Приложение N 1. Общая блок-схема предоставления государственной Услуги "Дневное пребывание несовершеннолетних"

Приложение N 1

к Административному регламенту

предоставления государственной Услуги

"дневное пребывание несовершеннолетних"

Общая блок-схема
предоставления государственной Услуги "Дневное пребывание несовершеннолетних"

/--------------------\  /-------------------------\  /------------------\

|Формирование группы |  |Разработка          плана|  |Реализация плана. |

|--------------------|  |комплексной  реабилитации|  |Проведение        |

|Совместно с КДН и ЗП|  |несовершеннолетнего и его|  |комплексной       |

\--------------------/  |семьи                    |  |коррекционно-     |

                       |Постановка целей и задач;|-|реабилитационной  |

/--------------------\  |Определение       методов|  |работы с семьей  и|

|Социально-          |  |работы;                  |  |детьми;           |

|психологическая     |  |Закрепление специалистов.|  |Обеспечение защиты|

|диагностика  проблем|-|Проведение     первичного|  |прав ребенка      |

|несовершеннолетнего |  |консилиума               |  \------------------/

|и     его     семьи.|  \-------------------------/           |

|Заключение  договора|                                        |

|о     сотрудничестве|                                        |

|(устного            |                                        |

|соглашения).        |                                        |

\--------------------/                                        

  /-------------------------------------------------------------------\

  |Промежуточная оценка степени достижения поставленных целей и задач.|

  |                     (промежуточный консилиум)                     |

  \-------------------------------------------------------------------/

  /------------------------------\     /------------------------------\

  |Цели    и     задачи     Плана|     |Цели    и     задачи     Плана|

  |коррекционно-реабилитационной |     |коррекционно-реабилитационной |

  |работы достигнуты             |     |работы не достигнуты          |

  \------------------------------/     \------------------------------/

                  |                                   

   /------------------------------------------------------------------\

   |      Уточнение плана коррекционно-реабилитационной работы:       |

   |  Уточнение целей, задач и сроков коррекционно-реабилитационной   |

   |                             работы;                              |

   | Уточнение рабочей группы специалистов для обеспечения достижения |

   |                           результата.                            |

   \------------------------------------------------------------------/

   /------------------------------------------------------------------\

   |       Завершение дневного пребывания несовершеннолетнего:        |

   |       обеспечение условий для дальнейшего самостоятельного       |

   |           функционирования семьи или устройства детей;           |

   |подготовка отчетных документов (УКС, заполнение информации в ЭБД);|

   |                    заключительный консилиум.                     |

   \------------------------------------------------------------------/

 /---------------------------------------------------------------------\

 |              Оценка эффективности дневного пребывания:              |

 \---------------------------------------------------------------------/

 /---------------------------------\ /---------------------------------\

 |Для несовершеннолетних Развитие в| |Для семьи                        |

 |соответствии    с     возрастными| |Повышение уровня жизни семьи;    |

 |нормами,             формирование| |Восстановление контактов семьи  с|

 |эмоционально-волевой             | |окружением;                      |

 |устойчивости;                    | |Прекращение          употребления|

 |Преодоление нарушений поведения; | |алкоголя, наркотиков;            |

 |Формирование позитивной установки| |Решение   специфических   проблем|

 |на учебу и труд;                 | |семьи                            |

 |Разрешение     конфликтов      со| |                                 |

 |взрослыми и сверстниками.        | |                                 |

 \---------------------------------/ \---------------------------------/