назначения, оплата труда педагогических работников по повышенным ставкам заработной платы производится только за часы занятий, которые они ведут в этих классах и группах. Оплата труда других работников по повышенным ставкам и окладам производится в тех случаях, когда они непосредственно работают в классах (группах) специального назначения. Данный порядок не применяется в случае наличия детей-сирот (классов, групп) в школах, школах-интернатах общего типа.

Повышение должностных окладов руководителей производится при наличии в учреждениях не менее двух таких классов (групп);

на 15 - 20% - за работу в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа (классах, группах) для детей, нуждающихся в длительном лечении, согласно приложению 7;

на 30% - за работу в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением медицинским работникам и на 15-20% педагогическим и другим работникам;

на 15% - за работу в общеобразовательных школах-интернатах;

на 15% - руководителям образовательных учреждений, имеющих специальные (коррекционные) отделения, классы, группы для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии или классы (группы), для обучающихся (воспитанников), нуждающихся в длительном лечении.

Ели# такие классы (группы) созданы в общеобразовательных школах-интернатах, то повышение должностных окладов (ставок заработной платы) руководителей производится на 20%;

на 20% - за работу в образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также за работу в группах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в учреждениях начального и среднего профессионального образования согласно приложению 8.

В образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (в группах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учреждений начального профессионального образования), с контингентом обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, с задержкой психического развития либо нуждающихся в длительном лечении, а также в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением, имеющих отклонения в умственном развитии, ставки заработной платы (должностные оклады) повышаются по двум основаниям: на 20% и на 15-20%;

на 25% - специалистам и руководящим работникам за работу в образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности, рабочих поселках и поселках городского типа;

на 20% - специалистам психолого-педагогических и медико-педагогических комиссий, логопедических пунктов;

на 20% - педагогическим работникам за работу в специализированных домах ребенка;

на 15% - педагогическим работникам лицеев, гимназий, колледжей, воспитателям, административно-хозяйственному персоналу за работу в государственном учреждении дополнительного образования детей "Республиканская детская музыкальная школа-интернат";

на 15% - учителям и преподавателям национального языка и литературы общеобразовательных учреждений с русским языком обучения.

22. Оплата труда с применением тарифного коэффициента, соответствующего более высокому разряду, чем это предусмотрено тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) по должностям работников учреждений образования (без присвоения более высокого разряда) устанавливается в следующих случаях:

на два разряда выше:

работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин);

на один разряд выше:

работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин);

руководящим работникам и специалистам образовательных учреждений, имеющим почетные звания "Народный учитель", "Заслуженный учитель" и "Заслуженный преподаватель" СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР;

руководящим работникам образовательных учреждений, имеющим другие почетные звания: "Заслуженный мастер профтехобразования", "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный врач", "Заслуженный юрист" и другие почетные звания СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов "Народный", "Заслуженный" при условии соответствия почетного звания профилю учреждения, а педагогических работников образовательных учреждений - при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин.

23. Работникам образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности, имеющим звания "Заслуженный тренер", "Заслуженный мастер спорта", "Мастер спорта международного класса", "Гроссмейстер по шахматам (шашкам)", оплата труда осуществляется на один разряд выше.

24. При наличии у работников, имеющих почетное звание или ученую степень, права на повышение ставок заработной платы в процентах (за работу в сельской местности, в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и др.) повышаются ставки (оклады), установленные им с учетом почетного звания или ученой степени.

Руководящим работникам, методистам и другим работникам учреждений образования, ведущим преподавательскую (педагогическую) работу и имеющим почетное звание или ученую степень, повышение оплаты труда производится как по основной должности, так и по педагогической работе, если почетное звание или ученая степень соответствует условиям, предусмотренным в пунктах 21, 22 настоящего Положения.

25. В случаях, когда работникам предусмотрено повышение ставок (окладов) по двум и более основаниям (в процентах или в рублях), абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется из ставки (оклада) без учета повышения по другим основаниям. При этом первоначально оклады (ставки) повышаются на размеры их повышений в процентах, а затем на размеры повышений в абсолютных величинах.

26. Повышения ставок (окладов) по основаниям, предусмотренным в разделе 5 настоящего Положения, образуют новые размеры тарифных ставок (окладов), применяемых при исчислении заработной платы с учетом объема учебной нагрузки (педагогической работы).

6. Компенсационные доплаты и стимулирующие выплаты

27. Доплаты компенсационного характера за условия труда, отклоняющиеся от нормальных:

1) Каждый час работы в ночное время оплачивается в повышенном размере по сравнению с работой в нормальных условиях в размере 50 % часовой ставки (оклада) за каждый час работы в ночное время (в период с 22 часов до 6 часов).

2) В случае привлечения работника к работе в установленный ему графиком выходной день или нерабочий праздничный день работа оплачивается не менее чем в двойном размере:

работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым ставкам, - в размере не менее двойной дневной или часовой ставки;

работникам, получающим месячный оклад, - в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки сверх оклада, если работа в выходной и нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной часовой или дневной ставки сверх оклада, если работа производилась сверх месячной нормы.

По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.

3) Оплата труда работников, занятых на тяжелых работах, работах с вредными и опасными условиями труда, устанавливается в повышенном размере по сравнению с тарифными ставками (окладами), установленными для различных видов работ с нормальными условиями труда, но не ниже размеров, установленных законами и иными нормативными правовыми актами.

Повышение заработной платы по указанным основаниям производится по результатам аттестации рабочих мест.

Конкретные размеры повышенной заработной платы устанавливаются работодателем с учетом мнения представительного органа работников либо коллективным договором, трудовым договором.

При установлении размеров повышений заработной платы следует руководствоваться Перечнями работ с опасными (особо опасными), вредными (особо вредными) и тяжелыми (особо тяжелыми) условиями труда, при выполнении которых устанавливаются доплаты до 12% или до 24%, утвержденными федеральным законодательством.

4) Переработка рабочего времени воспитателей, помощников воспитателей, младших воспитателей вследствие неявки сменяющего работника или родителей, а также работа в детских оздоровительных лагерях, осуществляемая по инициативе работодателя за пределами рабочего времени, установленного графиками работ, является сверхурочной работой. Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы - не менее чем в двойном размере.

По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.

5) Работникам детских оздоровительно-образовательных лагерей за систематическую переработку сверх нормальной продолжительности рабочего времени производится доплата в размере 15% ставки заработной платы (должностного оклада).

6) Водителям, имеющим категорию по управлению транспортным средством "В", "С", "Д", "Е", устанавливается доплата в размере 25 процентов тарифной ставки (оклада).

Водителям, имеющим категорию "В", "С", "Е" или "В", "С", "Д", - в размере 10 процентов тарифной ставки (оклада). Конкретный размер доплаты устанавливается руководителем учреждения.

28. Доплаты за дополнительную работу, не входящую в круг основных обязанностей работников:

1) Размеры доплат за выполнение дополнительной работы, не входящей в круг основных обязанностей работников, определяются согласно приложению 9.

2) Работникам, выполняющим наряду со своей основной работой, дополнительную работу по другой профессии (должности) или обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы, производится доплата за совмещение профессий (должностей) или выполнение обязанностей временно отсутствующего работника.

При выполнении наряду со своей основной работой дополнительного объема работ по одной и той же профессии или должности производится доплата за расширение зон обслуживания или увеличение объема выполняемых работ.

Размеры доплат за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания или увеличение объема выполняемых работ, выполнение обязанностей временно отсутствующего работника устанавливаются руководителем образовательного учреждения по соглашению сторон и максимальными размерами не ограничиваются.

29. В образовательных учреждениях устанавливаются надбавки за высокую результативность работы, качество работы, напряженность, интенсивность труда.

Работодатель в пределах средств, направляемых на оплату труда, имеет право устанавливать различные системы премирования, стимулирующих доплат и надбавок с учетом мнения выборного профсоюзного органа.

Размеры надбавок и порядок их установления определяются образовательным учреждением в пределах средств, направляемых на оплату труда и закрепляются в коллективном договоре, локальном акте образовательного учреждения.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Мордовия от 19 сентября 2005 г. N 364 пункт 29 настоящего Положения дополнен абзацами

Работникам образовательных учреждений, являющихся особо ценными объектами культурного наследия народа, проживающего на территории Республики Мордовия, устанавливается ежемесячная надбавка к тарифным ставкам (окладам) в размере 25 процентов тарифной ставки (оклада).

Отнесение учреждений к числу особо ценных объектов культурного наследия народа, проживающего на территории Республики Мордовия, производится Правительством Республики Мордовия в порядке, установленном Положением об особо ценных объектах культурного наследия народа, проживающего на территории Республики Мордовия, утвержденным постановлением Правительства Республики Мордовия от 8 апреля 2002 г. N 185 "Об особо ценных объектах культурного наследия народа, проживающего на территории Республики Мордовия".

К особо ценным объектам культурного наследия народа, проживающего на территории Республики Мордовия, относится Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) "Саранское художественное училище им.Ф.В. Сычкова".

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Мордовия от 30 января 2006 г. N 16 пункт 29 настоящего Положения дополнен абзацами

Педагогическим работникам государственных общеобразовательных школ Республики Мордовия, на которых возложены функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе, за выполнение функций классного руководителя в классах с наполняемостью 25 человек и более в городской местности, 14 человек и более в сельской местности устанавливается размер ежемесячного вознаграждения - 1000 рублей. В классах с меньшей наполняемостью размер ежемесячного вознаграждения уменьшается пропорционально количеству обучающихся.

Выплата вознаграждения за выполнение функций классного руководителя производится в порядке и на условиях, устанавливаемых Правительством Республики Мордовия.

7. Особенности организации оплаты труда ГОУ
"Мордовский республиканский институт образования"

30. Оплата труда, нормы времени для расчета учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава, ректора и проректоров ГОУ "Мордовский республиканский институт образования" определяются в порядке и на условиях, предусмотренных для соответствующих работников высших учебных заведений.

31. Педагогическим работникам ГОУ "Мордовский республиканский институт образования" (далее - институт) устанавливаются ежемесячные надбавки к тарифным ставкам (окладу) ETC по оплате труда работников бюджетной сферы за непрерывный стаж работы при стаже работы:

от 1 до 10 лет - 10%;

от 10 до 15 лет - 20%;

от 15 до 20 лет - 30%;

от 20 и более - 40%.

Максимальный размер надбавки не может превышать 40 процентов тарифной ставки (оклада) ETC по оплате труда работников бюджетной сферы.

Надбавка за непрерывный стаж работы исчисляется по месту работы исходя из тарифной ставки (оклада) работника по ETC по оплате труда работников бюджетной сферы и выплачивается ежемесячно одновременно с заработной платой.

Ежемесячная надбавка к тарифной ставке (окладу) ETC по оплате труда работников бюджетной сферы за непрерывный стаж работы учитывается при начислении среднего заработка и выплачивается с момента возникновения права на установление размера надбавки.

В случае, если у работника право на установление или изменение размера надбавки за непрерывный стаж работы наступило в период переподготовки или повышения квалификации с отрывом от работы, где за работником сохраняется средняя заработная плата, то ему устанавливается указанная надбавка с момента наступления этого права и производится соответствующий перерасчет среднего заработка.

При увольнении работника надбавка начисляется пропорционально отработанному времени и ее выплата производится при окончательном расчете.

Ежемесячная надбавка за непрерывный стаж работы устанавливается приказом ректора института по представлению комиссии института по установлению непрерывного трудового стажа.

Ежемесячная надбавка ректору института устанавливается приказом Министра образования Республики Мордовия.

32. Работникам, занимающим должности профессора и доцента, устанавливаются надбавки к тарифной ставке (окладу) в размере 60 и 40 процентов соответственно.

Профессорско-преподавательскому составу института устанавливается ежемесячная доплата за ученую степень доктора наук - 1500 рублей, ученую степень кандидата наук - 900 рублей. Оплата производится пропорционально отработанному времени.

Почасовая оплата труда педагогических работников института производится по коэффициентам ставок почасовой оплаты труда согласно приложению 6.

Приложение 1

к Положению об оплате труда работников

государственных учреждений образования

Республики Мордовия

Объемные показатели
деятельности государственных образовательных учреждений
и порядок их отнесения к группам по оплате труда руководителей

1. К объемным показателям деятельности образовательных учреждений относятся показатели, характеризующие масштаб руководства государственным образовательным учреждением: численность работников учреждения, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы образовательного учреждения, превышение плановой (проектной) наполняемости и др. показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.

2. Объем деятельности каждого образовательного учреждения при определении группы по оплате труда руководителей оценивается в баллах по следующим показателям:

Показатели	Условия	Количество баллов
1. Количество обучающихся (воспитанников) в образовательных учреждениях	из расчета за каждого обучающегося (воспитанника)	0,3
2. Количество обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования культуры и искусства	из расчета за каждого обучающегося (воспитанника)	0,5
3. Количество обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей:
в многопрофильных	за каждого обучающегося	0,3
в однопрофильных: центрах, станциях юных: туристов, техников, натуралистов и др; учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности, музыкальных, художественных школах и школах искусств, оздоровительных лагерях всех видов	за каждого обучающегося (воспитанника, отдыхающего)	0,5
4. Превышение плановой (проектной) наполняемости [по классам (группам) или по количеству обучающихся] в государственных общеобразовательных учреждениях и государственных учреждениях начального и среднего профессионального образования	за каждые 50 чел. или каждые 2 класса (группы)	15
5. Количество работников в образовательном учреждении	за каждого работника; дополнительно за каждого работника, имеющего первую квалификационную категорию; высшую квалификационную категорию	1 0,5 1
6. Наличие групп продленного дня		до 20
7. Круглосуточное пребывание обучающихся (воспитанников) в государственных образовательных учреждениях	за наличие до 4 групп с круглосуточным пребыванием воспитанников; 4 и более групп с круглосуточным пребыванием воспитанников или в учреждениях, работающих в таком режиме	до 10 до 30
8. Наличие филиалов, интерната при образовательном учреждении, общежития, санатория-профилактория и др. с количеством обучающихся (проживающих)	за каждое указанное структурное подразделение: до 100 чел.; от 100 до 200 чел.; свыше 200 чел.	до 20 до 30 до 50
9. Наличие обучающихся (воспитанников) с полным гособеспечением в образовательных учреждениях	из расчета за каждого дополнительно	0,5
10. Наличие в образовательных учреждениях спортивной направленности (детско-юношеские спортивные школы, детско-юношеские клубы физической подготовки и др.): спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки; учебно-тренировочных групп; групп спортивного совершенствования; групп высшего спортивного мастерства	за каждую группу дополнительно; за каждого обучающегося дополнительно; за каждого обучающегося дополнительно; за каждого обучающегося дополнительно	5 0,5 2,5 4,5
11. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов	за каждый класс	до 10
12. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе: спортивной площадки, стадиона, бассейна и других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени использования)	за каждый вид	до 15
13. Наличие собственного оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно-восстановительного центра, столовой	за каждый вид	до 15
14. Наличие автотранспортных средств, сельхозмашин, строительной и другой самоходной техники на балансе образовательного учреждения	за каждую единицу	до 3, но не более 20
15. Наличие загородных объектов (лагерей, баз отдыха, дач и др.)	находящихся на балансе образовательных учреждений; в других случаях	до 30 до 15
16. Наличие учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5 га, а при орошаемом земледелии - 0,25 га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц	за каждый вид	до 50
17. Наличие собственных: котельной, очистных и других сооружений, жилых домов	за каждый вид	до 20
18. Наличие обучающихся (воспитанников) в государственных общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на их базе	за каждого обучающегося (воспитанника)	0,5
19. Наличие в образовательных учреждениях (классах, группах) общего назначения обучающихся (воспитанников) со специальными потребностями, охваченных квалифицированной коррекцией физического и психического развития [кроме специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов, групп) и дошкольных образовательных учреждений (групп) компенсирующего вида]	за каждого обучающегося (воспитанника)	1

3. Государственные образовательные учреждения относятся к 1, II, III или IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:

N п/п	Тип (вид) образовательного учреждения	Группа, к которой учреждение относится по оплате труда руководителей по сумме баллов
N п/п	Тип (вид) образовательного учреждения	I гр.	II гр.	III гр.	IV гр.
1	2	3	4	5	6
1	Государственные учреждения начального и среднего профессионального образования, общеобразовательные лицеи и гимназии	свыше 400	до 400	до 300	-
2	Государственные учреждения начального и среднего профессионального образования: профессиональные лицеи, колледжи	свыше 350	до 350	-	-
3	Государственные специализированные детско-юношеские спортивные школы олимпийского резерва (СДЮСШОР)	свыше 350	до 350	до 250
4	Государственные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, государственные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для детей с отклонениями в развитии, государственные оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, государственные специальные образовательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением, государственные общеобразовательные школы-интернаты	свыше 350	до 350	до 250	до 150
5.	Государственные общеобразовательные учреждения, государственные учреждения дополнительного образования детей, другие государственные образовательные учреждения	свыше 500	до 500	до 350	до 200

4. В соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) в государственных образовательных учреждениях руководителям, их заместителям, руководителям филиалов, структурных подразделений, старшим мастерам, главным специалистам предусмотрены следующие разряды оплаты труда:

директор (начальник, заведующий) образовательного учреждения:

I группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 16 разряд;

имеющий 1 квалификационную категорию - 15 разряд;

II группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 15 разряд;

имеющий 1 квалификационную категорию - 14 разряд;

III группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 14 разряд;

имеющий 1 квалификационную категорию - 13 разряд;

IV группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 13 разряд;

имеющий 1 квалификационную категорию - 12 разряд;

заместитель директора (начальника, заведующего), директор филиала, старший мастер:

I группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 14-15 разряды;

имеющий 1 квалификационную категорию - 13-14 разряды;

II группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 13-14 разряды;

имеющий 1 квалификационную категорию - 12-13 разряды;

III группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 12-13 разряды;

имеющий 1 квалификационную категорию - 11-12 разряды;

IV группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 11-12 разряды;

имеющий 1 квалификационную категорию - 11 разряд;

руководитель структурного подразделения (заведующий отделением, отделом, секцией, лабораторией, кабинетом, мастерской, интернатом при школе, производственной практикой и т. п.):

I группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 14 разряд;

имеющий 1 квалификационную категорию - 13 разряд;

II группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 13 разряд;

имеющий 1 квалификационную категорию - 12 разряд;

III группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 12 разряд;

имеющий 1 квалификационную категорию - 11 разряд;

IV группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 11 разряд;

имеющий 1 квалификационную категорию - 9-10 разряды.

5. Разряды оплаты труда по ETC главных специалистов (главного бухгалтера, главного инженера, главного методиста и др.) устанавливаются:

12 разряд - в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате труда руководителей;

12-13 разряд - в учреждении, отнесенном к III группе по оплате труда руководителей;

13-14 разряд - в учреждении, отнесенном ко II группе по оплате труда руководителей;

14-15 разряд - в учреждении, отнесенном к I группе по оплате труда руководителей.

Приложение 1

к объемным показателям деятельности

государственных образовательных учреждений

Порядок
отнесения государственных образовательных учреждений
к группам по оплате труда руководящих работников
для установления разрядов оплаты труда по ETC

1. Группа по оплате труда определяется не чаще одного раза в год на основании документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения, и утверждается Правительством Республики Мордовия.

Группа по оплате труда для вновь открываемых образовательных учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.

2. При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящем разделе, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, за каждый дополнительный показатель может быть предусмотрено до 20 баллов.

3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой "до", определяется соответствующим министерством, в ведении которого находятся учреждения.

4. При установлении группы по оплате труда руководящих работников контингент обучающихся (воспитанников) государственных образовательных учреждений определяется:

по государственным общеобразовательным учреждениям - по списочному составу на начало учебного года;

по государственным учреждениям начального и среднего профессионального образования - по списочному составу на 1 января, а при сроке обучения менее 10 месяцев - по плановому среднегодовому количеству обучающихся на соответствующий календарный год;

по государственным детским домам, школам-интернатам для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - по списочному составу на 1 января;

по государственным учреждениям дополнительного образования детей, в т.ч. спортивной направленности, - по списочному составу постоянно обучающихся на 1 января. При этом в списочном составе обучающиеся в учреждениях дополнительного образования детей, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах, учитываются 1 раз.

Участники экскурсионно-туристских мероприятий, спортивных и других массовых мероприятий учитываются в среднегодовом исчислении путем умножения общего количества участников с различными сроками проведения мероприятий на количество таких мероприятий и деления суммы произведений на 365.

Например, в течение предыдущего календарного года проведено массовых и экскурсионно-туристских мероприятий: 5 однодневных по 800 чел., 3 однодневных по 200 чел., 10 двухдневных по 50 чел., 3 однодневных по 200 чел., 2 четырехдневных по 400 чел. Среднегодовое количество участников составит:

       (800*5) + (200*3) + (50*10*2) + (200*3)+ (400*2*4)

       __________________________________________________ = 25,7

в оздоровительных лагерях всех видов и наименований - по количеству принятых на отдых и оздоровление в смену (заезд).

5. За руководителями государственных образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.

6. ГОУ "Мордовский республиканский институт образования" относится к I группе по оплате труда руководителей.

Ректору ГОУ "Мордовский республиканский институт образования" устанавливается:

17 разряд ETC при наличии ученого звания доцента (старшего научного сотрудника) или ученой степени кандидата наук;

18 разряд ETC при наличии ученого звания и ученой степени.

Размер тарифной ставки (оклада) проректора ГОУ "Мордовский республиканский институт образования" устанавливается на 1-2 разряда ниже тарифной ставки (оклада) руководителя.

7. Государственные учреждения дополнительного образования детей, находящиеся в непосредственном подчинении Министерства образования Республики Мордовия, относятся к группе по оплате труда руководителей по объемным показателям, но не ниже II группы по оплате труда руководителей.

8. ГОУ "Учебно-прокатный центр" относится ко второй группе оплаты труда руководителей.

9. Отдел технического надзора при Министерстве образования Республики Мордовия относится к первой группе оплаты труда руководителей.

10. Учреждения образования, добившиеся высоких и стабильных результатов работы, могут быть отнесены на одну группу по оплате труда выше по сравнению с группой, определенной по настоящим показателям, по предложениям соответствующих министерств, в ведении которых они находятся.

11. Руководителям учреждений образования, имеющим высшую квалификационную категорию и особые заслуги в области образования, может быть установлен (без изменения учреждению группы по оплате труда руководителей, определяемой по объемным показателям), в порядке исключения, разряд оплаты труда по ETC, предусмотренный для руководителей учреждений образования, имеющих высшую квалификационную категорию в следующей группе по оплате труда, по предложениям соответствующих министерств, в ведении которых они находятся.

Приложение 2

к объемным показателям деятельности

государственных образовательных учреждений

Перечень
государственных образовательных учреждений по отнесению к группам
по оплате труда руководителей

N п/п	Наименование государственных образовательных учреждений	Группа по оплате труда	Разряд тарифной сетки
1	2	3	4
1.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 1"	1	15-16
2.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 2"	1	15-16
3.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 3"	1	15-16
4.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 4"	1	15-16
5.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 5"	2	14-15
6.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 6"	1	15-16
7.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 7"	1	15-16
8.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Ардатовское профессиональное училище N 8 им.И.А.Пожарского"	1	15-16
9.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 9"	3	13-14
10.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 10	1	15-16
11.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 11"	1	15-16
12.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 12"	3	13-14
13.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 13"	1	15-16
14.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 14"	1	15-16
15.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 15"	1	15-16
16.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 16"	2	14-15
17.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 17"	2	14-15
18.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 18"	1	15-16
19.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 19"	1	15-16
20.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональный лицей N 20"	1	15-16
21.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональный лицей N 22"	1	15-16
22.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 23"	1	15-16
23.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 24"	2	14-15
24.	Государственное учреждение начального про фессионального образования "Профессиональное училище N 26"	1	15-16
25.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 27"	3	13-14
26.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 29"	1	15-16
27.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 30"	2	14-15
28.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 31"	1	15-16
29.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональный лицей N 32"	1	15-16
30.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 33"	1	15-16
31.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 34"	1	15-16
32.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 35"	3	13-14
33.	Государственное учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 37"	2	14-15
34.	Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Рузаевский политехнический техникум"	1	15-16
35.	Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Алексеевский индустриальный техникум"	1	15-16
36.	Государственное образовательное учреждение "Республиканская многопрофильная академическая гимназия"	3	13-14
37.	Государственное образовательное учреждение "Зубово-Полянская базовая начальная школа"	3	13-14
38.	Государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "Ялгинский детский дом-школа"	1	15-16
39.	Государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "Рузаевский детский дом-школа N 1"	1	15-16
40.	Государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "Ардатовский детский дом-школа"	1	15-16
41.	Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии "Ардатовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат IV вида"	1	15-16
42.	Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии "Краснослободская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат"	1	15-16
43.	Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии "Арх-Голицинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат"	1	15-16
44.	Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии "Поводимовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат"	1	116
45.	Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии "Темниковская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат"	1	15-16
46.	Государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "Инсарская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями в развитии"	1	15-16
47.	Государственное оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении "Ширингушская санаторная школа-интернат"	1	15-16
48.	Государственное оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении "Шейн-Майданская санаторная школа-интернат Атяшевского района"	1	15-16
49.	Государственная образовательная школа-интернат "Кочелаевская школа-интернат среднего (полного) общего образования"	1	15-16
50.	Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии "Саранская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 1 и П# вида"	1	15-16
51.	Государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "Рузаевский детский дом"	1	15-16
52.	Государственное учреждение дополнительного образования "Республиканская станция юных натуралистов"	1	15-16
53.	Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Республиканская станция юных туристов Республики Мордовия"	2	14-15
54.	Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Республиканская станция юных техников Республики Мордовия"	1	15-16
55.	Государственное образовательное учреждение дополнительного образования "Республиканская специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва"	1	15-16
56.	Государственное образовательное учреждение дополнительного образования "Республиканский детско-юношеский центр эстетического воспитания"	1	15-16
57.	Государственное образовательное учреждение дополнительного образования "Центр технического творчества учащихся учреждений начального профессионального образования Республики Мордовия"	2	14-15
58.	Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Зубово-Полянский педагогический колледж"	1	15-16
59.	Государственное образовательное учреждение "Ичалковский педагогический колледж им.С.М.Кирова"	1	15-16
60.	Государственное образовательное учреждение "Мордовский республиканский институт образования"	1	17-18
61.	Государственное учреждение "Республиканский информационно-прокатный центр"	2	14-15
62.	Отдел технического надзора за строительством и капитальным ремонтом зданий при Министерстве образования Республики Мордовия	1	15-16
63.	Оздоровительный лагерь "Ракета" при Государственном образовательном учреждении "Ичалковский педагогический колледж им.С.М.Кирова" (летний период)	1	15-16
64.	Оздоровительный лагерь "Ракета" при Государственном образовательном учреждении "Ичалковский педагогический колледж им.С.М.Кирова" (оставшийся период)	4	12-13
65.	Оздоровительный лагерь "Орленок" при Государственном учреждении начального профессионального образования "Ардатовское профессиональное училище N 8 им.И.А.Пожарского" (летний период)	3	13-14
66.	Оздоровительный лагерь "Орленок" при Государственном учреждении начального профессионального образования "Ардатовское профессиональное училище N 8 им.И.А.Пожарского" (оставшийся период)	4	12-13

Приложение 3

к объемным показателям деятельности

государственных образовательных учреждений

Перечень
государственных образовательных учреждений, неподведомственных
Министерству образования Республики Мордовия, по отнесению к группам
по оплате труда руководителей

NN п/п	Наименование учреждения	Группа по оплате труда	Разряд тарифной сетки
1	2	3	4
1.	Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Саранский медицинский колледж"	1	15-16
2.	Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Ардатовское медицинское училище"	3	14-13
3.	Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Краснослободское медицинское училище"	2	14-15
4.	Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Темниковское медицинское училище"	2	14-15
5.	Государственное образовательное учреждение дополнительного образования "Мордовское республиканское базовое училище повышения квалификации работников со средним медицинским и фармацевтическим образованием"	1	15-16
6.	Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) "Саранское музыкальное училище им.Л.П.Кирюкова"	1	15-16
7.	Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) "Саранское художественное училище им.Ф.В.Сычкова"	1	15-16
8.	Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) "Мордовский республиканский колледж культуры и искусства"	1	15-16
9.	Государственное учреждение дополнительного образования детей "Республиканская детская музыкальная школа-интернат"	1	15-16
10.	Государственное учреждение дополнительного образования детей "Мордовская республиканская детская хореографическая школа"	2	14-15
11.	Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Республиканский центр переподготовки и повышения квалификации работников культуры и искусства"	2	14-15

Приложение 2

к Положению об оплате труда работников

государственных учреждений образования

Республики Мордовия

Перечень
профессий высококвалифицированных рабочих, занятых на важных
и ответственных работах, оплата труда которых может производиться
исходя из 9-10 разрядов Единой тарифной сетки

1. Водители автобусов или специальных легковых автомобилей ("Медпомощь" и др.), имеющие 1 класс и занятые перевозкой обучающихся (детей, воспитанников).

2. Повар, выполняющий обязанности заведующего производством (шеф-повара), при отсутствии в штате учреждения такой должности.

3. Рабочий, выполняющий станочные работы по обработке металла и других материалов резанием на металлобрабатыващих# станках (токарь, фрезеровщик и др.), работы по холодной штамповке металла и др. материалов, работы по изготовлению и ремонту, наладке инструмента, технологической оснастки, контрольно-измерительных приборов, принимающий непосредственное участие в учебном процессе.

4. Бригадир (на правах управляющего) учебного хозяйства.

5. Закройщик, занятый в учебно-производственных мастерских (ателье) образовательных учреждений, принимающий непосредственное участие в учебном процессе.

6. Оператор котельной, обслуживающий водогрейные и паровые котлы различных систем с суммарной теплопроизводительностью свыше 273 ГДж/ч (свыше 65 Гкал/ч.) или котельные водогрейные или паровые котлы с теплопроизводительностью котла свыше 546 ГДж/ч (свыше 130 Гкал/ч), работающие на жидком и газообразном топливе или электронагреве.

Примечания.

1. В образовательных учреждениях к высококвалифицированным рабочим, указанным в пп.З и 5 настоящего Перечня, относятся рабочие, имеющие 6 разряд согласно Единому тарифно-квалификационному справочнику (ЕТКС) и выполняющие работы, предусмотренные этим разрядом, или высшей сложности.

2. Другим рабочим, не предусмотренным настоящим Перечнем, оплата труда исходя из 9-10 разрядов ETC может устанавливаться при условии выполнения ими качественно и в полном объеме работ по трем и более профессиям (специальностям), если по одной из них они имеют разряд не ниже 6.

3. Водителям 1 класса, предусмотренным в п.1 настоящего Перечня, надбавка за классность учтена в размере ставки заработной платы.

4. Вопрос о целесообразности оплаты труда высококвалифицированных рабочих в соответствии с настоящим Перечнем в каждом конкретном случае решается учреждением образования.

Приложение 3

к Положению об оплате труда работников

государственных учреждений образования

Республики Мордовия

Тарификационный список
работников (полное название образовательного учреждения,
его подчиненность и адрес) по состоянию на год

_________________________________________________________________________

     (полное название образовательного учреждения, его подчиненность

                  и адрес) по состоянию на ________ год

NN п/п	Фамилия, имя, отчество	Наимено- вание должнос- ти, препода- ваемый предмет	Образование, наименование и дата окон- чания образова- тельного учреждения, наличие уче- ной степени или почетно- го звания	Стаж пе- дагоги- ческой работы на начало учебно- го года (число лет и меся- цев)1	Разряд оплаты труда по труда ТКХ2	Тарифная ставка заработной платы в соответст- вии с ус- тановленным разрядом за норму часов в неделю3	Тарифная ставка с учетом повыше- ний4
1	2	3	4	5	6	7	8

                                                             Продолжение

Число часов в неделю			Зарплата в месяц			Дополнительная оплата за
I-IV классы	V-IX классы	X-XI (XII) классы	I-IV классы	V-IX классы	X-XI XII классы	провер- ку пись- менных работ	клас- сное руко- водс- тво	заведо- вание учебны- ми кабине- нетами и лабото- риями	другую допол- нитель- ную работу
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

                                                              Продолжение

Дополнительная оплата за вредные условия труда	Надбавки за качество работы, интенсивность, напряженность труда	Итого заработная плата с учетом граф 12-20
19	20	21

                   Директор _______________________________

                   Бухгалтер ______________________________

Примечание. В настоящем тарификационном списке указываются все работники, выполняющие педагогическую работу без занятия штатной должности (включая работников, выполняющих эту работу в том же образовательном учреждении помимо основной работы)

______________________________

1 При изменении в течение учебного года педагогического стажа, дающего право на повышение разряда оплаты труда по ETC, и ставки заработной платы в тарификационном списке второй строкой указывается заработная плата, соответствующая разряду оплаты труда с учетом увеличения стажа.

2 В случае, если работнику установлен более высокий разряд оплаты труда в порядке исключения, указать основание (приказ руководителя образовательного учреждения, основанный на рекомендации аттестационной комиссии).

3 Для работников, имеющих ученую степень доктора или кандидата наук, а также почетное звание, в данной графе указывается тарифная ставка с учетом ее повышения по данным основаниям.

4 Указываются размеры тарифных ставок, повышенных по основаниям и в порядке, предусмотренном разделом 5 настоящего Положения.

Приложение 4

к Положению об оплате труда работников

государственных учреждений образования

Республики Мордовия

Тарификационный список
преподавателей и других работников на ________________ год
_________________________________________________________________________
(полное название образовательного учреждения начального или среднего
профессионального образования)
_________________________________________________________________________
(его подчиненность и адрес)

NN п/п	Фамилия, имя, отчество	Наимено- вание должнос- ти, препода- ваемый предмет	Образование, наименование и дата окон- чания образова- тельного учреждения, наличие уче- ной степени или почетно- го звания	Стаж пе- дагоги- ческой работы на начало учебно- го года (число лет и меся- цев)1	Разряд оплаты труда по труда ТКХ2	Тарифная ставка заработной платы в соответст- вии с ус- тановленным разрядом за 72 часа в месяц3	Тарифная ставка с учетом повыше- ний4
							за 72 часа в ме- сяц	за 1 час
1	2	3	4	5	6	7	8	9

                                                             Продолжение

Педагогическая нагрузка на учебный год (в часах)	Средняя месячная заработная плата за часы педагогической работы с учетом повышений и объема учебной нагрузки	Дополнительная оплата за
Педагогическая нагрузка на учебный год (в часах)		провер- ку пись- менных работ	клас- сное руко- водс- тво	заведо- вание учебны- ми кабине- нетами и лабора- ториями	другую допол- нитель- ную работу
10	11	12	13	14	15

                                                              Продолжение

Дополнительная оплата за вредные условия труда	Надбавки за качество работы, интенсивность, напряженность труда	Итого заработная плата по графам 11-17
16	17	18

                   Директор _______________________________

                   Бухгалтер ______________________________

______________________________

1 При изменении в течение учебного года педагогического стажа, дающего право на повышение разряда оплаты труда по ETC и ставки заработной платы, в тарификационном списке второй строкой указывается заработная плата, соответствующая разряду оплаты труда с учетом увеличения стажа.

2 В случае, если работнику установлен более высокий разряд оплаты труда в порядке исключения, указать основание (приказ руководителя учреждения, основанный на рекомендации аттестационной комиссии).

Приложение 5

к Положению об оплате труда работников

государственных учреждений образования

Республики Мордовия

Продолжительность
рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку
заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений

Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников образовательных учреждений устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю1.

Педагогическим работникам образовательных учреждений в зависимости от должности и (или) специальности с учетом особенностей их труда устанавливается:

1. Продолжительность рабочего времени:

36 часов в неделю:

работникам из числа профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего профессионального образования и образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов;

старшим воспитателям образовательных учреждений дополнительного образования детей;

педагогам-психологам, методистам (старшим методистам), социальным педагогам, педагогам-организаторам, мастерам производственного обучения, старшим вожатым, инструкторам по труду образовательных учреждений;

руководителям физического воспитания образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;

преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) общеобразовательных учреждений, учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;

инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля;

30 часов в неделю - старшим воспитателям образовательных учреждений (кроме дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей);

2. Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы) 2, 3, 4:

18 часов в неделю:

учителям 5-11 (12) классов общеобразовательных учреждений, общеобразовательных школ-интернатов, образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типа, образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, учебно-производственных мастерских;

преподавателям педагогических училищ и педагогических колледжей;

преподавателям специальных дисциплин 1-11 (12) классов музыкальных, художественных общеобразовательных учреждений;

преподавателям 3-5 классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, 5-7 классов школ искусств с 7-летним сроком обучения (детских музыкальных, художественных, хореографических и других школ), 1-4 классов детских художественных школ и школ общего художественного образования с 4-летним сроком обучения;

педагогам дополнительного образования;

тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля;

20 часов в неделю - учителям 1-4 классов общеобразовательных учреждений;

24 часа в неделю - преподавателям 1-2 классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, 1-4 классов детских музыкальных, художественных, хореографических школ и школ искусств с 7-летним сроком обучения;

720 часов в год - преподавателям учреждений начального и среднего профессионального образования.

3. Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы3:

20 часов в неделю - учителям-дефектологам и учителям-логопедам;

24 часа в неделю - музыкальным руководителям и концертмейстерам;

25 часов в неделю - воспитателям образовательных учреждений, работающим непосредственно в группах с обучающимися (воспитанниками), имеющими отклонения в развитии;

30 часов в неделю - инструкторам по физической культуре, воспитателям в школах-интернатах, детских домах, группах продленного дня общеобразовательных учреждений, в пришкольных интернатах;

36 часов в неделю - воспитателям учреждений дополнительного образования детей и учреждений начального и среднего профессионального образования.

Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка, гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки их до установленной нормы часов другой педагогической работой в следующих случаях:

учителям 1-4 классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры учителям и специалистам;

учителям физической культуры сельских общеобразовательных учреждений.

Учителям общеобразовательных учреждений и преподавателям педагогических училищ и педагогических колледжей, у которых, по независящим от них причинам, в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с установленной нагрузкой, до конца учебного года выплачивается:

заработная плата за фактическое число часов, если оставшаяся нагрузка выше установленной нормы за ставку;

заработная плата в размере ставки, если оставшаяся нагрузка ниже установленной нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой;

заработная плата, установленная до снижения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой.

Преподавателям учреждений начального и среднего профессионального образования, у которых, по независящим от них причинам, в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с установленной нагрузкой, до конца учебного года выплачивается заработная плата в размере, установленном при тарификации в начале учебного года.

Педагогические работники должны быть поставлены в известность об уменьшении учебной нагрузки в течение года и о догрузке другой педагогической работой не позднее, чем за два месяца.

______________________________

1 Продолжительность рабочего времени педагогических работников включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке.

2 За преподавательскую работу, выполненную с согласия педагогических работников сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере в порядке, определяемом настоящим Положением.

3 Норма часов педагогической и (или) преподавательской работы за ставку заработной штаты# педагогических работников установлена в астрономических часах.

4 Для учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования образовательных учреждений норма часов преподавательской работы включает проводимые ими уроки (занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между ними.

Приложение 6

к Положению об оплате труда работников

государственных учреждений образования

Республики Мордовия

Коэффициенты
ставок почасовой оплаты труда работников, привлекаемых к проведению
учебных занятий в учреждениях, организациях и на предприятиях,
находящихся на бюджетном финансировании

Контингент обучающихся	Размеры коэффициентов
Контингент обучающихся	профессор, доктор наук	доцент, кандидат наук	преподава- тели, не имеющие ученой степени
Обучающиеся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования, рабочие, работники, занимающие должности, требующие среднего профессионального образования, слушатели курсов	0,20	0,15	0,10
Студенты	0,25	0,20	0,10
Аспиранты, слушатели учебных заведений по повышению квалификации руководящих работников и специалистов	0,30	0,25	0,15

Примечания:

1. Ставки почасовой оплаты определяются исходя из размера ставки первого разряда Единой тарифной сетки, устанавливаемой Правительством Республики Мордовия, и коэффициентов ставок почасовой оплаты труда, предусмотренных настоящим приложением.

2. В ставки почасовой оплаты включена оплата за отпуск.

3. Ставки почасовой оплаты труда лиц, имеющих почетные звания "Народный", устанавливаются в размерах, предусмотренных для профессоров, докторов наук.

Ставки почасовой оплаты труда лиц, имеющих почетные звания "Заслуженный", устанавливаются в размерах, предусмотренных для доцентов, кандидатов наук.

4. Ставки почасовой оплаты, рассчитанные с применением коэффициентов, предусмотренных настоящим приложением, применяются в учреждениях, организациях и на предприятиях, находящихся на бюджетном финансировании, за исключением учреждений, организаций и предприятий, где предусмотрен иной порядок почасовой оплаты труда работников.

5. Оплата труда членов жюри конкурсов и смотров, а также рецензентов конкурсных работ производится по ставкам почасовой оплаты труда, предусмотренным для лиц, проводящих учебные занятия со студентами.

6. Коэффициенты ставок часовой оплаты труда демонстраторов пластических поз, участвующих в проведении учебных занятий, в зависимости от сложности пластической позы устанавливаются в размере 0,02-0,03.

Приложение 7

к Положению об оплате труда работников

государственных учреждений образования

Республики Мордовия

Перечень
специальных учреждений (с особым режимом) и должностей, работа в которых
дает право на повышение тарифных ставок (окладов) на 15-20 процентов

/-----------------------------------------------------------------------\

|    Наименование учреждений    |         Наименование должностей       |

|-------------------------------+---------------------------------------|

|              1                |                     2                 |

|-----------------------------------------------------------------------|

|  1. Учреждения и должности, работа в которых дает право на повышение  |

|                    тарифных ставок (окладов) на 20%                   |

|-----------------------------------------------------------------------|

|1. Школы,      школы-интернаты,|1. Учителя,           учителя-логопеды,|

|детские дома (классы, группы)1,|учителя-дефектологи,       воспитатели,|

|интернаты    всех    типов    и|старшие                    воспитатели,|

|наименований:     для    глухих|преподаватели-организаторы       (основ|

|(глухонемых),    слабослышащих,|безопасности          жизнедеятельности|

|слепых           (слепоглухих),|допризывной подготовки), преподаватели,|

|слабовидящих,   для   детей   с|старшие     пионервожатые,     педагоги|

|психоневрологическими          |дополнительного            образования,|

|заболеваниями,        умственно|музыкальные   руководители,  методисты,|

|отсталых,    слепых   умственно|инструкторы     слуховых     кабинетов,|

|отсталых,      с      задержкой|инструкторы  по физкультуре,  директора|

|психического    развития,   для|(начальники)  и   их   заместители   по|

|детей  с  тяжелыми  нарушениями|учебной,         учебно-воспитательной,|

|речи,      с      последствиями|учебно-производственной, воспитательной|

|полиомиелита,     церебральными|работе  и  производственному  обучению,|

|спастическими   параличами,   с|организаторы внеклассной и  внешкольной|

|малыми  и  затихающими  формами|воспитательной работы с детьми         |

|туберкулеза,   с  заболеваниями|                                       |

|сердечно-сосудистой    системы,|                                       |

|специальные  школы  для детей и|                                       |

|подростков,    нуждающихся    в|                                       |

|особых условиях воспитания     |                                       |

|-------------------------------+---------------------------------------|

|2.        Медико-педагогические|2. Заведующие,                 учителя,|

|консультации   для   аномальных|учителя-дефектологи,         психологи,|

|детей                          |логопеды                               |

|-------------------------------+---------------------------------------|

|3. Учреждения  здравоохранения:|3. Учителя,                воспитатели,|

|специализированные         дома|учителя-дефектологи,          логопеды,|

|ребенка,    детские    больницы|заведующие   учебной   (педагогической)|

|(отделения), санатории и другие|частью,  старшие  воспитатели,  старшие|

|(по педагогическим работникам) |пионервожатые,              музыкальные|

|                               |руководители                           |

|-------------------------------+---------------------------------------|

|4. Учреждения        начального|4. Директора и     их      заместители,|

|профессионального   образования|преподаватели,   старшие   воспитатели,|

|(группы)    всех    типов     и|воспитатели, преподаватели-организаторы|

|наименований:    для    глухих,|(основ  безопасности  жизнедеятельности|

|тугоухих и умственно-отсталых  |допризывной    подготовки),    педагоги|

|                               |дополнительного            образования,|

|                               |руководители  физиического# воспитания,|

|                               |старшие        мастера,         мастера|

|                               |производственного             обучения,|

|                               |переводчики-дактилологи                |

|-----------------------------------------------------------------------|

|  II. Учреждения и должности, работа в которых дает право на повышение |

|                    тарифных ставок (окладов) на 15%                   |

|-----------------------------------------------------------------------|

|              1                |                     2                 |

|-------------------------------+---------------------------------------|

|1. Учреждения,  перечисленные в|1. Помощник  (заместитель  директора по|

|пункте 1 раздела  1  настоящего|административно-хозяйственной    работе|

|приложения                     |(части),     заведующий     хозяйством,|

|                               |кладовщик,  кастелянша, швея по ремонту|

|                               |одежды   (белья),   шеф-повар,   повар,|

|                               |подсобный рабочий,  машинист по  стирке|

|                               |спецодежды (белья), обувщик, рабочий по|

|                               |обслуживанию и текущему ремонту зданий,|

|                               |сооружений   и  оборудования  (слесарь,|

|                               |сантехник,   электромонтер   и    др.),|

|                               |помощник   воспитателя  (няня),  ночная|

|                               |няня,  уборщик   служебных   помещений,|

|                               |конюх,     возчик,     заведующий     и|

|                               |инженерно-технические         работники|

|                               |учебно-производственных     мастерских,|

|                               |гардеробщик,  кочегар,  инструктор   по|

|                               |труду, истопник                        |

|-------------------------------+---------------------------------------|

|2. Учреждения,  перечисленные в|2. Инструкторы по труду                |

|пункте  3  раздела 1 настоящего|                                       |

|приложения                     |                                       |

|-------------------------------+---------------------------------------|

|3. Учреждения,  перечисленные в|3. Помощник  (заместитель  директора по|

|пункте 4 раздела  1  настоящего|административно-хозяйственной    работе|

|приложения                     |(части),     заведующий     хозяйством,|

|                               |кастелянша, шеф-повар, повар, помощники|

|                               |поваров,   подсобный   рабочий   кухни,|

|                               |машинист по стирке спецодежды  (белья),|

|                               |обувщик, ночная няня, уборщик служебных|

|                               |помещений,     конюх     -      возчик,|

|                               |инженерно-технические         работники|

|                               |учебно-производственных     мастерских,|

|                               |гардеробщик, инструментальщики, швеи по|

|                               |ремонту одежды и белья,  инструктор  по|

|                               |труду, комендант                       |

\-----------------------------------------------------------------------/

Примечание. Оплата труда по повышенным ставкам может производиться работникам оздоровительных лагерей (отрядов, групп), созданных для учащихся, воспитанников учреждений, перечисленных в п.1 настоящего приложения в соответствии с порядком, установленным пунктом 21.1 настоящего Положения.

______________________________

1 Порядок повышения ставок (окладов) работников государственных образовательных учреждений общего типа, имеющих отдельные классы (группы) учащихся (детей, воспитанников) специального назначения, установлен пунктом 21.1 настоящего Положения.

Приложение 8

к Положению об оплате труда работников

государственных учреждений образования

Республики Мордовия

Перечень
учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
и должностей, работа в которых дает право на повышение ставок заработной
платы и должностных окладов на 20 процентов

Наименование учреждений	Наименование должностей
Детские дома, дома ребенка, школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Директора, их заместители, учителя, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, логопеды, воспитатели, старшие воспитатели, преподаватели-организаторы (основ безопасности жизнедеятельности допризывной подготовки), старшие пионервожатые, руководители кружков, музыкальные руководители, заведующие библиотекой, библиотекари, инструкторы по труду, помощники (заместители) директора по административно-хозяйственной работе (части), заведующие хозяйством, кладовщики, кастелянши, швеи по ремонту одежды (белья), шеф-повара, повара, подсобные рабочие, машинисты по стирке спецодежды (белья), обувщики, рабочие по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования (слесари, сантехники, электромонтеры и др.), помощники воспитателя, няни, ночные няни, уборщики служебных помещений, конюхи, возчики, заведующие и инженерно-технические работники учебно-производственных мастерских, гардеробщики, лаборанты, кочегары, истопники, водители, дворники, садовники, бухгалтеры, секретари-машинистки, инженеры, техники, кухонные рабочие, старшие бухгалтеры на правах главных, бухгалтера
Группы для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учреждений начального профессионального образования	Работники, непосредственно работающие с контингентом детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Примечание. Работникам, привлекаемым для работы в оздоровительных лагерях, созданных для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на должности, перечисленные в настоящем приложении ставки заработной платы и должностные оклады повышаются на 20%.

Приложение 9

к Положению об оплате труда работников

государственных учреждений образования

Республики Мордовия

Перечень
и размеры надбавок и доплат к ставкам и окладам работников образования

/-----------------------------------------------------------------------\

| N  |                      Доплаты                       | В процентах |

|    |                                                    | от тарифной |

|    |                                                    |   ставки,   |

|    |                                                    |  (оклада)   |

|----+----------------------------------------------------+-------------|

|  1.|Учителям, преподавателям за классное руководство:   |             |

|    |1-4 классов                                         |        до 15|

|    |5-11 классов                                        |        до 20|

|    |ПУ и средних специальных учебных заведений          |        до 15|

|----+----------------------------------------------------+-------------|

|  2.|Учителям 1-4 классов за проверку тетрадей           |        до 10|

|----+----------------------------------------------------+-------------|

|  3.|Учителям  русского  языка  в  национальных  школах и|        до 15|

|    |родного языка в русских школах, ведущим эти предметы|             |

|    |в 1-4 классах, за проверку тетрадей                 |             |

|----+----------------------------------------------------+-------------|

|  4.|Учителям,       преподавателям      за      проверку|             |

|    |письменных работ:                                   |             |

|    |по русскому языку, родному языку и литературе;      |        до 15|

|    |по  математике,  по иностранному языку, стенографии,|        до 10|

|    |черчению, конструированию, технической механике.    |             |

|-----------------------------------------------------------------------|

|Примечание:  При  наполняемости классов менее норматива, установленного|

|типовым  положением  об  учреждении  соответствующего  типа,  выплаты в|

|п.п.1.1-1.4 производятся пропорционально обслуживаемому контингенту    |

|-----------------------------------------------------------------------|

|  5.|Учителям, преподавателям (старшим преподавателям) за|             |

|    |заведование учебными кабинетами (лабораториями):    |             |

|    |в школах и школах-интернатах;                       |        до 10|

|    |в      учреждениях     начального     и     среднего|        до 15|

|    |профессионального образования                       |             |

|-----------------------------------------------------------------------|

|Примечание:  Данная  доплата  производится по итогам аттестации учебных|

|кабинетов                                                              |

|-----------------------------------------------------------------------|

|  6.|Преподавателям        (старшим       преподавателям)|        до 15|

|    |за    руководство    методическими,    цикловыми   и|             |

|    |предметными   комиссиями  в  средних  специальных  и|             |

|    |профессионально - технических учебных заведениях    |             |

|    |                                                    |             |

|----+----------------------------------------------------+-------------|

|  7.|Преподавателям        (старшим       преподавателям)|        до 25|

|    |за   заведование   вечерним,   заочным   отделением,|             |

|    |отделением по специальности                         |             |

|----+----------------------------------------------------+-------------|

|  8.|Учителям     (на     период     обслуживания)     за|        до 25|

|    |заведование  учебно-опытными  участками  (теплицами,|             |

|    |парниковыми хозяйствами)                            |             |

|----+----------------------------------------------------+-------------|

|  9.|Учителям  за исполнение обязанностей мастера учебных|        до 20|

|    |мастерских       (за       заведование      учебными|             |

|    |мастерскими).  Данная   доплата   производится   по |             |

|    |итогам   аттестации мастерских                      |             |

|----+----------------------------------------------------+-------------|

| 10.|Учителям,  преподавателям  или  другим работникам за|        до 20|

|    |обслуживание  вычислительной техники, при наличии 11|             |

|    |и  более  машин  (за  работающие компьютеры). Данная|             |

|    |доплата       может       исчисляться       учителю |             |

|    |информационно-вычислительной техники                |             |

|----+----------------------------------------------------+-------------|

| 11.|Педагогическим  работникам за проведение внеклассной|             |

|    |работы   по   физическому   воспитанию   в   школах,|             |

|    |школах-интернатах    (в    целом    на    школу,    |             |

|    |школу-интернат)   с количеством классов-комплектов: |             |

|    |от 10 до 19;                                        |        до 25|

|    |от 20 до 29;                                        |        до 50|

|    |30 и более;                                         |       до 100|

|    |в     школах-интернатах     для     детей-сирот    и|        до 50|

|    |детей,  оставшихся  без попечения родителей, детских|             |

|    |домах  для  детей     дошкольного      возраста    и|             |

|    |детских     домах смешанного типа                   |             |

|----+----------------------------------------------------+-------------|

| 12.|Учителям,       библиотекарям       или       другим|             |

|    |работникам,  ведущим  работу  с  библиотечным фондом|             |

|    |учебников  в  школах, школах-интернатах, при наличии|             |

|    |количества экземпляров:                             |             |

|    |от 200 до 800;                                      |            2|

|    |от 801 до 2000;                                     |            4|

|    |от 2001 до 3500;                                    |            7|

|    |за каждые последующие 1500 экземпляров              |4,   но    не|

|    |                                                    |более 20     |

|----+----------------------------------------------------+-------------|

| 13.|Размеры  доплат и надбавок стимулирующего характера,|             |

|    |не  поименованные  в настоящем пункте (за работу, не|             |

|    |входящую  в  круг основных обязанностей работника) в|             |

|    |пределах  средств,  направляемых  на  оплату  труда,|             |

|    |могут  определяться          образовательными       |             |

|    |учреждениями   самостоятельно.               Размеры|             |

|    |доплат       и       надбавок  определяются  в      |             |

|    |зависимости   от   дополнительного   объема   работ,|             |

|    |выполняемых ими                                     |             |

\-----------------------------------------------------------------------/

Учреждения образования могут вводить в штат образовательного учреждения соответствующие должности работников (0,25; 0,5; 0,75 штатной должности) для выполнения работ, за которые производилась дополнительная оплата. Например, вместо доплаты за внеклассную работу по физвоспитанию может быть введена должность (часть должности) инструктора по физкультуре; вместо доплаты учителю труда за выполнение обязанностей мастера учебных мастерских - мастера; вместо доплаты за обслуживание компьютеров - лаборанта, техника, инженера (может быть также заключен договор на обслуживание и ремонт вычислительной техники) и т.д.

Приложение 10

к Положению об оплате труда работников

государственных учреждений образования

Республики Мордовия

Положение
о порядке определения уровня образования и определения стажа
педагогической работы работников государственных учреждений
образования Республики Мордовия

1. Порядок определения уровня образования

1. Уровень образования педагогических работников при установлении разрядов оплаты труда по ETC определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов о соответствующем образовании, независимо от специальности, которую они получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено).

2. Требования к уровню образования при установлении разрядов оплаты труда работников по ETC, определенные в разделе "Требования к квалификации по разрядам оплаты" тарифно-квалификационных характеристик (требований) по должностям работников учреждений образования, предусматривают наличие среднего или высшего профессионального образования и, как правило, не содержат специальных требований к профилю полученной специальности по образованию.

Специальные требования к профилю полученной специальности по образованию предъявляются по должностям концертмейстера, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагога-психолога, логопеда (наименование должности "логопед" применяется только в государственных учреждениях здравоохранения).

3. Педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании, разряды оплаты труда по ETC устанавливаются как лицам, имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, как лицам, имеющим среднее профессиональное образование.

Наличие у работников диплома государственного образца "бакалавр", "специалист", "магистр" дает право на установление им разрядов оплаты труда по ETC, предусмотренных для лиц, имеющих высшее профессиональное образование.

Наличие у работников диплома государственного образца о неполном высшем профессиональном образовании права на установление разрядов оплаты труда по ETC, предусмотренных для лиц, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, не дает.

Окончание трех полных курсов высшего учебного заведения, а также учительского института и приравненных к нему учебных заведений, дает право на установление разрядов оплаты труда по ETC, предусмотренных для лиц, имеющих среднее профессиональное образование.

4. Концертмейстерам и преподавателям музыкальных дисциплин, окончившим консерватории, музыкальные отделения и отделения клубной и культпросветработы институтов культуры, пединститутов (университетов), педучилищ и музыкальных училищ, работающим в образовательных учреждениях, разряды оплаты труда по ETC устанавливаются как работникам, имеющим высшее или среднее музыкальное образование.

5. Учителям-логопедам, учителям-дефектологам, логопедам, а также учителям учебных предметов (в т.ч. в начальных классов) специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии разряды оплаты труда по ETC как лицам, имеющим высшее дефектологическое образование, устанавливаются:

при получении диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании по специальностям:

тифлопедагогика, сурдопедагогика, олигофренопедагогика, логопедия, специальная психология, коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная), дефектология и другие аналогичные специальности;

окончившим спецфакультеты по указанным выше специальностям и получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.

2. Порядок определения стажа педагогической работы

6. Основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка.

Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скрепленных печатью, выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.). Справки должны содержать данные о наименовании образовательного учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.

В случае утраты документов о стаже педагогической работы указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке. Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы.

В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе, органы, в подчинении которых находятся образовательные учреждения, за период этой работы могут принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе.

7. В стаж педагогической работы засчитывается:

педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других учреждениях согласно приложению 1;

время работы в других учреждениях и организациях, службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации, обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования согласно приложению 2.

Под педагогической деятельностью, которая учитывается при применении пункта 2 приложения 2 к настоящему Положению, понимается работа в образовательных и других учреждениях, предусмотренных в приложении 1.

Приложение 1

к Положению о порядке определения

уровня образования и определения

стажа педагогической работы работников

государственных учреждений образования

Республики Мордовия

Перечень
учреждений, организаций и должностей, время работы в которых
засчитывается в педагогический стаж работников образования

Наименование учреждений и организаций	Наименование должностей
1. Образовательные учреждения, кроме учреждений высшего и дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Учреждения здравоохранения и социального обеспечения: дома ребенка, детские - санатории, клиники, поликлиники, больницы и др., а также отделения, палаты для детей в учреждениях для взрослых	1. Учителя, преподаватели, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, логопеды, преподаватели-организаторы (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки), руководители физического воспитания, старшие мастера, мастера производственного обучения (в том числе обучения вождению транспортных средств, работе на сельскохозяйственных машинах, работе на пишущих машинах и другой организационной технике), старшие методисты, методисты, старшие инструкторы-методисты, инструкторы-методисты (в том числе по физической культуре и спорту, по туризму), концертмейстеры, музыкальные руководители, старшие воспитатели, воспитатели, классные воспитатели, социальные педагоги, педагоги-психологи, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, старшие тренеры-преподаватели, тренеры-преподаватели, старшие вожатые (пионервожатые), инструкторы по физкультуре, инструкторы по труду, директора (начальники, заведующие), заместители директоров (начальников, заведующих) по учебной, учебно-воспитательной, учебно-производственной, воспитательной, культурно-воспитательной работе, по производственному обучению (работе), по иностранному языку, по учебно-летной подготовке, по общеобразовательной подготовке, по режиму, заведующие учебной частью, заведующие (начальники): практикой, учебно-консультационными пунктами, логопедическими пунктами, интернатами, отделениями, отделами, лабораториями, кабинетами, секциями, филиалами, курсов и других структурных подразделений, деятельность которых связана с образовательным (воспитательным) процессом, методическим обеспечением; старшие дежурные по режиму, дежурные по режиму, аккомпаниаторы, культорганизаторы, экскурсоводы
2. Образовательные учреждения высшего профессионального образования	2. Профессорско-преподавательский состав, концертмейстеры, аккомпаниаторы
3. Высшие и средние военные образовательные учреждения	3. Работа (служба) на профессорско-преподавательских и преподавательских должностях
4. Образовательные учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов; методические учреждения всех наименований (независимо от ведомственной подчиненности)	4. Профессорско-преподавательский состав; старшие методисты, методисты; директора (заведующие), ректоры; заместители директора (заведующего), проректоры; заведующие: секторами, кабинетами, лабораториями, отделами; научные сотрудники, деятельность которых связана с образовательным процессом, методическим обеспечением
5. Органы управления образованием и органы (структурные подразделения), осуществляющие руководство образовательными учреждениями	5. Руководящие, инспекторские, методические должности, инструкторские, а также другие должности специалистов (за исключением работы на должностях, связанных с экономической, финансовой, хозяйственной деятельностью, со строительством, снабжением, делопроизводством)
6. Отделы (бюро) технического обучения, отделы кадров предприятий, объединений, организаций, подразделения министерств (ведомств), занимающиеся вопросами подготовки и повышения квалификации кадров на производстве	6. Штатные преподаватели, мастера производственного обучения рабочих на производстве, руководящие, инспекторские, инженерные, методические должности, деятельность которых связана с вопросами подготовки и повышения квалификации кадров
7. Образовательные учреждения РОСТО (ДОСААФ) и гражданской авиации	7. Руководящий, командно-летный, командно-инструкторский, инженерно-инструкторский, инструкторский и преподавательский составы, мастера производственного обучения, инженеры-инструкторы-методисты, инженеры-летчики-методисты
8. Общежития учреждений, предприятий и организаций, жилищно-эксплуатационные организации, молодежные жилищные комплексы, детские кинотеатры, театры юного зрителя, кукольные театры, культурно-просветительные учреждения и подразделения предприятий и организаций по работе с детьми и подростками	8. Воспитатели, педагоги-организаторы, педагоги-психологи, (психологи), преподаватели, педагоги дополнительного образования (руководители кружков) для детей и подростков, инструкторы и инструкторы-методисты, тренеры-преподаватели и другие специалисты по работе с детьми и подростками, заведующие детскими отделами, секторами
9. Исправительные колонии, воспитательные колонии, тюрьмы, лечебные исправительные учреждения и следственные изоляторы.	9. Работа (служба) при наличии педагогического образования на должностях: заместителя начальника по воспитательной работе, начальника отряда, старшего инспектора, инспектора по общеобразовательной работе (обучению), старшего инспектора - методиста и инспектора-методиста, старшего инженера и инженера по производственно-техническому обучению, старшего мастера и мастера производственного обучения, старшего инспектора и инспектора по охране и режиму, заведующего учебно-техническим кабинетом, психолога

Примечание. В стаж педагогической работы включается время работы в должностях учителя-дефектолога, логопеда, воспитателя в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения, методистов оргметодотдела республиканской, краевой, областной больницы.

Приложение 2

к Положению о порядке определения

уровня образования и определения

стажа педагогической работы работников

государственных учреждений образования

Республики Мордовия

Порядок
зачета иных периодов трудовой и иной деятельности в педагогический стаж

1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений:

1) Время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву (в том числе офицеров, призванных на военную службу в соответствии с Указом Президента Российской Федерации) - один день военной службы за два дня работы.

2) Время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки.

3) Время освобожденной партийной и комсомольской работы в партийных и комсомольских органах на ответственной должности: секретаря, заведующего, заместителя заведующего отделом, сектором, архивом, инструктора, лектора, пропагандиста крайкома, обкома, горкома, райкома КПСС или ВЛКСМ, заведующего парткабинетом, кабинетом политпросвещения или партийной организации предприятия, учреждения или организации, научного работника партийного архива, директора университета марксизма-ленинизма и др., а также освобожденного выборного работника первичной партийной или комсомольской организации, получавшего заработную плату за счет бюджета партийных или комсомольских органов в период до 1 января 1992 года.

4) Время работы в органах партийно-государственного и народного контроля (за исключением работы в должностях по хозяйственному и техническому обслуживанию этих органов) в период до 1 января 1992 года;

5) Время работы в должностях, редактора городской, объединенной, межрайонной или районной газеты в период до 16 января 2001 года.

2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность:

1) Время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах безопасности) кроме периодов, предусмотренных в пункте 1.1) настоящего Порядка.

2) Время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях детского фонда; в должности директора (заведующего) дома учителя, комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел, в должности педагога-организатора жилищно-эксплуатационной организации, театра юного зрителя, кукольного театра и детского кинотеатра в должности воспитателя общежития учреждения, предприятия и организации; председателя или заместителя председателя колхоза.

Время работы в должностях старшего инструктора и инструктора юношеских добровольных пожарных дружин органов добровольного пожарного общества в период до 16 января 2001 года.

3) Время обучения (по очной форме) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.

Время обучения (по очной форме) в партийных, советско-партийных и профсоюзных школах, приравненных к учреждениям высшего и среднего профессионального образования в период до 1 января 1992 года.

Лицам, не имевшим педагогического образования, время службы в Вооруженных Силах СССР и время обучения в высших и средних специальных учебных заведениях при указанных в настоящем пункте условиях засчитывается в стаж педагогической работы, если непосредственно предшествовавшая этим периодам педагогическая деятельность по основному месту работы в учебном заведении, дошкольном, внешкольном учреждении, детском доме продолжалась не менее 9 месяцев в период до 16 января 2001 года.

Периоды времени, указанные в пункте 2, засчитываются в стаж педагогической работы как в отдельности, так и в совокупности (при условии, если эти периоды и, кроме того, периоды, предусмотренные в подпункте 3) пункта 1, непосредственно следовали один за другим, а всем им непосредственно предшествовала и непосредственно за ними следовала педагогическая деятельность) в период до 16 января 2001 года.

Если работник не мог непосредственно после работы (прохождения службы), предусмотренной в пункте 2, перейти на педагогическую работу в школу или другое учебное заведение в текущем учебном году, в стаж педагогической работы ему включаются указанные периоды и в том случае, когда он принят на педагогическую работу к началу следующего учебного года.

Время работы на выборных должностях в органах местного самоуправления засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если избранию на эту должность непосредственно предшествовала педагогическая деятельность.

Кроме того, время работы в указанных должностях может быть засчитано в педагогический стаж по совокупности с периодами работы, предусмотренными в подпунктах 1), 2) пункта 1 и пункте 2, при условии, если они следовали один за другим, а всем им непосредственно предшествовала и непосредственно следовала за ними педагогическая деятельность.

3. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных пунктами 1 и 2 настоящего Порядка, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка):

преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);

учителям и преподавателям физвоспитания, руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям);

мастерам производственного обучения (время работы в качестве руководителей, специалистов, а также время на рабочих должностях при условии выполнения работ, соответствующих высшим разрядам для данной профессии);

учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) с углубленным изучением отдельных предметов;

педагогам дополнительного образования;

педагогическим работникам экспериментальных образовательных учреждений;

педагогам-психологам;

методистам;

преподавателям специальных дисциплин учреждений начального и среднего профессионального образования, а также методистам и старшим методистам учебно-методических кабинетов по начальному и среднему профессиональному образованию время работы на предприятиях, в учреждениях и организациях не менее 5 лет после окончания высшего учебного заведения по специальности, полученной в высшем учебном заведении (в том числе военном), также время службы (независимо от его продолжительности) в Вооруженных Силах СССР по специальности, полученной в высшем учебном заведении, а для учреждений начального профессионального образования дополнительно после окончания среднего профессионального учебного заведения (в том числе военном);

педагогическим работникам учреждений среднего профессионального образования (отделений): культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных;

преподавателям учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в т.ч. музыкальных и художественных), преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподавателям музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам, аккомпаниаторам.

4. Время работы по найму за границей (в том числе на территориях, которые впоследствии вошли в состав СССР) в качестве учителя, преподавателя или воспитателя учебного заведения или дошкольного учреждения, соответствующего учебным заведениям или дошкольным учреждениям, предусмотренным в приложении 1 засчитывается в стаж педагогической работы без ограничений в период до 16 января 2001 года.

5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях, колхозах и службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом.

6. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в учреждении высшего или среднего профессионального (педагогического) образования.

7. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году, а время преподавательской работы в университетах марксизма-ленинизма - независимо от объема выполняемой учебной нагрузки в учебном году. При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.

8. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного в соответствии с настоящим Порядком, по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действовавшим инструкциям, за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы.

Приложение 3

к Положению о порядке определения

уровня образования и определения

стажа педагогической работы работников

государственных учреждений образования

Республики Мордовия

Порядок
исчисления стажа работы педагогическим работникам ГОУ
"Мордовский республиканский институт образования"

1. Непрерывный стаж работы сохраняется:

при переходе работника в установленном порядке из одного образовательного учреждения в другое, если перерыв в работе не превысил трех недель;

при увольнении по собственному желанию по уважительной причине, если перерыв в работе не превысил одного месяца;

при увольнении по сокращению численности или штата в связи с реорганизацией или ликвидацией, если перерыв в работе не превысил трех месяцев.

2. В стаж работы, дающий право на ежемесячную надбавку за непрерывный стаж работы, включается:

время работы на педагогических должностях в государственных, муниципальных образовательных учреждениях и негосударственных образовательных учреждениях, имеющих государственную аккредитацию;

время обучения на дневном отделении в высших учебных заведениях, образовательных учреждениях послевузовского и дополнительного профессионального образования при условии, если этим периодам непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая работа;

время работы в органах управления образованием при условии, что этим периодам непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая работа;

время нахождения на военной службе по призыву, если службе непосредственно предшествовала и за службой непосредственно следовала педагогическая работа;

время работы в организациях по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины), если этой работе непосредственно предшествовала и за работой непосредственно следовала педагогическая работа;

время работы по специальности в российских образовательных учреждениях за рубежом, если этому периоду непосредственно предшествовала и за ним непосредственно следовала педагогическая работа, если перерыв в работе не превысил двух месяцев;

время частично оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста полутора лет, если педагогический работник состоял в трудовых отношениях в этот период с образовательными учреждениями всех типов и видов;

время нахождения на пенсии по инвалидности, если этому периоду непосредственно предшествовала, а затем следовала педагогическая работа, если перерыв в работе не превысил трех месяцев (трехмесячный период в этих случаях исчисляется со дня восстановления трудоспособности).

3. Право на ежемесячную надбавку за непрерывный стаж работы имеют сотрудники независимо от объема преподавательской работы, занимающие следующие должности: ректор, проректор по учебно-методической работе, проректор по научно-методической работе, проректор по начальному профессиональному образованию, заведующий кафедрой, профессор, доцент, старший преподаватель, ассистент-преподаватель, заведующий отделом, заведующий лабораторией, директор центра, методист при условии если институт является для них основным местом работы.

4. Сотрудники института, работающие на должностях: проректор по административно-хозяйственной работе, заведующий библиотекой, библиотекарь, редактор, юрисконсульт, имеют право на ежемесячную надбавку за непрерывный стаж работы, если ими выполняется в каждом учебном году преподавательская работа (как с занятием, так и без занятия штатной должности) в объеме не менее 150 часов.

5. Стаж работы для выплаты надбавки за непрерывный стаж работы определяется комиссией института по установлению непрерывного стажа работы.

6. Состав комиссии по установлению непрерывного стажа работы утверждается ректором института.

7. Продолжительность стажа непрерывной работы устанавливается в соответствии с записями в трудовой книжке или на основании других надлежащим образом оформленных документов.

8. Ответственность за своевременный пересмотр размера надбавки за непрерывный стаж работы педагогическим работникам возлагается на ректора института.

9. Индивидуальные трудовые споры по вопросам установления стажа для назначения надбавки за непрерывный стаж работы или определения размеров выплат рассматриваются в установленном законодательством порядке.

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас

Получить бесплатный доступ

Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.

Постановление Правительства Республики Мордовия от 17 июня 2005 г. N 230 "Об оплате труда работников государственных учреждений образования Республики Мордовия"

Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования

Текст постановления опубликован в газете "Известия Мордовии" от 24 июня 2005 г. N 89 (23.346)-12

Постановлением Правительства Республики Мордовия от 29 октября 2008 г. N 487 настоящее постановление признано утратившим силу с 1 января 2009 г.

В настоящий документ внесены изменения следующими документами:

Постановление Правительства Республики Мордовия от 15 сентября 2006 г. N 412

Изменения вступают в силу со дня официального опубликования названного постановления и распространяют свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2006 года

Постановление Правительства Республики Мордовия от 13 июня 2006 г. N 243

Изменения вступают в силу со дня официального опубликования названного постановления и распространяют свое действие на правоотношения, возникшие с 1 мая 2006 года

Постановление Правительства Республики Мордовия от 30 января 2006 г. N 19

Изменения вступают в силу со дня официального опубликования названного постановления и распространяют свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2006 года.

Постановление Правительства Республики Мордовия от 30 января 2006 г. N 16

Постановление Правительства Республики Мордовия от 19 сентября 2005 г. N 364

Изменения вступают в силу со дня официального опубликования названного постановления и распространяют свое действие на правоотношения, возникшие с 17 июня 2005 года.