Приложение 8. Программа повышения квалификации педагогов, осуществляющих работу по профилактике наркомании, токсикомании и иных зависимостей среди детей и подростков в образовательных учреждениях по пособию "Обучение молодежи жизненным навыкам и приобретение опыта их использования" (Айве Дж. Р.)

Приложение 8

к информационным материалам

о работе муниципального учреждения

дополнительного образования

"Центр медико-психологической и

социальной помощи населению "Холис"

Программа повышения квалификации
педагогов, осуществляющих работу по профилактике наркомании,
токсикомании и иных зависимостей среди детей и подростков
в образовательных учреждениях
по пособию "Обучение молодежи жизненным навыкам
и приобретение опыта их использования" (Айве Дж.Р.)

Авторы: Лозовой В.В., Першанова А.А., Глухов В.А.

Контингент: педагоги, психологи, медицинские работники и другие специалисты,-работающие с детьми и подростками по пособию "Обучение молодежи жизненным навыкам и приобретение опыта их использования"

Цель программы: обучение педагогов, психологов, медицинских работников и других специалистов, работающих с детьми и подростками, активным методам обучения детей и подростков (11-14 лет) жизненным навыкам и основам знаний в области социальных отношений и культуры.

Количество часов: 20 часов.

Данная программа составлена на основе материалов, предоставленных группой Помпиду Совета, консультативной фирмой EDUCARI (Великобритания), учреждений Министерства здравоохранения Свердловской области и Министерства образования Свердловской области.

Основные цели курсовой подготовки:

- Повышение психолого-педагогической компетентности специалистов в сфере работы с детьми и подростками.

- Овладение слушателями навыками активного обучения.

- Освоение слушателями навыков формирования благоприятной психологической атмосферы в детско-подростковой группе (классе).

В соответствии с поставленными целевыми установками построена система обучения, которая предполагает прохождение слушателями одного этапа подготовки: групповое обучение в течение 20 аудиторных часов (двухдневная сессия при 10-часовом режиме работы).

В процессе обучения предполагается изменение и снятие неэффективных стереотипов в деятельности специалистов, работающих с детьми и подростками, овладение навыками активного обучения и формирования благоприятной психологической атмосферы как основы успеха обучения детей и подростков жизненным навыкам.

Прогнозируемые результаты:

- Планомерная и систематическая работа по подготовке кадров по программе "Обучение молодежи жизненным навыкам и приобретение опыта их использования".

- Обмен опытом работы представителей различных учреждений, раб