Статья 4. Дополнительные образовательные программы. Физическое воспитание в образовательных учреждениях

Статья 4. Дополнительные образовательные программы. Физическое воспитание в образовательных учреждениях

1. Дополнительные образовательные программы и дополнительные образовательные услуги реализуются в целях всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан в физическом и нравственном совершенствовании, повышения уровня квалификации и профессионально-прикладной подготовки и направлено на обеспечение всестороннего развития человека, утверждения здорового образа жизни, создания условий для занятия любимыми видами творчества и искусства, физической культуры и спорта, включая технические виды и туризм.

2. К дополнительным образовательным программам относятся образовательные программы различной направленности, реализуемые:

- в дошкольных и общеобразовательных учреждениях, в образовательных учреждениях профессионального образования за пределами определяющих их статус основных образовательных программ;

- посредством индивидуальной педагогической деятельности;

- в образовательных учреждениях дополнительного образования.

3. Образовательные учреждения самостоятельно, с учетом местных условий и интересов обучающихся, определяют формы занятий физической культурой и средства физического воспитания, виды спорта и двигательной активности, методы и продолжительность занятий на основе государственных образовательных программ и нормативов физической подготовленности.

4. Обучающимися, имеющими отклонения в развитии, включенные в образовательную программу занятия проводятся в рамках рекомендованной индивидуальной программы реабилитации.

5. В целях пропаганды на территории Астраханской области среди детей и молодежи идей олимпизма, социальной ценности физической культуры и спорта, укрепления здоровья, развития физических качеств органы управления образованием устанавливают ежегодное проведение комплексных спортивно-массовых соревнований, праздников, фестивалей для детей и молодежи.