Приложение 1. Информация "Об исполнении Решения Екатеринбургской городской Думы от 12 декабря 2006 года N 95/33 "Об утверждении Городской целевой программы развития системы общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург" на 2007-2009 годы"

Приложение 1
к Решению Екатеринбургской
городской Думы
от 26 января 2010 г. N 1/16

Информация
"Об исполнении Решения Екатеринбургской городской Думы от 12 декабря 2006 года N 95/33 "Об утверждении Городской целевой программы развития системы общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург" на 2007-2009 годы"

Содержание мероприятий	Год исполнения	Финансирование, тыс. руб.	Выполнение мероприятий
1	2	3	4
1. Создание доступной здоровьесберегающей, технологически оснащенной образовательной среды для всех категорий детского населения муниципального образования "город Екатеринбург"
1.1. Развитие материально-технической базы системы образования, реконструкция зданий и новое строительство, в том числе:
1.1.1. Дошкольные образовательные учреждения, в том числе: капитальный ремонт 9 зданий на 1000 мест; строительство 5 зданий на 600 мест; открытие 3 новых частных детских садов на 230 мест; открытие дополнительных групп в ДОУ на 570 мест	2007	416 100, в том числе бюджет муниципального образования "город Екатеринбург" (далее - бюджет города): 328 100	Введены в эксплуатацию два новых ДОУ в Кировском и Чкаловском районах, всего 260 мест. Выполнена реконструкция пяти ДОУ NN 25, 208, 431, 40, 186 на 640 мест (два в Орджоникидзевском районе и по одному в Верх-Исетском, Кировском, Железнодорожном районах города Екатеринбурга). Построен и открыт частный детский сад на 90 мест в микрорайоне "ВИЗ-правобережный"). Открыто дополнительно пять групп на 100 мест.
	2008	559 952, в том числе бюджет города: 539 952	Введены в эксплуатацию три ДОУ в Кировском, Верх-Исетском, Железнодорожном районах, всего 340 мест. Выполнена реконструкция пяти ДОУ NN 396, 428, 500, 275, 489 на 430 мест (три в Орджоникидзевском районе и два в Чкаловском районе). Открыты два частных детских сада в Кировском (ЖБИ) и Орджоникидзевском районах. Открыто дополнительно тридцать групп на 600 мест.
	2009	0 (финансирование мероприятий производилось по долгосрочной целевой программе "Развитие сети дошкольных образовательных учреждений в муниципальном образовании "город Екатеринбург" на 2009-2011 годы")	Справочно: Построено четыре ДОУ на 405 мест, начато строительство ДОУ в Чкаловском районе, произведена реконструкция десяти ДОУ на 980 мест, открыто дополнительно восемь групп на 160 мест, произведен капитальный ремонт ДОУ N 55.
	Итого	976 052, в том числе бюджет города: 868 052	Построено пять ДОУ на 600 мест, реконструировано десять ДОУ на 1070 мест, отрыто дополнительно сорок групп на 700 мест.
1.1.2. ОУ, в том числе: строительство школы на 700 мест; реконструкция 6 школьных зданий со строительством двух пристроенных помещений	2007	663 390, в том числе бюджет города: 618 390	Закончена реконструкция трех школ NN 9, 37, 86. Введено в эксплуатацию новое здание гимназии N 2. Начаты работы по реконструкции старых зданий гимназий NN 2, 104 и школы N 22. Начато строительство школы N 200 в микрорайоне "Ботанический".
	2008	626 414, в том числе бюджет города: 576 414	Введено в эксплуатацию после реконструкции основное здание гимназии N 2. Продолжены работы по строительству школы N 200 в микрорайоне "Ботанический" и работы по реконструкции школы N 22 и гимназии N 104. Выполнена реконструкция школы N 183 для организации школьной столовой. Разработана проектно-сметная документация на реконструкцию школ NN 155, 88.
	2009	728 341, в том числе бюджет города: 583646	Введена в эксплуатацию школа N 200 на 700 мест. Введены в эксплуатацию после реконструкции гимназия N 104 и школа N 22.
	Итого	2 018 145, в том числе бюджет города: 1 778 450	Построена школа на 700 мест, реконструировано шесть школ, в том числе увеличены площади за счет пристроев в гимназиях NN 9, 104 и за счет дополнительного здания в гимназии N 2.
1.1.3. Учреждения дополнительного образования детей, в том числе: реконструкция специализированной детско-юношеской спортивной школы "Юность", ремонт детских оздоровительных лагерей	2007	15 850	Выполнены работы, в том числе капитального характера, для открытия двух лагерей РАО "Российские железные дороги" (им. Гайдара и "Красная гвоздика"). Разработана ПСД на строительство газовой котельной в лагере "Уральские Самоцветы". Введен в эксплуатацию новый медблок в о/л "Спутник". Начато строительство медблока в о/л "Чайка". Выполнено обследование здания Дома творчества Кировского района.
	2008	12 300	Разработан эскизный проект реконструкция стадиона "Юность". Введен в эксплуатацию медблок и новые туалеты в о/л "Чайка". Разработан проект капитального ремонта здания филиала городского Дворца творчества учащихся. Осуществлен выборочный капитальный ремонт в о/л им. Гайдара
	2009	8 170	Разработан проект реконструкции стадиона "Юность". Разработана ПСД на капитальный ремонт о/л "Каменный цветок" и строительство душевых и туалетов в о/л "Рассветный". Построены новые туалеты в о/л "Заря".
	Итого	36 320
1.1.4. Мероприятия по текущему ремонту и выборочному капитальному ремонту зданий образовательных учреждений	2007	89 000	Ежегодно выполнялись работы по текущему ремонту от 50% до 70% школ и от 30% до 35% ДОУ. Ежегодно выполнялись работы по выборочному капитальному ремонту кровель и инженерных систем в 20-25 ДОУ и 35-40 школах. Ежегодно устранялось более 100 аварийных ситуаций на наружных и внутренних сетях тепло-, водо- и электроснабжения.
	2008	90 000
	2009	84 994
	Итого	263 994
1.2. Модернизация материально-технического обеспечения образовательного процесса, в том числе:
1.2.1. Приобретение учебного, компьютерного, спортивного оборудования	2007	118 000	Приобретено 750 единиц технологического оборудования для пищеблоков школ. Приобретено 972 компьютера, 78 интерактивных досок. Приобретено оргтехники на 14,5 млн руб., школьной мебели на 31 млн. руб., спортинвентаря на 8 млн. руб. учебных пособий на 12,7 млн. руб.
	2008	120 000	Приобретено 268 единиц технологического оборудования для школ и ДОУ. Приобретено 1275 компьютеров, 305 интерактивных досок. Приобретено оргтехники на 15 млн. руб., школьной мебели на 23 млн. руб., спортинвентаря на 2,5 млн руб, учебных пособий на 10 млн. руб.
	2009	115 271	Приобретено 279 единиц технологического оборудования для школ и ДОУ. Приобретено 549 компьютеров, 48 интерактивных досок, 429 класс-комплектов школьной мебели. Приобретено оргтехники на 5 млн. руб., школьных учебников на 31,1 млн. руб.
	Итого	353 271
1.2.2. Мероприятия по обеспечению безопасности и сохранения жизни и здоровья воспитанников и обучающихся, в том числе:
1.2.2.1. Мероприятия по восстановлению ограждений, наружного освещения; обследование зданий и др.	2007	21 800	Восстановлено ограждение в 15 школах и 8 ДОУ, наружное освещение - в 41 ОУ. Выполнено детальное обследование 30 ОУ. Выполнена обрезка деревьев в 35 школах и 41 ДОУ.
	2008	25 800	Восстановлено ограждение в 15 школах и 17 ДОУ, наружное освещение - в 32 ОУ. Выполнено детальное обследование 3 ОУ.
	2009	20 270	Восстановлено ограждение в 20 школах и б ДОУ наружное освещение - в 31 ОУ. Выполнено детальное обследование 5 ОУ.
	Итого	67 870
1.2.2.2. Мероприятия по реконструкции и ремонту школьных стадионов и спортивных площадок	2007	26 900	Выполнены: реконструкция стадиона с устройством искусственного покрытия в лицее N 135; первый этап работ по реконструкции стадиона и благоустройства территории лицея N 110.
	2008	1 200	Введен в эксплуатацию межшкольный стадион в Кировском районе (частично финансирование велось по Народной программе).
	2009	5 233	Закончены работы по реконструкции стадиона и благоустройству территории лицея N 110. Выполнен первый этап реконструкции стадиона в школе N 208.
	Итого	33 333
1.3. Контроль за соблюдением прав граждан на получение общего образования, в том числе:
1.3.1. Контроль за соблюдением правил приема, перевода и отчисления обучающихся	2007	Без затрат	Разработано Положение "О порядке приема, перевода и отчисления обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях города Екатеринбурга". Подготовлен Приказ о закреплении микрорайонов за муниципальными общеобразовательными учреждениями города Екатеринбурга.
	2008	Без затрат	Сформирована нормативно-правовая база по ЕГЭ. Проводилась текущая работа с обращениями граждан.
	2009	Без затрат	Проводилась текущая работа с обращениями граждан, работа с уставами учреждений.
1.3.2. Контроль соблюдения качества подготовки ОУ к лицензированию, аттестации и государственной аккредитации	2007	Без затрат	Своевременно осуществлены процедуры лицензирования и государственной аккредитации. На конец 2007 года 97,9% ОУ аккредитованы и имеют лицензии.
	2008	Без затрат	Своевременно осуществлены процедуры лицензирования и государственной аккредитации. На конец 2008 года 98,6% ОУ лицензированы и аккредитованы. Утратили действие лицензии в связи с истечением срока в двух ДОУ и в шести УДОД в связи с изменением юридического адреса. Лицензирование в данных учреждениях запланировано на 2009 год.
	2009	Без затрат	Своевременно осуществлены процедуры лицензирования и государственной аккредитации. На конец 2009 года 97% ОУ лицензированы и аккредитованы. В результате реорганизации утратили действие лицензии ОУ NN 104, 7, 28, 22. Отсутствуют лицензии у школы-новостройки N 200, вновь открытых 11 детских садов. Лицензирование данных учреждений планируется в 2010 году в соответствии с графиком МОПОСО.
1.3.3. Оптимизация сети МОУ различных типов и видов через организацию дошкольного образования детей в условиях кратковременного пребывания и формирования сети профильного обучения	2007	Без затрат	С целью оптимизации сети проведена реорганизация и ликвидация ряда образовательных учреждений. Ликвидированы: МОУ СОШ N 198 (в связи малочисленностью контингента), МОУ "Межшкольный учебный комбинат города Екатеринбурга" (в связи с наличием в 99% школ компьютерных классов). Реорганизованы: МОУ МУК N 1 Чкаловского района и МОУ ЦО N 182 путем присоединения МОУ МУК N 1 к МОУ ЦО N 182; МОУ МУК Ленинского района и МОУ ВСОШ N 188 путем слияния и создания МОУ ЦО Ленинского района; МОУ МУК "ВТ-Технология" и МУ ИМЦ Железнодорожного района путем присоединения МОУ МУК "ВТ-Технология" к МУ ИМЦ Железнодорожного района; МОУ ДОД "Лик" и МОУ ДОД ДШИ путем присоединения МОУ ДОД ДШИ к МОУ ДОД "Лик". Сеть МОУ на конец 2007 года составила: 268 дошкольных образовательных учреждений, в том числе структурных подразделений в ОУ; 183 общеобразовательных (дневных) ОУ; 2 вечерние (сменные) школы; 2 межшкольных учебных комбината; 26 учреждений дополнительного образования детей.
	2008	Без затрат	Сеть действующих МДОУ на конец 2008 года составила: 233 МДОУ; 34 филиала МДОУ; 9 дошкольных подразделений в ОУ; 177 дневных общеобразовательных школ; 1 вечерняя (сменная) школа; 26 учреждений дополнительного образования детей; 2 межшкольных учебных комбината. Подготовлен план реструктуризации сети ОУ в связи с переходом на новую систему оплаты труда в условиях нормативного подушевого финансирования. Ликвидированы ОУ NN 54, 213, 19, 214 в связи с низкой (ниже нормативной) наполняемостью классов, отсутствием в полном объеме современных условий обучения. Здания переданы под дошкольные образовательные учреждения.
	2009	Без затрат	В соответствии с планом реструктуризации сети ликвидирована школа N 204. Реорганизованы: МОУ гимназия N 211 путем присоединения к МОУ гимназия N 104; МОУ СОШ N 206 путем присоединения к МОУ СОШ N 7; МОУ СОШ N 187 путем присоединения к МОУ гимназия N 210. Проведены организационно-содержательные мероприятия по открытию групп кратковременного пребывания в ДОУ и МОУ. Функционирование этих групп осуществляется с сентября 2009 года. В 67 МОУ создан комплекс условий для реализации программ профильного обучения. Открыты группы кратковременного пребывания в 6 районах: на 12 площадках дошкольное образование получают 540 человек. Удовлетворены все поступившие заявки. Сеть действующих муниципальных образовательных учреждений на конец 2009 года составила: 276 МДОУ; 65 дневных общеобразовательных школ; 6 вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений; 24 учреждения дополнительного образования детей.
1.4. Сохранение здоровья воспитанников и обучающихся, психолого-медико-педагогическое сопровождение детей в системе образования, в том числе:
1.4.1. Организация консультационных пунктов в МДОУ в целях оказания методической помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому	2007	Без затрат	В целях организации и координации методической, диагностической и консультативной помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому, работают консультационные пункты в следующих МОУ: в Верх-Исетском районе - МДОУ NN 152, 28, МОУ ДОД ЦСШ "Семья и школа"; в Железнодорожном районе - МДОУ N 116; в Кировском районе - МДОУ NN 104, 266; в Ленинском районе - МДОУ NN 49, 342, 26, 573, 160,45,46; в Октябрьском районе - МДОУ NN 271, 62, 177, 308, 69; в Орджоникидзевском районе - МДОУ NN 411, 165, "Радуга"; в Чкаловском районе - МДОУ NN 121, 131, 493.
	2008	Без затрат	На базе центров развития ребенка открыты группы консультирования родителей, воспитывающих детей дошкольного возраста на дому. Работают консультационные пункты в дошкольных учреждениях, организованные в 2007 году.
	2009	Без затрат	Функционируют группы, открытые в 2008 году, консультационные пункты для родителей, воспитывающих детей дошкольного возраста на дому.
1.4.2. Разработка и издание индивидуальных образовательных программ для детей-инвалидов	2007	10,0 Текущее финансирование из бюджета города	На базе МОУ Центр развития ребенка "Радуга" проведены семинары на темы: "Деятельность педагогов-психологов, врачей-психиатров и неврологов в ПМПК КДО МДОУ ЦРР детский сад "Радуга". Методология и практика"; "Психолого-медико-педагогическое сопровождение детей с нарушением опорно-двигательного аппарата"; "Актуальные проблемы обучения, адаптации детей с нарушениями речи в условиях логопунктов образовательных учреждений г. Екатеринбурга". В 26 группах кратковременного пребывания детей на базе ОУ и ДОУ получают услугу дошкольного образования 252 ребенка. Данная услуга не пользуется большим спросом у родителей.
	2008	30,0 Текущее финансирование из	Разработан пакет индивидуальных образовательных программ для детей-инвалидов на базе МДОУ N 152 "Аистенок". Издан сборник программ (200 экз.).
	2009	30,0 Текущее финансирование из бюджета города	Разработаны программы для обучения детей-инвалидов школьного возраста на базе МОУ СОШ N 201 "Согласие", в том числе в дистанционной форме. Осуществлен сбор материалов и издан сборник индивидуальных образовательных программ для детей-инвалидов (200 экз.)
1.4.3. Обеспечение ранней диагностики и коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения детей с отклонениями в развитии в соответствии с их образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и психического здоровья с использованием возможностей Центра развития ребенка "Радуга", сети детских садов компенсирующего вида и районных центров психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья	2007	20,0 Текущее финансирование из бюджета города	Подготовлен пакет индивидуальных образовательных программ для детей-инвалидов на базе МДОУ N 152 "Аистенок". Издан сборник (200 экз.)
	2008	15,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведены на базе ЦРР "Радуга": городской семинар "О проблемах и перспективах развития системы комплексной интеграции детей, имеющих нарушения речи в МДОУ города Екатеринбурга" (46 участников); НПК "Игра как социальное явление" (80 участников); городская конференция "Модели психолого-педагогического взаимодействия дошкольных образовательных учреждений с семьей" (81 участник). В рамках конференции проведен семинар "Формы взаимодействия с семьей для обеспечения полноценного развития детей с особыми образовательными потребностями" на базе МДОУ ДС N 46 Ленинского района (46 участников).
	2009	0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведены семинары: на базе МДОУ N 524 (Октябрьский район) по теме "Модели коррекционно-развивающей деятельности детских садов Октябрьского района г. Екатеринбурга" (35 участников); на базе МДОУ "Радуга" по теме "Особенности здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе дошкольных образовательных учреждений" (78 участников); для педагогов-психологов МДОУ по теме "Толерантное отношение к ребенку с отклонениями в развитии как компонент менталитета современного социума" с участием преподавателей УрГПУ (80 участников).
1.4.4. Обеспечение условий для выполнения программ производственного контроля за соблюдением санитарных правил и проведением санитарно-эпидемиологических мероприятий в образовательных учреждениях города	2007	Без затрат	В каждом образовательном учреждении составлены программы производственного контроля. Контроль соблюдения программы производственного контроля осуществляет Роспотребнадзор.
	2008	Без затрат	В каждом образовательном учреждении составлены программы производственного контроля. Контроль соблюдения программы производственного контроля осуществляет Роспотребнадзор.
	2009	Без затрат	Осуществляется деятельность в соответствии с программой производственного контроля.
1.4.5. Разработка и апробирование комплекта тестовых заданий для измерения физической подготовленности и физического развития детей и подростков, компьютерной программы для обработки тестов	2007	80,0 Текущее финансирование из бюджета города	Разработан и апробирован комплект тестовых заданий для измерения уровня физической подготовленности и физического развития детей и подростков в компьютерном варианте. Разработан модуль "Здоровье" в программе АИС "Образование". Разработано программное обеспечение по автоматизированной обработке результатов тестирования уровня физической подготовленности обучающихся 1-11-х классов. Проведено обучение 195 специалистов РОО, ИМЦ, ОУ по использованию программного продукта.
1.4.6. Создание банка данных о физической подготовленности и физическом развитии детей и подростков, обучающихся в 1-11-х классах, в том числе: в 2008 году в 1,4, 9, 11-х классах; в 2009 году в 1-4, 5-9, 10-11-х классах	2008	100,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведено тестирование (технология Семенова Л.А.) обучающихся 1, 4, 9, 11-х классов по уровню физической подготовленности обучающихся по пяти физическим качествам (сила, скорость, выносливость, гибкость, быстрота). Подготовлена аналитическая справка. Проведено осеннее тестирование (по технологии, разработанной Управлением образования Администрации г. Екатеринбурга) учащихся 1, 4, 9, 11-х классов.
	2009	200,0 Текущее финансирование из бюджета города	Обновлен банк данных об уровне физической подготовленности и физического развития детей и подростков по итогам тестирования в 2008 году. Проведен весенний этап мониторинга уровня физической подготовленности учащихся 1, 4, 9, 11-х классов. Готовится к выходу обновленная версия АИС "Здоровье" для мониторинга уровня физической подготовленности учащихся г. Екатеринбурга. Проведен этап осеннего тестирования учащихся 4, 9, 11-х классов.
1.4.7. Организация и проведение мастер-классов для инструкторов и учителей физической культуры по основным направлениям модернизации физического воспитания (не менее 2 в год)	2007	10,0 Текущее финансирование из бюджета города	На базе СДЮСШОР N 3 проведен мастер-класс "Методические и практические рекомендации по обучению основным приемам техники игры в баскетбол". На базе лицея N 180 Чкаловского района в рамках городского этапа всероссийского конкурса "Мастер педагогического труда по учебным и внеучебным формам физкультурно-оздоровительной и спортивной работы" проведены мастер-классы "Физические упражнения как средство коррекции развития гибкости для учащихся образовательных учреждений" и "Организация работы по физическому воспитанию с учащимися подготовительной группы и детьми, отстающими в освоении разделов учебной программы". В работе мастер-классов приняло участие 123 специалиста физической культуры и спорта. В рамках российско-британского семинара по спорту проведены мастер-классы и презентация спортивно-оздоровительной работы в ОУ NN 110, 141, 154, 180, ДОУ N 152.
	2008	10,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведены мастер-классы для инструкторов по физической культуре в ДОУ на базе ДОУ N 103 (38 участников).
	2009	10,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведен семинар-практикум для учителей физической культуры "Лыжные гонки в начальной школе. Новые технологии" на базе МОУ N 154 (32 участника). Проведен мастер-класс "Методика обучения техническим элементам баскетбола" на базе МОУ лицея N 159, в котором приняло участие 18 учителей физической культуры.
1.4.8. Проведение общегородских спортивно-массовых мероприятий и фестивалей согласно утвержденному плану	2007	275,0 Текущее финансирование из бюджета города	Общегородские спортивно-массовые мероприятия проводятся в соответствии с календарным планом в течение всего года. Проведено 32 соревнования и смотра по школьной программе с участием более 7 тысяч школьников города.
	2008	300,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведено: 25 соревнований и смотров по школьной программе. Участники - 226 школьных команд (2579 учащихся); фестиваль "День спорта и здоровья"; спартакиада по школьному спорту (победитель - ОУ N 66, в номинации по технической подготовленности - ОУ NN 108, 66; в номинации "Славу отцов и дедов приумножим" - ОУ N 135); соревнования на "Кубок осени по футболу" (160 участников, победитель - ОУ N 175); конкурсе по полиатлону (50 участников, победитель - ОУ N 210).
	2009	230,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведено 8 соревнований (по плаванию, футболу, волейболу, настольному теннису и т.д.), в которых приняло участие 1140 школьников, в том числе "Лед надежды нашей" (победители - лицей N 12, ОУ N 168); соревнования "Добры молодцы и красны девицы" (победитель - ОУ N 66). Проведено 9 соревнований: баскетбол (девушки 6-7-х классов); баскетбол (сборная девушек); "Снайпер" (девушки 8-х классов); "Веселые старты" (2-3 классы); "Спортивные эстафеты" (4-5 классы); "Комбинированная эстафета" (6-7 классы); волейбол (сборная девушек); волейбол (сборная юношей); "Весенний кросс" (4-5,6-7 классы). Всего приняло участие 1210 школьников. Проведены соревнования по школьному пятиборью среди 8-х классов и среди 11-х классов. Всего 322 участника.
1.4.9. Участие обучающихся в МОУ в зимних и летних всероссийских спартакиадах и соревнованиях школьников в соответствии с календарем спортивных мероприятий Министерства образования и науки Российской Федерации	2007	400,0 Текущее финансирование из бюджета города	Воспитанники СДЮСШОР NN 8, 18, "Юность" приняли активное участие в III зимней и летней всероссийской спартакиаде школьников. Команда по хоккею с мячом стала победителем и призером областного, зонального и финального этапов. Воспитанники СДЮСШОР N 8, "Юность" приняли участие в соревнованиях по конькобежному спорту, легкой атлетике, плавании, фигурном катании, теннисе в составе команды Уральского федерального округа. Для команд приобретена форма, спортивный инвентарь.
	2009	200,0 Текущее финансирование из бюджета города	Воспитанники МОУ ДОД СДЮСШОР "Юность" (8 человек, из них 4 финалиста) приняли участие в IV всероссийской зимней спартакиаде, в IV всероссийской летней спартакиаде. Всего 16 участников. Также принималось участие: в соревнованиях по плаванию (г. Пенза) - 6 победителей и призеров; по прыжкам в воду (г. Пенза), 3 место заняла Белухина Екатерина (синхронные прыжки в воду - вышка); в чемпионате Европы по легкой атлетике (Литва, г. Каунас) - 1 победитель; в чемпионате Европы (Сербия) - 1 победитель; в первенстве России по легкой атлетике (г. Саранск) - 2 призера. Воспитанники МОУ ДОД ДЮСШ N 2 приняли участие: в IV всероссийской летней спартакиаде (всего участвовало 6 человек в составе женской сборной Свердловской области по футболу (призеры); в соревнованиях по теннису "Prince-Cup" (г. Омск) - победитель; в соревнованиях на "Кубок Южного Урала-III этап" (г. Челябинск) - 1 призер; в турнире на призы ГОУ ЭШВСМ "Москвич-2009-1" (г. Москва) - 1 победитель, УрФО (г. Заречный) - 1 победитель, 4 призера; в первенстве Тюменской области (г. Тюмень) - 1 призер; в соревнованиях на кубок Екатеринбурга - 1 победитель, 2 призера; в соревнованиях Nike gunior TOUR-3 (г. Москва) - 1 победитель.
1.4.10. Обеспечение введения комплекса здоровьесберегающих технологий в практику работы общеобразовательных учреждений, в том числе организация работы сетевой экспериментальной площадки по проблеме на базе 7 ОУ города	2007	150,0 Текущее финансирование из бюджета города	Совместно со специалистами кафедры гигиены и экологии УрГМА начата работа по созданию городской сетевой площадки по теме "Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе" на базе семи ОУ NN 152, 168, 165, 149, 62, 219, 177. С января по май осуществлялось обучение представителей ОУ (по 4 человека) по ОП "Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе", затем состоялась защита проектных работ. В сентябре данная работа выведена на городской уровень, и в проект дополнительно вошли четырнадцать ОУ NN 3, 12, 141, 82, 176, 147, 208, 187, 136,167, 32, 52.
	2008	100,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведены городские семинары-практикумы по проблеме внедрения здоровьесберегающей технологии в практику работы ОУ NN 152, 219. Обобщен опыт работы МОУ ДОД ГДЭЦ по здоровьесберегающим технологиям.
	2009	Без затрат	Функционирует сетевая экспериментальная площадка, состоящая из 19 ОУ. Проведен семинар на базе МОУ лицея N 12 по формированию ценностного отношения к здоровью в условиях реализации проекта "Лицей - территория здоровья", участниками которого стали 39 человек. Все участники получили пакет документов по здоровьесберегающим технологиям на бумажном и электронном носителях. Проведена акция "Уральцы выбирают здоровье", посвященная Всемирному Дню борьбы с наркоманией.
1.4.11. Интеграция выпускников учреждений пенитенциарной системы в ОУ города	2007	Без затрат	В 2007 году из учреждений пенитенциарной системы прибыло 34 человека, из них 32 приступили к обучению в школах города.
	2008	Без затрат	Подготовлен отчет за 2007-2008 учебный год в МОПОСО об устройстве несовершеннолетних выпускников учреждений пенитенциарной системы в общеобразовательные учреждения города.
	2009	Без затрат	В школах города обучается 9 выпускников пенитенциарной системы в параллели 6-7, 8-9-х классов. Прибыло 12 воспитанников из воспитательных колоний, все обучаются в общеобразовательных учреждениях города. На 1 октября одиннадцать несовершеннолетних вернулись из воспитательных колоний и специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа. Все продолжили обучение в школах города (в различных формах).
1.4.12. Обеспечение первичной профилактики инфекционных заболеваний и неинфекционных заболеваний, обусловленных экологическими факторами	2007	Без затрат	Осуществлена информационно-организационная деятельность по прививочной кампании. Привито против гриппа в 2007-2008 учебном году 98,2% обучающихся 1-11-х классов. Со стороны РОО, УО организован контроль режима проветривания, приобретения ионизаторов воздуха, йодопрофилактики, витаминизированного питания (хлеб и соль йодированные), С-витаминизации.
	2008	Без затрат	Осуществлена информационно-организационная деятельность по прививочной кампании. Привито против гриппа в 2007-2008 учебном году 98,2% обучающихся 1-11-х классов. Со стороны РОО, УО организован контроль режима проветривания, приобретения ионизаторов воздуха, йодопрофилактики, витаминизированного питания (хлеб и соль йодированные), С-витаминизации. Привито против гриппа в 2008-2009 учебном году 100% обучающихся 1-11-х классов, 82,5% дошкольников, 94% сотрудников.
	2009	Без затрат	Проведены мероприятия по предупреждению распространения ОРВИ в образовательных учреждениях: проведение неспецифической профилактики ОРВИ лекарственными препаратами и нетрадиционными средствами среди детей в организационных коллективах; обеспечение оптимального температурного режима, дезинфекции с использованием вирулицидных дезинфекторов, режимов проветривания; введение режимов ультрафиолетового облучения и дезинфекции воздуха; введение масочного режима; проведение разъяснительной работы по профилактике ОРВИ.
1.4.13. Проведение смотра-конкурса "На лучшую организацию школьного питания"	2007	60 Текущее финансирование из бюджета города	В конкурсе приняли участие десять ОУ и десять предприятий общественного питания. Победителями и призерами стали ОУ NN 20, 35, 13, 3, 67.
	2008	65 Текущее финансирование из бюджета города	В конкурсе приняли участие десять ОУ. Победители: ОУ NN 77, 109, 110, 147, 176, 180.
	2009	100 Текущее финансирование из бюджета города	В конкурсе приняли участие восемь ОУ: NN 184, 208, 37, 17, 26, 167, 178, 32. Победитель конкурса - МОУ СОШ N 32 Чкаловского района, 2 место - МОУ СОШ N 178 Орджоникидзевского района, 3 место - гимназия N 37 Кировского района.
1.4.14. Сохранение и развитие сети городских и загородных оздоровительных лагерей в рамках городских программ оздоровления детей и подростков	2007	Без затрат	Сохранена сеть детских оздоровительных лагерей. В период летней оздоровительной кампании открыто 29 загородных лагерей, в том числе 13 муниципальных. Летом 2007 года согласно заявкам родителей открыто 329 городских лагерей с дневным пребыванием детей (летом 2006 года- 333 лагеря). Общее количество оздоровленных детей: в загородных лагерях - 19114 человек (в 2006 году -19477 человек); в городских лагерях с дневным пребыванием - 41831 человек (в 2006 году - 42994 человека). Уменьшение количества оздоровленных детей связано с общим уменьшением количества детей.
	2008	Без затрат	Проведена летняя оздоровительная кампания. Открыто 28 загородных лагерей, в том числе 13 муниципальных. Всего оздоровлено порядка 125000 детей. На базе образовательных учреждений в 1 смену открыто 278 городских лагерей с дневным пребыванием детей.
	2009	Без затрат	Программа мероприятий по оздоровлению детей и подростков в 2009 году определена Постановлением Главы Екатеринбурга от 26 марта 2009 года N 880 "Об организации оздоровления, труда и отдыха детей и подростков в 2009 году". Постановлением предусмотрено сохранение и развитие сети оздоровительных лагерей. В период летнего оздоровления функционировало 27 загородных и 248 городских оздоровительных лагерей.
1.4.15. Проведение серии научно-практических конференций, семинаров, мастер-классов по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних с участием всех заинтересованных ведомств	2007	30,0 Текущее финансирование из бюджета города	На базе МОУ лицея N 180 Чкаловского района состоялось межведомственное совещание по теме "Организация совместной работы ОУ и школьного инспектора по вопросам ранней профилактики правонарушений несовершеннолетних по месту их обучения" с участием представителей ОУ, правоохранительных органов, специалистов МОПОСО. В течение года проведены мастер-классы для школьных инспекторов на базе МОУ N 7 Октябрьского района по теме "Особенности организации работы по профилактике зависимостей в образовательной среде".
	2008	30,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведен интернет-форум для участников проекта по проблеме профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних с участием ОУ NN 74, 127, ЦО NN 190, 222, ЦО Ленинского района, УПК Железнодорожного района. Проведено итоговое совещание по реализации программы "Школьный инспектор".
	2009	30,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведены семинары: "Организация мониторинга эффективности работы школы в области профилактики рискованного поведения несовершеннолетних" (77 участников на базе МУ "Диалог"); "Основные подходы к развитию системы поддержки детства" (46 участников на базе МУ "Диалог"); "Технология организации и проведения интернет-дискуссии "Успешная карьера. Что я могу уже сегодня?" (60 участников на базе ИМЦ Кировского района). Проведена конференция по теме "Технология организации и проведения интерактивных занятий, направленных на формирование социальной активности несовершеннолетних в период летней оздоровительной кампании" (80 участников).
	Итого	3 751 470, в том числе: 2007 - 1 352 075 2008 - 1 436 316 2009 - 963 079
	Текущее финансирование	в том числе: 2007 - 355 280 2008 - 212 350 2009 - 195 090
	Целевое финансирование	2007 - 863 795 2008 - 1 153 966 2009 - 623 294
2. Обеспечение сочетания воспитательной, инновационной, фундаментальной, практической, профессионально-ориентирующей направленности обучения как основы повышения качества образования, в том числе:
2.1. Проведение подготовительной работы по переходу общеобразовательных учреждений города на новые варианты регионального базисного учебного плана Свердловской области, разработанные на основе федерального базисного учебного плана, в том числе обеспечение консультирования ОУ по вопросам перехода на новые варианты Базисного учебного плана Свердловской области	2007	Без затрат	Подготовлены рекомендации по структуре учебного плана общеобразовательного учреждения на основе Базисного учебного плана (далее БУП) Свердловской области. Осуществляется контроль условий реализации учебных предметов "технология" и "физическая культура" в ОУ NN 149, 174, 3, 173, 207, 167, 193, 21, 39; условий реализации федерального компонента БУП в общеобразовательных учреждениях NN 116,208, 145, 53, 115, 102; условий организации профильного обучения в старшем звене.
	2008	Без затрат	В 2007-2008 учебном году изменений в БУП Свердловской области не произошло. В 2008-2009 учебном году в БУП Свердловской области стало обязательным изучение иностранного языка со 2-го класса и ОБЖ в 8-х и 10-х классах. Проведено информирование руководителей МОУ об изменениях в БУП.
	2009	Без затрат	В 2008-2009 году изменений в БУП не произошло. Осуществлено текущее консультирование по вопросам формирования учебного плана и выборочный контроль формирования учебных планов статусных учреждений.
2.2. Развитие вариативности содержания программ и моделей образовательных систем, способствующих развитию, эмоционально-чувственной и деятельностной сфер личности в дошкольном образовании, в том числе: расширение сети экспериментальных учреждений по различным направлениям модернизации дошкольного образования	2007	133,0 Текущее финансирование из бюджета города	Вариативность содержания образовательной деятельности МДОУ определяется 8 комплексными программами дошкольного образования, 30 парциальными программами, 6 программами непрерывного образования и 4 программами коррекционного обучения. Функционируют следующие городские инновационные площадки на базе: МДОУ N 587 Чкаловского района - "Психолого-педагогическое сопровождение социально-личностного развития ребенка с родным нерусским языком в период дошкольного детства"; МДОУ N 62 Октябрьского района - "Здоровый ребенок - главная ценность общества"; МДОУ N 152 Верх-Исетского района - "Комплексное МПП сопровождение развития детей-инвалидов и их родителей в условиях локального микрорайона мегаполиса"; МДОУ N 166 Октябрьского района - "Развитие социальной адаптации детей-инвалидов".
	2008	50,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведены презентации ДОУ - победителей регионального конкурса в рамках ПНПО 2007 года: ДОУ NN 134, 152, 102, 307, 13, 116. Сформирована группа ДОУ для подготовки к работе сетевой инновационной площадки по теме "Вариативность содержания образовательных программ ДОУ".
	2009	50,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведены: презентации-отчеты МОУ ДОД, МДОУ - победителей регионального конкурса инновационных разработок в 2008 году в рамках РПНПО (ДДТ Ленинского района, ДДТ "Химмашевец", ДДТ "Радуга", ГДД и ЮТ, ДЮЦ "Контакт"; МДОУ NN 358, 547, 10, структурные подразделения гимназии N 47, школы N 4, участниками которых стали более 300 человек); защита инновационных проектов МДОУ - участников городской сетевой площадки "Развитие вариативности программ дошкольного образования", в составе которой утверждены сетевые площадки МДОУ NN 510, 556, 266, 195, МДОУ "Радуга" (каждому учреждению выделено по 6 тыс. руб. на обеспечение научного сопровождения проекта), МДОУ NN 230, 193, 165, 587; научно-практический семинар на базе ЕДУ "Преемственность в работе педагогов ДОУ и учителей начальных классов как специфическая взаимосвязь между образовательными программами при обучении и развитии детей дошкольного и младшего школьного возраста" (83 участника); педагогическая лаборатория на базе МДОУ N 103 "Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе ДОУ как основа формирования здоровья детей дошкольного возраста" (58 участников).
2.3. Стимулирование деятельности ОУ по внедрению программ управления качеством образования	2007	100,0 Текущее финансирование из бюджета города	Сформирована группа руководителей и заместителей руководителей МОУ по разработке и апробации управленческих проектов (программ) по управлению качеством образования. Проведено 2 семинара-практикума по темам: "Теоретико-методологические основы управления качеством образования", "Проектирование и внедрение системы качества в школе: проблемы и решения". Сформирована городская сетевая инновационная площадка по теме "Управление качеством образования" (5 ОУ).
	2008	100,0 Текущее финансирование из бюджета города	На основе конкурса проектов сформирована городская сетевая инновационная площадка, в состав которой входят ОУ NN 11, 59, 76, 166, 184. В каждое учреждение направлены средства на реализацию проекта (по 20 тыс. руб.).
	2009	100,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведен отчетный семинар по результатам первого года реализации инновационных проектов по теме "Управление качеством образования". Отчеты представили все участники сетевого взаимодействия: ОУ NN 11, 184, 166, 76, 59. Осуществлена экспертиза результатов деятельности каждого ОУ. По ее результатам эффективной признана работа ОУ NN 11, 184, 166, 76. Осуществлено финансирование ОУ N 11, 76, 166, 184 - по 25 тыс. руб. каждому учреждению, с целью поддержки внедрения программ управления качеством образования.
2.4. Развитие инновационных сетевых проектов, в том числе:
2.4.1. Разработка и апробация технологии обучения русскому языку и литературе обучающихся, не владеющих или плохо владеющих русским языком	2007	110,0 Текущее финансирование из бюджета города	Сформирована городская сетевая инновационная площадка, в состав которой входят МОУ СОШ NN 50, N 129 Железнодорожного района, МОУ гимназия N 108 Кировского района, МОУ СОШ N 60 Октябрьского района, МОУ СОШ NN 87, 197, МДОУ Центр развития ребенка детский сад N 587 Чкаловского района. Проведено 2 круглых стола, 1 семинар в ОУ N 87 по теме "Школа - поликультурное образовательное пространство". Издан сборник "Толерантность в образовании: опыт образовательных учреждений Екатеринбурга" (250 экз.) В ОУ направлены средства для подготовки и проведения семинаров-практикумов.
	2008	100,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведены презентации проектов ОУ - участников ГСИП. Семь учреждений получили средства на приобретение учебно-наглядного, демонстрационного материала, лицензионного ПО, курсовую подготовку. Изданы методические материалы "Толерантность в образовании: опыт образовательных учреждений Екатеринбурга. Часть 2" (300 экз.). Тринадцать учителей русского языка, в том числе педагоги - работники учреждений, входящих в городскую сетевую площадку (ОУ NN 129, 60, 197, 108, 87,) прошли курсовую подготовку в г. Санкт-Петербурге по программе "Обучение русскому языку как иностранному".
	2009	100,0 Текущее финансирование из бюджета города	Осуществлено финансирование ОУ - участников сетевого взаимодействия по разработке и апробации управленческих программ по внедрению технологий обучения русскому языку как иностранному детей, не владеющих или плохо владеющих русским языком: Железнодорожный район: ОУ N 129 - 10 тыс. руб.; Кировский район: ОУ N 108 - 10 тыс. руб.; Чкаловский район: ОУ N 87 - 10 тыс. руб., ОУ N 197 - 7 тыс. руб., МДОУ N 587 - 3 тыс. руб. Осуществлено финансирование участников сетевого взаимодействия в размере 60 тыс. руб.: ОУ N 129 - 16 тыс. руб., ОУ N 108 - 15 тыс. руб., ОУ N 87 - 17 тыс. руб., ОУ N 197 - 6 тыс. руб., МДОУ N 587 - 6 тыс. руб.
2.4.2. Апробация различных моделей профильного обучения для учащихся 10-11-х классов	2007	80,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведен анализ направлевностей профильного обучения в городе, количества предпрофильных и профильных классов. В муниципальной общеобразовательной сети предпрофильное и профильное обучение осуществлялось в 77,8% ОУ по 56 различным профилям. По плану общеобразовательных учреждений в 2007-2008 учебном году количество профильных 10-11-х классов составит 61,5%. Наиболее востребованы обучающимися следующие профили: социально-экономический (63 класса в 32 ОУ), гуманитарный (55 классов в 26 ОУ), информационно-технологический (45 классов в 28 ОУ), социально-гуманитарный (44 класса в 21 ОУ), физико-математический (42 класса в 20 ОУ), естественнонаучный (28 классов в 13 ОУ).
	2008	125,0 Текущее финансирование из бюджета города	Во всех общеобразовательных учреждениях города осуществлен контроль качества условий, созданных для организации профильного обучения. В каждом районе города проведена презентация условий организации профильного обучения в старшем звене. Всего приняло участие порядка 1000 человек.
	2009	150,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведена презентация модели профориентации школьников в МОУ N 122 "Образование. Карьера, Успех" (48 участников). Проведены семинары-практикумы: на базе МОУ СОШ N 165 Кировского района - "Старшеклассник на пороге профессионального выбора. Организация профильного образования: Школа - завод - ВУЗ" (25 участников); на базе МОУ гимназия N 47 Кировского района - "Особенности организации предпрофессиональной подготовки в ОУ" (30 человек); на базе МОУ СОШ N 197 Чкаловского района - "Управление переходом к многопрофильной школе" (45 участников).
2.4.3. Разработка и апробирование системы психологического сопровождения выбора профиля обучения для обучающихся в основной школе	2007	50,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведены семинары на базе МОУ N 210: "Отработка и совершенствование модели профильного обучения", "Система формирования профессионального образования своего будущего для успешной социализации выпускника ОУ". Профинансированы ОУ - участники сетевого взаимодействия по организации предпрофильного и профильного обучения ОУ NN 11, 155, 151, 64, 7, 46, 197. Издан справочник "Предпрофильное и профильное обучение в школах Екатеринбурга" (250 экз.) Подготовлен пакет методических и тестовых материалов по организации психологического сопровождения выбора профиля обучения учащихся 8-9-х классов ОУ. Осуществлена апробация материалов на базе ОУ NN 11, 155, 151, 64, 7, 46, 197. Участникам сетевой площадки направлены средства на проведение тестирования и психологического сопровождения школьников.
	2008	25,0 Текущее финансирование из бюджета города	Завершена апробации батареи тестов и процедур для сопровождения выбора профиля обучения. Издан сборник "Методические рекомендации по организации психологического сопровождения выбора профиля обучения" (200 экз.).
2.4.4. Апробация моделей организации образовательного процесса по индивидуальным учебным планам обучающихся в 21 ОУ города (3 ОУ в каждом районе города), в том числе проведение семинаров и круглых столов для педагогической общественности	2007		Проведен семинар-практикум для руководителей и заместителей руководителей ОУ по теме "Формирование модели организации образовательного процесса на основе индивидуальных учебных планов". Индивидуальные учебные планы апробированы на базе ОУ NN 86, 132, 184, 72, 71, 10, 5, 68, 99, 201, 216, 32, 127, 141, 83, 78, 12, 22, 93, 120, 47, 3.
	2008	5,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведены семинары-практикумы: по организации индивидуального обучения в форме дистантного образования на базе МОУ ЦО N 196; по теме "Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья" на базе ОУ N 201 (21 участник).
	2009	Без затрат	Проведен учебно-практический семинар "Апробация индивидуальных учебных планов для обучающихся старшей профильной школы" на базе гимназии N 210 "Корифей" (30 участников).
2.4.5. Создание системы экспертизы и разработка критериев оценки качества результатов экспериментальной и инновационной деятельности городских экспериментальных площадок	2007	60,0 Текущее финансирование из бюджета города	По договору с УрО РАО разработаны критерии и показатели экспертизы результатов инновационной деятельности. На базе научно-исследовательской разработки Управлением образования Администрации г. Екатеринбурга подготовлено Положение об экспертизе результативности деятельности городских инновационных (экспериментальных) площадок (Приказ от 22 октября 2007 года N 113-о), который размещен на сайте УО. В соответствии с Положением в ноябре-декабре проведена экспертиза результатов работы 17 инновационных площадок города.
	2008	40,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведена экспертиза результатов реализации инновационных проектов учреждений - победителей городского конкурса "Инновации в образовании - 2007". Подготовлен к изданию сборник материалов, рекомендованных экспертной группой к тиражированию.
	2009	40,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведена экспертиза результатов экспериментальной и инновационной деятельности городских сетевых инновационных площадок.
2.4.6. Проведение конкурса "Инновации в образовании"	2007	400,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведен городской конкурс "Инновации в образовании". Определены 9 победителей.
	2008	600,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведен городской конкурс "Инновации в образовании". Победителями стали ОУ NN 170, 174, 177, 140, 97, 201, 116, 108, 168, 5; МДОУ N 103; РОО Верх-Исетского района.
	2009	600,0 Текущее финансирование из бюджета города	Проведен городской конкурс "Инновации в образовании". Победителем признан проект гимназии N 9, лауреатами в номинациях признаны ОУ NN 99, 135, 109, 166, 4, ЦО N 190, "Диалог" и МДОУ N 249.
2.5. Развитие комплекса образовательных, социальных и психолого-педагогических условий для интеллектуально-творческой самоактуализации и самореализации одаренных детей в рамках единого городского пространства, в том числе:
2.5.1. Паспортизация ОУ, научно-методическое обеспечение образовательного процесса, участие в государственной научно-социальной программе "Шаг в будущее", конкурс образовательных программ педагогических технологий по работе с одаренными детьми, в том числе разработка и апробация программ и проектов	2007	Всего 35,0 в том числе текущее финансирование 30,0	Проведен конкурс образовательных программ и технологий по работе с одаренными детьми (участвовало 23 образовательных учреждения). Принято участие: в X российской молодежной научной и инженерной выставке "Шаг в будущее" (МГТУ им. Баумана, г. Москва); в XIV всероссийской научной конференции "Шаг в будущее" (г. Москва) - 3 участника, 1 лауреат. Получено 3 диплома и серебряный знак "Национальное достояние России".
	2008	Всего 110,0 в том числе текущее финансирование 100,0	Проведена паспортизация образовательных учреждений. В паспортизации приняли участие 142 ОУ (80%). Спланировано участие в программе "Шаг в будущее" в 2008-2009 учебном году. По итогам конкурса образовательных программ победителями стали ОУ NN 210, 110, 135, 180, 166, МОУ МУК "Импульс". Программы реализованы в 2008 году.
	2009	Всего 140,0 в том числе текущее финансирование 140,0	Профинансировано участие в программе "Шаг в будущее", во всероссийском молодежном научном форуме "Шаг в будущее". Проведена паспортизация по инновационной деятельности образовательных учреждений города проведена в 2008 году. Составлена база данных, которая размещена на сайте ЕДУ.
2.5.2. Деятельность по повышению профессиональной компетенции педагогов, работающих с одаренными детьми: научно-практические конференции, круглые столы для педагогов по обмену опытом обучения и развития одаренных детей, консультирование педагогов, повышение квалификации, мастер-классы, семинары-практикумы для педагогов	2007	Без затрат	Работала секция "Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей" в рамках ассоциации педагогов-психологов Екатеринбурга" (1 раз в месяц, 20 участников) Проведен семинар "Особенности одаренных детей. Направления и формы работы с одаренными детьми" на базе МОУ ДОД Центра "Одаренность и технологии" (35 участников).
	2008	20 Текущее финансирование	В рамках ассоциации педагогов-психологов Екатеринбурга работала секция "Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей" (1 раз в месяц, 12-18 участников). За 9 месяцев проведено 7 рабочих встреч. На базе МОУ ДОД Центра "Одаренность и технологии" в январе проведен семинар для педагогов и психологов города "Взаимодействие с семьей одаренного ребенка" (40 участников), в мае - круглый стол для педагогов и психологов города "Деятельность педагога-психолога образовательного учреждения по созданию условий для успешной социализации одаренных детей" (23 участника). В рамках VII международной научно-практической конференции "Педагогическая система развития творчества" на базе МОУ ДОД Центр "Одаренность и технологии" проведен мастер-класс "Особенности реализации проектной технологии с одаренными детьми в дополнительном образовании" (22 участника). Также педагоги МОУ ДОД Центр "Одаренность и технологии" приняли участие в региональной конференции "Исследовательская деятельность учащихся: проблемы и перспективы" (г. Челябинск) - 3 человека.
	2009	Без затрат	В рамках ассоциации педагогов-психологов Екатеринбурга работала секция "Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей" (1 раз в месяц, 95 участников). Проведена городская научно-практическая конференция для педагогов: "Опыт работы с одаренными детьми. Проблемы и перспективы" (130 участников). Организована работа ассоциации педагогов, работающих по программе МДО (проведена 1 встреча, 25 участников). Проведен семинар "Экспертиза и мониторинг в системе дополнительного образования: проблемы, разработки, внедрения, оценка эффективности".
2.5.3. Проведение научных лекториев и организация очно-заочных специализированных школ для одаренных детей, школ подготовки городских команд к олимпиадам, конкурсам, конференциям различной направленности	2007	Всего 160,0 в том числе текущее финансирование 160,0	Организованы очно-заочные школы: весной - на базе УрО РАН; осенью - на базе Гуманитарного университета (82 человека). Проведены лектории: на базе УрГУ - 4 направления, на каждое 300 абонементов (всего 1200 участников); на базе МОУ ДОД Центр "Одаренность и технологии": в 1 квартале - 6 направлений (74 лекции, 126 человек); во 2 квартале - 3 направления (21 лекция, 112 человек); в 3 квартале - 4 направления (20 лекций, 143 человека); в 4 квартале - 4 направления (42 лекции, 143 человека).
	2008	Всего 185,0 в том числе текущее финансирование 170,0	Организованы очно-заочные школы (по математике, информатике, русскому языку и литературе), школа подготовки к участию в областном туре защиты исследовательских проектов "Юные интеллектуалы Среднего Урала" по 10 часов 4 группы (40 человек). Проведены лектории: на базе УрГУ - 4 направления, на каждое 300 абонементов, 6 лекций (всего 1200 участников); на базе МОУ ДОД Центр "Одаренность и технологии" - 3 направления ("Науки, которые мы выбираем" (36 ч.), "Технологии самоменеджмента: ораторское искусство и психология имиджа" (22 ч.), "Экономика" (22 ч., 64 лекции, 161 участник).
	2009	Всего 138,0 в том числе текущее финансирование 138,0	Проведены лектории: на базе УрГУ - 4 направления, на каждое 300 абонементов (в 1 квартале - 7 лекций), 4 направления (16 лекций, 338 участников); на базе МОУ ДОД Центр "Одаренность и технологии" - 6 направлений (74 лекции, 75 участников), 2 направления (14 лекций, 75 участников), 4 направления (112 участников). На базе института математики и механики организована очно-заочная школа для учащихся 7-11-х классов (208 участников).
2.5.4. Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей (выездные сессии лидерского актива, тренинги)	2007	Всего 130,0 в том числе текущее финансирование 125,0	Проведены тренинги: уверенного поведения (2 группы, 25 участников); эффективного взаимодействия и сотрудничества (3 группы, 38 участников); "Быть лидером: я могу!" (3 группы, 44 участника); креативности (4 группы, 56 участников); целеполагания и самоопределения (2 группы, 28 участников); Проведена диагностика учащихся ОУ (1500 участников).
	2008	Всего 155,0 в том числе текущее финансирование 145,0	Проведены тренинги: участников региональных туров фестиваля "Юные интеллектуалы Екатеринбурга"; уверенного поведения (2 группы, 29 участников); коммуникативной гибкости (2 группы, 29 участников); "Быть лидером: я могу!" (2 группы, 30 участников); креативности (5 групп, 64 участника).
	2009	Всего 132,0 в том числе текущее финансирование 132,0	Проведены тренинги: уверенного поведения (2 группы, 25 участников); эффективного взаимодействия и сотрудничества (2 группы, 25 участников); "Быть лидером я могу!" (2 группы, 25 участников); креативности (1 группа, 15 участников).
2.5.5. Проведение интеллектуально-творческих мероприятий, в том числе: городской молодежный научный форум; городская открытая научно-практическая конференция "Зажги свою звезду"; городские и региональные турниры, игры, конкурсы "Властелин знаний", "Эрудит-квартет", "Что? Где? Когда?"; фестиваль "Юные интеллектуалы Екатеринбурга"	2007	Всего 542,0 в том числе текущее финансирование 542,0	Проведены: городской молодежный научный форум (200 участников); конференция "Зажги свою звезду"; интеллектуальные игры: 1 квартал - "Что? Где? Когда?", 3 игры (300 участников); "Своя игра", 4 игры (200 участников); "Властелин Знаний", 5 игр (250 участников); 2 квартал - чемпионат УрФО по играм "Своя игра" (60 участников) и "Властелин знаний" (50 участников); 3 квартал - "Что? Где? Когда?", 2 игры (300 участников); эстафета юных психологов, 21 команда (168 участников); 4 квартал - "Что? Где? Когда?", 4 игры (480 участников); "Властелин знаний", 4 игры (240 участников). Проведен фестиваль "Юные интеллектуалы Екатеринбурга" (участники городского тура стали 2777 школьников). 750 призеров и победителей были приглашены на прием Главы Екатеринбурга по итогам фестиваля 2007 года. Итоги представлены на V городском молодежном научном форуме (300 человек).
	2008	Всего 580,0 в том числе текущее финансирование 550,0	Завершен фестиваль "Юные интеллектуалы Екатеринбурга" 2007-2008 учебного года, в городском туре приняло участие более 2000 учащихся 8-11-х классов, проведена конференция "Зажги свою звезду" (245 участников). Организован прием Главой Екатеринбурга победителей и призеров фестиваля с вручением подарков (250 человек), премий Главы Екатеринбурга (8 человек). Проведена интеллектуальная игра Школьный открытый Кубок ГУАП: в старшей возрастной группе: 1 место - "Словесная неточность", 11 класс, гимназия N 9; в младшей возрастной группе: 1 место - "Посланники Ктулху", 8 класс, гимназия N 70, Центр "Одаренность и технологии".
	2009	Всего 476,0 в том числе текущее финансирование 476,0	Проведены: городская научно-практическая конференция "Зажги свою звезду" (200 участников); интеллектуальные игры: "Что? Где? Когда?", 3 игры (300 участников); "Своя игра", 4 игры (200 участников); "Властелин знаний", 5 игр (250 участников); фестиваль "Юные интеллектуалы Екатеринбурга", в котором приняли участие 15639 школьников 7-11-х классов; "Психологическая эстафета" (72 участника из 12 школ). Впервые проведена олимпиада по правоведению на базе Гуманитарного университета, в которой приняли участие 106 учащихся 8-11-х классов.
2.5.6. Выплата стипендии "Признание" одаренным детям, достигшим значимых результатов в творческой деятельности	2007	180,0	Ежемесячно производилась выплата стипендии 15 одаренным детям из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
	2008	198,0	Ежемесячно производилась выплата стипендии 15 одаренным детям из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
	2009	216,0	Ежемесячно производилась выплата стипендии 15 одаренным детям из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
2.5.7. Участие одаренных детей, региональных, всероссийских, международных конкурсах, турнирах, конференциях, фестивалях	2007	Всего 175,0 в том числе текущее финансирование 125,0	Организовано участие: во всероссийской открытой конференции обучающихся "Национальное Достояние России" (Детский дом отдыха Управления делами Президента Российской Федерации "Непецино" (г. Москва) - 4 участника; в Уральской региональной конференции юных исследователей "Интеллектуалы XXI века" (г. Челябинск) - 29 участников; в VII Чемпионате России по интеллектуальной игре "Что? Где? Когда?" среди школьников (г. Москва) - 6 участников; во всероссийском молодежном фестивале "Меня оценят в 21 веке" (г. Москва).
	2008	Всего 175,0 в том числе текущее финансирование 125,0	Организовано участие: в конференции "Национальное Достояние России" (г. Москва) - 6 участников; в программе "Шаг в будущее" (г. Москва) - 7 участников; в конкурсе имени Вернадского (г. Москва) - 2 участника; в конференции "Интеллектуалы 21 века" (г. Челябинск) - 35 участников; в выездных областных олимпиадах - 29 участников; в чемпионате России по игре "Что? Где? Когда?" - 6 участников; в российской научной школе-семинаре "Академия юных" (г. Москва) - 4 участника (учащиеся ОУ N 110). Присвоены 1 и 2 места в олимпиаде по математике; получен специальный приз "Философский камень" и дипломы 2 и 3 степени за научно-исследовательские работы и диплом за оригинальную работу. Присвоено 3 место в предметной и межпредметной олимпиаде учащейся молодежи в рамках российской НСП "Шаг в будущее" по математике среди 5-8-х классов (ОУ N 110).
	2009	Всего 272,0 в том числе текущее финансирование 272,0	Организовано участие: во всероссийской открытой конференции обучающихся "Национальное Достояние России" (Детский дом отдыха Управления делами Президента Российской Федерации "Непецино", г. Москва) - 3 участника; в XV Всероссийской научной конференции молодых исследователей "Шаг в будущее (МГТУ им. Баумана, г. Москва) - 3 участника; в международном школьном фестивале интеллектуальных игр (г. Санкт-Петербург) - 9 участников; в научно-практической конференции им. Вернадского (г. Москва) - 1 участник; в российской конференции (г. Москва) - 5 участников; в российском конкурсе "Я - исследователь" (г. Сочи) - 2 участника (лицей N 110), 1 участник (МОУ СОШ N 68); в Российской научно-практической конференции школьников "Открытие" (г. Ярославль) - 1 участник (МОУ СОШ N 167); в региональной конференции- "Интеллектуалы XXI века" (г. Челябинск) - 21 участник, 15 победителей; во всероссийском молодежном форуме "Шаг в будущее" (г. Москва) - 3 участника, 3 победителя; в XVI юношеских чтениях им. Вернадского (г. Москва) - 4 участника, 3 победителя.
2.5.8. Развитие информационно-библиотечной базы МОУ "Центр "Одаренность и технологии" и издание сборников детских работ	2007	55,0 Текущее финансирование	Изданы сборники: "Городской молодежный форум 2006-2007" (100 экз.); "Ни дня без строчки..." (сборник по итогам турнира юных поэтов) (100 экз.); "Развитие и обучение одаренных детей" (из опыта работы педагогов города) (250 экз.). Издано методическое руководство для интеллектуально одаренных детей "Учимся думать" (250 экз.).
	2008	60,0 Текущее финансирование	Издан сборник тезисов выступлений победителей защиты научно-исследовательских проектов (250 экз.) в рамках фестиваля "Юные интеллектуалы Екатеринбурга". Приобретены комплекты справочной литературы, электронных ресурсов.
	2009	60,0 Текущее финансирование	Издан сборник научно-исследовательских проектов учащихся - победителей городской НПК (200 экз.), сборник методических материалов из опыта работы с одаренными детьми по результатам городской НПК для педагогических работников (200 экз.) Издана 2-я часть сборника научно-исследовательских проектов учащихся - победителей городской НПК (200 экз.).
2.5.9. Проведение городских мероприятий для детей с различной направленностью одаренности на базе ОУ города	2007	Всего 140,0 в том числе текущее финансирование 140,0	Проведены мероприятия: "Юный эрудит" - на базе МОУ лицей N 110; "Азы информатики" - на базе МОУ гимназия N 99; "Хочу стать академиком" - на базе МОУ гимназия N 45; "Экомарафон" - на базе МОУ лицей N 3; конкурс юных поэтов - на базе МОУ гимназия N 45; конкурс исследовательских лабораторий "Эврика" - на базе МОУ СОШ N 59; открытая гимназическая олимпиада - на базе МОУ гимназия N 9; телекоммуникационный проект по математике "Семь раз отмерь, один раз отрежь" - на базе Орджоникидзевского МУ ИМЦ; открытая лицейская олимпиада по математике - на базе МОУ лицей N 110.
	2008	Всего 170,0 в том числе текущее финансирование 140,0	Проведены: интеллектуально-познавательная игра "Путешествие по Екатеринбургу" - МОУ СОШ N 4 (84 участника); телекоммуникационный познавательно-творческий проект "С чего начинается Родина" - Орджоникидзевский ИМЦ (342 участника); открытая олимпиада по английскому языку - МОУ гимназия N 13 (465 участников); интеллектуально-творческий конкурс "Юный эрудит" - МОУ лицей N 110 (67 участников); защита исследовательских и прикладных проектов по технологии "Я - талант" - МУК "Импульс" (31 участник); информационный конкурс "Азы информатики" - МОУ гимназия N 99 (32 участника); открытая олимпиада по немецкому языку - МОУ гимназия N 37 (95 участников); интеллектуально-творческий конкурс "Экологический марафон" - МОУ лицей N 3 (77 участников); конкурс по информационным технологиям "Информационный марафон" - МОУ лицей N 110 (112 участников); интеллектуальный турнир "Полифорум" - МОУ лицей N 180 (278 участников); конкурс творческих работ учащихся начальной школы "Хочу стать академиком" - МОУ гимназия N 45 (136 участников). Всего приняло участие 1719 человек.
	2009	Всего 130,0 в том числе текущее финансирование 130,0	Проведено 24 мероприятия: конкурс информационных технологий "Информационный марафон", интеллектуально-творческий конкурс "Юный эрудит" - на базе МОУ лицей N 110; открытая городская олимпиада по английскому языку - на базе МОУ гимназия N 13; познавательно-творческий конкурс "Любить Урал - жить на Урале" - на базе МОУ гимназия N 40; городской конкурс юных поэтов - на базе МОУ гимназия N 45; открытая гимназическая олимпиада по немецкому языку, интеллектуальная игра-путешествие "Знайка" - на базе МОУ гимназия N 37; "Путешествие в страну "Здоровье" - на базе ИМЦ Орджоникидзевского района; Защита прикладных и исследовательских проектов "Я - талант" - на базе МОУ МУК "Импульс"; интеллектуально-творческий конкурс "Эко умничка" - на базе МОУ лицей N 3; интеллектуально-познавательная игра "Соображалки" - на базе МОУ СОШ N 91; интеллектуальный конкурс "День науки" - МОУ гимназия N 9; межпредметная гуманитарная олимпиада (123 участника, 12 победителей) - на базе МОУ гимназия N 210; конкурс чтецов старшего дошкольного возраста - на базе МДОУ N 524 (20 участников, 5 победителей); интеллектуально творческий конкурс "Любители чтения" - на базе МОУ гимназия N 40 (95 участников, 15 победителей); конкурс исследовательских работ "Хочу стать академиком" - на базе МОУ гимназия N 45 (173 участника, 15 победителей); турнир юных химиков - на базе МОУ СОШ N 64 (130 участников, 3 победителя); интеллектуально-командный турнир "Полифорум" - на базе МОУ лицей N 180 (210 участников, 33 победителя); интеллектуальная игра по междисциплинарному обучению "Калейдоскоп" - на базе МОУ лицей N 135 (25 участников, 5 победителей); конкурс сайтов "Мой разноцветный мир" - на базе МОУ СОШ N 168 (37 участников, 5 победителей); открытая городская олимпиада по немецкому языку - на базе МОУ гимназия N 37; конкурс исследовательских лабораторий "Эврика" - на базе МОУ СОШ N 59; конкурс информационных технологий "Азы информатики" - на базе МОУ гимназия N 99; познавательно-творческая игра "Путешествие по Екатеринбургу" - на базе МОУ СОШ N 4; конкурс исследовательских работ учащихся 1 и 2 ступени по курсу МДО - на базе МОУ лицей N 109.
2.6. Содействие введению сертифицированных курсов по истории мировых религий на 2 и 3 ступенях обучения в рамках компонента образовательного учреждения государственного образовательного стандарта	2007	Без затрат	Сформирован банк данных о реализации программы "Урал. Человек. Истоки", реализуемый в двадцати семи ОУ города (135 классов) на параллелях со 2 по 7 классы, в рамках компонента образовательного учреждения.
	2008	Без затрат	В двадцати семи МОУ осуществляется обучение по программам, в которых изучается история мировых религий.
	2009	Без затрат	Все общеобразовательные учреждения города приняли участие в эксперименте по введению в учебные планы школ курса "Основы религиозной культуры и светской этики".
2.7. Расширение направлений деятельности общеобразовательных учреждений в целях обеспечения равных стартовых возможностей для обучения в школе, в том числе: открытие групп кратковременного пребывания в ОУ; открытие консультационных пунктов для родителей на базе ОУ	2007	Без затрат	Организована подготовка семи консультационных пунктов на базе ОУ. В 44,8% ОУ организованы курсы развития дошкольников (в форме дополнительной платной образовательной услуги).
	2008	Без затрат	Организована подготовка семи консультационных пунктов на базе ОУ. В 44,8% ОУ организованы курсы развития дошкольников (в форме дополнительной платной образовательной услуги).
	2009	Без затрат	Функционировали группы кратковременного пребывания детей, открытые в сентябре 2008 года. Подготовлены нормативно-правовые условия для расширения количества ОУ с группами кратковременного пребывания детей дошкольного возраста в ОУ. Открыты группы кратковременного пребывания в шести районах: на 12 площадках дошкольное образование получают 540 человек. Удовлетворены все поступившие заявки.
2.8. Создание информационной базы данных по учебным программам, реализуемым в ОУ города: начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования	2007	5,0 текущее финансирование	На базе МУ ИМЦ "ЕДУ" сформирован информационный электронный банк образовательных программ начального образования детей.
	2008	5,0 Текущее финансирование	На сайте МУ ИМЦ "ЕДУ" размещена база данных.
	2009	Без затрат	В МУ ИМЦ ЕДУ созданы базы данных по учебным программам, реализуемым в ОУ города.
2.9. Введение элементов информационных технологий в методики обучения в начальной школе. Проведение для педагогов круглых столов, мастер-классов, семинаров-практикумов по обмену опытом решения проблемы	2007	10,0 Текущее финансирование	В МОУ СОШ N 216 "Альтернатива" проведена педагогическая мастерская "Использование инновационных технологий в рамках УМК "Школа-2100" (из опыта работы начальной школы)". На базе МОУ гимназии N 47 - победителя конкурса "Инновация в образовании" 2006 года - в рамках отчетности по реализации инновационного проекта "Гимназия - учебно-методический центр по внедрению ОП "Школа-2100" проведен семинар.
	2008	Без затрат	Проведены городские семинары в ОУ NN 93, 47
	2009	Без затрат	На базе МОУ СОШ N 113 Орджоникидзевского района проведен городской семинар-практикум "Введение элементов информационных технологий в как средство формирования социальной компетентности младших школьников" (27 участников).
2.10. Обеспечение изучения не менее 5% объема программного материала по всем предметам для обучающихся 2 и 3 ступени обучения в формах проектной и исследовательской деятельности	2007	Без затрат	Проведены: городской семинар на базе МОУ гимназии N 176 - победителя ПНПО 2007 года - в рамках 13-х педагогических чтений на тему "Особенности научно-исследовательской деятельности школьников, обучающихся по гуманитарному направлению"; на базе МОУ МУК "Импульс" семинар "Исследовательская деятельность учащихся в рамках предпрофильной подготовки и профильного обучения"; городской практикоориентированный семинар "Формирование ключевых компетенций на основе технологии проекта" на базе МОУ гимназия N 104; семинар "Метод проектов в преподавании английского языка" на базе МОУ лицея N 110 и др.
	2008	Без затрат	В каждом районе проведены семинары-практикумы по обмену педагогическим опытом освоения метода проектного обучения. Проведено изучение количества старшеклассников, владеющих навыками обобщения, анализа, синтеза. 48% обследуемых показали достаточный уровень сформированности данных учебных действий.
	2009	Без затрат	Проведена научно-практическая конференция для Ассоциации "Города Урала" на базе МОУ гимназии N 2 по обмену опытом освоения метода проектного обучения (27 участников, в т.ч. 17 из других городов). Обеспечено изучение в формах проектной и исследовательской деятельности 21% объема материала по всем предметам для обучающихся 2 и 3 ступени.
2.11. Организация участия МОУ в конкурсе "Лучшее инновационное образовательное учреждение" в рамках приоритетного национального проекта "Образование"	2007	Без затрат	Организовано участие в конкурсном отборе в рамках федерального и регионального конкурса 42-х общеобразовательных учреждений, 17 ДОУ, 7 учреждений дополнительного образования. Победители: 24 ОУ 6 ДОУ, 5 УДОД.
	2008	Без затрат	Организовано участие в конкурсном отборе в рамках федерального и регионального конкурса 54-х общеобразовательных учреждений, 14 дошкольных учреждений, 6 учреждений дополнительного образования. Победители: 27 ОУ, 5 ДОУ, 5 УДОД.
	2009	Без затрат	Конкурс Российской Федерации завершен в 2008 году. Организовано участие в региональном конкурсе учреждений ДОУ и УДОД (8 победителей).
2.12. Обеспечение подготовки выпускников общеобразовательных учреждений к участию в ЕГЭ на добровольной основе, в том числе сопровождение организации экспериментальной отработки модели единого государственного экзамена в общеобразовательных учреждениях города	2007	50,0 Текущее финансирование	Осуществлена подготовка 18 пунктов в репетиционный период и 9 пунктов во время проведения экзамена по учебному предмету "История России" в рамках регионального эксперимента по проведению ЕГЭ.
	2008	100,0 Текущее финансирование	Осуществлена подготовка 47 пунктов в репетиционный период в рамках регионального эксперимента по проведению ЕГЭ. Проведены экзамены в форме ЕГЭ. Средства направлены в пункты проведения экзаменов для приобретения канцелярских принадлежностей.
	2009	140,0 Текущее финансирование	Осуществлена подготовка 48 пунктов в репетиционный период по проведению ЕГЭ. Проведены репетиционные ЕГЭ, обучение экспертов предметных подкомиссий по проверке экзаменационных работ выпускников ОУ. Деньги переданы в каждый ППЭ для обеспечения деятельности ППЭ в период государственной итоговой аттестации.
2.13. Создание единой информационной среды, обеспечивающей соответствующую поддержку образовательного процесса и мониторинга состояния городской образовательной системы, в том числе: проведение сетевых научных конференций и форумов, развитие сайта Управления образования Администрации г. Екатеринбурга	2007	100,0 Текущее финансирование	Проведены сетевые конференции с Управлением по делам образования г. Челябинска (в рамках Урало-Сибирской выставки), сетевой урок "Открытый урок чтения" между ОУ NN 94, 130 Екатеринбурга и ОУ N 130 Новоуральска. Проведены городские контрольные работы по математике и по русскому языку для учащихся 11-х классов муниципальных ОУ. Подготовлены площадки для апробации АИС "Образование" на уровне ГорУО - РОО. Пилотный проект апробирован на базе РОО Кировского района.
	2008	150,0 Текущее финансирование	Развитие модуля "КР-тестер" для проведения контрольной работы по физике в 11-х классах муниципальных общеобразовательных учреждений. Разработана программа электронного учета граждан, чьи дети нуждаются в услугах дошкольного образования. Структура и стилистика сайта Управления образования приведена в соответствии с web-порталом Администрации города Екатеринбурга, определены новые дополнительные функции сайта: проведение регистрации пользователей, опросов по различным актуальным для системы образования вопросам, размещение адресов партнеров управления на главной странице сайта. Проведена корректировка информационного стандарта УО в связи с изменением стандарта МОПОСО.
	2009	160,0 Текущее финансирование	Развитие модуля "КР-тестер" для проведения городской контрольной работы по русскому языку для выпускников 9-х классов. Проведены семинары со специалистами РОО по физической культуре по работе с модулем "Здоровье", консультации с педагогами. Проведена корректировка программы модуля "Здоровье", Реализован проект "Школьный сайт" (разработаны сайты в 30 учреждениях). Продолжилось развитие АИС "Образование", доработан блок системы "КР-тестер" (серверная часть).
2.14. Организация деятельности электронных библиотек в ОУ, электронных баз данных в информационно-методических центрах города	2007	Без затрат	В образовательных учреждениях города за счет средств областной программы приобретены программы "MARK-SQL" для формирования электронных каталогов библиотек. Все библиотекари ОУ обучены правилам работы в электронной библиотеке.
	2008	120,0 Текущее финансирование	Приобретены электронные библиотеки в МУ ИМЦ Железнодорожного, Кировского, Октябрьского, Орджоникидзевского, Верх-Исетского, Ленинского, Чкаловского районов, МУ ИМЦ "ЕДУ".
	2009	80,0 Текущее финансирование	Пополнены электронные библиотеки в МУ ИМЦ "ЕДУ" Железнодорожного, Кировского, Октябрьского, Орджоникидзевского, Верх-Исетского, Ленинского, Чкаловского районов, МУ ИМЦ "ЕДУ" (по 10 тыс. руб. в каждое учреждение).
2.15. Обеспечение участия ОУ в конкурсах городского, регионального и всероссийского уровней	2007	100,0 Текущее финансирование	В городских выставках "Образование от А до Я" приняли участие ОУ NN 135, 47, 35, 60, 62, 4, 70, 94, 148, 207, 116, 168, 205, 110, 210, 212), "Мать и дитя" - ДОУ NN 13, 71, 479, 586, 254, 104, 22, 103, 152, 116, 46, 307, 3, 131 и 11 учреждений дополнительного образования детей.
	2008	100,0 Текущее финансирование	Образовательные учреждения города приняли участие в областных выставках "Образование от А до Я", "Мать и дитя".
	2009	100,0 Текущее финансирование	Образовательные учреждения города приняли участие в областных выставках "Образование от А до Я", "Образование и развитие". Десять учреждений дополнительного образования детей и четырнадцать дошкольных образовательных учреждений приняли участие в областной выставке "Мать и дитя". Четыре МДОУ приняли участие в подготовке и проведении мероприятий в рамках выставки.
2.16. Развитие системы нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей на основе традиций и ценностей отечественной и мировой культуры, потребностей социального развития современного российского общества, в том числе:
2.16.1. Разработка и апробирование целевого проекта "Формирование на базе ОУ культурно-образовательных центров микрорайонов как базовых (ресурсных) центров воспитания детей и молодежи на основе ценностей и традиций отечественной и мировой культуры"	2007	100,0 Текущее финансирование	Проведены семинары по темам "Управление проектами в образовании" и "Представление и защита образовательного проекта" на базе ОУ NN 63, 170, 53, 176, 113, 142, 17, ГДДиЮТ. Под руководством ученых УрГПУ на базе ОУ NN 24, 53, 50, 140, 91, 92 творческими группами в ОУ разработаны инновационный проект и сформирована на основе творческой защиты моделей "Школа - культурно-образовательный центр" городская сетевая инновационная площадка.
	2008	100,0 Текущее финансирование	Проведены семинары: "Школа как культурно-образовательный центр" - на базе ОУ N 140 (34 участника); "Социальное партнерство как условие воспитания и развития детей и подростков локального микрорайона" - на базе ОУ N 53 (34 участника); "Формирование нравственных и гражданских ценностей учащихся в условиях модели школы-центра взаимодействия национальных культур" - на базе ОУ N 50 (42 участника); "Педагогический альянс семьи и школы: модель деятельности классных руководителей" - на базе ОУ N 91 (50 участников). Направлены средства для реализации проекта в ОУ N 140 Ленинского района, N 50 Железнодорожного района, N 91 Чкаловского района для изготовления стендов и издания методического сборника.
	2009	15,0 Текущее финансирование	Проведен очный этап отчетов сетевой городской экспериментальной площадки по формированию на базе ОУ КОЦ, ОУ NN 50, 24, 140, 53, 92, 91. Статус "базовое учреждение" подтвердили все ОУ, кроме ОУ N 92 Октябрьского района. Участниками сетевой площадки стали ОУ NN 50, 24, 140, 53, 91. Проведен семинар "Совместная деятельность Ассоциации выпускников и учащихся ОУ по развитию культурно-образовательного пространства локального микрорайона Шарташ" - на базе ОУ N 24 (51 участник).
2.16.2. Разработка и апробация в ОУ актуальных моделей организации воспитательного процесса, по направлениям: создание воспитательной системы в ОУ; организация работы по месту жительства; развитие дополнительного образования детей в условиях общеобразовательных учреждений	2007	80,0 Текущее финансирование	Проведена курсовая подготовка проектных групп по темам "Управление проектами в образовании" и "Представление и защита образовательного проекта" (ОУ NN 12, 50, 92, 24, 98, 91, 140, 10). Под руководством ученых УрГПУ творческими группами в ОУ разработаны инновационные проекты и сформирована на основе творческой защиты проектов городская сетевая инновационная площадка по направлениям: создание воспитательной системы в ОУ (ОУ NN 63, 142); развитие дополнительного образования детей в условиях ОУ (ОУ NN 170, 17, 113); организация работы по месту жительства (ОУ N 12); развитие и защита исторических, культурных, духовно-нравственных и гражданско-патриотических традиций (ГДДиЮТ).
	2008	130,0 Текущее финансирование	Проведены семинары в рамках работы городской сетевой площадки по разработке и апробации в ОУ актуальных содержательных моделей организации воспитательного процесса: "Мониторинг воспитательного процесса в ОУ" - на базе ОУ N 63 (52 участника из 40 ОУ); "Создание культурно-образовательного пространства школы через активное социальное взаимодействие" - на базе ОУ N 17 (31 участник из 27 ОУ); "Организационно-содержательная модель воспитательной системы школы в условиях интеграции общего и дополнительного образования" - на базе ОУ N 170 (41 участник из 36 ОУ). Направлены средства в ОУ NN 63, 170, 17, 113 для научного сопровождения, издания методических сборников, на приобретение специального оборудования, стендов.
	2009	110,0 Текущее финансирование	В рамках работы городской сетевой площадки по разработке и апробации в ОУ актуальных содержательных моделей организации воспитательного процесса на базе ОУ N 12 проведен семинар "Формирование единого воспитательного пространства ОУ на основе традиций и ценностей отечественной и мировой культуры" (53 участника). Проведен очный этап отчетов сетевой городской экспериментальной площадки по актуальным моделям организации ВР ОУ NN 12, 63, 170, 17, 113, 142, ГДДиЮТ, статус "базовое учреждение" подтвердили все ОУ. Проведена экспертиза результатов реализации проектов, издан сборник научно-методических материалов в рамках семинаров по направлениям деятельности площадок.
2.16.3. Поддержка теле-, радио- и интернет-проектов, направленных на обеспечение нравственного здоровья детского населения города Екатеринбурга	2007	Без затрат	Действуют сайты территориальных органов ученического самоуправления Верх-Исетского, Ленинского, Октябрьского районов. В стадии разработки сайты районных советов старшеклассников Кировского, Орджоникидзевского районов.
	2008	Без затрат	Установлены две точки доступа Wi-Fi TRENDnet "tew-633GR" - оплата веб-хостинга на год, оплата разработки веб-страниц журнала - на базе ОУ N 108.
	2009	40,0 Текущее финансирование	Осуществлялась поддержка теле-, радио- и интернет-проектов. Подведены итоги городского телекоммуникационного конкурса, посвященного 280-летию Екатеринбурга, 75-летию Свердловской области, на конкурс представлено 94 работы. Проведен телекоммуникационный конкурс, посвященный 75-летию Свердловской области, на который представлено 89 работ из 39 школ. Все работы размещены на специальном сайте (http:\\projekt-66-ru.narod.ru).
2.16.4. Создание банка данных инновационного опыта развития системы воспитания и дополнительного образования детей в ОУ различных типов и видов	2007	5,0 Текущее финансирование	Сформирован электронный банк инновационного опыта в сфере воспитания и дополнительного образования детей в общеобразовательных учреждениях (на базе ЕДУ).
	2008	10,0 Текущее финансирование	Издан "Сборник проектов и итогов работы городских сетевых инновационных и экспериментальных площадок различных направленностей" (300 экз.).
	2009	Без затрат	Изучен опыт по теме "Мониторинг в учреждениях дополнительного образования детей". Проведен сбор материалов из опыта УДОД и общеобразовательных учреждений.
2.16.5. Проведение конкурсов моделей организации воспитательной деятельности ОУ всех типов "Панорама воспитательных систем"	2007	Без затрат	Не проводился.
	2008	100,0 Текущее финансирование	Подготовлено положение о конкурсе, направлено в образовательные учреждения. На конкурс представлено 19 работ. Победители и призеры: ОУ NN 85, 142, 211, 63, 4; МДОУ N 165; МОУ ДОД ГДДиЮТ, ЦДТ "Галактика", ЦДТ "Надежда".
	2009		Проект завершен в 2008 году.
2.16.6. Содействие развитию самоуправления в ОУ, деятельности детских и молодежных общественных объединений, реализации программ по формированию и развитию лидерских качеств у обучающихся	2007	Всего 84,0 в том числе текущее финансирование 75,0	В марте впервые прошел городской смотр-конкурс моделей ученического самоуправления как муниципальный этап 2-го областного смотра-конкурса моделей территориальных и школьных органов ученического самоуправления (Городской Дворец детского и юношеского творчества), по итогам районных этапов в нем приняли участие школьные советы ОУ NN 116, 147, 47, 161, 210, 135, Городской Дворец детского и юношеского творчества, районные советы старшеклассников (Верх-Исетского, Кировского, Ленинского, Октябрьского, Орджоникндзевского районов). В работе жюри конкурса приняли участие депутаты городской Думы Шихов Р.Ш., Дерягина Е.Е., помощник депутата Никифорова А.В. Организационную поддержку оказывал Центр "Диалог". По итогам смотра-конкурса 5 команд приняли участие в областном этапе: ОУ N 161 (Ленинский район) - диплом в номинации, ОУ N 210 (Октябрьский район) - диплом в номинации; советы старшеклассников Кировского (3 место), Верх-Исетского (2 место) и Орджоникидзевского (диплом в номинации) районов.
	2008	Всего 40,0 в том числе текущее финансирование 25,0	Оказано содействие развитию самоуправления в ОУ: в муниципальном этапе областного конкурса моделей ученического самоуправления приняло участие 11 команд: ОУ N 115, РСС "РОССиЯ"; ОУ N 176, РСС Кировского района; ОУ N 64, ОО "ШАГ"; ОУ N 210, РСС Октябрьского района; ОУ NN 128, 103, РСС "САМ-Лидер" (нет Железнодорожного и Чкаловского районов). Все проекты представлены на областной конкурс, до финала допущен проект РСС Кировского района; в городском конкурсе социально-политических проектов советов старшеклассников "Будущее - за нами!" (совместно с ТИКами) и мастер-классе для проектных команд на базе ИМЦ Кировского района участвовало 12 проектов: ОУ N 59 (1 место), N 91 (2 место), N 148 (3 место), NN 99, 36, 83 и советов старшеклассников Верх-Исетского (2, 3 места), Кировского (1 место), Ленинского, Октябрьского, Орджоникидзевского районов; проведены II выездные сборы лидерского актива (120 участников); проведен прием Главой Екатеринбурга лидеров школьного самоуправления (24 учащихся), учащиеся презентовали результаты реализации социальных проектов, участникам встречи вручены фотографии и памятные подарки от Главы Екатеринбурга и Екатеринбургской городской Думы; проведена городская новогодняя дискотека для районных советов старшеклассников (125 человек).
	2009	Всего 46,0 в том числе текущее финансирование 46,0	Проведен III городской смотр-конкурс социально-политических проектов советов старшеклассников "Будущее - за нами!" (совместно с ТИКами). Представлено 15 проектов: ОУ NN 69,148, 157, 181, 110, 100, 177, Центр "Одаренность и технологии". По итогам конкурса 1 место присвоено ОУ N 177, 2 место - ОУ N 110, 3 место - ОУ N 100. Участвовали все районы (кроме Ленинского): 1 место - Верх-Исетский район; 2 место - Кировский район: 3 место - Орджоникидзевский район; Центр "Галактика" - вне конкурса. Проведен мастер-класс для проектных команд на базе Центра "Одаренность и технологии" (26 участников). Организован прием Главой Екатеринбурга учащихся ОУ - лидеров ученического самоуправления, в котором приняли участие 24 учащихся, им вручены памятные подарки и фотографии, учащимся 11-х классов (3 человека) - благодарственные письма. Делегации районных советов старшеклассников Верх-Исетского, Кировского, Орджоникидзевского районов приняли участие в III областном смотре-конкурсе социально-политических проектов и заняли 1 и 2 места. В лагере "Чайка" при поддержке ЕГМТЦ и торговой сети "Кировский" прошли III городские сборы лидеров школьного самоуправления (135 участников), проведена деловая игра "Выборы", на сборах работал педагогический отряд "Амплитуда" УрГПУ.
2.16.7. Развитие воспитательного потенциала семьи. Обновление форм и содержания просветительской деятельности, направленной на обеспечение нравственного здоровья детей и подростков	2007	13,0 Текущее финансирование	Проведены: родительский всеобуч "Семья и школа"; 4 тематических занятия (400 слушателей); организационно-деятельностная игра "Семья и школа" для заместителей директора ОУ по воспитательной работе.
	2008	Без затрат	Проведен родительский всеобуч "Семья и школа" (5 тематических занятий, 547 слушателей).
	2009	Без затрат	В рамках регулярного родительского всеобуча "Семья и школа" проведено 9 тематических занятий.
2.16.8. Проведение серии научно-практических конференций, семинаров, мастер-классов по проблемам нравственного и гражданско-патриотического воспитания и дополнительного образования детей	2007	30,0 Текущее финансирование	В феврале совместно с Управлением культуры Администрации города Екатеринбурга создан межведомственный методический совет педагогов общеобразовательных учреждений и руководителей муниципальных музеев, состоялось 2 пленарных заседания с презентацией проектов и передового педагогического опыта, организовано 2 экскурсии для педагогов ОУ. В мае на базе ОУ N 92 проведен семинар "Школьный музей как центр духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания учащихся" (42 педагога из 29 ОУ). В ноябре проведен семинар для руководителей школьных музеев "Актуальные формы и направления деятельности школьных музеев" (52 руководителя). На базе ОУ работает 61 музей, из них 51% по истории ОУ (32 музея), 28% - культурологические и краеведческие (17 музеев), 21% - воинской и трудовой славы (12 музеев). На базе районов реализуются 10 сетевых проектов и программ нравственного и гражданско-патриотического воспитания.
	2008	30,0 Текущее финансирование	Проведены семинары: на базе ОУ N 114 - "Гражданско-патриотическое воспитание школьников: традиции и инновации" из опыта работы Орджоникидзевского района (36 участников из 32 ОУ); "Формирование нравственных ценностей и активной гражданской позиции у детей и подростков в процессе реализации социальных проектов" (27 участников); на базе ОУ N 64 - "Традиции семейного чтения как основа формирования духовно-нравственных ценностей учащихся" (85 участников). Проведены III и IV городские информационно-методические советы руководителей муниципальных музеев и педагогов общеобразовательных учреждений.
	2009	50,0 Текущее финансирование	Совместно с Управлением культуры Администрации города Екатеринбурга проведен семинар-презентация "Музейное пространство города и новые технологии гражданско-патриотического воспитания школьников" (34 участника от образования). Приняли участие во II городском конкурсе школьных музеев, посвященном 75-летию Свердловской области, 14 ОУ NN 9,10, 12, 36, 65, 74, 77, 82, 97, 114, 135, 142, 166, 216. По итогам конкурса 1 место заняло ОУ N 9, 2 место - ОУ N 210, 3 место - ОУ N 12. Проведены семинары: "Образовательное партнерство как условие развития творческих способностей детей в системе ДО" - на базе ДДЮ Кировского района (26 участников); "Повышение качества дополнительного образования детей. Программно-методическое обеспечение. Инновационные технологии" - на базе ФОЦ "Парковый" Октябрьского района (41 участник); "Компетентность как основа мониторинга" - на базе ГДДиЮТ (38 участников); "Образовательная программа как механизм проектирования образовательной среды МОУ ДОД" - на базе ДЮЦ "Контакт" Орджоникидзевского района (27 участников); семинар-практикум для классных руководителей "Воспитание на основе народных традиций" - на базе музея "Гамаюн" (32 участника); семинар-практикум для заместителей по ВР "Программное управление процессом воспитания" - на базе центра "Одаренность и технологии" (27 участников). Проведен очередной информационно-методический совет педагогов ОУ и директоров муниципальных музеев, презентация опыта музейной педагогики ОУ Верх-Исетского района (72 участника). Совместно с Управлением культуры проведен VI информационно-методический Совет педагогов ОУ и руководителей муниципальных музеев (86 участников). На совете представлен опыт музейной педагогики Чкаловского района - ОУ NN 20, 135. Установочный семинар для классных руководителей 1-х классов по программе "Здравствуй, музей!" (музей ИЗО) - 46 участников.
	Всего	9855 в том числе: 2007 - 2 932 2008 - 3 578 2009 - 3 345
	Текущее финансирование:	в том числе: 2007 - 2 863 2008 - 3 418 2009 - 3 345
3. Обеспечение углубленного взаимодействия общего, профессионального образования, фундаментальной и прикладной науки в вопросах совершенствования содержания и технологий общего образования, предпрофессиональной подготовки учащихся, в том числе:
3.1. Изучение возможностей городского рынка труда и рынка образовательных услуг, разработка механизма их взаимодействия и сбалансированности	2007	Без затрат	Подготовлен к запуску городской проект "Профи-дебют, масштаб - город", участниками которого будут 7 образовательных учреждений, 7 районных базовых площадок.
	2008	Без затрат	Выступление на 2-м городском родительском собрании "О ситуации на рынке труда города Екатеринбурга" Бордюговой Наталии Александровны, заместителя директора государственного учреждения занятости населения Свердловской области "Екатеринбургский центр занятости".
	2009	Без затрат	Проведен анализ возможностей городского рынка труда (по данным Центра занятости), рынка образовательных услуг (по данным ОУ).
3.2. Организация допрофессиональной ориентации детей и подростков	2007	Без затрат	Проведен городской фестиваль "Все в твоих руках", участники которого получили возможность глубже познакомиться с теми профессиями, которые вызывают интерес. В настоящее время формат фестиваля "Все в твоих руках" претерпел изменения: появилась возможность включить в данное мероприятие все категории учащихся и воспитанников ДОУ.
	2008	Без затрат	На базе МУ ИМЦ Кировского района проведен круглый стол по проблемам профессиональной ориентации старшеклассников "Технология внедрения сетевых профориентационных проектов детьми группы риска" (40 участников).
	2009	Без затрат	Проведена работа по ранней допрофессиональной подготовке в рамках проекта "Профи-дебют: масштаб - город". В рамках фестиваля профессий "Все в твоих руках" состоялся конкурс "Защита профориентационных проектов "Все в твоих руках". На уровне ОУ проведена работа по созданию программ элективных курсов "Мой выбор", "Я выбираю", "В мире профессий".
3.3. Проведение социологических исследований среди обучающихся и родителей для выявления профессиональных предпочтений отдельных социальных групп обучающихся	2007	50,0 Текущее финансирование	Проведены социсследования "Представления учащихся 8-10-х классов и их родителей г. Екатеринбурга о профессиональном выборе". Выборка сделана на базе МОУ СОШ NN 181, 75, 197, 74, 112; гимназий NN 35, 144, 174, 21; лицеев N 173, 180. Всего опрошено 366 учеников и 228 родителей. Материалы представлены на 13-х городских педагогических чтениях.
	2008	Без затрат	Проведены исследования. Подготовлена аналитическая справка.
	2009	80,0	Кафедрой социологии УрГУ проведено социологическое исследование среди учащихся 8-11-х классов и их родителей (всего 400 человек) по выявлению профессиональных предпочтений. Подготовлена аналитическая справка. Проведены социологические исследования по изучению запросов населения на разные виды образовательных услуг, соотнесение их с потребностью рынка труда и тенденциями социально-экономического развития. Проведено исследование по прогнозу изменения социального заказа на образование (УрГУ). Подготовлена аналитическая справка, внесены корректировки в Городскую целевую программу развития системы общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург" на 2007-2009 годы.
3.4. Развитие взаимодействия учреждений начального и среднего профессионального образования с общеобразовательными учреждениями по проблемам профориентации и профильного обучения, в том числе проведение круглых столов для всех заинтересованных сторон (1 раз в год)	2007	Без затрат	Совместно с Главной координационной комиссией проведен круглый стол с руководителями учреждений системы профессионального образования. Запланировано проведение 2-х круглых столов: с работодателями (организация и проведение профи-проб и экскурсий) и с руководителями профессиональных учебных заведений.
	2008	Без затрат	На 2-м городском родительском собрании выступили: заместитель председателя Совета директоров учреждений среднего профессионального образования Свердловской области, директор Уральского государственного колледжа имени И.И. Ползунова, кандидат экономических наук Рыбаков Евгений Аркадьевич - на тему "Практико-ориентированное профессиональное образование - залог успешной карьеры молодежи"; генеральный директор кадрового центра "Метрополис" Аверина Юлия Александровна - на тему "Выбор профессии в условиях современного рынка труда. Основные критерии эффективного выбора профессии". Запущен проект "Профи-дебют: масштаб - город". Проведено 3 тематических совещания на базе ИМЦ Кировского района со специалистами РОО, представителями учреждений профессионального образования, которые вошли в проект. В рамках проекта организован и проведен профи-дебют в учреждениях профессионального образования.
	2009	Без затрат	В рамках проекта "Профи-дебют: масштаб - город" организовано взаимодействие с учреждениями НПО и СПО: проведено совещание "Технология организации и проведения профессиональных проб в учреждениях НПО и СПО". Для участия в профи-пробах на базе учреждений НПО и СПО заявилось 3400 учащихся.
3.5. Использование новых педагогических технологий и инновационных методов обучения в процессах допрофессиональной ориентации и профильного обучения обучающихся	2007	Без затрат	При организации профориентационой работы в ОУ вводятся элективные курсы, внедряется проектный метод управления данной деятельностью, развивается система взаимодействия ОУ с учреждениями системы профессионального образования. Управлением образования Администрации города Екатеринбурга закуплено программное обеспечение для введения системы профдиагностики школьников.
	2008	Без затрат	Проведено обучение группы педагогов (32 человека) по программе "Сетевые проекты в профориентационной работе".
	2009	Без затрат	В МУ Центр "Диалог" внедрена система допрофессиональной диагностики школьников "Профи-1", "Профи-2", "Профи-3". Проведено совещание "Технология проведения Internet-конференции по вопросам профессиональной ориентации" на базе МЦ "Диалог".
3.6. Разработка нового содержания предметов допрофессиональной ориентации по ряду профессий, востребованных городским хозяйством, в условиях межшкольных учебных комбинатов и центров образования, в том числе проведение семинаров-практикумов по проблеме	2007	Без затрат	Школы идут по пути введения элективных курсов, направленных на формирование культуры профессионального самоопределения школьников "Мой выбор", "Мой выбор - жизненный успех". С 2006 года введена практика проведения семинаров по данной теме на базе центров образования. В рамках 13-х городских педагогических чтений работали секции, посвященные данной проблеме.
	2008	Без затрат	Введены в содержание программ учебные предметы "Основы профессионального выбора", "Я выбираю", "Твоя профессиональная карьера" содержательного модуля, направленного на освоение школьником навыков профессиональной самодиагностики и самоориентации.
	2009	Без затрат	В предмет "Технология" введены курсы "Основы выбора профессии", "Технология устройства на работу", "Я выбираю профессию".
	Всего Текущее финансирование	130,0 в том числе: 2007 - 50,0 2009 - 80,0
4. Обеспечение системы общего образования высококвалифицированными кадрами, их поддержка органами местного самоуправления и общественностью, в том числе:
4.1. Организация системной подготовки специалистов-педагогов с высшим образованием на условиях целевого контракта в рамках соглашений с вузами. Предоставление молодым специалистам полной информации о существующих жилищных ипотечных программах в городе Екатеринбурге	2007	52,0 Текущее финансирование	На основе конкурсного набора зачислено в УрГПУ 44 студента на очные отделения по педагогическим специальностям. Оплачен организационный взнос.
	2008	40,0 Текущее финансирование	Зачислено 34 абитуриента на очное и заочное отделения УрГПУ. Информация об ипотечном кредитовании жилья представлена на II форуме молодых педагогов.
	2009	Без затрат	Разработан и реализуется план организации и проведения целевого приема в УрГПУ. Заключен договор о целевой подготовке выпускников 2009 года. В рамках целевого приема в УрГПУ принято 35 человек.
4.2. Обеспечение обучения педагогов, работающих в системе образования, по профессиональным образовательным программам для получения дополнительных педагогических специальностей и специализаций	2007	180,0 Текущее финансирование	Организованы курсы повышения квалификации (1340 человек) по направлениям: управление качеством образования (УрГПУ); информационная культура педагога (ИРРО); управление дошкольным образованием (УрГПУ); по программам: педагогическое тестирование в системе оценки и управления качеством образования (ИРРО); развитие профессионально-личностного потенциала руководителя ОУ (ИРРО); здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе (УГМА); развитие творческого потенциала детей средствами традиционной культуры через погружение в мир народной игрушки (Дворец молодежи); творческая реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья в системе дополнительного образования (Дворец молодежи); обучение тьюторов для подготовки педагогов к проведению ЕГЭ (УрГУ).
	2008	210,0 Текущее финансирование	Проведены курсы повышения квалификации по темам: "Управление качеством образования" (Модуль 3) (УрГПУ, 27 человек); "Развитие профессиональной компетентности экспертов по вопросам аттестации обучающихся, педагогических и руководящих работников и образовательных учреждений Свердловской области" (Модуль 2) (ИРРО, 25 человек); "Технологические основы управления современным образовательным учреждением" для руководителей МДОУ (50 человек). Проведен авторский семинар д.п.н. В.Г. Горба "Методология проектирования образовательной системы ОУ" (52 человек).
	2009	116,0 Текущее финансирование	Проведены курсы повышения квалификации: по ОП "Лечебная физкультура и массаж" для учителей физкультуры (72 часа, УрГПУ, 32 человека); по ОП "Деятельность заместителей руководителей по АХЧ в условиях модернизации образования" для заместителей руководителей по АХЧ (Центр "Развивающее образование, 50 человек); по программе "Теоретические основы современного правоведения" (72 часа, Гуманитарный университет, 27 человек); по программе Intel "Обучение для будущего" (40 часов, Свердловский областной педагогический колледж, 40 человек); по ОП "Гендерные особенности содержания и организации образовательного процесса" (80 часов, ИРРО, 25 человек). В течение учебного года проведена курсовая подготовка для 12 руководителей ОУ по ОП "Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе" на базе МУ "ЕДУ", для 33 педагогических работников по ОП "Психолого-педагогические основы коррекционно- развивающего образования" на базе Свердловского областного колледжа, для 28 руководителей в ИРРО по вопросу "Деятельность руководителя ОУ по реализации комплексного проекта модернизации образования".
4.3. Развитие банка педагогических инноваций в системе екатеринбургского образования, в том числе организация свободного доступа к базе данных: педагогических инноваций, результатов экспериментальной деятельности в области развития одаренности детей и подростков	2007	100,0 Текущее финансирование	Проведен конкурс инновационных разработок по работе с одаренными детьми на базе Центра "Одаренность и технологии". На базе ОУ - победителей конкурса проведены мероприятия: МОУ гимназией N 176 "Еврогимназия" - лекторий для педагогов и учащихся "Исследовательская деятельность при написании проектов"; МОУ гимназией N 13 - "День науки"; МОУ гимназией N 99 - семинар-практикум "Использование инновационных технологий в обучении одаренных детей"; МОУ гимназией N 35 - "День науки. Креативность - это наша традиция"; МОУ гимназией N 9 - фестиваль "Немецкий с восторгом"; МОУ лицеем N 110 - лингвистический конкурс по страноведению "Ступени"; МУК "Импульс" - открытая защита исследовательских проектов учащихся "Я - талант!"; МОУ гимназией N 37- выставка работ "Фотоискусство и компьютерная графика" в Доме фотографий им. Метенкова; МОУ лицеем N 180 - педагогическая мастерская "Специфика работы с одаренными детьми", МОУ СОШ N 59 - конкурс исследовательских лабораторий; МОУ СОШ N 138 - конкурс исследовательских проектов школьников "Умники и умницы".
	2008	50,0 Текущее финансирование	Издан сборник проектов и итогов работы городских сетевых инновационных и экспериментальных площадок различных направленностей" (300 экз.).
	2009	Без затрат	Осуществлены сбор и обработка информации о педагогических инновациях с целью обновления банка данных.
4.4. Проведение мониторинга профессиональных и информационных потребностей молодых специалистов системы образования	2007	Без затрат	В рамках работы Городской ассоциации молодых специалистов, работы секций 1-го городского Форума молодых педагогов выявлена потребность в организации методической, информационной поддержки молодых специалистов (проведение мастер-классов, открытых уроков, семинаров, конкурсов).
	2008	Без затрат	Проведено изучение профессиональных потребностей молодых педагогов в МУ ИМЦ "ЕДУ", на основе анализа анкет составлен план работы городской Ассоциации молодых педагогов.
	2009	Без затрат	Деятельность Ассоциации молодых педагогов реализовывалась в соответствии с планом работы. В соответствии с выявленными профессиональными потребностями работа проведена в различных интерактивных формах, в том числе работал клуб молодых педагогов "Перспектива". Количество участников - 32 молодых специалиста системы образования Екатеринбурга. На мероприятии проведено изучение профессиональных и творческих потребностей молодых специалистов методом анкетирования. Молодые педагоги высказали интерес в получении новых знаний по следующим вопросам (в % от числа принявших участие в опросе): развитие творческих способностей - 63%; сопровождение научно-методической работы - 54%; основы эффективного урока - 45%; организация педагогического процесса - 36%; психологические семинары - 36%. Проведен городской конкурс эссе "Личность молодого педагога: становление в наши дни", основная цель которого - оказание содействия росту профессионального самосознания, формированию позитивной самооценки выбора профессии и предоставление возможности выражения активной жизненной позиции молодым педагогам. В конкурсе приняли участие 56 молодых педагогов из всех районов города Екатеринбурга.
4.5. Организация методической, информационной поддержки молодых специалистов, проведение мастер-классов, семинаров, практикумов, стажировок	2007	70,0 Текущее финансирование	Проведен I городской форум молодых педагогов "Учитель завтрашнего дня". В подготовке и проведении участвовал Совет молодых педагогов Чкаловского района. Продолжена работа Ассоциации молодых специалистов. Проведен конкурс эссе "Личность молодого педагога: становление в наши дни" (29 участников). Лучшими педагогами ОУ для молодых специалистов проведены открытые уроки, мастер-классы (30 мероприятий). Проведены 3 семинара для молодых специалистов для педагогов ДОУ "Планирование деятельности воспитателя"; 2 семинара-тренинга по актуальным проблемам образования. Проведен районный этап городского конкурса "Молодой учитель года". Состоялся финал конкурса. Определены победители - учителя МОУ NN 9, 142.
	2008	90,0 Текущее финансирование	Проведены три семинара для молодых специалистов для педагогов ДОУ: "Использование современных технологий в дошкольном образовании детей" (30 человек из 28 ДОУ); "Телекоммуникационные проекты в учебной и во внеурочной деятельности" на базе ИМЦ Орджоникидзевского района (33 человека из 24 ОУ); "Организация внеклассной работы с учащимися средствами музейной педагогики" на базе пяти муниципальных музеев г. Екатеринбурга (47 человек из 31 ОУ). Также проведены мастер-класс победителя конкурса "Самый классный классный - 2007" Субботиной Т.В. на тему "Система воспитательной работы классного руководителя по формированию ученического сообщества" на базе ОУ N 168 (24 человека из 17 ОУ) и семинары-тренинги в ходе проведения городского этапа конкурса "Молодой учитель года".
	2009	90,0 Текущее финансирование	В рамках работы городской Ассоциации молодых специалистов проведены: цикл лекций для классных руководителей (молодых специалистов) "Теория и технология проектирования воспитательной системы класса" на базе Центра "Развивающее образование" (30 человек); мастер-классы и экскурсии для молодых специалистов в Екатеринбургском музейном центре народного творчества "Гамаюн", Объединенном музее писателей Урала (73 человека); Также проведены семинары: "Профессиональные деструкции педагогов", 4 часа (Сыманюк Э.Э.) - 31 человек; "Основы экономической культуры", 4 часа (Герасимчук Т.В.) - 29 человек; "Имидж современного учителя", 4 часа (Гриценко Г.А.) - 37 человек. На базе гимназии N 120 проведен третий форум молодых специалистов, в рамках которого 10 мастер-классов, консультации со специалистами. Всего приняло участие порядка 300 молодых специалистов.
4.6. Развитие системы стимулирования успешной профессиональной деятельности педагогов, в том числе проведение городских конкурсов профессионального мастерства: "Учитель года"; "Лучшее образовательное учреждение"; "Лидер в образовании"; "Самый классный классный"; "Сердце отдаю детям"; "Мастер педагогического труда по внеучебным формам физкультурно-оздоровительной и спортивной работы"	2007	1000,0 Текущее финансирование	Проведены конкурсы: "Учитель года - 2007" (победитель - Белоцерковская Е.Г., ОУ N 9); "Лучшее образовательное учреждение" (победители - лучшая общеобразовательная школа - ОУ N 141, лучший лицей - N 135, лучшее ДОУ - детский сад гимназии N 47); "Лидер в образовании" (победители конкурса - начальники отделов образования Октябрьского, Чкаловского районов, директор ОУ N 3, старший воспитатель ДОУ N 152, заместитель директора по праву ОУ N 87); "Самый классный классный" (победитель - Субботина Т.В., ОУ N 168); "Мастер педагогического труда по внеучебным формам физкультурно-оздоровительной и спортивной работы" (победители - Побережникова Л.В., ОУ N 180, Возовикова О.А., ОУ N 110, Волынская М.М., ОУ N 88).
	2008	900,0 Текущее финансирование	Подведены итоги конкурса "Лучшее образовательное учреждение года" (победители - гимназии NN 116,120, СОШ NN 175, ДОУ NN 461, 536, ДДТ Ленинского района). Проведен конкурс педагогов дополнительного образования детей "Сердце отдаю детям" (победитель - Жадько А.Н., ДДТ "Радуга"; 3 призера из МОУ ДОД ГДДиЮТ, ОУ N 2, ОУ N 103). По итогам конкурса "Лидер в образовании" победителями стали директор лицея N 110 Виноградова И.Ю.; директор школы N 91 Харламова Л.П.; заведующая МДОУ N 569 Ушакова М.И.; директор ДДиЮТ "Химмашевец" Ислентьева Е.В.; директор МУ ИМЦ "ЕДУ" Мухаметьянова Н.А. Проведен конкурс "Учитель года" (победитель - учитель начальных классов ОУ N 74 Евдокимова Л.М.). Победителям и лауреатам конкурса вручены памятные подарки, премии.
	2009	1190,0 Текущее финансирование	Проведены: конкурс "Лучшее образовательное учреждение", в котором приняло участие 35 учреждений образования по пяти номинациям. Победителями стали ОУ N 164, лицей N 180, ДДТ "Радуга", детский сад 1 категории МДОУ N 103; II городской конкурс школьных музеев, посвященный 75-летию Свердловской области (14 участников ОУ NN 9, 10, 12, 36, 65, 74, 77, 82, 97, 114, 135, 142, 166, 216). По итогам конкурса 1 место присвоено ОУ N 9, 2 место - ОУ N 210, 3 место - ОУ N 12; конкурс "Самый классный классный - 2009", в котором приняли участие более 35 педагогов. 1 место заняла Бадич Т.И., ОУ N 135; 2 место - Марьина А.А., ОУ N 64, 3 место - Плаксина Н.П., ОУ N 37.
4.7. Формирование резерва кадров руководителей ОУ и работников органов управления образованием города Екатеринбурга	2007	Без затрат	Сформирован банк резерва руководителей ОУ (116 человек) по районам. Прошли обучение на курсах повышения квалификации резерва руководителей на базе ИРРО 32 человека, на базе УрГПУ - 30 человек.
	2008	Без затрат	Мероприятия выполнены в 2007 году.
	2009	Без затрат	Обновлена информация о резерве руководителей.
4.8. Участие в конкурсе на соискание премии Президента Российской Федерации лучшим педагогам в рамках приоритетного национального проекта "Образование"	2007	Без затрат	Организовано участие в конкурсном отборе 352 педагогов, победителями стали 86 учителей.
	2008	Без затрат	Организовано участие 248 педагогов в конкурсном отборе лучших учителей ОУ (Верх-Исетский район - 35 человек, Железнодорожный - 18 человек, Кировский - 33 человека, Ленинский - 52 человека, Октябрьский - 60 человек, Орджоникидзевский - 22 человека, Чкаловский - 28 человек). Победителями конкурсного отбора стали 98 учителей.
	2009	Без затрат	Организовано участие 262 педагогов в конкурсном отборе лучших учителей ОУ в 2009 году (Верх-Исетский район - 44 человека, Железнодорожный район - 31 человек, Кировский район - 48 человек, Ленинский район - 39 человек, Октябрьский район - 44 человека, Орджоникидзевский район - 28 человек, Чкаловский район - 28 человек). Победителями конкурсного отбора стали 96 учителей.
4.9. Проведение консультационных семинаров для библиотекарей ОУ и специалистов районных информационно-методических центров по вопросам организации электронных каталогов, в том числе приобретение автоматизированной информационно-библиотечной системы "Библиотека 5,3"	2007	150,0 Текущее финансирование	В образовательные учреждения города за счет средств федерального бюджета приобретены программы "MARK-SQL" для формирования электронных каталогов библиотек. Все библиотекари ОУ прошли обучение правилам работы в электронной библиотеке "MARK-SQL". Проведены семинары-практикумы на базе ГОУ ДПО "Центр "Учебная книга" по заявке районных отделов образования.
	2008	25,0 Текущее финансирование	Проведен семинар на базе учреждения "Учебная книга" (36 участников).
	2009	Без затрат	Проведены консультации для специалистов РОО и ИМЦ по организации электронного каталога.
	Всего Текущее финансирование	4263 в том числе: 2007 - 1 552 2008 - 1 315 2009 - 1 396
5. Мониторинг реализации Программы, анализ качества стратегических изменений в системе образования города и их последствий
5.1 Анализ и прогнозирование образовательных потребностей населения, в том числе:
5.1.1. Сбор и обработка информации о запросах населения на разные виды образовательных услуг, соотнесение их с запросами муниципального рынка труда и тенденциями социально-экономического развития города	2007	Без затрат	Работы не планировались.
	2008	30,0	Проведено социологическое исследование по изучению запросов населения на разные виды образовательных услуг. В опросе приняли участие 600 учащихся и родителей.
	2009	30,0	Проведено социологическое исследование по изучению запросов населения на разные виды образовательных услуг (250 учащихся 8-11-х классов, 50 родителей).
5.1.2. Прогноз изменения социального заказа на образование, в том числе проведение социологических исследований, сравнение статистических данных, организация обратной связи с населением "горячие линии", "информационные дни"	2007	Без затрат	В 2007 году работы не планировались.
	2008	100,0	Проведено социсследование по прогнозу изменения социального заказа на образование (участников - 250 школьников, 50 родителей, 15 специалистов социальных служб города).
	2009	Без затрат	Проведено вторичное социологическое исследование "Прогноз изменения социального заказа на образование". Проведена "горячая линия" к новому учебному году, выпущена в эфир ("4 канал") передача для родителей "Адаптация первоклассников к школьной жизни".
5.1.3. Сбор и обработка информации о результатах государственной (итоговой) и промежуточной аттестации обучающихся	2007	Без затрат	Осуществлены сбор, обработка и анализ информации по итогам Г(И)А выпускников 9, 11 классов, в том числе о работе муниципальной медальной комиссии. Материалы представлены на Августовском совещании педагогических работников системы образования, опубликованы в сборнике "Материалы Августовской конференции руководящих и педагогических работников системы образования города Екатеринбурга 2007 года" (направлены в МОУ всех типов и видов).
	2008	Без затрат	Подготовлен статистический отчет об итогах государственной аттестации. Окончили 2, 3 ступени образования с получением аттестата 99,7 % школьников.
	2009	Без затрат	Осуществляется сбор и обработка информации по каждой учебной четверти, по итогам года, по результатам государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов, в т.ч. в форме ЕГЭ.
5.1.4. Отработка механизмов мониторинговой деятельности ОУ по проблемам доступности и качества образования	2007	Без затрат	Осуществлен мониторинг в соответствии с отчетностью по формам региональной комплексной программы модернизации образования (КПМО, КПМО-Урал).
	2008	Без затрат	Осуществлен мониторинг в соответствии с отчетностью по формам региональной комплексной программы модернизации образования.
	2009	Без затрат	Осуществлен мониторинг в соответствии с отчетностью по формам региональной комплексной программы модернизации образования (КПМО, КПМО-Урал)
5.1.5. Наполнение баз данных, в том числе по детям с ограниченными возможностями здоровья	2007	10,0 Текущее финансирование	Спланирована деятельность по формированию электронного учета детей, нуждающихся в дошкольном образовании, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья.
	2008	15,0 Текущее финансирование	Проведен учет детей с ограниченными возможностями здоровья.
	2009	Без затрат	Проведен учет детей с ограниченными возможностями здоровья.
	Всего Текущее финансирование	185,0 в том числе: 2007 - 10,0 2008 - 145,0 2009 - 30,0
Итого по программе:	Всего	3 765 903 в том числе: 2007 - 1 356 619 2008 - 1 441 354 2009 - 967 930
	Целевое финансирование	в том числе: 2007 - 863 795 2008 - 1 153 966 2009 - 623 294
	Текущее финансирование	2007 - 359 755 2008 - 217 228 2009 - 199 941
	Бюджет области	2007 - 30 000
	Федеральный бюджет	2007 - 5 000 2009 - 144 695

Список используемых сокращений

АИС - автоматизированная информационная система

ВР - воспитательная работа

ВСОШ - вечерняя (сменная) общеобразовательная школа

Г(И)А - государственная (итоговая) аттестация

ГАП - городская ассоциация педагогов-предметников

ГДД и ЮТ - Городской дворец детского и юношеского творчества

ГДЭЦ - городской детский экологический центр

ГорУО - Управление образования Администрации города Екатеринбурга

ГСИП - городская сетевая инновационная площадка

ДДТ - детский дом творчества

ДДЮ - дом детства и юношества

ДО - дополнительное образование

ДОД - дополнительное образование детей

ДШИ - детская школа искусств

ДЮЦ - детско-юношеский центр

ЕГМТЦ - Екатеринбургский городской межтерриториальный центр повышения правовой культуры

ЕГЭ - единый государственный экзамен

ЕДУ - Екатеринбургский Дом учителя

ИМЦ - информационно-методический центр

ИРРО - государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития регионального образования Свердловской области"

КОЦ - культурно-образовательный центр

МДО - междисциплинарное обучение

МДОУ - муниципальное дошкольное образовательное учреждение

МОПОСО - Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

МОУ - муниципальные образовательные учреждения

МОУ СОШ - муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа

МУК - межшкольный учебный комбинат

НПКШ - научно-практическая конференция школьников

НПО - начальное профессиональное образование

ОО - отдел образования

ОП - образовательная программа

ОУ - общеобразовательное учреждение

ПМПК КДО - психолого-медико-педагогический консилиум коррекционно-диагностического отделения

ПНПО - приоритетный национальный проект "Образование"

ПО - профильное обучение

ППЭ - пункт проведения экзамена

ПСД - проектно-сметная документация

POO - районный отдел образования

РПНПО - региональный приоритетный национальный проект "Образование"

РСС - районный совет старшеклассников

СДЮСШОР - специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва

СПО - среднее профессиональное образование

ТИК - территориальная избирательная комиссия

УДОД - учреждение дополнительного образования детей

УО - Управление образования

ФОЦ - физкультурно-оздоровительный центр

ЦДТ - центр детского творчества

ЦО - центр образования

ЦРР - центр развития ребенка

ЦСШ - муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детский оздоровительно-образовательный центр "Психолого-педагогической помощи "Семья и школа"