Приложение 4. Основные показатели эффективности деятельности руководителей муниципальных дошкольных образовательных учреждений

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Дубенского муниципального района Республики Мордовия от 10 декабря 2014 г. N 660 настоящее приложение изложено в новой редакции

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение 4
к Положению об установлении
соотношения должностных окладов
руководителей муниципальных образовательных
учреждений Дубенского муниципального
района к средней заработной плате
работников, относящихся к основному персоналу
возглавляемых ими образовательных учреждений,
выплатах компенсационного и стимулирующего
характера руководителям муниципальных
образовательных учреждений с учетом
показателей оценки эффективности деятельности
муниципальных образовательных учреждений, с учетом

показателей оценки эффективности деятельности

Основные показатели
эффективности деятельности руководителей муниципальных дошкольных образовательных учреждений

С изменениями и дополнениями от:

13 декабря 2013 г., 10 декабря 2014 г.

N п/п	Показатели критериев			Максимальное количество баллов по показателю
1	Количество детей в ДОУ	От 5 до 25		5
		От 25 до 50		10
		От 50 до 100		15
		От 100 и выше		20
2	Инновационная деятельность: апробация новых программ, курсов и др. распространение передового педагогического опыта			5
3	Повышение квалификации и аттестация педагогических работников не менее 10% от общего количества			5
4	Количество призеров и победителей конкурсов из числа педагогических работников		муниципального	5
			регионального	10
			федерального	15
5	Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций			5
6	Организация физкультурно-оздоровительной работы			10
7	Доступность качественного воспитания: организация и участие в конкурсах, выставках, праздниках			5
8	Создание условий для сохранения здоровья воспитанников: обеспеченность средствами пожарной и антитеррористической безопасности			5
9	Отсутствие замечаний по охране труда участников образовательного процесса в учреждении			5
10	Обеспеченность питанием воспитанников в соответствии с утвержденными натуральными и денежными нормами			5
11	Эффективность использования бюджетных и внебюджетных средств. Отсутствие замечаний по нецелевому использованию бюджетных и внебюджетных средств			5
Итого				100

Основные показатели
эффективности деятельности руководителей учреждений дополнительного образования

N п/п	Показатели критериев		Максимальное количество баллов по показателю
1	Сохранность контингента		15
2	Инновационная деятельность		10
3	Повышение квалификации и аттестация педагогических работников не менее 10% от общего количества		5
4	Количество победителей и призеров олимпиад, конкурсов, соревнований	муниципального	5
		регионального	15
		федерального уровней	25
5	Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций		5
6	Эффективность использования бюджетных и внебюджетных средств. Отсутствие замечаний по нецелевому использованию бюджетных и внебюджетных средств		5
7	Уровень организации и проведения конкурсов, соревнований и др. массовых мероприятий		5
8	Наличие в кружках, секциях воспитанников, состоящих на учете в КДН и ЗП, ПДН ОВД		5
9	Посещаемость занятий в кружках, секциях воспитанниками		5
10	Уровень контроля за учебно-воспитательным процессом		5
Итого			100

Рейтинговый лист
оценки деятельности руководителя ОУ

Ф.И.О.

МБОУ

Период

N п\п	* показатели деятельности	Оценка показателя в баллах
	1. Обеспечение высокого качества обучения и воспитания
1.1	Сравнительная результативность качества образования на уровне муниципального образования (средний балл по предмету учащихся, сдавших единый государственный экзамен, в сравнении с тем же показателем, усредненным по общеобразовательным учреждениям муниципального образования)
1.2	Успешность государственной (итоговой) аттестации обучающихся в 9, 11 классах
1.3	Результаты внешнего мониторинга (независимые региональные и муниципальные срезовые контрольные работы, тестирование и др.)
	2. Доступность обучения (учения) за счет разнообразных форм, в том числе дистанционного сопровождения образовательного процесса
2.1	Наличие дистанционного сопровождения образовательного процесса (систематическое ведение "электронного журнала", "электронного дневника", форума учителя и др.)
2.2	Количество учащихся, обучающихся в очно-заочной (дистанционной) форме, экстернате
	3. Внедрение современных образовательных технологий
3.1	Доля педагогов, эффективно использующих современные образовательные технологии в образовательном процессе
3.2	Наличие локальной сети Интернет
3.3	Использование компьютерного класса и мультимедийной техники (интерактивной доски и др.)
	4. Инновационная деятельность
4.1	Работа в режиме экспериментальной площадки
4.2	Реализация образовательных программ по углубленному изучению отдельных предметов
4.3	Создание условий для тиражирования педагогического опыта (наличие школьного сайта, публикаций, проведение семинаров, вебинаров, конференций и др.)
	5. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся, педагогов
5.1	Высокий охват качественным питанием
5.2	Внедрение республиканского проекта "Спортивная суббота"
5.3	Высокие результаты профилактической работы по предупреждению школьного травматизма
5.4	Применение в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий (физкультминутки, смена видов работы на уроке, дифференциация заданий по категориям учащихся и др.)
5.5	Создание условий для медицинского обслуживания обучающихся
	6. Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса
6.1	Обеспечение требований пожарной безопасности, санитарно-гигиенических норм, правил по охране труда
6.2	Обеспечение проведения мероприятий и принятие мер по антитеррористической защите образовательного учреждения
	7. Состояние внеурочной деятельности
7.1	Достижения учащихся в предметных олимпиадах, конкурсах, смотрах, конференциях, спортивных соревнованиях и др.
7.2	Высокий охват обучающихся дополнительным образованием (не ниже муниципального)
7.3	Высокий результат работы по профилактике и предупреждению преступлений и правонарушений, безнадзорности несовершеннолетних
7.4	Высокий уровень патриотической и краеведческой работы
	8. Обучение выпускников 9 - 11 классов в учреждениях профессионального образования Республики Мордовия по приоритетным специальностям
8.1	Доля выпускников 9 - 11 классов, продолживших обучение в учреждениях профессионального образования РМ по приоритетным специальностям от общего количества выпускников по итогам календарного года
	9. Эффективность управленческой деятельности
9.1	Наличие в ОУ действующей программы развития
9.2	Размещение публичного доклада о деятельности образовательного учреждения в средствах СМИ, на школьном сайте и др.
9.3	Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций, уровень их решения
9.4	Высокий уровень удовлетворенности родителей (законных представителей) обучающихся качеством и доступностью образовательной услуги
9.5	Привлечение внебюджетных средств
9.6	Экономия бюджетных средств по оплате коммунальных услуг
	10. Работа с кадрами
10.1	Повышение квалификации
10.2	Аттестация педагогических кадров
10.3	Высокие результаты методической деятельности педагогических работников (призовые места в конкурсах профессионального мастерства)
10.4	Прирост заработной платы основного персонала по отношению к предыдущему месяцу
	11. Решение хозяйственных вопросов
Итого

Председатель Управляющего Совета

комиссии по распределению

централизованного фонда стимулирования

руководителей общеобразовательных учреждений

Дубенского муниципального района _______________ И.О. Фамилия

Члены Совета

_______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

Рейтинговый лист
оценки деятельности руководителя ДОУ

Ф.И.О. _______________________________________________

МБДОУ _______________________________________________

Период _______________________________________________

N п\п	* показатели деятельности	Оценка показателя в баллах
	1. Количество детей в ДОУ
	2. Доступность качественного воспитания
2.1	Инновационная деятельность: апробация новых программ, курсов и др., распространение передового педагогического опыта
2.2	Повышение квалификации и аттестация педагогических работников не менее 10% от общего количества
2.3	Количество призеров и победителей конкурсов муниципального, регионального, федерального уровней из числа педагогических работников
2.4	Организация и участие в конкурсах, выставках, праздниках
2.5	Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций
	3. Создание условий для сохранения здоровья воспитанников
3.1	Организация физкультурно-оздоровительной работы
3.2	Отсутствие замечаний по охране труда участников образовательного процесса в учреждении
3.3	Обеспеченность питанием обучающихся, воспитанников в соответствии с утвержденными натуральными и денежными нормами
3.4	Обеспеченность средствами пожарной и антитеррористической безопасности:
	4. Эффективность использования бюджетных и внебюджетных средств
4.1	Отсутствие замечаний по нецелевому использованию бюджетных и внебюджетных средств (итоги проверок, ревизий финансово-хозяйственной деятельности)
4.2	Отсутствие просроченной задолженности по расчетам с поставщиками товаров, услуг, а также по платежам в бюджеты и внебюджетные фонды
	5. Решение хозяйственных вопросов
	Итого

Председатель Управляющего Совета

комиссии по распределению

централизованного фонда стимулирования

руководителей общеобразовательных учреждений

Дубенского муниципального района _______________ И.О. Фамилия

Члены Совета _______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

Рейтинговый лист
оценки деятельности руководителя УДО

Ф.И.О. _______________________________________________

МБУДОД _____________________________________________

Период _______________________________________________

N п\п	* показатели деятельности	Оценка показателя в баллах
	Количество воспитанников
1.1	Сохранность контингента
1.2	Инновационная деятельность
1.3	Повышение квалификации и аттестация педагогических работников не менее 10% от общего количества
1.4	Количество призеров и победителей олимпиад, конкурсов, соревнований муниципального регионального федерального уровней
1.5	Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций
	2. Эффективность использования бюджетных и внебюджетных средств
2.1	Отсутствие замечаний по нецелевому использованию бюджетных и внебюджетных средств (итоги проверок, ревизий финансово-хозяйственной деятельности)
2.2	Отсутствие просроченной задолженности по расчетам с поставщиками товаров, услуг, а также по платежам в бюджеты и внебюджетные фонды.
	3. Решение хозяйственных вопросов
	Итого

Председатель Управляющего Совета

комиссии по распределению

централизованного фонда стимулирования

руководителей общеобразовательных учреждений

Дубенского муниципального района

_______________ И.О. Фамилия

Члены Совета

_______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

Рейтинговый лист
оценки деятельности руководителя ДОЛ "Сосновый Бор"

Ф.И.О. _______________________________________________

МОУ _________________________________________________

Период _______________________________________________

N п\п	* показатели деятельности	Оценка показателей в баллах
	Оздоровительный лагерь "Сосновый Бор"
1	Комплектование лагерных смен
2	Уровень проводимых воспитательных мероприятий
3	Организация оздоровления
4	Отсутствие обоснованных жалоб родителей, детей
5	Уровень организации физкультурно-оздоровительной работы
6	Медицинское обслуживание и отсутствие заболеваний
	Показатели депремирования:
	Исполнительская дисциплина
	Решение хозяйственных вопросов
	Состояние территории лагеря
	Организация питания
	Итого баллов

Председатель Управляющего Совета

комиссии по распределению

централизованного фонда стимулирования

руководителей общеобразовательных учреждений

Дубенского муниципального района

_______________ И.О. Фамилия

Члены Совета

_______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

_______________ И.О. Фамилия

Рейтинговый лист
оценки деятельности руководителя центра информационно-методического и технического обеспечения муниципальных учреждений.

Ф.И.О. _______________________________________________

МКУ "ЦИМиТО МОУ" ___________________________________

Период _______________________________________________

N п\п	* критерии деятельности	Оценка критерия в баллах
1.	Организационно-методическая работа (организация и проведение семинаров)
2.	Изучение, обобщение и распространение лучшего опыта педагогических работников и ОУ (мастер-классы - 20, публикации, размещение материала на сайте, в СМИ -10).
3.	Организация инновационной, опытно экспериментальной работы.
4.	Нормативно-правовое обеспечение учебно-методической, организационной работы (разработка локальных актов, приказов, рекомендаций, предложений по повышению эффективности).
5.	Изучение и анализ состояния и результатов методической работы в образовательных учреждениях, определение направлений ее усовершенствования.
6.	Организация работы методических объединений педагогических работников образовательных учреждений.
7.	Организация и проведение конкурсов, предметных олимпиад для школьников общеобразовательных учреждений
8.	Организация методического сопровождения предпрофильного и профильного обучения в общеобразовательных учреждениях.
9.	Организация повышения квалификации педагогических работников и руководящих работников
	Итого