Глава 2. Образование

Глава 2. Образование

Высшее и среднее специальное образование. По данным государственной статистической отчетности, в 2005 году по сравнению с 2004 годом количество студентов, обучающихся в высших учебных заведениях, сохранилось на уровне 2004 года (рост на 0,3%). По оценочным данным в 2006 году и по прогнозу на период до 2009 года роста числа студентов в высших образовательных учреждениях не предвидится, что связано с уменьшением количества выпускников 11-х классов, а также проведением на государственном уровне политики по стабилизации численности студентов в связи с необходимостью повышения качества высшего образования.

Незначительное увеличение количества учащихся в среднеспециальных учебных заведениях прогнозируется в связи с планируемыми мероприятиями по усилению данного направления и нехваткой молодых специалистов прежде всего в производственной сфере. Ожидается, что государственная поддержка развития системы начального и среднего профессионального образования станет одним из новых направлений приоритетного национального проекта "Образование" с 2007 года.

Среднее общее образование. В 2006 году на уровень субъекта Федерации перешли 26 образовательных учреждений, в том числе 16 специальных (коррекционных) образовательных учреждений, спецшкола для трудновоспитуемых подростков, вечерняя школа для глухих, 5 детских домов, детский дом-школа N 153, две санаторные школы. Кроме того, с 01.09.2006 г. выбыли 3 общеобразовательные школы. Школа N 38 закрылась в связи со строительством дорожной развязки в районе улиц Шевченко-Советская-Восточная; школа N 215, расположенная в пос. Коптяки, перешла в подчинение муниципального образования "город Среднеуральск"; прогимназия N 223 преобразована в дошкольное образовательное учреждение.

С учетом передачи в 2006 году на уровень субъекта Федерации 20 школ и выбытия трех школ общее количество муниципальных общеобразовательных школ на начало 2006/2007 учебного года составило 183 единицы с числом учащихся 110,3 тыс. человек, что на 8,7% меньше, чем в предыдущем учебном году.

В 2007 году планируется реорганизовать вечернюю (сменную) школу N 188 и межшкольный учебный комбинат Ленинского района в Центр образования, в результате чего количество дневных общеобразовательных школ увеличится до 184, а вечерних (сменных) школ уменьшится с 5-ти до 4-х. Отражением неблагоприятных демографических процессов 90-х годов станет продолжающееся сокращение общего количества учащихся. В 2007 году количество учащихся по сравнению с 2006 годом уменьшится на 4,3 тыс. человек и составит 106,0 тысяч. Число учащихся, занимающихся во вторую смену, за аналогичный период уменьшится незначительно (на 0,7 п.п.) и составит 17,9% от общего числа обучающихся. В 2008 году процесс снижения количества учащихся в муниципальных школах в основном завершится и, начиная с 2009 года, за счет увеличения числа учащихся младшего школьного возраста прогнозируется рост общего числа учащихся в муниципальных школах до 103,7 тыс. человек.

В целях укрепления материально-технической базы муниципальных общеобразовательных учреждений в 2007 году ожидается завершение реконструкции гимназий NN 2, 9, 37 с вводом в эксплуатацию новых пристроев, строительство угольной котельной для общеобразовательной школы N 179 в пос. Северка, начало строительства школы в микрорайоне "Ботанический" на 700 мест (с вводом в эксплуатацию в 2009 году). В последующие два года намечается реконструкция еще 7 школ с пристроем к школе N 5 и строительство пристроя к школе N 125.

Основная деятельность системы общего образования в прогнозируемый период будет связана с повышением качества общего образования, техническим перевооружением (модернизацией) материально-технической базы образовательных учреждений, внедрением новых образовательных технологий, включая компьютерно-информационные, поддержкой лучших учителей.

Для улучшения качества общего образования, усиления его практической направленности в 2007-2009 годах особое внимание будет уделено разработке моделей учебной деятельности с позиций компетентностного подхода. На базе 5 образовательных учреждений (ОУ) (N 47, N 210, N 207, N 161, N 166) будут апробироваться новые системы оценки уровня образованности учащихся. Дальнейшее развитие получит сеть инновационных экспериментальных площадок разного уровня. Особое внимание будет уделено деятельности по апробации проектных методик (ОУ N 176, N 125, N 123, N 144, N 151), введению профильного обучения в старшей школе (ОУ N 9, N 116, ЦО "Импульс", ОУ N 201, N 94).

Дошкольное образование. По оценочным данным, в 2006 году в связи с передачей в муниципальную собственность ведомственных дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) количество муниципальных ДОУ увеличится до 262 единиц. Количество мест в муниципальных ДОУ возрастет до 30,1 тыс. мест.

Всего в 2006-2007 гг. планируется принять в муниципальную собственность 9 дошкольных учреждений от ОАО "Уралсвязьинформ", ЗАО "Свердловское", ОАО "Уралбиофарм", ЗАО ЖКХ "Уралхиммаш".

В 2007 году под дошкольные учреждения планируется передать три здания бывших детских садов, используемых для размещения начальных классов общеобразовательных школ (N 80, N 12, N 103), с проведением в них капитального ремонта. Кроме того, намечается строительство двух новых дошкольных образовательных учреждений (260 мест). С учетом передачи и нового строительства количество муниципальных ДОУ в 2007 году по сравнению с 2006 годом возрастет и составит 269 ед., количество мест в них увеличится до 31,0 тыс. мест.

В последующие два года прогнозируется увеличение количества муниципальных ДОУ на 13 единиц (1530 мест), в том числе: 9 учреждений (1010 мест) за счет возврата зданий, переданных раннее для размещения других организаций, и 4 учреждения (520 мест) за счет нового строительства. С учетом планируемого прироста количество мест в муниципальных дошкольных учреждениях на конец 2009 года составит 32,49 тыс., количество детей в них возрастет на 1000 человек и составит 34,5 тысяч. Вместе с тем необходимо отметить, что в связи с увеличением числа детей дошкольного возраста, обусловленного повышением рождаемости в г. Екатеринбурге, снизить очередность на устройство детей в дошкольные учреждения в 2007 году не удастся. Реализация всех указанных выше мероприятий позволит лишь препятствовать ее дальнейшему росту.

Дополнительное образование. В 2006 году по сравнению с 2005 годом количество муниципальных учреждений дополнительного образования уменьшится на 5 единиц и составит 36 ед. Это произойдет в связи с передачей трех спортивных школ олимпийского резерва в ведение управления по развитию физической культуры, спорта и туризма Администрации города Екатеринбурга, ликвидацией учреждения дополнительного образования "Юнитур" как не соответствующего целям образования и реорганизации учреждения "Рондо" путем присоединения его к Дому детского творчества Ленинского района.

Оздоровительные учреждения. В текущем году в летнюю оздоровительную кампанию функционировало 333 городских и 29 загородных оздоровительных учреждения, при этом загородных оздоровительных учреждений по сравнению с 2005 годом работало на 3 единицы меньше. Уменьшение произошло за счет сдачи в аренду ведомственного загородного оздоровительного лагеря "Солнышко", проведения капитального ремонта ведомственного оздоровительного лагеря "Салют" и закрытия (для последующей передачи в муниципальную собственность от ОАО "РЖД") оздоровительного лагеря "Красная гвоздика".

По прогнозным данным, в 2007 году общее количество городских оздоровительных учреждений сохранится на уровне 2006 года, при этом число загородных оздоровительных муниципальных учреждений возрастет на две единицы за счет передачи в муниципальную собственность от ОАО "РЖД" оздоровительных загородных лагерей "Красная гвоздика" и "им. А. Гайдара". В последующие два года изменений по количеству оздоровительных учреждений не намечается. Число оздоровленных детей во всех оздоровительных учреждениях в прогнозируемом периоде сохранится на уровне 2006 года (~92 тыс. чел.).