Раздел 2. Расчет норматива бюджетного финансирования на оплату труда

Раздел 2. Расчет норматива бюджетного финансирования на оплату труда

7. Расчет средств на оплату труда производится исходя из размера утвержденного норматива на оплату труда на одного обучающегося, с учетом применения корректирующих коэффициентов на оплату труда и численности учащихся

8. Часть корректирующих коэффициентов имеет специфику применения при расчете объемов финансирования:

1) для вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений, организованных при исправительных учреждениях, расположенных в сельской местности, дополнительно применяется, утвержденный для дневных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности, с численностью обучающихся свыше 350 человек - коэффициент 1,25 позволит учесть повышение тарифной ставки (оклада) специалистам, работающим на селе,

2) для дневных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности, с численностью 350 и менее учащихся - коэффициент 1,5 не применяется к малокомплектным школам,

3) классы профильной подготовки, школы углубленного изучения отдельных предметов, имеющие данный статус - коэффициент 1,3 не применяется для классов профильной подготовки лицеев и гимназий, а также детей-инвалидов и классов коррекционного, компенсирующего обучения и специальных (коррекционных) классов для обучающихся с отклонениями в развитии в школах углубленного изучения отдельных предметов;

4) для общеобразовательных учреждений, имеющих интерактивное оборудование - коэффициент 1,06 не применяется для обучения детей на дому и длительно находящихся на стационарном лечении в лечебно-профилактических учреждениях;

данный коэффициент используется для установления надбавок в размере до 50% к тарифной ставке педагогическим работникам общеобразовательных школ, применяющим в работе данное оборудование, а также для включения в штатное расписание специалистов по администрированию сетей и серверов, обслуживанию компьютерного оборудования и программного обеспечения; средства, выделяемые общеобразовательному учреждению на данные расходы, носят целевой характер и должны учитываться в сметах доходов и расходов на содержание учреждений отдельной строкой с аналитическим учетом данных расходов в каждом учреждении и муниципальном образовании; неиспользованные средства в конце финансового года подлежат возврату в областной бюджет;

5) для общеобразовательных учреждений, реализующих внеурочную воспитательную и культурно-образовательную работу со школьниками - коэффициент 1,06 не применяется для обучения детей на дому и длительно находящихся на стационарном лечении в лечебно-профилактических учреждениях, учащихся заочной формы обучения вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений и учащихся лицеев и гимназий;

В 2007 году данный коэффициент распространяется на всех учащихся общеобразовательных учреждений, кроме вышеназванных категорий, с 2008 года коэффициент будет применяться только к общеобразовательным учреждениям, проводящим внеурочную работу, по заключению органов государственно-общественного управления (попечительский совет, управляющий совет, совет школы, др.);

6) на дополнительное образование для детей из малообеспеченных семей - коэффициент 1,07; данный коэффициент в 2007 году применяется к общей численности учащихся общеобразовательных учреждений, кроме обучения детей на дому и длительно находящихся на стационарном лечении в лечебно-профилактических учреждениях и учащихся заочной формы обучения вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений; коэффициент носит понижающий характер и к 2011 году будет приведен к 1,0;

7) учреждения повышенного уровня (лицеи, гимназии)-коэффициент 1,5 не применяется для классов коррекционного, компенсирующего обучения и специальных (коррекционных) классов для обучающихся с отклонениями в развитии и детей-инвалидов в лицеях и гимназиях.

9. Размер временных корректирующих коэффициентов устанавливается Правительством Калининградской области с ежегодным понижением каждого до уровня 1,25 к 2011 году.

10. В случае образования в городской школе филиала, расположенного в сельской местности, при расчете объема субвенции на данный филиал распространяется корректирующий коэффициент для дневных общеобразовательных учреждений села, соответствующий численности учащихся и статусу учреждения, учитывающий повышение тарифной ставки (оклада) специалистам, работающим на селе.