Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
Постановление Правительства Астраханской области от 12 сентября 2005 г. N 330-П "Об отраслевой целевой программе "Ресурсное обеспечение реализации стратегического плана развития образования Астраханской области на 2006-2007 годы"
С изменениями и дополнениями от:
2 июля 2007 г.
В целях решения приоритетных вопросов развития образования Астраханской области и в соответствии с постановлением Правительства Астраханской области от 25.07.2005 N 259-П "О стратегическом плане развития образования Астраханской области"
Правительство Астраханской области постановляет:
1. Утвердить прилагаемую отраслевую целевую программу "Ресурсное обеспечение реализации стратегического плана развития образования Астраханской области на 2006-2007 годы" (далее - Программа).
2. Определить государственным заказчиком Программы министерство образования и науки Астраханской области.
3. Министерству экономического развития Астраханской области (Щербаков В.Р.) в течение всего периода реализации Программы при формировании областного бюджета включать ее в перечень целевых программ Астраханской области.
4. Министерству финансов Астраханской области (Миронов С.К.) в течение всего периода реализации Программы осуществлять финансирование программных мероприятий в пределах ассигнований, предусмотренных на эти цели в областном бюджете.
5. Рекомендовать руководителям органов местного самоуправления в срок до 01.10.2005 разработать и принять аналогичные целевые программы в пределах своей компетенции.
6. Агентству по печати и информационным коммуникациям Астраханской области (Усманов Р.Х.) опубликовать настоящее постановление в средствах массовой информации.
7. Постановление вступает в силу со дня его подписания.
Губернатор Астраханской области
А.А.Жилкин
Отраслевая целевая программа
"Ресурсное обеспечение реализации стратегического плана развития
образования Астраханской области на 2006-2007 годы"
(утв. постановлением Правительства Астраханской области от 12 сентября 2005 г. N 330-П)
Паспорт
отраслевой целевой программы
"Ресурсное обеспечение реализации стратегического плана развития
образования Астраханской области на 2006-2007 годы"
Наименование - Ресурсное обеспечение реализации
Программы стратегического плана развития образования
Астраханской области на 2006-2007 годы
Основания для - Концепция модернизации российского
разработки Программы образования на период до 2010 года,
утвержденная распоряжением Правительства
Российской Федерации от 29.12.2001 N
1756-р, Закон Астраханской области "Об
образовании в Астраханской области",
стратегический план развития системы
образования Астраханской области на период
2006-2007 года, одобренный постановлением
Правительства Астраханской области от
25.07. 2005 N 259-П
Государственный - министерство образования и науки
заказчик Программы Астраханской области
Основной - министерство образования и науки
разработчик Программы Астраханской области
Исполнители - министерство образования и науки
мероприятий Программы Астраханской области, исполнительные
органы государственной власти Астраханской
области, органы местного самоуправления,
заинтересованные организации Астраханской
области
Цель Программы - обеспечение доступности качественного
образования для всех слоев населения
Астраханской области при эффективном
использовании ресурсов
Задачи Программы - обеспечение реализации нового
финансово-хозяйственного механизма системы
образования;
- создание условий для оптимизации сети
образовательных учреждений;
- создание условий для повышения
эффективности кадрового обеспечения
системы образования путем реорганизации
государственного образовательного
учреждения дополнительного
профессионального образования
"Астраханский областной институт
усовершенствования учителей",
персонификации услуги;
- ресурсное сопровождение системы
мониторинга образовательных потребностей и
рынка образовательных услуг;
- задействование общественной составляющей
в управлении системой образования
Астраханской области;
- обеспечение изменения содержания
образования, введение профильной школы III
ступени
Срок реализации - 2006-2007 годы
Программы
Объемы и - общие затраты на реализацию Программы
источники за счет всех источников финансирования -
финансирования 85246 тыс. рублей, из них:
Программы за счет средств федерального бюджета
- 14170 тыс. рублей,
областного бюджета - 51836 тыс.
рублей,
муниципальных бюджетов - 19240 тыс.
рублей
Ожидаемые - предоставление населению широкого
конечные результаты спектра образовательных услуг с учетом
геополитических, национальных,
экономических, социальных, культурных
особенностей области;
- введение механизма нормативного
подушевого финансирования образовательного
процесса учреждений общего и начального
профессионального образования;
- регулирование структуры
профессионального образования и
номенклатуры специальностей в соответствии
с потребностями рынка труда;
- улучшение материальной базы
образовательного комплекса области;
- создание эффективной системы
непрерывного и дистанционного образования;
- повышение эффективности кадрового
обеспечения системы образования;
- создание попечительских советов в
образовательных учреждениях общего и
профессионального образования;
- оптимизация расходов на образование;
- создание эффективной системы управления
образованием
Контроль за - контроль за исполнением Программы
исполнением Программы осуществляет министерство экономического
развития Астраханской области.
Министерство образования и науки
Астраханской области несет ответственность
за своевременное выполнение Программы,
рациональное использование выделенных
бюджетных средств, размещение и исполнение
заказов на поставку товаров для
обеспечения образовательного процесса,
выполнение работ (услуг) в рамках
Программы
1. Введение
Отраслевая целевая программа "Ресурсное обеспечение реализации стратегического плана развития образования на 2006-2007 годы" разработана в соответствии с постановлением Губернатора Астраханской области от 21.06.2003 N 281 "О порядке разработки, утверждения и реализации областных целевых программ на территории Астраханской области". Основной задачей Программы является обеспечение условий для выстраивания системы образования Астраханской области как саморазвивающейся, открытой и демократической, действующей в соответствующих национальных, культурных, демографических, социальных, правовых, геополитических и иных условиях, в целях удовлетворения образовательных потребностей Астраханской области, социума и каждой личности в соответствии со стратегическим планом развития образования Астраханской области, одобренным постановлением Правительства Астраханской области от 25.07.2005 N 259-П.
Накопленный опыт решения вопросов развития образования программно-целевым методом, результаты анализа реализации программных мероприятий, наличие проблем, а также состояние отрасли образования в области подтверждают целесообразность и необходимость продолжения этой работы.
2. Содержание проблемы и обоснование необходимости
ее программной разработки
Анализ показывает, что в течение последних лет при общем уменьшении количества обучающихся в образовательных учреждениях пропорционально не уменьшаются расходы на каждое учреждение. Кроме того, 75,2 % расходов приходится на выплату заработной платы, сдерживается тем самым развитие материально-технической базы системы образования. "Стоимость" оценки "отлично", полученной на итоговой аттестации в форме и по материалам Единого государственного экзамена, не коррелирует с расходами на образование по муниципалитетам и отдельным общеобразовательным учреждениям, что говорит о назревшей необходимости перераспределения средств между общеобразовательными учреждениями и создания конкурентной среды, которая может быть действенной только при нормативном подушевом финансировании.
В соответствии с пунктом 12 статьи 16 Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ "О внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу некоторых законодательных актов Российской Федерации в связи с принятием федеральных законов "О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" и "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" в ведении субъектов Российской Федерации в области образования находится "обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях посредством выделения субвенций местным бюджетам в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников общеобразовательных учреждений, расходов на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды в соответствии с нормативами, установленными законами субъекта Российской Федерации". Анализ сложившейся в 2005 году практики предоставления субвенций в части финансирования расходов на оплату труда работников общеобразовательных учреждений показал, что выделение средств происходило без учета действительной потребности. Оптимизация расходов на данную статью с учетом включения схемы подушевого финансирования уже в 2006 году позволит перераспределить 21,072 млн. рублей на выполнение стратегических задач развития образования Астраханской области. Указанные высвобождающиеся в 2006 году средства позволят реализовать все мероприятия представленной Программы, запланированные на соответствующий год, без привлечения дополнительных средств из бюджета области.
При сокращающейся численности учащихся общеобразовательных школ появились и заслуживают существенного внимания новые тенденции - сокращение учащихся в гимназиях и лицеях, а также сокращение общего количества учащихся в 10-х классах общеобразовательных школ области. Данная тенденция будет нарастать и в дальнейшем, что необходимо учитывать при формировании политики в сфере начального и среднего профессионального образования на территории области. В связи с переводом учреждений начального профессионального образования и планирующимся переводом учреждений среднего профессионального образования в ведение Астраханской области появляется необходимость реструктуризации всей сети начального и среднего профессионального образования с целью согласования ее со сложившимся рынком труда и востребованностью тех или иных профессий на территории Астраханской области.
Это станет возможным путем создания крупных профильных школ и губернских колледжей.
Качество предоставляемых услуг в области дополнительного образования оставляет желать лучшего, так как зачастую услуга предоставляется не по потребности заказчика, а по создавшейся материальной базе и наличию кадров в учреждениях дополнительного образования, что вызывает необходимость реструктуризации сети учреждений дополнительного образования и создания устойчивой ситуации приближения услуги к потребителю. Созревает необходимость организации нормативного социального заказа на занятость школьников вне уроков.
Заметной становится проблема неудовлетворенности педагогической общественности качеством предоставляемых услуг учреждением повышения квалификации (Астраханский областной институт усовершенствования учителей). Выходом из этой ситуации может стать персонификация и введение государственных финансовых обязательств (образовательных ваучеров) на получение услуги по повышению квалификации педагогов, что неизбежно приведет к необходимости реорганизации Астраханского областного института усовершенствования учителей, созданию сети альтернативных институтов повышения квалификации и, как следствие, появлению рынка услуг в этой образовательной области.
Реализация новых принципов организации и формирования системы образования приводит к целому ряду разрывов между состоянием системы как объекта управления и существующими механизмами управления ею. Сложившаяся практика организации образования по муниципальному принципу во многих случаях не обеспечивает полноты предоставляемых образовательной сетью услуг и часто ведет к неэффективному использованию ресурсов.
В условиях небольших муниципальных образований образовательная сеть не обеспечивает доступность различных образовательных программ или обеспечивает их с большими издержками ввиду рассредоточения ресурсов.
В связи с этим возникает необходимость перестройки парадигмы управления в сфере образования Астраханской области, которая была бы нацелена на максимальное удовлетворение запросов потребителей в области образования при экономном и рациональном расходовании всего спектра ресурсов, которыми данная отрасль располагает. Одним из решений этой проблемы должно стать создание образовательных округов на территории Астраханской области.
3. Основная цель и задачи Программы
Основной целью Программы является обеспечение доступности качественного образования для всех слоев населения Астраханской области при эффективном использовании ресурсов.
В отрасли осуществляется ряд преобразований, призванных повысить качество обучения при эффективном использовании ресурсов. Для реализации этой задачи необходимо:
- усиление общественной составляющей управления образованием, активизация создания общественных организаций в образовании (движения, объединения, ассоциации, попечительские советы);
- введение механизма подушевого финансирования;
- создание ресурсных центров профессионального образования;
- оптимизация сети учреждений начального и среднего профессионального образования путем создания губернских колледжей;
- разработка долгосрочных и среднесрочных программ развития муниципального образования и их нормативного правового и финансового обеспечения;
- модернизация системы управления путем создания образовательных округов;
- создание единой системы оценки и контроля качества образования в Астраханской области на основе унифицированных показателей;
- внесение изменений в нормативные правовые акты Астраханской области, регулирующие отношения в сфере образования.
4. Сроки и этапы реализации Программы
Реализация Программы планируется в два этапа.
I этап - 2006 год:
- оптимизация структуры образования;
- внедрение новых экономических отношений и социальных гарантий участников образования;
- обновление содержания образования;
- совершенствование управления и правового регулирования в отрасли образования.
II этап - 2007 год:
- кадровое и научное обеспечение развития образования Астраханской области;
- развитие системы мониторинга и продолжение изменений в механизме контроля качества образования;
- продолжение компьютеризации образовательных учреждений Астраханской области.
5. Система программных мероприятий
Программа содержит конкретные мероприятия, согласованные по срокам, ресурсам и исполнителям.
Решение задач, поставленных в Программе, предполагает скоординированные действия по следующим направлениям:
- формирование эффективных экономических отношений в образовании;
- изменение механизма контроля и внедрение мониторинга качества образования;
- оптимизация и реструктуризация сети образовательных учреждений, изменение структуры управления системой образования;
- повышение эффективности кадрового обеспечения системы образования;
- ресурсное и технологическое обеспечение модернизации системы образования;
- развитие системы дополнительного образования и воспитательной работы.
6. Ресурсное обеспечение мероприятий Программы
Мероприятия Программы реализуются за счет средств федерального, областного и муниципальных бюджетов.
Объем финансирования мероприятий Программы за счет средств областного бюджета ежегодно при формировании проекта областного бюджета на соответствующий год подлежит уточнению в установленном порядке.
| Источники финансирования | Объем финансирования (тыс.руб.) |
||
| всего | 2006 г. | 2007 г. | |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Отраслевая целевая программа "Ресурсное обеспечение реализации стратегического плана развития системы образования Астраханской области на 2006-2007 годы" |
85246 |
36673 |
48573 |
| из них: | |||
| федеральный бюджет | 14170 | 7085 | 7085 |
| областной бюджет | 51836 | 21768 | 30068 |
| муниципальные бюджеты | 19240 | 7820 | 11420 |
7. Механизм реализации Программы
Государственным заказчиком Программы является министерство образования и науки Астраханской области.
Исполнителями мероприятий Программы являются министерство образования и науки Астраханской области, а также органы и учреждения, реализующие государственную политику в области образования и воспитания детей, обеспечения их занятости и отдыха в соответствии с Федеральным законом "Об образовании" и Законом Астраханской области "Об образовании в Астраханской области", с которыми государственный заказчик заключает на конкурсной основе контракты (договоры) в установленном законодательством порядке.
В ходе реализации Программы министерство образования и науки Астраханской области обеспечивает координацию деятельности государственных заказчиков Программы, исключая дублирование программных мероприятий.
Государственный заказчик Программы осуществляет в установленном порядке меры по полному и качественному выполнению мероприятий.
8. Организация управления Программой
и контроль за ходом ее реализации
Государственный заказчик Программы несет ответственность за выделенные финансовые средства на реализацию программных мероприятий и ежеквартально, до 10 числа месяца, следующего за отчетным периодом, представляет отчет в министерство экономического развития Астраханской области в установленном порядке.
Министерство образования и науки Астраханской области формирует бюджетную заявку, предусматривая в ней объемы ассигнований на последовательную и поэтапную реализацию Программы, и ежегодно представляет ее в министерство экономического развития Астраханской области.
Министерство образования и науки Астраханской области осуществляет подготовку и представление в установленном порядке справочно-аналитической информации и ежегодных докладов о ходе реализации мероприятий Программы и эффективности использования финансовых средств в министерство экономического развития Астраханской области.
9. Оценка эффективности реализации Программы
Реализация мероприятий Программы даст конечные результаты:
условия для создания новых организационно-экономических механизмов развития системы образования в рыночных условиях, гарантирующих конституционное право на равное получение государственного образования населением Астраханской области и право на выбор индивидуальных траекторий образования в соответствии с предпочтениями, возможностями, в том числе и через платное обучение;
улучшение материальной базы образовательных учреждений, обеспечение повышения квалификации учителей и преподавателей, развитие информационных ресурсов в образовании, обновление содержания и технологий образования, гарантирующих качественное и конкурентное образование на внутреннем, внешнем и международном рынках труда выпускникам учебных заведений Астраханской области;
условия для создания образовательных округов, профилизации общеобразовательных школ, реструктуризации сети образовательных учреждений Астраханской области.
Информация об изменениях:
Постановлением Правительства Астраханской области от 2 июля 2007 г. N 262-П настоящий перечень изложен в новой редакции
Перечень мероприятий по отраслевой целевой программе
"Ресурсное обеспечение реализации стратегического плана развития
образования Астраханской области на 2006-2007 годы"
С изменениями и дополнениями от:
2 июля 2007 г.
/-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------\
| N | Содержание мероприятий | Исполнитель | Срок |Финансиро- | Источники финансирования |
| | | |исполне-| вание |--------------------------------|
| | | | ния |(тыс. руб.)|Областной |Муниципа- |Федераль- |
| | | | | | бюджет | льные |ный бюджет|
| | | | | | | бюджеты | |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| I. Обеспечение изменений организационно-финансовых механизмов с целью повышения эффективности использования |
| имеющихся и привлечения новых ресурсов в систему образования Астраханской области |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 1. |Введение схемы подушевого|Министерство |2006 г. | | | | |
| |бюджетного финансирования|образования и| | | | | |
| |муниципальных образовательных|науки Астраханской| | | | | |
| |учреждений в условиях|области совместно| | | | | |
| |казначейского исполнения бюджета |с муниципальными| | | | | |
| | |органами | | | | | |
| | |управления | | | | | |
| | |образованием | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 2. |Разработка методических|Министерство |2006 г. | | | | |
| |рекомендаций по проведению|образования и|2007 г. | | | | |
| |семинаров по отработке правовых и|науки Астраханской| | | | | |
| |экономических механизмов|области | | | | | |
| |финансирования образовательных| | | | | | |
| |учреждений | | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 3. |Разработка методических|Министерство |2006 г. | | | | |
| |рекомендаций по отработке|образования и|2007 г. | | | | |
| |механизмов введения именных|науки Астраханской| | | | | |
| |финансовых обязательств в системе|области совместно| | | | | |
| |повышения квалификации и|с учреждениями| | | | | |
| |переподготовки кадров |дополнительного | | | | | |
| | |профессионального | | | | | |
| | |образования | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 4. |Повышение квалификации и|Министерство |2006 г. | | | | |
| |переподготовка руководителей и|образования и|2007 г. | | | | |
| |финансово-экономических работников|науки Астраханской| | | | | |
| |образовательных учреждений |области совместно| | | | | |
| | |с учреждениями| | | | | |
| | |дополнительного | | | | | |
| | |профессионального | | | | | |
| | |образования | | | | | |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| II. Обеспечение условий для изменения механизма контроля и задействования мониторинга качества образования в |
| образовательной системе Астраханской области |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 5. |Формирование областной базы данных|Министерство |2006 г. | | | | |
| |отрасли "Образование" Астраханской|образования и|2007 г. | | | | |
| |области |науки Астраханской| | | | | |
| | |области совместно| | | | | |
| | |с областным| | | | | |
| | |государственным | | | | | |
| | |учреждением | | | | | |
| | |дополнительного | | | | | |
| | |образования "Центр| | | | | |
| | |мониторинга в| | | | | |
| | |образовании" | | | | | |
| | |(далее - центр| | | | | |
| | |мониторинга в| | | | | |
| | |образовании), | | | | | |
| | |муниципальными | | | | | |
| | |органами | | | | | |
| | |управления | | | | | |
| | |образованием, | | | | | |
| | |вузами, ссузами | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 6. |Введение независимой от органов|Министерство |2006 г. | | | | |
| |управления образованием системы|образования и|2007 г. | | | | |
| |оценки качества на основе|науки Астраханской| | | | | |
| |унифицированных показателей |области совместно| | | | | |
| | |с центром| | | | | |
| | |мониторинга в| | | | | |
| | |образовании | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 7. |Создание специализированной службы|Министерство |2006 г. | | | | |
| |аттестации и аккредитации|образования и|2007 г. | | | | |
| |образовательных учреждений и|науки Астраханской| | | | | |
| |программ аттестации педагогических|области совместно| | | | | |
| |кадров |с центром| | | | | |
| | |мониторинга в| | | | | |
| | |образовании | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 8. |Проведение повышения квалификации|Министерство |2006 г. | | | | |
| |руководителей органов управления|образования и|2007 г. | | | | |
| |образованием в области|науки Астраханской| | | | | |
| |стратегического управления и|области совместно| | | | | |
| |менеджмента качества |с государственным| | | | | |
| | |образовательным | | | | | || | |учреждением | | | | | |
| | |дополнительного | | | | | |
| | |профессионального | | | | | |
| | |образования | | | | | |
| | |"Астраханский | | | | | |
| | |областной институт| | | | | |
| | |усовершенствования| | | | | |
| | |учителей" (далее -| | | | | |
| | |областной институт| | | | | |
| | |усовершенствования| | | | | |
| | |учителей) | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 9. |Создание, информационная поддержка|Министерство |2006 г. | 2000,0 | | | 2000,0 |
| |и техническое сопровождение|образования и|2007 г. | 2000,0 | | | 2000,0 |
| |образовательного портала|науки Астраханской| | | | | |
| |Астраханской области |области совместно| | | | | |
| | |с центром| | | | | |
| | |мониторинга в| | | | | |
| | |образовании, | | | | | |
| | |муниципальными | | | | | |
| | |органами | | | | | |
| | |управления | | | | | |
| | |образованием, | | | | | |
| | |вузами, ссузами | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 10. |Внедрение электронного|Министерство |2006 г. | | | | |
| |документооборота в деятельность|образования и|2007 г. | | | | |
| |всех образовательных учреждений|науки Астраханской| | | | | |
| |области |области совместно| | | | | |
| | |с муниципальными| | | | | |
| | |органами | | | | | |
| | |управления | | | | | |
| | |образованием | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 11. |Разработка и внедрение проекта|Министерство |2006 г. | | | | |
| |системы многоточечных|образования и|2007 г. | | | | |
| |видеоконференций |науки Астраханской| | | | | |
| | |области | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 12. |Разработка моделей образовательных|Министерство |2006 г. | | | | |
| |округов |образования и|2007 г. | | | | |
| | |науки Астраханской| | | | | |
| | |области | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 13. |Внедрение технологий открытого|Министерство |2006 г. | 1700,0 | | 700,0 | 1000,0 |
| |образования в систему общего,|образования и|2007 г. | 1700,0 | | 700,0 | 1000,0 |
| |профессионального и|науки Астраханской| | | | | |
| |дополнительного профессионального|области совместно| | | | | |
| |образования путем создания сети|с муниципальными| | | | | |
| |ресурсных центров |органами | | | | | |
| | |управления | | | | | |
| | |образованием, | | | | | |
| | |областным | | | | | |
| | |институтом | | | | | |
| | |усовершенствования| | | | | |
| | |учителей | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 14. |Разработка механизмов оптимизации|Министерство |2006 г. | | | | |
| |сети учреждений дошкольного|образования и|2007 г. | | | | |
| |образования |науки Астраханской| | | | | |
| | |области, | | | | | |
| | |муниципальные | | | | | |
| | |органы управления| | | | | |
| | |образованием | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 15. |Разработка порядка внедрения|Министерство |2006 г. | | | | |
| |предшкольного обучения в|образования и|2007 г. | | | | |
| |учреждениях дошкольного|науки Астраханской| | | | | |
| |образования или в начальной школе.|области | | | | | |
| |Создание групп кратковременного| | | | | | |
| |пребывания | | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 16. |Организация профильных школ III|Министерство |2006 г. | | | | |
| |ступени в муниципальных|образования и|2007 г. | | | | |
| |образованиях области |науки Астраханской| | | | | |
| | |области совместно| | | | | |
| | |с муниципальными| | | | | |
| | |органами | | | | | |
| | |управления | | | | | |
| | |образованием | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 17. |Создание базы данных по ресурсному|Министерство |2006 г. | | | | |
| |обеспечению образовательного|образования и|2007 г. | | | | |
| |процесса (спортинвентарь,|науки Астраханской| | | | | |
| |компьютерное оборудование,|области | | | | | |
| |книгоиздательская продукция,| | | | | | |
| |лабораторно- практическое| | | | | | |
| |оборудование) | | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 18. |Оснащение общеобразовательных|Министерство |2006 г. | 18983,0 | 16283,0 | 2700,0 | |
| |учреждений кабинетами|образования и|2007 г. | 19138,0 | 14188,0 | 4950,0 | |
| |естественно-научного цикла|науки Астраханской| | | | | |
| |профильных школ III ступени,|области совместно| | | | | |
| |мебелью и транспортными средствами|с муниципальными| | | | | |
| | |органами | | | | | |
| | |управления | | | | | |
| | |образованием | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 19. |Оснащение компьютерным|Министерство |2006 г. | 3512,0 | 1899,0 | 1620,0 | |
| |оборудованием и программным|образования и |2007 г. | 4020,0 | 1050,0 | 2970,0 | |
| |обеспечением образовательных|науки Астраханской| | | | | |
| |учреждений, в том числе профильных|области | | | | | |
| |школ III ступени | | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 20. |Модернизация |Министерство |2006 г. | 3500,0 | | 500,0 | 3000,0 |
| |материально-технической базы|образования и|2007 г. | 3500,0 | | 500,0 | 3000,0 |
| |системы образования в соответствии|науки Астраханской| | | | | |
| |с требованиями новых|области совместно| | | | | |
| |образовательных стандартов |с органами| | | | | |
| | |местного | | | | | |
| | |самоуправления | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 21. |Обеспечение условий для изменения|Министерство |2006 г. | | | | |
| |структуры управления системой|образования и|2007 г. | | | | |
| |образования |науки Астраханской| | | | | |
| | |области | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 22. |Разработка и внедрение элективных|Министерство |2006 г. | | | | |
| |курсов с учетом областных|образования и|2007 г. | | | | |
| |особенностей развития отраслей|науки Астраханской| | | | | |
| |науки и производства |области совместно| | | | | |
| | |с областным| | | | | |
| | |институтом | | | | | |
| | |усовершенствования| | | | | |
| | |учителей, вузами,| | | | | |
| | |ссузами | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 23. |Разработка и внедрение единого|Министерство |2006 г. | 1000,0 | | 1000,0 | |
| |механизма обеспечения|образования и|2007 г. | 1000,0 | | 1000,0 | |
| |образовательных учреждений и|науки Астраханской| | | | | |
| |участников образовательного|области совместно| | | | | |
| |процесса необходимой|с торговыми| | | | | |
| |книгоиздательской продукцией |организациями, | | | | | |
| | |муниципальными | | | | | |
| | |органами | | | | | |
| | |управления | | | | | |
| | |образованием, | | | | | |
| | |областным | | | | | |
| | |институтом | | | | | |
| | |усовершенствования| | | | | |
| | |учителей | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 24. |Оптимизация сети учреждений|Министерство |2006 г. | 1762,0 | 1762,0 | | |
| |начального и среднего|образования и|2007 г. | | | | |
| |профессионального образования с|науки Астраханской| | | | | |
| |учетом потребностей областного|области совместно| | | | | |
| |рынка труда, создание ресурсных|с учреждениями| | | | | |
| |центров НПО |начального | | | | | |
| | |профессионального | | | | | |
| | |образования, | | | | | |
| | |ссузами | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 25. |Создание губернских колледжей |Министерство |2006 г. | | | | |
| | |образования и|2007 г. | | | | |
| | |науки Астраханской| | | | | |
| | |области совместно| | | | | |
| | |с учреждениями| | | | | |
| | |начального | | | | | |
| | |профессионального | | | | | |
| | |и среднего| | | | | |
| | |профессионального | | | | | |
| | |образования | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 26. |Обеспечение условий,|Министерство |2006 г. | 1400,0 | | 700,0 | 700,0 |
| |способствующих расширению перечня|образования и|2007 г. | 1400,0 | | 700,0 | 700,0 |
| |образовательных услуг,|науки Астраханской| | | | | |
| |предоставляемых учреждениями|области совместно| | | | | |
| |дополнительного образования |с агентством по| | | | | |
| | |физической | | | | | |
| | |культуре и спорту| | | | | |
| | |Астраханской | | | | | |
| | |области, | | | | | |
| | |муниципальными | | | | | |
| | |органами | | | | | |
| | |управления | | | | | |
| | |образованием | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 27. |Экспорт образовательных услуг в|Министерство |2006 г. | | | | |
| |общем и профессиональном|образования и|2007 г. | | | | |
| |образовании |науки Астраханской| | | | | |
| | |области | | | | | |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| III. Создание условий для повышения эффективности кадрового обеспечения системы образования |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 28. |Создание в учреждениях|Министерство |2006 г. | | | | |
| |дополнительного профессионального|образования и|2007 г. | | | | |
| |образования межотраслевой системы|науки Астраханской| | | | | |
| |повышения квалификации и|области совместно| | | | | |
| |переподготовки кадров |с областным| | | | | |
| | |институтом | | | | | |
| | |усовершенствования| | | | | |
| | |учителей, с вузами| | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 29. |Формирование системы грантов для|Министерство |2006 г. | 350,0 | | | 350,0 |
| |поддержки талантливой молодежи,|образования и|2007 г. | 350,0 | | | 350,0 |
| |детей и педагогических кадров |науки Астраханской| | | | | |
| | |области | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 30. |Задействование механизма|Министерство |2006 г. | | | | |
| |государственного заказа на|образования и|2007 г. | | | | |
| |подготовку специалистов с|науки Астраханской| | | | | |
| |привлечением потенциальных|области совместно| | | | | |
| |работодателей к контролю за|с учреждениями| | | | | |
| |качеством профессионального|начального, | | | | | |
| |образования |среднего и высшего| | | | | |
| | |профессионального | | | | | |
| | |образования | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 31. |Реконструкция системы|Министерство |2006 г. | 25,0 | | | 25,0 |
| |профориентации и трудовой|образования и|2007 г. | 25,0 | | | 25,0 |
| |подготовки школьников |науки Астраханской| | | | | |
| | |области совместно| | | | | |
| | |с центром| | | | | |
| | |профессионального | | | | | |
| | |образования | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 32. |Проведение конкурсов|Министерство |2006 г. | 110,0 | | 100,0 | 10,0 |
| |профессионального мастерства для|образования и|2007 г. | 110,0 | | 100,0 | 10,0 |
| |педагогических работников|науки Астраханской| | | | | |
| |учреждений дошкольного,|области совместно| | | | | |
| |дополнительного, общего и|с муниципальными| | | | | |
| |профессионального образования |органами | | | | | |
| | |управления | | | | | |
| | |образованием, | | | | | |
| | |областным | | | | | |
| | |институтом | | | | | |
| | |усовершенствования| | | | | |
| | |учителей | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 33. |Создание механизма прогнозирования|Министерство |2006 г. | | | | |
| |развития и проектирование|образования и|2007 г. | | | | |
| |областной системы образования для|науки Астраханской| | | | | |
| |кадрового обеспечения устойчивого|области совместно| | | | | |
| |развития экономики и социальной|с министерством| | | | | |
| |сферы Астраханской области.|экономического | | | | | |
| |Мониторинг кадрового обеспечения|развития | | | | | |
| |для реализации концепции|Астраханской | | | | | |
| |социально-экономического развития|области, | | | | | |
| |Астраханской области |агентством по| | | | | |
| | |занятости | | | | | |
| | |населения | | | | | |
| | |Астраханской | | | | | |
| | |области, | | | | | |
| | |образовательными | | | | | |
| | |учреждениями, | | | | | |
| | |муниципальными | | | | | |
| | |органами | | | | | |
| | |управления | | | | | |
| | |образованием | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 34. |Задействование механизма выделения|Министерство |2006 г. | 500,0 | | 500,0 | |
| |кредитов на образование для|образования и|2007 г. | 500,0 | | 500,0 | |
| |поддержки молодых специалистов из|науки Астраханской| | | | | |
| |сельской местности |области совместно| | | | | |
| | |с муниципальными| | | | | |
| | |органами | | | | | |
| | |управления | | | | | |
| | |образованием | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| 35. |Проведение олимпиад |Министерство |2006 г. | 118,0 | 118,0 | | |
| | |образования и|2007 г. | | | | |
| | |науки Астраханской| | | | | |
| | |области совместно| | | | | |
| | |с муниципальными| | | | | |
| | |органами | | | | | |
| | |управления | | | | | |
| | |образованием | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| | Итого | | | 68710 | 35300 | 19240 | 14170 |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| | в том числе | | | | | | |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| | 2006 год | | | 33205 | 18300 | 7820 | 7085 |
|-----+----------------------------------+------------------+--------+-----------+----------+----------+----------|
| | 2007 год | | | 35505 | 17000 | 11420 | 7085 |
\-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------/
Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Правительства Астраханской области от 12 сентября 2005 г. N 330-П "Об отраслевой целевой программе "Ресурсное обеспечение реализации стратегического плана развития образования Астраханской области на 2006-2007 годы"
Постановление вступает в силу со дня его подписания
Текст постановления опубликован в газете "Астраханские известия" от 6 октября 2005 г. N 40(767)
Постановлением Правительства Астраханской области от 13 апреля 2009 г. N 151-П настоящее постановление признано утратившим силу
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление Правительства Астраханской области от 14 ноября 2007 г. N 493-П
Изменения вступают в силу со дня подписания названного постановления
Постановление Правительства Астраханской области от 2 июля 2007 г. N 262-П
Изменения вступают в силу со дня подписания указанного постановления