Приложение 4. Основные показатели (индикаторы) результативности работы руководителей муниципальных образовательных учреждений Дубенского муниципального района

Приложение 4
к Положению

Основные показатели (индикаторы)
результативности работы руководителей муниципальных образовательных учреждений Дубенского муниципального района

N п\п	* критерии премирования	размер стимулирующей надбавки (в %)
1 1	Показатели объема учреждений: - школы (количество учащихся)
	От 30 до 50 учащихся	до 5
	От 50 до 100 учащихся	до 10
	От 100 до 200 учащихся	до 15
	От 200 и выше	до 20
2	Инновационная деятельность: Апробация новых учебников, программ, курсов и др., распространение передового педагогического опыта	до 25
3	Повышение квалификации и аттестация педагогических работников не менее 10% от общего количества	до 10
4	Количество призеров и победителей олимпиад, конкурсов
	муниципального	до 5
	регионального	до 15
	федерального уровней	до 50
5	Охват обучающихся дополнительным образованием, внеклассной работой	до 10
6	Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций	до 5
7	Обеспечение информационной среды МОУ (наличие сайта, Веб-страницы, локальная сеть)	до 10
8	Наличие в ОУ ГКП	до 5
	Показатели депремирования:
9	Исполнительская дисциплина	до 10
10	Решение хозяйственных вопросов	до 10
11	Состояние территории школы	до 10
12	Организация питания	до 10
13	Выполнение показателей комплексного проекта модернизации образования	до 20
14	Наличие динамики роста количества преступлений и правонарушений, совершенных учащимися	до 10
2	Показатели объема учреждений: - детские сады (количество детей)
1	От 10 до 25	до 5
	От 25 до 50	до 10
	От 50 до 100	до 15
	От 100 и выше	до 20
2	Инновационная деятельность: Апробация новых программ, курсов и др., распространение передового педагогического опыта	до 25
3	Повышение квалификации и аттестация педагогических работников не менее 10% от общего количества	до 10
4	Количество призеров и победителей конкурсов муниципального, регионального, федерального уровней из числа педагогических работников	до 10
5	Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций	до 5
6	Организация физкультурно-оздоровительной работы	до 10
7	Качество и уровень санитарно-гигиенических условий	до 10
	Показатели депремирования:
8	Исполнительская дисциплина	до 10
9	Решение хозяйственных вопросов	до 10
10	Состояние территории детского сада	до 10
11	Организация питания	до 10
3	Показатели объема учреждений: - дополнительного образования (количество воспитанников)
1	Сохранность контингента	до 20
2	Инновационная деятельность	до 25
3	Повышение квалификации и аттестация педагогических работников не менее 10% от общего количества	до 10
4	Количество призеров и победителей олимпиад, конкурсов, соревнований
	муниципального	до 5
	регионального	до 15
	федерального уровней	до 50
5	Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций	до 5
	Показатели депремирования:
6	Исполнительская дисциплина	до 10
7	Решение хозяйственных вопросов	до 10
8	Состояние территории	до 10
9	Наличие динамики роста количества преступлений и правонарушений, совершенных учащимися	до 10
4	Показатели объема учреждений: - оздоровительный лагерь "Сосновый Бор"
1	Комплектование лагерных смен	до 20
2	Уровень проводимых воспитательных мероприятий	до 10
3	Организация оздоровления	до 15
4	Отсутствие обоснованных жалоб родителей детей	до 20
5	Уровень организации физкультурно-оздоровительной работы	до 10
6	Медицинское обслуживание и отсутствие заболеваний	до 10
7	Показатели депремирования:
8	Исполнительская дисциплина	до 10
9	Решение хозяйственных вопросов	до 10
10	Состояние территории лагеря	до 10
11	Организация питания	до 10
5	Показатели объема учреждений: - методический кабинет
1	Внедрение новых педагогических технологий в общеобразовательных учреждениях	до 20
2	Наличие опорных базовых школ
	муниципального	до 15
	регионального уровней	до 20
3	Наличие экспериментальных площадок
	муниципального	до 15
	регионального уровней	до 20
4	Инновационная деятельность: Апробация новых учебников, программ, курсов и др., распространение передового педагогического опыта	до 25
5	Количество призеров и победителей олимпиад, конкурсов
	регионального	до 15
	федерального уровней	до 50
6	Уровень организации и проведения конкурсов	до 10
	Показатели депремирования:
7	Исполнительская дисциплина	до 10
8	Уровень разработки нормативно-организационной документации	до 10
9	Выполнение показателей комплексного проекта модернизации образования	до 20
10	Организация повышения квалификации педагогических работников и руководящих работников	до 15
11	Обобщение передового педагогического опыта	до 15

* Критерии премирования в зависимости от развития учреждения могут меняться.