Приложение N 1. Муниципальная целевая программа "Развитие образования МО "Гусевский городской округ" на 2009-2016 г.г."

Приложение N 1

к решению

от 24 сентября 2008 г. N 110

Муниципальная целевая программа
"Развитие образования МО "Гусевский городской округ" на 2009-2016 г.г."

С изменениями и дополнениями от:

8 декабря 2010 г., 4 апреля 2012 г.

I. Паспорт Программы

Наименование программы	Муниципальная программа "Развитие образования МО "Гусевский городской округ" на 2009-2016 г.г."
Основание для разработки	Постановление Главы городского округа МО "Гусевский городской округ" от 03.04.2008 г. N 451 "О разработке программы социально-экономического развития МО "Гусевского городского округа на 2007-2016 г.г."
Заказчик программы	Администрация городского округа (мэрия) МО "Гусевский городской округ"
Основной разработчик программы	Отдел образования администрации МО "Гусевский городской округ"
Основные исполнители программы	- Отдел образования администрации городского округа (мэрии) МО "ГГО" - Методический кабинет Отдела образования - Образовательные учреждения МО "Гусевский городской округ"
Цель программы	- Повышение качества образования путем создания на муниципальном уровне условий для максимального развития способностей детей и молодежи, их личностной, социальной самореализации и профессионального самоопределения. - Повышение уровня содержания зданий, развитие и укрепление материально-технической базы муниципальных образовательных учреждений
Срок реализации программы	2009-2016 гг.
Источники финансирования программы	Федеральный бюджет, областной бюджет муниципальный бюджет, внебюджетные источники
Ожидаемые конечные результаты	- Модернизация системы образования через введение профильного обучения, увеличение числа детей, охваченных дошкольным образованием; - Создание районной психолого-реабилитационной службы; - Своевременное выявление детей, нуждающихся в коррекционном обучении, их реабилитации# ; - Информатизация системы образования района; - Расширение сети дополнительного образования; - Модернизация материально-технической базы учреждений образования района

II. Состояние и основные проблемы развития системы образования

Сеть образовательных учреждений Гусевского городского округа в 2008 году представлена 20 образовательными учреждениями, в том числе:

Основных школ (ООШ)	1
Средних школ (СОШ)	5
Филиалы школ (Маяковская СОШ, Михайловская СОШ, Кубановская ООШ#	3
Специальных (коррекционных) школ	1
Детский дом	1
Дошкольных учреждений (МДОУ)	8
Учреждений дополнительного образования	1

Стратегию развития и меры реализации Программы "Развитие образования МО "Гусевский городской округ" определяют Закон РФ "Об образовании", Федеральная программа Развития образования, Региональная целевая программа "Развитие образования Калининградской области на 2006-2008 г.г.", ФЗ - N 123 от 7 июля 2003 года "О внесении изменений и дополнений в отдельные законодательные акты РФ в части, касающейся финансирования", ФЗ N 131 от 06.10.2003 г. "О местном самоуправлении в РФ".

Ситуация в региональной системе образования характеризуется стремлением реализовать на региональном уровне основные положения концепции модернизации российского образования. Это значит - обеспечить высокое качество, доступность и эффективность образования. Под высоким качеством образования следует понимать - удовлетворение актуальных и перспективных запросов и потребностей личности, общества, государства, включая социальную мобильность, профессиональную и жизненную успешность.

Доступность образования предполагает равные возможности в получении качественного образования для всех учащихся. Эффективность образования - это рациональное продуманное использование ресурсов с максимальной отдачей.

В качестве основных направлений реализации этих положений концепция модернизации российского образования предполагает:

- введение профильного обучения в старшей школе;

- единую систему итоговой аттестации (ЕГЭ);

- оптимизацию структуры образования через реструктуризацию образовательного пространства.

В результате многолетнего кризиса в стране образовательная система в настоящее время претерпевает большие трудности, которые выражены на всех уровнях. Одной из проблем, образовавшейся в результате кризисной ситуации в стране явилось сокращение сети дошкольных учреждений, Середина 90-х годов прошлого столетия ознаменовалась массовым закрытием дошкольных учреждений. Это привело к тому, что в настоящее время, в результате увеличения рождаемости детей, улучшению материального состояния большей части населения, образовалась очередь на получение места в детском саду.

В связи с этим принят ряд мер по расширению и восстановлению сети дошкольных учреждений, что позволило увеличить число детей, посещающих дошкольные учреждения, и обеспечит раннее выявление детей с отклонениями в развитии с целью проведения своевременной их коррекции и реабилитации. В 2006 году количество детей, посещающих муниципальные дошкольные образовательные учреждения составляло 800 чел., 2008 г - 921 чел. Все ранее закрытые группы в дошкольных учреждениях функционируют в полном объеме.

За последние годы стабильно растет число детей с тяжелыми речевыми и зрительными патологиями, детей-инвалидов. Система коррекционной работы в городском округе с детьми с ограниченными возможностями здоровья не соответствует масштабам проблемы.

В сохранении и укреплении здоровья учащихся, формирования здорового образа жизни большое значение имеет занятия спортом. Однако, далеко не все спортивные залы, спортивные площадки школ отвечают современным требованиям. Более рационально можно использовать ресурс ДЮСТЦ, продумав дополнительное предоставление площадей.

Учебно-материальная база, которая с 2005 года по настоящее время обновлена по городским школам на 40%, по сельским образовательным учреждениям чуть больше 15% однако это не позволяет полноценно реализовать обязательный минимум содержания образования. Требуется обновить базу демонстрационного и лабораторного экспериментов по физике, химии, биологии, приобрести таблицы, карты, наглядные пособия, пополнить библиотеки сельских образовательных учреждений, МОУ Гимназии N 6 поставить во все школы современную мебель, произвести ремонты фасадов зданий, кровель, замену оконных, дверных блоков.

Современный мир нашим детям представляет все более жесткие требования. И задача образовательной системы - научить ребенка ориентироваться в огромном потоке информации, не потеряться в нем, найти свое место и успешно реализовать себя. Это невозможно сделать без знания информационных систем.

Поэтому одним из главных направлений развития образования является информатизация системы образования.

Дефицит грамотных педагогических кадров хронически не позволяет обеспечить полноценное выполнение учебных программ, особенно по таким предметам, как иностранный язык, физкультура.

В образовательных школах не хватает специалистов-психологов, социальных педагогов, логопедов, дефектологов.

Все указанные проблемы - итог многолетнего недофинансирования системы образования, низкой заработной платы педагогических работников, что привело к снижению престижа учительской профессии, старению педагогических кадров и, как следствие, к снижению качества образования.

Решение указанных проблем, возможно путем разработки и реализации, конкретных мер, взаимосвязанных и скоординированных по времени, ресурсам и исполнителям.

III. Цели и задачи Программы

Цель Программы - повышение качества образования путем создания на муниципальном уровне условий для максимального развития способностей детей и молодежи, их личностей, социальной самореализации и профессионального самоопределения.

Задачи Программы:

- создание условий для раннего выявления и коррекции недостатков в развитии детей;

- создание условий для поддержки и развития способностей детей;

- информатизация системы образования.

- улучшение качества образования в соответствии с современными требованиями.

IV. Основные направления реализации Программы

Перечень основных мероприятий

1. Развитие системы дошкольного образования:

- 2009 год - строительство 12 группового дошкольного образовательного учреждения;

Маяковский детский сад:

2010 г. - ремонт детского сада

2010-2011 г. - создание комплекса "детский сад - школа"

Красногорский детский сад:

- 2009 г. - подготовка проектно-сметной документации для восстановления здания детского сада;

2011 г. - восстановление здания детского сада;

2012 - открытие детского сада.

Ольховатский детский сад:

2009 г. - подготовка ПСД, ремонт детского сада;

сентябрь 2011 г. - открытие детского сада

Детский сад N 9 ул. Ломоносова:

2009 г. - Подготовка проектно-сметной документации по реконструкции и восстановлению детского сада;

2010 г. - реконструкция и восстановление здания детского сада, открытие негосударственного ДОУ;

2011 - открытие центра и 2-х групп детского сада;

2009-2010 создание автономных дошкольных образовательных учреждений, коммерческих групп (МДОУ N 6-1 группа, МДОУ N 11 центр развития ребенка - 2 группы).

2. Развитие системы общего образования:

- 2009 год - строительство школы на 1000 учащихся мест в новом микрорайоне г. Гусева "Сосновый бор";

- 2014 год - строительство новой школы в Майском сельском поселении;

- проведение ЕГЭ;

- проведение социального исследования по определению потребностей детей и их родителей в образовательных услугах;

- разработка и реализация системы мероприятий по открытию профильных классов;

- создание базовой школы(комплекса) на базе МОУ СОШ N 3 по коррекционно-развивающему обучению;

- создание образовательной сети по реализации профильного обучения;

- приобретение школьных автобусов.

3. Развитие системы дополнительного образования детей:

- развитие материально-технической базы ДЮСТЦ;

- открытие филиалов учреждений дополнительного образования;

- увеличение охвата детей внеурочной воспитательной работой.

4. Информатизация системы образования:

- приобретение, замена устаревшей компьютерной техники для образовательных учреждений и отдела образования;

- создание коммуникационной инфраструктуры системы образования района;

- создание единой системы адресной рассылки информации в муниципальной образовательной сети.

5. Совершенствование материальной технической базы ОУ района:

- приобретение оборудования, учебных пособий;

- снабжение учебниками и учебными пособиями ОУ;

- приобретение мебели и оборудования для ОУ;

- переоборудование школьных столовых.

V. Ресурсное обеспечение Программы

Финансирование Программы осуществляется за счет федерального, областного, местного бюджетов и внебюджетных источников.

VI. Механизм реализации Программы

К участию в реализации Программы привлекаются органы исполнительной власти, образовательные учреждения, различные организации.

При необходимости отдел образования вносит предложения о корректировке Программы, уточняет затраты по программным мероприятиям, состав исполнителей.

Информация об изменениях:

Решением районного Совета депутатов муниципального образования "Гусевский муниципальный район" Калининградской области от 4 апреля 2012 г. N 26 раздел VII настоящего приложения изложен в новой редакции

См. текст раздела в предыдущей редакции

VII. Мероприятия на 2012 год
по муниципальной целевой программе "Развитие образования
МО "Гусевский муниципальный район на 2009-2016 г.г."

N п.п	Наименование мероприятий	2012 г. (тыс. руб.)
1.	МАДОУ детский сад N 5
	Устранение требований надзорных органов	700,0
2.	МАДОУ детский сад N 6
	Устранение требований надзорных органов	500,0
3.	МАДОУ N 11
	Устранение требований надзорных органов	700,0
	Ремонтные работы во вновь открывающихся группах	1407,6
	Приобретение оборудования и инвентаря	1065,6
	Строительство веранды для вновь открывающейся группы	100,0
	Итого по МАДОУ N 11	3273,2
4.	МАДОУ N 14
	Устранение требований надзорных органов	700,0
5.	МАДОУ N 26
	Устранение требований надзорных органов	500,0
	Итого по автономным детским садам учреждениям	5673,2
6.	МДОУ N 19
	Устранение требований надзорных органов
7.	МДОУ N 22
	Устранение требований надзорных органов	545,0
	Итого по бюджетным детским садам	545,0
8.	МАОУ ДОД ЦДОД "ДЮСТЦ"
	Устранение требований надзорных органов	186,0
9.	Центр реабилитации и коррекции для детей дошкольного и младшего школьного возраста
	Приобретение товаров, работ и услуг	700,0
	Общеобразовательные учреждения
10.	МОУ СОШ N 1
	Устранение требований надзорных органов	1648,34
	Софинансирование автобуса	1200,0
	Итого по МОУ СОШ N 1	2848,34
11.	МОУ СОШ N 3
	Ремонт фойе в филиале МОУ СОШ N 3 "СОШ в п. Михайлово"	200,0
	Софинансирование автобуса	1200,0
	Итого по МОУ СОШ N 3	1400,0
12.	МОУ Калининская СОШ
	Устранение требований надзорных органов	764,6
	Итого по МОУ Калининской СОШ	764,6
	Всего по школам	5012,94
	Всего по программе	12117,14