Раздел IV. Основные направления реализации Программы

Раздел IV. Основные направления реализации Программы

4.1. Разработка нормативно-правовой базы системы патриотического
воспитания области

Основные направления формирования нормативно-правовой базы системы патриотического воспитания области включают в себя:

принятие правовых актов Правительством области, областной Думой, органами местного самоуправления, регулирующими вопросы патриотического воспитания детей и молодежи области с учетом региональной специфики;

разработку положений о центрах патриотического воспитания, о смотрах и конкурсах в сфере патриотического воспитания, об экспериментальных площадках;

оказание органами исполнительной власти области и местного самоуправления помощи общественным организациям, занимающимся патриотическим воспитанием, в разработке нормативных документов, регулирующих их деятельность.

4.2. Организационное обеспечение патриотического воспитания

Организационное обеспечение патриотического воспитания детей и молодежи в Саратовской области предполагает:

организацию взаимодействия органов исполнительной власти области, органов местного самоуправления, образовательных учреждений, ветеранских, детских и молодежных общественных организаций и объединений, военных комиссариатов, патриотических клубов, творческих союзов, религиозных конфессий, средств массовой информации в сфере патриотического воспитания детей и молодежи; создание с этой целью межведомственного координационного совета при Правительстве области;

создание системы специализированных центров патриотического воспитания на областном и муниципальном уровне, осуществляющих методическое и информационное обеспечение патриотического воспитания детей и молодежи, обобщение передового опыта;

разработку муниципальных программ патриотического воспитания на основе федеральной и областной программ;

создание детских и молодежных клубов и объединений патриотической направленности.

4.3. Обновление содержания и форм патриотического воспитания

Обновление содержания и форм патриотического воспитания в образовательных учреждениях, молодежных организациях и объединениях области достигается путем системной деятельности по следующим взаимосвязанным направлениям.

Духовно-нравственное направление, включающее в себя:

формирование нравственно устойчивой, цельной личности, обладающей такими моральными качествами, как добросовестность, честность, коллективизм, уважение к старшим поколениям, мужество в различных жизненных ситуациях, любовь к Родине и своему народу;

воспитание уважения к семье, родителям, семейным традициям;

формирование социальной активности, направленной на служение интересам своего Отечества;

воспитание потребности к труду как важнейшей жизненной необходимости, главному способу и средству достижения успеха в жизни;

формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни, воспитание активной жизненной позиции в отношении собственного здоровья, неприятие асоциальных явлений (наркомании, пьянства, проституции и др.), подрывающих физическое и духовное здоровье нации;

использование возможностей религиозных конфессий, исповедующих развитие в обществе нравственных идеалов, рассматривающих служение Родине как высший духовный долг и предназначение человека.

Культурно-историческое направление, предполагающее:

воспитание потребности к освоению и сохранению национальной культуры, традиций и обычаев народов, населяющих Россию и Саратовскую область; формирование понимания места и роли своего народа и страны в развитии мировой культуры; вовлечение детей и молодежи в работу по сохранению культурных и исторических памятников, мемориальных комплексов, памятников боевой и трудовой славы;

обеспечение условий для овладения глубокими знаниями истории России; изучение жизни и деятельности выдающихся личностей России и Саратовской области; сохранение исторической памяти и преемственности поколений, связи духовного развития современного общества с историческим прошлым страны;

формирование чувства национальной гордости, национального самосознания в сочетании с интернационализмом, способностью жить в духе взаимопонимания и толерантности с людьми других культур, языков и религий;

воспитание любви к малой Родине - Саратовской области, родному городу, селу, гордости за их историю и достижения настоящего времени; организация с этой целью туристских походов, краеведческих, литературно-этнографических, фольклорных, экологических экспедиций, экскурсий, археологических разведок; создание летописей школ, деревень, городов, составление своей родословной; создание в образовательных учреждениях краеведческих, этнографических и экологических музеев;

формирование бережного отношения к природе своей страны и Саратовского края;

формирование лингвистической, коммуникативной и этнокультурной компетенции в обучении русскому языку как государственному языку Российской Федерации.

Гражданско-правовое направление, ориентированное на:

изучение государственной системы Российской Федерации, знание ее Конституции, гимна, государственной символики, прав и обязанностей гражданина России, знание Устава (Основного Закона) Саратовской области, символики и атрибутики Саратовской области;

формирование глубокого понимания гражданского долга, ценностного отношения к национальным интересам России, ее суверенитету, независимости и целостности; воспитание готовности при выборе сферы и конкретных видов деятельности учитывать не только свои личные, но и общественные и государственные интересы;

развитие правового обучения и воспитания молодежи, изучение правовой системы Российской Федерации и Саратовской области;

формирование культуры правовых отношений, стремления к соблюдению законодательных норм;

усвоение и использование молодежью своих гражданских прав, выполнение гражданских обязанностей; формирование уважения прав и свобод личности, человеческого достоинства; изучение Конвенции о правах человека и Конвенции о правах ребенка;

развитие демократической культуры в деятельности детских и молодежных организаций, создание условий для участия молодежи в общественно-политической жизни; развитие реально действующего школьного самоуправления через моделирование деятельности государства с необходимыми для этого атрибутами (политическая система, система органов власти, собственная правовая база, экономическая деятельность, финансовая система и др.).

Военно-патриотическое направление, включающее в себя:

изучение военной истории России, боевых и трудовых подвигов жителей Саратовской области в годы Великой Отечественной войны;

сохранение воинских традиций, связи поколений защитников Родины; организация встреч детей и молодежи с ветеранами войны и труда, участниками локальных военных конфликтов и антитеррористических операций; оказание шефской помощи ветеранам войн, семьям погибших воинов;

увековечение памяти воинов, погибших при защите Отечества;

развитие поисковой деятельности, установление имен погибших земляков, выявление могил и захоронений, участие в их благоустройстве;

создание и развитие музеев боевой и трудовой славы;

формирование позитивного образа Вооруженных Сил Российской Федерации, готовности к выполнению воинского долга; воспитание уважения к офицерскому корпусу России.

4.4. Научно-методическое обеспечение патриотического воспитания

Основные направления научно-методического обеспечения патриотического воспитания включают в себя:

разработку и экспертизу комплекса учебных и специальных программ и методик по организации патриотического воспитания;

обобщение и распространение опыта по использованию наиболее эффективных форм и методов патриотического воспитания с учетом особенностей различных категорий детей и молодежи;

проведение теоретических и экспериментальных исследований в сфере патриотического воспитания с привлечением научного потенциала Саратова и области, представителей творческой интеллигенции;

создание экспериментальных площадок для проведения этой работы; разработку на основе полученных результатов практических рекомендаций по организации и проведению патриотического воспитания детей и молодежи, внедрению передовых психолого-педагогических и образовательных технологий;

издание научных трудов, учебников, учебных и методических пособий, популярной литературы по вопросам патриотического воспитания; формирование комплектов литературы патриотической направленности для библиотек;

привлечение представителей системы образования, организаторов массовой патриотической работы, ветеранов войны, воинской службы и труда к обсуждению проблем методологии патриотического воспитания детей и молодежи; проведение с этой целью научно-практических конференций, семинаров, "круглых столов" всероссийского, областного и местного уровней.

4.5. Военно-профессиональная ориентация и подготовка к военной службе

Военно-профессиональная ориентация молодежи и подготовка к военной службе осуществляются по следующим направлениям:

встречи выпускников школ, начальных и средних профессиональных учебных заведений с офицерами военкоматов по вопросам ориентации на приобретение воинских профессий; ознакомление подростков и юношей с жизнью и деятельностью войск, с особенностями службы и быта военнослужащих;

формирование у учащихся школ и профессиональных учебных заведений готовности к действиям в экстремальных условиях природного, техногенного и социального характера;

практическая подготовка военной, военно-технической и военно-спортивной направленности (военно-технические и военно-спортивные клубы, учебно-полевые сборы старшеклассников на базе воинских частей Саратовской области, военно-спортивные игры "Зарница" и "Орленок", спартакиады допризывной молодежи, секции по военно-прикладным видам спорта, оборонно-спортивные оздоровительные лагеря, походы и т.д.);

шефство воинских частей, областного Дома офицеров над военно-патриотическими объединениями, клубами и поисковыми отрядами.

4.6. Развитие сети и укрепление материально-технической базы учреждений, осуществляющих патриотическое воспитание

Основными направлениями развития сети и укрепления материально-технической базы учреждений, осуществляющих патриотическое воспитание, являются:

создание и развитие инфраструктуры областного и муниципальных центров патриотического воспитания детей и молодежи, экспериментальных площадок;

обеспечение детских и молодежных клубов патриотической направленности, кадетских школ, музеев, других организаций, занимающихся патриотическим воспитанием, наглядными пособиями, учебными фильмами, периодическими изданиями, книгами патриотической направленности, мебелью, учебным, спортивным, военно-спортивным и военно-техническим оборудованием, техникой и снаряжением;

предоставление организациям, занимающимся патриотическим воспитанием, зданий и сооружений, помещений школ, внешкольных учреждений, клубов, дворцов и домов культуры, спортивных сооружений для проведения мероприятий бесплатно или на льготных условиях;

выделение при подготовке проектов бюджетов различных уровней средств для финансирования части затрат на осуществление деятельности учреждений патриотической направленности; создание условий для привлечения в сферу патриотического воспитания дополнительных финансовых средств, в том числе внебюджетных.

4.7. Кадровое обеспечение

Кадровое обеспечение областной системы патриотического воспитания детей и молодежи включает в себя:

прогнозирование потребности в педагогических кадрах, владеющих современной методикой патриотического воспитания, для всех типов и видов образовательных учреждений области;

включение в учебные планы педагогических высших и средних профессиональных учебных заведений области курсов изучения современной методики патриотического воспитания детей и молодежи;

повышение квалификации и переподготовку учителей, преподавателей профессиональных училищ, средних и высших профессиональных учебных заведений, занимающихся патриотическим воспитанием, руководителей патриотических клубов, музеев, молодежных организаций по специализированным учебным программам;

включение в программы повышения квалификации педагогических работников всех категорий, руководителей образовательных учреждений, органов управления образованием изучение методов работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи.

4.8. Информационное обеспечение Программы

Информационное обеспечение патриотического воспитания осуществляется по следующим направлениям:

организация работы средств массовой информации и печати по патриотическому воспитанию;

формирование позитивного общественного мнения о патриотическом воспитании детей и юношества; публикация материалов, направленных на формирование патриотических чувств, освещение достижений России, Саратовской области; регулярное и объективное обсуждение проблем патриотического воспитания на страницах областных газет, на радио и телевидении, освещение лучшего опыта организации и проведения работы по патриотическому воспитанию;

публикация плакатов, буклетов, других информационных материалов по патриотической тематике;

активизация творческого потенциала журналистов, писателей, кинематографистов, проведение областного конкурса средств массовой информации по освещению проблем патриотического воспитания.