Глава 3. Основные направления развития физической культуры и спорта в МО "Славский муниципальный район" (п.п. 17-28)

Глава 3. Основные направления развития физической культуры и спорта в МО "Славский муниципальный район"

17. Программа предусматривает основные направления развития физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, как средства формирования здорового образа жизни, трудовой реабилитации, активного долголетия, повышения занятости детей, подростков и молодёжи в спортивных секциях с целью профилактики правонарушений и укрепления их здоровья. Также программа предусматривает подготовку спортивного резерва и спортсменов высокого класса, способных достойно представлять Славское городское поселение на районной, областной, всероссийской и международной спортивной арене.

Программа предусматривает дифференцированный подход к организации физического воспитания населения различных возрастных и социальных групп.

18. Физическое воспитание детей дошкольного возраста.

Основные жизненно необходимые двигательные навыки вырабатываются у детей в раннем возрасте. Ребёнок учится правильно ходить, сидеть, стоять, выполнять простейшие физические упражнения, ориентироваться в пространстве, принимать закаливающие процедуры, вырабатывать привычку к ежедневным физкультурно-спортивным занятиям, являющимся основой здорового образа жизни. Организация физического воспитания детей этого возраста требует проведения занятий с ними в дошкольных учреждениях и семье в эмоционально-игровой форме, как правило, на открытом воздухе. В основе занятий физическими упражнениями должна быть разносторонняя физическая подготовка, повышающая функциональные возможности детей и развивающая физические качества их организма. Научно обоснованным объёмом двигательной активности для этой возрастной группы являются 10-12-часовые еженедельные нагрузки.

Основными направлениями в решении этой задачи должны стать:

1) создание материально-технической базы для занятий физическими упражнениями в учреждениях дошкольного образования и по месту жительства населения поселения;

2) внедрение учебных программ по физическому воспитанию в дошкольных учреждениях;

3) разработка методических пособий и рекомендаций для родителей по физическому воспитанию детей дошкольного возраста в семье.

19. Физическое воспитание учащейся и студенческой молодежи.

Физическое воспитание учащейся и студенческой молодёжи призвано обеспечить возможность в систематических занятиях физической культурой и спортом, а также привлечь их к здоровому образу жизни. Необходим постепенный переход с учебной на внеучебную и секционную работу с учетом интересов к видам спорта, превратив обязательные уроки физической культуры в уроки физического образования. На уроках необходимо научить рационально, использовать факторы природы, сочетать труд и отдых, обучить основам физической тренировки, самомассажа и технике безопасности, сочетанию объемов и интенсивности физической нагрузки, правильному выполнению упражнений и их последовательности, дать необходимый объём теоретических знаний о физиологических особенностях организма, гигиене занятий физическими упражнениями.

Физическое воспитание учащейся и студенческой молодёжи призвано обеспечить развитие и совершенствование основных двигательных качеств, физическое развитие и укрепление здоровья, воспитание осознанной потребности ведения здорового образа жизни.

В целях реализации данной задачи необходимо обеспечить:

1) совершенствование внешкольных форм организации физической культуры, дополняющих содержание уроков, внедрение современных вариантов тренировочных программ с целью дальнейшего перехода от обязательных уроков физической культуры к тренировкам по видам спорта с учётом интересов учащихся;

2) совершенствование системы внеклассных, внеурочных и секционных занятий с учащейся и студенческой молодежью с учётом развития их физических способностей;

3) организацию и проведение спартакиад общеобразовательных учреждений, фестивалей спорта;

4) выполнение учащейся и студенческой молодежью объёма активных занятий физической культурой и спортом в различной форме не менее 8-10 часов в неделю.

20. Физическое воспитание трудящихся и граждан пожилого возраста.

Физическое воспитание трудящихся и граждан пожилого возраста предусматривает сохранение и укрепление их здоровья, профилактику заболеваний, повышение творческой и жизненной активности. Внедрение физической культуры и спорта в систему организации труда и отдыха граждан, усиление оздоровительного содержания занятий по производственной гимнастике и лечебной физкультуре должно строиться с учётом профессиональных и возрастных особенностей трудящихся в целях рационального использования физических упражнений для продления сроков трудовой активности.

Следует создать условия для выполнения объемов активных занятий физической культурой и спортом в нерабочее время не менее 3-4 часов в неделю, для чего необходимо:

1) создать условия для занятий физическими упражнениями и активного проведения досуга в организациях и местах массового отдыха;

2) использовать средства физической культуры и спорта для оптимизации двигательного режима трудящихся и граждан пожилого возраста с целью стимулирования активного долголетия, привлечения нетрудоспособных граждан к занятиям физической культурой;

3) внедрить профессионально-прикладную физическую подготовку;

ГАРАНТ:

Нумерация подпунктов приводится в соответствии с источником

6) организовать проведение физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий.

21. Физическая культура и спорт среди жителей с ограниченными физическими возможностями.

Физическая культура и спорт среди инвалидов создают необходимые психологические условия для их адаптации в обществе. Участие инвалидов в спортивных мероприятиях восстанавливает их психическое равновесие. Возвращает чувство уверенности и уважения к себе, позволяет вернуться к активной жизни, невзирая на ограниченные физические возможности.

Физическая культура и спорт среди инвалидов предусматривают всестороннюю физическую реабилитацию, расширение возможностей ориентации в окружающей среде, владение собственным телом и социальную адаптацию.

Основные направления:

1) создание условий для ежедневных занятий инвалидов физической культурой и спортом посредством развития сети спортивных клубов инвалидов, оснащённых специальным оборудованием и инвентарём;

2) внедрение методических рекомендаций по реабилитации инвалидов средствами физической культуры и спорта с учетом условий нашего поселения;

3) организация и проведение физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий;

4) содействие спортсменам-инвалидам в подготовке и участии в областных соревнованиях;

5) создание системы подготовки и переподготовки кадров по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту.

22. Развитие национальных и прикладных видов спорта.

Национальные виды спорта являются неотъемлемой частью гармоничного воспитания подрастающего поколения. В современной практике развития физкультурного движения необходимо использовать выработанный веками богатейший опыт воспитания подрастающего поколения средствами национальных видов спорта. Это неисчерпаемое сокровище народной педагогики и в современных условиях имеет действенную силу, в ней заложены готовые рецепты утверждения здорового образа жизни и развития физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы среди населения. Необходимо принять конкретные меры по дальнейшему развитию национальных видов спорта, раскрывая при этом их оздоровительные возможности и прикладной характер.

Развитие прикладных видов спорта предусматривает физическую подготовку молодёжи, совершенствование специальных физических качеств, формирование военно-технических и прикладных навыков. Занятия населения данными видами спорта способствуют развитию творческого мышления, повышению технической грамотности.

Развитие национальных и прикладных видов спорта предусматривает создание:

1) условий для развития национальных и прикладных видов спорта, внедрение их в системы современного физического воспитания;

2) сети или отделения детско-юношеских спортивных школ по национальным и прикладным видам спорта;

3) условий для производства на территории муниципалитета спортивной формы, инвентаря и оборудования для национальных и прикладных видов спорта, строительства специальных спортивных сооружений.

23. Подготовка спортивного резерва.

Организация работы по подготовке спортивного резерва предусматривает создание научно обоснованной системы отбора перспективных в спорте детей, обеспечение регулярных занятий с детьми и подростками спортом в целях дальнейшего спортивного совершенствования, повышение уровня мотивации и значительное улучшение социально-экономических условий юных спортсменов, вошедших в составы сборных команд области и страны.

Необходимо создать единую систему подготовки спортивного резерва, включающую в себя детско-юношескую спортивную школу, общеобразовательные школы, спортивные клубы по месту жительства по приоритетным для Калининградской области видам спорта.

Необходимо продолжить практику проведения областных соревнований и массовых турниров среди школьников и студенческой молодёжи.

Для обеспечения качественной подготовки спортивного резерва необходимо продолжить работу по:

1) развитию системы детско-юношеской спортивной школы, общеобразовательных школ, обеспечив охват школьников систематическими занятиями массовым спортом до 80% их числа;

2) созданию экспериментальных групп по видам спорта из числа наиболее одарённых и перспективных в спорте детей и подростков;

3) развитию материально-технической базы муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности и оснащению её необходимым оборудованием и инвентарем, при этом общую пропускную способность спортивных сооружений необходимо увеличить.

24. Подготовка спортсменов высокого класса.

Одним из основных направлений подготовки спортсменов высокого класса является проведение централизованного учебно-тренировочного процесса в сборных командах области и России. Для этого нужно создать унифицированные центры подготовки, которые должны включать в себя полный цикл объектов, необходимых для тренировочного процесса, в том числе современного легкоатлетического ядра, спортивных залов для единоборств и силовых видов спорта, тренажёрного зала с оборудованием, системы рекреационного оборудования. При этом спортивные сооружения должны отвечать требованиям, как нормального процесса общефизической подготовки, так и специфике определённого вида спорта.

Подготовка спортсменов высокого класса предусматривает:

1) создание материально-технической базы для спорта высших достижений, оснащение её современным инвентарём и оборудованием;

2) создание спортивных клубов по игровым видам спорта;

3) участие ведущих спортсменов в официальных всероссийских и международных соревнованиях, включая чемпионаты Европы, мира, Олимпийские игры и другие международные спортивные соревнования;

4) обеспечение ведущих спортсменов области лимитированным питанием, стипендиями Губернатора Калининградской области, фармакологическими препаратами, качественным спортивным инвентарем, формой и оборудованием, улучшение жилищных условий.

25. Научно-методическое и медицинское обеспечение.

Для устойчивого и планомерного развития спорта на прогнозируемой основе, с учётом новейших достижений научной и технической мысли, необходимо создать в структуре муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей "Детско-юношеская спортивная школа" г. Славска центр научно-методического обеспечения подготовки сборных команд и развития массового спорта, оснащённый современным оборудованием, в котором были бы сосредоточены исследования и разработки в области массовой физической культуры и спорта высших достижений.

Данное предложение в полной мере относится и к медицинскому обеспечению тренировочного и соревновательного процессов. В настоящее время развитие спорта таково, что на первую роль выдвигается уровень медико-биологического регулирования спортивной деятельности на основе новейших достижений в этой области.

Научно-методическое и медицинское обеспечение предусматривает:

1) оптимизацию системы подготовки спортивного резерва и спортсменов высокого класса;

2) психологическую подготовку спортсменов;

3) профилактику спортивного травматизма, лечение и восстановление;

26. Подготовка кадров и система повышения квалификации специалистов.

Для успешного решения проблем развития массовой физической культуры и спорта высших достижений необходимо обеспечить отрасль тренерско-преподавательскими кадрами с учетом введения новых специальностей (восточные единоборства, национальные и прикладные виды спорта, адаптивный спорт и адаптивная физическая культура), а также совершенствовать систему подготовки и переподготовки работников физической культуры и спорта. В настоящее время спорт нашего региона ощущает недостаток в высококвалифицированных тренерах. Современный спорт особенно подвержен различным инновациям и требует особого внимания к подготовке специалистов, владеющих новейшими методиками работы со спортсменами.

В связи с этим необходимо:

1) организовать подготовку и переподготовку специалистов физической культуры и спорта с учётом потребности их на местах.

27. Информационно-пропагандистская работа.

Информационно-пропагандистская работа предусматривает:

1) пропаганду здорового образа жизни;

2) проведение разъяснительной работы о благотворном влиянии занятий физическими упражнениями на организм человека;

3) учреждение в местной прессе колонки "Спорт для всех".

Работа по информированию населения должна строиться на разносторонней физической подготовке, иметь научное обоснование. Популяризацию занятий физической культурой и спортом необходимо осуществлять, привлекая к работе с населением известных спортсменов - чемпионов и призеров Европы, мира, Олимпийских игр, заслуженных мастеров спорта и ведущих тренеров-преподавателей.

Необходимо предусмотреть выпуск печатных изданий, методических пособий, других наглядных материалов, способствующих повышению уровня самообразования граждан, формированию устойчивого интереса к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

28. Развитие материально-технической базы спорта.

Успешному решению обозначенных направлений в развитии физической культуры и спорта в МО "Славский муниципальный район" способствует укрепление материально-технической базы коллективов физкультуры предприятий, учреждений, образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, а также дошкольных учреждений. В ближайшее десятилетие необходимо построить в муниципальном образовании типовые спортивные залы общеобразовательным учреждениям, универсальные спортивные комплексы, открытые спортивные площадки в местах проживания и отдыха граждан.

Необходимо создать современные спортивные комплексы для наиболее развитых в округе видов спорта: греко-римской борьбы, баскетбола, волейбола, настольного тенниса, лёгкой атлетики.