Приложение N 8. Критерии и показатели качества и результативности деятельности педагога дополнительного образования

Приложение N 8

к Положению об оплате труда руководителей

муниципального образовательного учреждения

дополнительного образования детей "Дом детского

творчества р.п. Новые Бурасы Саратовской области"

Критерии и показатели
качества и результативности деятельности педагога дополнительного образования

N п/п

Критерии

Показатели

1.

Профессиональный статус педагога дополнительного образования

Максимальный балл по критерию 1-5 = 10 баллов; 1-6 = 100 баллов.

К1П1: образование

Среднее специальное

Высшее

Высшее педагогическое профессиональное

Переподготовка

Документ (стр. __)

выставляется максимально возможный балл

5

8

9

10

К1П2: стаж педагогической работы

От 2 до 5 лет

С 6 до 10 лет

Свыше 10 лет

Документ (стр. __)

выставляется максимально возможный балл

2

5

10

К1П3: квалификация

Первая категория

Высшая категория

Ученая степень кандидата или доктора наук

Документ (стр. __)

выставляется максимально возможный балл

5

8

10

К1П4: непрерывность профессионального образования, сведения о повышении квалификации

Регулярное повышение квалификации (не реже 1 раз в 5 лет)

Повышение квалификации в области ИКТ (не реже 1 раз в 5 лет)

Повышение квалификации в межкурсовой период через различные формы (проблемные ККП, семинары, круглые столы, мастер-классы и др.)

Документ (стр. __)

выставляется средний балл

10

10

10

К1П5: звания, награды за профессиональные достижения

Муниципальный

Региональный уровень

Федеральный уровень

Отраслевые награды (за весь срок педагогической деятельности)

Государственные награды (за весь срок педагогической деятельности)

Документ (стр. ___)

выставляется средний балл

По 1 б. за каждое достижение, но не более 10 б.

По 2 б. за каждое достижение, но не более 10 б.

По 5 б. за каждое достижение, но не более 10 б.

10

10

К1П6: достижения, позволяющие пройти аттестацию в льготном режиме (за последние 3 года)

Призер федерального (регионального) конкурса "Учитель года", "Воспитатель года"

Победитель регионального конкурса ПНПО

Победитель федерального конкурса ПНПО

Призер конкурса авторских программ дополнительного образования

Призер конкурса профессионального мастерства ("Мастер года", "Преподаватель года", "Педагог-психолог России", "Моя профессия - логопед" и др.)

Документ (стр. ___)

выставляется максимально возможный балл

80

80

90

80

80

Подтверждающие документы: копии дипломов, трудовой книжки, аттестационных листов, копии свидетельств, удостоверений, сертификатов, дипломов, наградных документов.

По критерию 1 средний балл по показателям 1-5 суммируется с баллами показателя 6.

2.

Профессиональная культура педагога дополнительного образования

Максимальный балл по критерию 1 - 40

К2П1: признание высокого профессионализма педагога администрацией учреждения

нет

да

Документ (стр. ___)

выставляется максимально возможный балл

0

40

К2П2: дополнительная образовательная программа, разработанная и реализуемая педагогом

адаптированная

авторская

Документ (стр. ___)

выставляется максимально возможный балл

20

40

К2П3: наличие системы показателей и собственной педагогической диагностики эффективности образовательного процесса в творческом объединении

есть

нет

Документ (стр. ___)

выставляется максимально возможный балл

40

0

К2П4: участие педагога в опытно-экспериментальной деятельности

муниципальный

региональный

федеральный

Документ (стр. ___)

выставляется максимально возможный балл

15

30

40

К2П5: наличие опубликованных собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, публикаций, учебных пособий

муниципальный

региональный

более высокий

Документ (стр. ___)

выставляется максимально возможный балл

15

30

40

К2П6: результативность участия педагога (призовые места) в конкурсных мероприятиях, программах, инновационных проектах, имеющих профессиональное значение

Документ (стр. ___)

выставляется максимально возможный балл

муниципальный

региональный

федеральный

15

30

40

К2П7: осуществление тьюторского сопровождения личности ребенка

1 ребенок

2-3 ребенка

4 и более детей

Документ (стр. __)

выставляется максимально возможный балл

15

30

40

Подтверждающие документы: копии документов, подтверждающих повышение квалификации педагога, копия дополнительной образовательной программы педагога дополнительного образования, утверждённые руководителем учреждения, сертификат авторской дополнительной образовательной программы; распорядительный документ, свидетельствующий об участие конкретного педагога в опытно-экспериментальной деятельности; копии дипломов и грамот профессиональных конкурсных мероприятий, список опубликованных материалов, подкрепленный выходными данными, описание системы показателей и собственной педагогической диагностики эффективности образовательного процесса в творческом объединении, программа индивидуального образовательного маршрута воспитанника.

Итого по критерию 2 вычисляется средний балл по показателям 1-7

3.

Технологическая культура педагога дополнительного образования

Максимальный балл по критерию 3 - 20

К3П1: использование современных образовательных педагогических технологий, методик

1-3

3-5

более 5

Документ (стр. ___)

выставляется максимально возможный балл

10

15

20

К3П2: использования ИКТ в образовательном процессе

выставляется сумма баллов

участие педагога в конференциях в режиме on-line, на профессиональных форумах

работа в сетевых профессиональных сообществах

использование в образовательном процессе самостоятельно разработанных цифровых образовательных ресурсов

наличие у педагога призовых мест на мероприятиях, проводимых в дистанционном режиме

Документ (стр. ___)

5

5

5

5

К3П3:применения на занятиях и во внеурочной деятельности проектных методик и технологий

Использование на занятиях метода защиты проектов (не менее 2 проектов в год)

реализация проектов, получивших материальную поддержку

Документ (стр. ___)

выставляется максимальныйбалл

10

20

Документ (стр. ___)

Подтверждающие документы: краткое описание используемой технологии, ссылки, подтверждающие участие в работе сетевых профессиональных сообществах, адреса, где помещены методические публикации в глобальной сети Internet, копии дипломов призовых мест на мероприятиях, проводимых в дистанционном режиме, Print Screen, распечатки со страниц сайтов, справка с указанием адреса сайта, перечень разработанных ЦОР.

Итого по критерию 3 вычисляется средний балл по показателям 1-3

4.

Результативность внеучебной деятельности педагога дополнительного образования

Максимальный балл по критерию 3 - 30

К4П1: вариативность использования различных видов деятельности во внеаудиторной занятости, обучающихся (походы, экскурсии, акции и.т.п.)

2 вида деятельности

3 вида деятельности

4 и более видов деятельности

Документ (стр. ___)

выставляется максимально возможный балл

10

15

30

К4П2: результативность участия обучающихся в конкурсных мероприятиях (конкурсы, гранты, фестивали, конференции, марафоны, смотры, отчетные концерты, праздники, утренники, выставки, ярмарки, соревнования и т.д.)

выставляется максимально возможный балл

муниципальный уровень

региональный уровень

более высокий уровень

Документ (стр. ___)

1 призовое место - 24, 2 и более - 26

1 призовое место - 26, 2 и более - 28

1 призовое место - 28, 2 и более - 30

К4П3: доля обучающихся (от охваченных подготовкой по данному направлению у данного педагога), получивших призовые места на мероприятиях муниципального и регионального уровней

выставляется максимально возможный балл

20-29%

30-39%

40-50%

более 50%

Документ (стр. ___)

10

15

20

30

К4П4: сохранность контингента обучающихся

выставляется максимально возможный балл

80-89%

90-99%

100%

Документ (стр. __)

10

20

30

К4П5: обобщение и распространение собственного педагогического опыта через открытые занятия, мастер-классы, выступления на семинарах, круглых столах, конференциях

Документ (стр. __)

выставляется максимально возможный балл

муниципальный

региональный

более высокий

15

20

30

К4П6: участие (руководство) педагога в работе экспертных комиссий, групп, жюри творческих лабораторий, руководство методическими объединениями

выставляется максимально возможный балл

муниципальный

региональный

более высокий

Документ (стр. ___)

член - 24, руководитель - 26

член - 26, руководитель - 28

член - 28, руководитель - 30

К4П7 Участие в профессиональных конкурсах

Муниципального уровня

Регионального уровня

Федерального уровня

Документ (стр. __)

выставляется максимально возможный балл

10

20

30

Подтверждающие документы: информация об обобщенном педагогическом опыте, справка - подтверждение стабильной сохранности контингента обучающихся в течение учебного года, справка о доле обучающихся (от охваченных подготовкой по данному направлению у данного педагога), получивших призовые места на мероприятиях муниципального и регионального уровней, справка об использовании различных видов деятельности во внеаудиторной занятости обучающихся, копии дипломов детей-победителей (высшего достоинства) конкурсных мероприятий, справка о сохранности контингента обучающихся, справка об участии (руководстве) педагога в работе экспертных комиссий, групп, жюри творческих лабораторий, руководство методическими объединениями, копии дипломов.

Итого по критерию 4 вычисляется средний балл по показателям 1-7

Итого: для вычисления итогового балла, данные по критериям 1-4 суммируются

Критерии и показатели качества и результативности деятельности педагога дополнительного образования учитываются в карте мониторинга деятельности педагога дополнительного образования за учебный год.