Раздел 3. Система программных мероприятий

Раздел 3. Система программных мероприятий

Перечень мероприятий Программы (раздел 4) предусматривает решение конкретных задач, взаимосвязанных и скоординированных по времени, ресурсам и исполнителям, включая материально-техническое, кадровое, нормативное, методическое, социальное обеспечение.

В Программе предусматриваются мероприятия по следующим разделам:

1. Общие направления развития системы образования города.

2. Развитие содержания образования. Методическое обеспечение образовательного процесса.

3. Совершенствование нравственно-правового воспитания детей и подростков, охрана здоровья учащихся.

4. Обеспечение государственно-общественного характера управления образованием.

5. Финансово-экономическое обеспечение, развитие материально-технической базы системы образования.

6. Социальные гарантии обучающимся.

7. Кадровое обеспечение.

Основными направлениями в решении этих проблем являются следующие:

1. Проведение мероприятий по сохранению и развитию сети образовательных учреждений города, выполнению Конституции Российской Федерации по соблюдению прав граждан на образование, гарантий доступности образования для всех слоев населения, разработке нормативно-правовой базы инспекционно-аналитической деятельности.

2. С целью обновления содержания образования, повышения его качества предусматривается:

- обеспечение научно-методической базы федерального эксперимента по совершенствованию структуры общего образования, проведение мониторинга эксперимента;

- создание условий, обеспечивающих вариативность образования и развитие различных форм его получения, проведение диагностики качества образования учащихся, дифференциация и индивидуализация процесса обучения;

- изучение и координация инновационных процессов в образовательных учреждениях, совершенствование форм, методов и способов интеграции общего образования и науки;

- использование разнообразных форм работы с одаренными детьми, содействие интеллектуальному развитию личности (проведение олимпиад, спортивных мероприятий, организация кружков по интересам);

- информационное обеспечение содержания образования, технологий и методик обучения, альтернативных программ, вариативных учебников.

3. Планируется активизировать работу по совершенствованию нравственно-правового воспитания детей и подростков, формированию потребности в здоровом образе жизни, предупреждению асоциального поведения в детской среде.

Программные мероприятия направлены на:

- проведение социально-реабилитационных, массовых мероприятий различной тематической направленности;

- обеспечение занятости детей и подростков во внеурочное, каникулярное время, а также организацию летнего отдыха детей;

- поддержку в создании патриотических объединений, общественных детских организаций, клубов по интересам;

- дальнейшую интеграцию семьи, школы и общественности в деле воспитания подрастающего поколения.

4. Предполагается совершенствование структуры управления образованием через:

- создание механизма разграничения полномочий в сфере образования;

- расширение самостоятельности образовательных учреждений в выборе стратегии развития, целей, содержания и методов работы, закрепление правовых и экономических гарантий их автономности;

- приведение в соответствие с действующим законодательством нормативных документов образовательных учреждений, совершенствование механизмов лицензирования, аттестации и аккредитации образовательной деятельности;

- участие профессиональных объединений, педагогических и научных работников, родителей и общественных организаций в реализации политики в области образования.

5. Планируется укрепить материально-техническую базу учреждений образования, провести реконструкцию ветхих и аварийных зданий, капитальный ремонт коммунальных сетей, оснастить образовательные учреждения компьютерной техникой, обновить школьную мебель, оборудование, в т.ч. медицинское, технические средства обучения, осуществить мероприятия по выполнению противопожарных и санитарно-эпидемиологических работ.

В целях совершенствования экономических механизмов функционирования и развития системы образования программные мероприятия направлены на:

- совершенствование системы нормативных актов, регулирующих финансово-хозяйственную деятельность образовательных учреждений;

- внедрение нормативного финансирования образовательных учреждений с учетом типов и видов;

- разработку методических рекомендаций по работе образовательных учреждений в режиме энергоресурсосбережения и их выполнение.

6. В целях осуществления социальной защиты обучающихся предусмотрены меры по:

- обеспечению защиты прав детей, охраны их жизни и здоровья, защиты личных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- повышению ответственности педагогических работников образовательных учреждений за обучение, воспитание, охрану жизни и здоровья детей и подростков, организации методической, диагностической и консультативной помощи детям, обучающимся в учреждениях образования всех типов и видов, а также семьям, в которых они проживают;

- пропаганде здорового образа жизни, созданию оптимального санитарно-гигиенического режима в образовательных учреждениях, условий для получения обучающимися полноценного школьного питания;

- организации городских межведомственных мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.

7. Кадровая политика предусматривает следующие мероприятия:

- усиление взаимодействия с вузами педагогического профиля по направлению выпускников в школы города;

- совершенствование механизмов аттестации, стимулирования, создание условий, способствующих повышению статуса педагога;

- осуществление экономического, правового обучения руководителей системы образования, резерва руководящих кадров, оказание методической помощи по управленческим вопросам;

- изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта, внедрение новых педагогических технологий, руководство непрерывным педагогическим образованием.