Приложение 1. Положение о научно-методическом совете по коррекционно-педагогическим проблемам специального (коррекционного) образования

Приложение 1 к
Постановлению Мэра города
от 1 декабря 1998 г. N 2575

Положение
о научно-методическом совете по коррекционно-педагогическим
проблемам специального (коррекционного) образования

1. Научно-методический Совет по коррекционно-педагогическим проблемам специального (коррекционного) образования (далее Совет) функционирует на общественных началах при городском управлении образования.

В своей работе Совет руководствуется:

- Федеральным Законом "О внесении изменений и дополнений в Закон РФ "Об образовании";

- Типовым положением "О дошкольном образовательном учреждении", в редакции, утвержденной постановлением Правительства РФ от 01.07.1995 г. N 677, с изменениями и дополнениями, внесенными постановлением Правительства РФ от 14.02.97 г. N 179 .

- Конвенцией ООН "О правах ребенка";

- Положением "Об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей", утвержденным постановлением Правительства РФ от 01.07.1995 г. N 676;

- Положением "О специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии", утвержденным постановлением Правительства РФ от 12.03.1997 г. N 288;

- Положением "О классе (классах) компенсирующего обучения в общеобразовательных учреждениях", утвержденным приказом Министерства образования РФ от 08.09.1992 г. N 333;

- Федеральным Законом N 159-ФЗ от 21.12.1996 г. "О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей";

- Положением "Об оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа", утвержденным постановлением Правительства РФ от 28.08.1997 г. N 1117;

- Программой "Поддержки и развития специального (коррекционного) образования в городе Ростове-на-Дону на период 1998-2000г.г.", утвержденной Решением Коллегии администрации города Ростова-на-Дону от 12.03.1998 г. N 12.

2. Цель деятельности Совета

- Создание координированной комплексной системы психолого-медико-педагогической помощи и коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии в дошкольных и школьных образовательных учреждениях общего и коррекционного вида г.Ростова-на-Дону;

- Совершенствование коррекционной педагогической и психологической помощи нуждающимся детям путем привлечения в систему специального (коррекционного) образования эффективных форм организации и педагогических технологий нового поколения в соответствии с требованиями науки, практики и запросами общества на современном этапе.

- Оказание содействия в реализации городской программы "Поддержки и развития системы специального (коррекционного) образования" на межведомственной основе.

3. Основными задачами Совета являются:

- Прогнозирование совместно с Городским Управлением образования путей развития и совершенствования системы специального образования города.

- Анализ научного и программно-методического обеспечения специальной (коррекционной) педагогики в целях формирования соответствующего банка данных и выявление недостаточно разработанных аспектов в этой области.

- Планирование и координация разработки научного и программно-методического обеспечения коррекционно-педагогической деятельности в области дошкольного и школьного образования.

- Разработка и апробация программы комплексного дифференцированного психолого-медико-педагогического обследования уровня речевого, интеллектуального, физического развития личностных особенностей детей всех возрастов, ее содержательного и организационного компонентов.

- Поддержка экспериментальных площадок и авторских программ, авторов инновационных технологий в области специальной (коррекционной) педагогики.

- Апробация различных направлений и форм консультативно-профилактической работы с населением; разработка механизма оказания помощи детям, не посещающих образовательное учреждение (детский сад и школу).

- Научно-методическое консультирование руководителей специальных (коррекционных) образовательных учреждений по проблемам специальной (коррекционной) педагогики и специальной психологии.

- Содействие обеспечению преемственности содержания дошкольного и начального общего образования детей с отклонениями в развитии.

- Разработка и содействие в реализации программы кадрового обеспечения системы специального (коррекционного) образования.

4. В состав Совета входят специалисты по всем основным направлениям специальной (коррекционной) педагогики и специальной психологии: представители науки РГПУ, ВПК, практические работники системы специального (коррекционного) образования, специалистов органов управления образования.

Председатель Совета и персональный состав Совета утверждаются распоряжением Мэра города Ростова-на-Дону.

5. Совет функционирует на основе утверждаемого им ежегодно плана работы.

Заседания Совета проводятся председателем не реже одного раза в квартал и считается правомочным, если на них присутствует не менее 2/3 членов Совета.

Решения Совета принимаются открытым голосованием простым большинством участвующих в голосовании членов Совета.

6. Заседания Совета оформляются протоколами, которые подписываются лицом, председательствующим на заседании.

7. Совет прекращает свою деятельность по решению управления образования администрации г.Ростова-на-Дону посредством ходатайства в адрес мэра города об отмене соответствующего постановления.

Управляющий делами

Администрации города

Т.П. Куценко