Приложение 7. Программа повышения квалификации педагогов, преподающих программу профилактики наркомании, токсикомании и иных зависимостей среди детей и подростков "Ресурсы здоровья"

Приложение 7

к информационным материалам

о работе муниципального учреждения

дополнительного образования

"Центр медико-психологической и

социальной помощи населению "Холис"

Программа повышения квалификации
педагогов, преподающих программу профилактики наркомании,
токсикомании и иных зависимостей среди детей и подростков
"Ресурсы здоровья"
в образовательных учреждениях в курсе
"Основы безопасности жизнедеятельности" 1-11 класс

Авторы: педагоги, психотерапевты МЦ "Холис"

Контингент: педагоги, преподающие программу профилактики наркомании, токсикомании и иных зависимостей среди детей и подростков "Ресурсы здоровья": преподаватели ОБЖ, социальные педагоги, классные руководители, психологи.

Цель программы: обучение технологии и методике преподавания программы профилактики наркомании, токсикомании и иных зависимостей среди детей и подростков "Ресурсы здоровья".

Количество часов: 74 часа.

Цели программы достигаются за счет реализации следующих задач:

- Повышение психолого-педагогической компетентности специалистов в сфере работы с детьми.

- Овладение слушателями навыками формирования личностной и социальной компетентности у детей и подростков.

- Освоение слушателями навыков активных форм обучения (тренинга, ролевые, деловые и организационно-деятельностные игры, дискуссии, беседы).

- Овладение навыками создания и укрепления у детей ресурсов противостояния факторам риска возникновения зависимостей от наркотиков.

Слушатели в ходе прохождения обучения получают большой объем знаний и умений, касающихся:

- преподавания профилактической программы в школе;

- работы с детьми и родителями в рамках программы "Ресурсы здоровья";

- владение умениями организации активных форм обучения;

- использования наглядных пособий, приложений к программе "Ресурсы здоровья".

Помимо основного обучения слушателей, организован постоянно действующий консультативно-методический пункт с целью наиболее эффективной организации работы на местах по программе "Ресурсы здоровья" и информационного обеспечения и поддержки педагогов.

В качестве контрольных мероприятий выступают: самостоятельное проведение уроков программы во время обучения и непосредственно в школе, предоставление отчета о проведенных уроках, избирательное посещение уроков, проводимых слушателями по месту работы по программе "Ресурсы здоровья", специалистами, проводившими обучение.

Та