Постановление Главы Администрации Ельниковского муниципального района Республики Мордовия от 29 октября 2008 г. N 368 "Об утверждении Положения об установлении соотношения должностных окладов руководителей к средней заработной плате работников, относящихся к основному персоналу возглавляемых ими муниципальных учреждений образования" (с изменениями и дополнениями)

Постановление Главы Администрации Ельниковского муниципального района
Республики Мордовия
от 29 октября 2008 г. N 368
"Об утверждении Положения об установлении соотношения
должностных окладов руководителей к средней заработной плате работников,
относящихся к основному персоналу возглавляемых ими муниципальных
учреждений образования"

С изменениями и дополнениями от:

30 декабря 2008 г.

В соответствии с решением Совета депутатов Ельниковского муниципального района Республики Мордовия от 24 октября 2008 г. N 84 "Об основах организации оплаты труда работников муниципальных учреждений" постановляю:

1. Утвердить прилагаемое Положение об установлении соотношения должностных окладов руководителей к средней заработной плате работников, относящихся к основному персоналу возглавляемых ими муниципальных учреждений образования.

2. Настоящие постановление вступает в силу с 1 января 2009 года.

Глава администрации Ельниковского муниципального района

Т.Г. Гулькина

Положение
об установлении соотношения должностных окладов руководителей
к средней заработной плате работников, относящихся к основному персоналу
возглавляемых ими муниципальных учреждений образования
(утв. постановлением Главы администрации Ельниковского
муниципального района
от 29 октября 2008 г. N 368)

С изменениями и дополнениями от:

30 декабря 2008 г.

Должностной оклад руководителя муниципального учреждения образования (далее - учреждения образования) устанавливается исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находится учреждение образования на основании трудового договора, исходя из средней заработной платы работников, относящихся к основному персоналу учреждения образования и коэффициента кратности, установленного в зависимости от группы, к которой отнесено учреждение образования по следующей формуле:

ДОР = ЗПрср х К, где:

ДОР - должностной оклад руководителя учреждения образования;

ЗПопср - средняя заработная плата работников, относящихся к основному персоналу учреждения;

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Ельниковского муниципального района Республики Мордовия от 30 декабря 2008 г. N 488 абзац 5 настоящего Положения изложен в новой редакции

См. текст абзаца в предыдущей редакции

К - коэффициент кратности для руководителя учреждения образования, устанавливаемый в зависимости от группы, к которой отнесено учреждение образования:

1 группа - коэффициент до 3;

2 группа - коэффициент до 2;

3 группа - коэффициент до 1;

4 группа - коэффициент до 1.

Группа, к которой отнесено учреждение образования, определяется согласно объёмным показателям деятельности учреждения образования.

Объемные показатели
деятельности учреждений образования

1. К объемным показателям деятельности учреждений образования относятся показатели, характеризующие масштаб руководства учреждением образования:

численность работников, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы, превышение плановой (проектной) наполняемости и другие показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.

2. Масштаб руководства учреждением образования при определении группы оценивается в баллах по следующим показателям:

Показатели	Условия	Кол-во баллов
1. Количество обучающихся (воспитанников) в учреждениях образования	из расчета за каждого обучающегося (воспитанника)	0,3
2. Количество обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей:
- в многопрофильных	за каждого обучающегося	0,3
- в однопрофильных: центрах, станциях юных: туристов, техников, натуралистов и др; учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности, музыкальных, художественных школах и школах искусств, оздоровительных лагерях всех видов	за каждого обучающегося (воспитанника, отдыхающего)	0,5
3. Превышение плановой (проектной) наполняемости [по классам (группам) или по количеству обучающихся] в общеобразовательных учреждениях	за каждые 50 чел или каждые 2 класса (группы)	15
4. Количество работников в образовательном учреждении образования	- за каждого работника;	1
	- дополнительно за каждого работника, имеющего первую квалификационную категорию;	0,5
	- высшую квалификационную категорию	1
5. Наличие групп продленного дня		до 20
6. Круглосуточное пребывание обучающихся (воспитанников) в учреждениях образования	- за наличие до 4 групп с круглосуточным пребыванием воспитанников;	до 10
	- 4 и более групп с круглосуточным пребыванием воспитанников или в учреждениях, работающих в таком режиме	до 30
7. Наличие филиалов, интерната при учреждении образовательном учреждении, общежития, санатория-профилактория и др. с количеством обучающихся (проживающих)	за каждое указанное структурное подразделение:
	до 100 чел.	до 20
	от 100 до 200 чел.	до 30
	свыше 200 чел.	до 50
8. Наличие обучающихся (воспитанников) с полным гособеспечением в учреждениях образования	из расчета за каждого дополнительно	0,5
9. Наличие в образовательных учреждениях спортивной направленности (ДЮСШ и др.):
- спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки;	- за каждую группу дополнительно;	5
- учебно-тренировочных групп	- за каждого обучающегося дополнительно	0,5
- групп спортивного совершенствования	- за каждого обучающегося дополнительно	2,5
- групп высшего спортивного мастерства	- за каждого обучающегося дополнительно	4,5
10. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов	за каждый класс:	до 10
	дополнительно:
	за наличие сайта учреждения образования;	до 5
	за каждого педагога, использующего информационно-коммуникационные технологии;	до 0,2
	за наличие локальной сети учреждения образования	до 5
11. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе: спортивной площадки, стадиона, бассейна и других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени использования)	за каждый вид	до 15
12. Наличие собственного оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно-восстановительного центра; столовой	за каждый вид	до 15
13. Наличие: - автотранспортных средств, сельхозмашин, строительной и другой самоходной техники на балансе учреждений образования	за каждую единицу	до 3, но не более 20
14. Наличие загородных объектов (лагерей, баз отдыха, дач и др.)	- находящихся на балансе учреждений образования;	до 30
	- в других случаях.	до 15
15. Наличие учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5 га, а при орошаемом земледелии - 0,25 га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц	за каждый вид	до 50
16. Наличие собственных: котельной, очистных и других сооружений, жилых домов	за каждый вид	до 20
17. Наличие обучающихся (воспитанников) в учреждениях образования, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на их базе	за каждого обучающегося (воспитанника)	0,5
18. Наличие в учреждениях образования (классах, группах) общего назначения обучающихся (воспитанников) со специальными потребностями, охваченных квалифицированной коррекцией физического и психического развития [кроме специальных (коррекционных образовательных учреждений (классов, групп)	за каждого обучающегося (воспитанника)	1

3. Учреждения образования относятся к 1, II, III или IV группам в зависимости от суммы баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:

N п/п	Тип (вид) образовательного учреждения	Группы к которым отнесено учреждение образования
		I группа	II группа	III группа	IV группа
1	Общеобразовательные учреждения; дошкольные образовательные учреждения учреждения дополнительного образования детей Дошкольные образовательные учреждения;	Свыше 500	До 500	До 350	До200
2
3
4.
5.

Порядок
отнесения учреждений образования к I, II, III или IV группам

1. Отнесение учреждений образования к I, II, III или IV группам определяется не чаще одного раза в год на основании документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения, и устанавливается руководителем исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находится учреждение образования.

Отнесение вновь открываемых учреждений образования к I, II, III или IV группам устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.

2. При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящим Положением, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, за каждый дополнительный показатель может быть предусмотрено до 20 баллов.

3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой "до", определяется исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находится учреждение образования.

4. При отнесении учреждений образования к I, II, III или IV группам контингент обучающихся (воспитанников) учреждений образования определяется:

- по общеобразовательным учреждениям образования - по списочному составу на начало учебного года;

- по учреждениям начального и среднего профессионального образования - по списочному составу на 1 января, а при сроке обучения менее 10 месяцев - по плановому среднегодовому количеству обучающихся на соответствующий календарный год;

- по детским домам, школам-интернатам для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - по списочному составу на 1 января;

- по учреждениям дополнительного образования детей, в т.ч. спортивной направленности, - по списочному составу постоянно обучающихся на 1 января. При этом в списочном составе обучающиеся в учреждениях дополнительного образования детей, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах, учитываются 1 раз.

Участники экскурсионно-туристских мероприятий, спортивных и других массовых мероприятий учитываются в среднегодовом исчислении путем умножения общего количества участников с различными сроками проведения мероприятий на количество таких мероприятий и деления суммы произведения на 365 дней.

Например, в течение предыдущего календарного года проведено массовых и экскурсионно-туристских мероприятий: 5 однодневных по 800 чел., 3 однодневных по 200 чел., 10 двухдневных по 50 чел., 3 однодневных по 200 чел., 2 четырехдневных по 400 чел. Среднегодовое количество участников составит:

(800*5) + (200*3) + (50*10*2) + (200*3)+ (400*2*4)

____________________________________________________ = 25,7

                       365

- по оздоровительным лагерям всех видов и наименований - по количеству принятых на отдых и оздоровление в смену (заезд).

5. За руководителями учреждений образования, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.

6. Учреждения образования, добившиеся высоких и стабильных результатов работы, могут быть отнесены на одну группу выше по сравнению с группой, определенной по настоящим показателям, по предложениям соответствующего исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находится учреждение образования.

7. Для определения суммы баллов за количество групп в дошкольных образовательных учреждений принимается во внимание их расчетное количество, определяемое путем деления списочного состава воспитанников по состоянию на 1 сентября на установленную предельную наполняемость групп.

8. Пункт 1 таблицы Объемные показатели при установлении суммы баллов в дошкольных учреждениях применяется только в отношении количества детей, охваченных образовательными услугами на основе кратковременного пребывания (кроме воспитанников основного списочного состава).

9. За руководителями образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.

10. Районный методический кабинет относится ко 11 группе по оплате труда руководителей муниципального органа управления образования.

11. Учреждения дополнительного образования детей, находящиеся в непосредственном подчинении органа муниципального образования относятся ко 11 группе по оплате труда руководителей.

12. Органы управления образования субъектов Российской Федерации:

12.1. Устанавливают объемные показатели по учреждениям образования, не являющиеся образовательными учреждениями (фильмотеки, хозяйственные группы и др.), для отнесения их к одной из четырех групп по оплате труда руководителей.

12.2. Могут относить учреждения образования, добившиеся высоких и стабильных результатов работы, на одну группу по оплате труда выше по сравнению с группой, определенной по настоящим показателям.